1

GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM

GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

MANUAL DO ALUNO

DIRETRIZES PARA O DESENVOLVIMENTO

DO PROJETO INTERDISCIPLINAR DOS

CURSOS DE

GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA

DA

UNIVERSIDADE GUARULHOS

2º módulo

1º semestre

2011

2

DIRETRIZES PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO INTERDISCIPLINAR

CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA ÁREA PROFISSIONAL: GESTÃO E NEGÓCIOS

2° MÓDULO DO CURSO 1. Objetivo O Projeto Interdisciplinar tem como objetivo principal trabalhar trans e interdisciplinarmente os diversos saberes que compõem o Módulo do Curso, enfatizando o saber fazer através do exercício de habilidades na confecção e desenvolvimento do Projeto. Do segundo ao quarto módulo dos cursos, os discentes deverão se inserir em uma organização, diagnosticar necessidades e desenvolver projetos/ferramentais para supri-las. O projeto desenvolvido deverá estar inserido dentro do eixo de formação e das competências essenciais trabalhadas em cada módulo do seu curso. O desenvolvimento desta atividade propiciará aos alunos a oportunidade de aliar o saber ao saber-fazer, bem como um maior estreitamento de relações com a realidade do mercado de trabalho.

2. Descrição das Linhas de Pesquisa de cada módulo e Curso Superior de Tecnologia em GESTÃO DE RH Abaixo temos a apresentação dos eixos norteadores para cada um dos módulos dos cursos superiores de tecnologia, da área profissional, oferecidos pela Universidade de Guarulhos – UNG. Os projetos desenvolvidos pelos discentes deverão estar inseridos dentro das linhas de pesquisa.

METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DO PROJETO INTERDISCIPLINAR

2° MÓDULO - GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO DE PESSOAS

Dentro deste eixo de formação, os alunos poderão desenvolver os projetos interdisciplinares oferecendo à empresa produtos ou ferramentais relacionados aos tópicos através de duas linhas de pesquisas a serem escolhidas pelos alunos:

LINHA DE PESQUISA: ADMINISTRAÇÃO DE DEPARTAMENTO PESSOAL

3

Parte teórica – Fundamentação Teórica

Disciplina: Gestão em Recursos Humanos Temas:

• Administração Estratégica e Gestão Estratégica de RH (Políticas de RH, a função do administrador).

Disciplina: Psicologia e Comportamento Organizacional Temas:

• Motivação no ambiente Organizacional (conceito de motivação e teorias) Disciplina: Técnicas de Negociação Temas:

• Negociação e Ética na Organização (conceito de negociação, formas de negociação na empresa e ética na utilização)

Disciplina:Administração de Pessoal e Legislação Trabalhista e Relações Sindicais Temas a serem abordados na parte teórica desta disciplina: Contrato de Trabalho (prazo determinado e indeterminado, Temporários e Estagiários);

• Rotinas de Admissão (Documentos e anotações na CTPS); • Processo de Cadastramento do PIS; • Livro ou ficha de Registro de Empregado; • Salário Família; • Marcação de Ponto; • Jornada de Trabalho; • Horas Extras; • Adicionais de insalubridade, periculosidade e noturno; • Contribuição Sindical e Assistencial • Faltas legais • Férias, quadro de faltas, perda do direito às férias • Punições: Advertência, suspensão • Demissão com e sem justa causa

4

Parte Prática (Estudo de Caso)

Elaborar na prática um MANUAL DE PROCEDIMENTOS DE ROTINA DE DEPARTAMENTO PESSOAL,para padronizar o processo na empresa. Obs. Não colocar teoria neste manual, somente o procedimento utilizado no dia a dia que ocorre no Departamento, os conceitos teóricos devem estar na parte teórica do trabalho. Ex: Quando por exemplo falar de contrato de trabalho, descrever como a empresa procede com o funcionário para assinatura, lançamento dos dados no sistema, etc, não citar o artigo da CLT junto. O que deve conter no Manual: 1. OBJETIVO (da padronização) 2. RESPONSABILIDADES (quem serão os responsáveis pelo processo na empresa) 3. OBRIGAÇÕES ANUAIS (pagamentos que a empresa tem obrigações legais no ano) 4. ADMISSÃO (como é o processo de entrega de documentos e alimentação do sistema na admissão dos funcionários) 5. EXAME MÉDICO (local, quais exames que a empresa pratica, como encaminha os candidatos e funcionários) 6. CONTRATO DE TRABALHO (tipos de contrato que a empresa pratica) 7. REGISTROS E CONTROLES (que tipos de registros são realizados, ex: anotações em CTPS, entre outros) 8. FORMAS DE PAGAMENTO (Salarial, 13 Salário, Férias) 9. BENEFÍCIOS - formas de recebimento e descontos/ datas 10. HORÁRIO DE TRABALHO/ BATIMENTO DE PONTO (como é na empresa,) 11. FALTAS/ AUSENCIAS (o que a empresa tolera de tempo e como o funcionário deve proceder) 12. ATENDIMENTO AOS FUNCIONÁRIOS (horário e atendimento aos funcionários internamente) 13. QUADRO DE AVISO (o que o DP coloca e o que é obrigatório ter no quadro de aviso das empresas e o que não é) 14. DEMISSÃO (documentos necessário, homologação, pagamentos) 15. RESPONSABILIDADES DO FUNCIONÁRIO E RESTRIÇÕES AOS FUNCIONÁRIOS NO LOCAL DE TRABALHO/ EMPRESA (normas internas, se a empresa tiver por escrito, com relação a comportamento, exigências de por exemplo uso de crachá, locais proibidos na empresa) 16. PENALIDADES (como são as punições: advertências, suspensões) 17. ANEXOS - formulários que a empresa utiliza, ou que o aluno queira colocar de modelo no trabalho. Os formulários deverão ser citados na parte prática do Manual, conforme o exemplo abaixo: Ex: A empresa x entrega uma Lista de Documentos (conforme anexo A).........

5

Anexo A – Lista de Documentos para admissão Anexo B – Solicitação de Emprego Anexo C – Modelo do ASO (atestado médico) Anexo D – F0rmulário de Solicitação de Vale Transporte Anexo E – Formulário de Adesão Assistência Médica Anexo F – Cadastro do PIS Anexo G – Termo de Responsabilidade do Salário Família Anexo H – Declaração de Encargos de Família para fins de Imposto de Renda Anexo I – Contrato de Trabalho Anexo J – Requerimento de Seguro Desemprego Anexo K – Modelo de Advertência Anexo L – Modelo de Suspensão Anexo M – Aviso de Férias Anexo N – Convenção Coletiva da Categoria Outros formulários utilizados pela empresa............................

Bibliografias sugeridas:

BÁSICA:

1. CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 3ª Ed. Rio de Janeiro: Campus, 2010.

2. CHIAVENATO, Idauberto. Administração de recursos humanos: fundamentos básicos. São Paulo: Manole, 2009.

3. MILKOVICH, George T., Administração de Recursos Humanos. São Paulo: Atlas, 2000.

4. SILVA, Marilene L. da,. Administração de Departamento Pessoal - 8ª Ed. São Paulo: Èrica ,2009.

5. OLIVEIRA, Aristeu de, Cálculos Trabalhistas - 21 Ed. São Paulo: Atlas, 2010.

6. PALMA, João A., Profissões regulamentadas: anotações, legislação, jurisprudência. São Paulo: LTr, 1997.

7. NASCIMENTO, Amauri M., Iniciação ao Direito do Trabalho. 35ªEd. São Paulo: LTR, 2010.

8. MARINELLI, Dante P., Negociação e solução: de conflitos: do impasse ao ganha-ganha através do melhor estilo. São Paulo: Atlas, 2009..

9. MELLO , José C.M.F., Negociação baseada em estratégia. 2ª Ed.São Paulo: Atlas, 2010.

COMPLEMENTAR:

1. CARVALHO, Antonio V. de, Administração de Recursos Humanos. São Paulo: Pioneira, 2004.

2. GIL, Antonio C., Gestão de Pessoas: enfoque nos papéis profissionais. São Paulo: Atlas, 2010.

6

3. Constituição Federal. 2006

4. ICHIHARA, Yoshiaki. Direito Tributário: atualizado de acordo com a emenda constitucional nº 3. 6ª Ed. São Paulo: Atlas, 1994.

5. BOWDITCH J.L., Elementos de Comportamento Organizacional. São Paulo: Pioneira, 2009.

6. DAVIS, Keith Comportamento Humano no Trabalho. São Paulo: Thomson, 2004.

7. FRITZEN, Silvino. J., Exercícios Práticos e Dinâmica de Grupo. 30ª Ed. Petrólopis: Vozes, 2000.

8. KOLB, David A., Psicologia organizacional: uma abordagem vivencial. São Paulo: Atlas, 1986.

9. MATOS , Francisco G., Como avaliar um livro didático. São Paulo: Pioneira, 1984.

10. CHRISTOPHER, Elizabeth M., Técnicas de Negociação. 10ª Ed. São Paulo: Clio 2009.

.

Obs. Utilizar conceitos de livros, pelo menos de três autores indicados acima, da internet e outras fontes poderão ser acrescentados pesquisas, dados, estatísticas, para respaldar a parte teórica.

7

3. Operacionalização do Projeto Interdisciplinar

Os alunos deverão desenvolver o Projeto Interdisciplinar em Grupo e os melhores trabalhos escolhidos pelo professor orientador e inseridos dentro de Grupos de Pesquisa poderão concorrer a Bolsas de Iniciação Científica dentro do PIBIT – Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação.

Cada turma terá um professor orientador e um professor facilitador designados para acompanhá-los durante o desenvolvimento do Projeto Interdisciplinar. O Professor facilitador será responsável pela articulação da interdisciplinaridade do módulo e, desta forma, os professores das disciplinas deverão informar dentro da proposta de trabalho do orientador o conteúdo que atenderá ao Projeto Interdisciplinar.

Os trabalhos deverão seguir o padrão de formatação (ABNT) determinado pelo manual da Universidade Guarulhos – “Diretrizes de Normalização Técnica na elaboração de trabalhos acadêmicos, dissertações e teses, utilizando os padrões ABNT”. Disponível no link abaixo:

http://www.ung.br/biblioteca/manual_normalizacao.pdf

A data de entrega dos Projetos Interdisciplinares será: Entrega da Parte Escrita Completa para última correção, antes da apresentação, incluindo o banner e CD para avaliação metodológica, deve ser entregue impresso para as devidas anotações: Campus: Guarulhos (Centro e Dutra), Itaquaquecetuba e Shopping Light de 25/04/2011 à 30/04/2011 na aula do professor orientador, ou seja, para o Professor da disciplina de Linha de Pesquisa. Apresentação Oral do PI será em 20 minutos, a ser realizada no dia da aula do professor facilitador, dentro do período de 16/05/2011 a 21/05/2011. Caso a data de apresentação seja em um feriado antecipar em uma semana, se for necessária mais de uma aula deverá ser utilizada a aula do professor orientador. Os grupos deverão preencher o Modelo do Formulário de Avaliação do Projeto Interdisciplinar e levá-lo no dia da apresentação oral, lembrando que este formulário deverá constar nos anexos na entrega final do Projeto. Entrega Final do Projeto Interdisciplinar Completo (referencial teórico e estudo de caso) deverá ser entregue ao professor facilitador no seu dia de aula. Campus: Centro, Dutra e Itaquaquecetuba no período de 09 a 15/06/2011 até as 11h00 para o período da manhã e as 22h00 para o período da noite, mediante protocolo preenchido em anexo. No Shopping Light será entregue até as 21h00h.

8

A entrega final pelos grupos do PI: uma cópia do projeto escrito, encadernado em capa dura na cor preta, com letras douradas – limite mínimo de páginas do projeto Interdisciplinar é de 30 páginas. O trabalho encadernado deve ser entregue com um CD gravado da versão eletrônica do trabalho (salvar arquivos na versão 2003 do Pacote Office) - versão .doc (Word) e da apresentação no arquivo versão .ppt (Power Point). O CD deverá estar colado em um envelope à contracapa. Arquivos em formato PDF não são aceitos e o grupo sofrerá penalização na nota. Junto ao Projeto Final Encadernado em capa dura, o grupo deverá entregar a versão impressa utilizada para as anotações das correções solicitadas pelos Professores. Caso o grupo não atenda a data de entrega terá um decréscimo na nota do PI de 01 (um ponto), na primeira semana de atraso. Após a segunda semana não poderá mais ser entregue. Relação entre o número de alunos e grupos para composição do Projeto Interdisciplinar.

A elaboração e desenvolvimento do trabalho deverá ocorrer em grupo, cabendo o grupo analisar a participação dos integrantes. Se constatado a não participação de um integrante no desenvolvimento do trabalho, este poderá ser penalizado em sua avaliação. 3.1 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

Os trabalhos serão avaliados pelo professor orientador da linha de pesquisa e pelo facilitador, que utilizarão uma planilha de controle e avaliação por grupo com os seguintes itens: TRABALHO ESCRITO – de 0 a 8,0 • Presença nas aulas - nota: 1,0 - (facilitador); • Aplicação das Normas (Metodologia) – nota: 2,0 – (facilitador); • Referencial teórico – nota: 1,0 – (facilitador); • Desenvolvimento do Plano de Negócios – nota: 3,0 – (orientador); • Entrega do CD (0,5) + Banner A4 (0,5) = nota: 1,0 – (facilitador);

Número de Alunos

Número Máximo de Alunos por Grupo

1 A 30 05 alunos

31 A 50 08 alunos

Superior a 51 10 alunos

9

APRESENTAÇÃO ORAL – de 0 a 2,0

• Configuração Power Point: 0,5 • Objetividade e Clareza: 0,5 • Tempo de Apresentação (20 minutos): 0,5 • Fluência: 0,5 Obs.: As apresentações quando realizadas em apenas um dia, a incumbência da avaliação caberá ao facilitador, caso contrario o professor orientador deverá participar do processo, no seu dia de aula. A nota a ser atribuída será de 0 à 8,0 no trabalho escrito e de 0 à 2,0 na apresentação oral em sala de aula, totalizando a nota do Projeto interdisciplinar.

Projeto Interdisciplinar: avaliação única, desenvolvida pelo colegiado de professores do módulo.

A revisão poderá ser solicitada junto a secretaria através do expediente processual – recurso de notas.

10

METODOLOGIA PARA A ELABORAÇÃO DOS

PROJETOS INTERDISCIPLINARES

O texto a seguir é uma sugestão de parte da metodologia a ser utilizada; porém não dispensa o aluno consultar o MANUAL – DIRETRIZES DE NORMATIZAÇÃO

TÉCNICA NA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS DA UNIVERSIDADE GUARULHOS onde encontrará na íntegra toda a metodologia a ser utilizada no

Projeto Interdisciplinar.

11

Elementos Pré-Textuais

Título do Trabalho Deverá ter no máximo 2 (duas) linhas,ligado diretamente ao desenvolvimento do projeto interdisciplinar. Resumo Elaborado em português, põe em evidência as matérias mais importantes do conteúdo, visando a fornecer, dessa forma, meios para a decisão do leitor sobre a conveniência, ou não, de consultar o texto completo. Redigido pelo próprio autor, contendo de 150 à 500 palavras e deve dar uma visão concisa e clara do conteúdo, ou seja, as idéias principais do texto e as conclusões do trabalho. Na apresentação, o resumo deve ser redigido em parágrafo único, com frases claras e seguido no final das palavras mais representativas do conteúdo do trabalho, isto é, palavras-chave (3).

Elementos Textuais

Introdução É a apresentação sucinta e objetiva do trabalho, fornecendo informações sobre sua natureza, importância e critérios de elaboração, tais como: métodos, procedimentos seguidos e por fim o objetivo proposto do trabalho. Lendo a introdução, o leitor deve sentir-se esclarecido a respeito do conteúdo do trabalho, assim como do raciocínio que foi desenvolvido. Desenvolvimento Parte principal do texto, que contém a exposição ordenada e pormenorizada do assunto. Divide-se em seções que variam em função da abordagem do tema – primeiramente colocar todo referencial teórico que irá embasar o projeto interdisciplinar – o levantamento teórico do trabalho e do método (metodologia) a ser utilizado, que poderá ser, por exemplo, o estudo de caso, em seguida será realizada a apresentação da empresa, o levantamento das necessidades da empresa e propostas de melhoria. Para a formação do referencial teórico, determina-se que a disciplina da linha de pesquisa contenha 10 páginas e as demais disciplinas, contenham 5 páginas cada, perfazendo um total de 30 páginas. Resultados e Discussão É a apresentação dos dados obtidos e demonstra os fatos observados e as aplicações práticas do trabalho. Conclusão É a síntese dos resultados do trabalho. Tem por finalidade recapitular sinteticamente os resultados da pesquisa elaborada e deverá estar vinculada ao objetivo proposto. O autor manifestará seu ponto de vista sobre os resultados obtidos, bem como sobre o seu alcance, sugerindo novas abordagens a serem consideradas em trabalhos semelhantes. Na conclusão, o autor deve apresentar os resultados considerados mais importantes e sua contribuição ao tem

12

APRESENTAÇÃO ELEMENTO

Obrigatória Anexos

Obrigatória Referências

Obrigatória Conclusão

Obrigatória Desenvolvimento

Obrigatória Introdução

Obrigatório Sumário

Obrigatória Lista de tabelas

Obrigatória Lista de figuras

Obrigatório Resumo na língua vernácula -Português

Opcional Agradecimento

Opcional Dedicatória

Obrigatória Folha de rosto

Obrigatória Capa

ESTRUTURA

Essa seqüência de elementos deve ser obedecida na elaboração do Projeto. A encadernação em capa dura não dispensa a necessidade da Capa em folha A4, que

deverá ser a primeira página a constar no Projeto.

13

a

CAPA O logotipo da Universidade pode ser obtido no site da UnG.Deverá ser centralizado na capa e seu tamanho deverá ser 4 x 1,5 cm

Aqui deve ser escrito o nome do curso de Graduação Tecnológica. Devem ser usadas letras maiúsculas tamanho 18. Escrever Projeto Interdisciplinar e o nome do módulo que está cursando.

Escrever o nome do autor ou autores do trabalho quando feito em grupo.Tamanho 16, maiúsculas e espaçamento 1,5

Para o 1º módulo, deve aparecer apenas o nome da empresa com letras maiúsculas, tamanho 18 e espaçamento duplo

Escrever o ano corrente em que o trabalho está sendo elaborado e apresentado. Algarismos arábicos tamanho 16

Escrever o local do campus onde o aluno estuda: Guarulhos, Dutra, Itaquaquecetuba ou Shopping Light. Usar somente a primeira letra maiúscula. Tamanho 18. Entre linhas de 1,5

CÓDIGO TURMA NOME DA EMPRESA

Na Lombada da encadernação em capa dura deve conter o código da Turma e o NOME DA EMPRESA em letras maiúsculas e na cor dourada.

14

FOLHA DE ROSTO

Escrever o nome do autor ou autores do trabalho quando feito em grupo.Tamanho 16, maiúsculas e espaçamento 1,5

Para o 1º módulo, deve aparecer apenas o nome da empresa com letras maiúsculas, tamanho 18 e espaçamento duplo

Escrever o local do campus onde o aluno estuda. Guarulhos, Dutra, Itaquaquecetuba ou Shopping Light. Usar letras minúsculas e só a primeira letra maiúscula. Tamanho 18. Espaçamento entre linhas de 1,5 para o Ano

Escrever o ano corrente em que o trabalho está sendo elaborado e apresentado. Algarismos arábicos tamanho 16.

Natureza do trabalho: Utilizar texto padrão abaixo: Trabalho de Projeto Interdisciplinar como conclusão do módulo (nome do módulo) do Curso de Graduação Tecnológica em (nome do curso).Área de concentração de TECNOLOGIA. Orientador: (nome do Professor)

15

A

DEDICATÓRIA

A dedicatória não é obrigatória. É o local em que o(s) aluno(s) presta(m) homenagem a quem o auxiliou ou que teve participação na sua vida ou na execução do seu trabalho. Tema livre. Deve-se escrever com letras tamanho 12, espaçamento 1,5. Escrever no canto inferior com alinhamento à direita. Obs.: Não tem cabeçalho (DEDICATÓRIA)

16

AGRADECIMENTOS À Universidade Guarulhos, instituição onde tive a oportunidade de dar um importante passo rumo ao crescimento científico e profissional. Ao Prof. Dr. Xxxxxx pela competente orientação e pela colaboração em todos os momentos. Aos professores do Mestrado Acadêmico em Xxxxxx, pelos ensinamentos transmitidos, pelo exemplo profissional e pela amizade constante. Aos funcionários que de alguma forma contribuíram para os meus trabalhos durante este período. A todos que direta ou indiretamente contribuíram para a realização deste estudo.

AGRADECIMENTOS

Título em tamanho 16, não negrito, maiúsculas, alinhamento centralizado.

Texto livre. Opcional. Tamanho de letra 12, espaçamento simples, alinhamento justificado. Texto máximo de meia página.

17

EPÍGRAFE

O epígrafe é um elemento opcional. Aqui o(s) aluno(s) apresentam uma citação, seguida da indicação do autor. Deve ser escrita em itálico, espaçamento simples entre linhas e tamanho 12. Escreve-se na parte inferior da folha e alinhado à direita. Obs.: Não tem cabeçalho (EPÍGRAFE).

18

RESUMO

A palavra RESUMO deve ser escrita em tamanho 14, negrito, maiúscula e com alinhamento centralizado.

O resumo deve permitir ao leitor a possibilidade de conhecer de forma concisa o conteúdo do trabalho. Ele representa, de fato, uma forma de expor de modo simples o conteúdo. Esse conteúdo deve ressaltar o objetivo principal, o método utilizado, os resultados e conclusão. O resumo deve obrigatoriamente conter entre 150 e 500 palavras. Deve ser escrito com espaçamento entre linhas simples e tamanho de letra 12.

Deve conter pelo menos três palavras chaves como referência ao conteúdo abordado.

19

a

LISTA DE ILUSTRAÇÕES E TABELAS

Indicar as tabelas contidas no trabalho, destacando as páginas em que se encontram. Usar letra tamanho 12, espaçamento entre linhas de 1,5, não negrito e alinhado à esquerda, com as páginas alinhadas verticalmente.

Mapa 1 Solos da Região Sul do Estado do Paraná......................... 27 Gráfico 1 Características das imagens orbitais ................... ............. 39 Figura 1 Fotografia aérea do solo do sul do Paraná......................... 47 Mapa 2 Localização geográfica de estudo Fitos sociológico .......... 52 Figura 2 Distribuição espacial das unidades..................................... 68 Mapa 3 Divisão geomorfológica do Estado de São Paulo............... 75

Tabela 1 Acervo de livros x número de usuários................................... 23 Tabela 2 Distribuição do acervo por m2................................................ 25 Tabela 3 Quantidade total do acervo............................................. ....... 28 Tabela 4 Usuários internos x usuários externos........................ ........... 31

Indicar as ilustrações contidas no trabalho. São consideradas ilustrações: desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias, gráficos, mapas, organogramas, plantas, quadros, lâminas, retratos e outros, destacando as páginas em que se encontram. Usar letra tamanho 12, espaçamento entre linhas de 1,5, não negrito e alinhado à esquerda, com as páginas alinhadas verticalmente.

20

a

Página

Exemplo da folha A4

A palavra SUMÁRIO deve ser escrita em letras maiúsculas, negrito tamanho 14, alinhamento centralizado. Deverá ser observado o espaçamento de 12pt após parágrafo entre os títulos principais. Os indicadores de itens e sub-itens devem ser alinhados à esquerda e os algarismos arábicos que indicam as páginas devem estar alinhados verticalmente. Títulos principais devem ser escritos em maiúsculas, em negrito e tamanho 12. Os subitens devem obedecer tamanho 12, somente primeira letra em Maiúscula e em negrito.

SUMÁRIO

SUMÁRIO 1. RESUMO EXECUTIVO............................................................... 11 2. PRODUTO / SERVIÇO .............................................................. .17 2.1 Subdivisão do capítulo........................................................... 18 2.2 Subdivisão do capítulo............................................................. 21 3. TÍTULO DE CAPÍTULO ............................................................... 30 3.1 Subdivisão do capítulo ........................................................... .33 3.2 Subdivisão do capítulo ............................................................ 37 3.3 Subdivisão do capítulo .............................................................40 3.4 Subdivisão do capítulo .............................................................48 3.5 Subdivisão do capítulo .............................................................57 [...] 8. CONCLUSÃO ...............................................................................60 BIBLIOGRAFIA CONSULTADA.......................................................64 ANEXOS............................................................................................70

21

Os gráficos, tabelas e figuras (fotos) poderão compor o texto principal do trabalho. São elementos complementares e explicam de modo sucinto dados e informações de apoio ao texto. Na sua parte inferior deverá constar obrigatoriamente a notação contendo resumidamente a sua explicação. Essa notação deve indicar o seu significado e a fonte de consulta, ex: Fonte: baseado em LEITE, 2001, p. 4, e em GARCIA, 1998, pp. 45-53 Ex.: Pessoas empregadas em atividades agrícolas, por grupo de horas semanais trabalhadas e classe de remuneração mensal - Brasil – 1976 Obrigatoriamente os gráficos, tabelas e figuras deverão ser indicados no texto corrente do desenvolvimento. Serão numerados seqüencialmente e citados no texto, ex: Tabela 1; Tabela 2; ....... Gráfico 1; Gráfico 2;...... No texto referencia-se por” ...conforme exposto no Gráfico 1... ou (gráfico 1)....... No texto referencia-se por” ...conforme exposto na Figura 24...

Figura 24 – Apresentação dos elementos que compõem uma tabela

GRÁFICOS / TABELAS E FIGURAS

22

a

ELEMENTOS QUE FORMAM O TEXTO (Elementos textuais)

Os elementos que compõem o texto principal do trabalho devem obedecer a seqüência ao lado. A INTRODUÇÃO deve delimitar o assunto tratado no texto, os objetivos e demais elementos que norteiam o trabalho. Deverá ser formada por pelo menos duas folhas. O DESENVOLVIMENTO é a parte principal do trabalho e deve conter, de forma ordenada e detalhada o assunto, a fundamentação teórica, a metodologia utilizada para a sua realização, os elementos de pesquisa e os resultados alcançados. A quantidade de páginas é livre porém deverá de forma objetiva apresentar detalhadamente o desenvolvimento do texto e do tema a ser exposto. A CONCLUSÃO é a parte final do texto e deverá apresentar essas conclusões em relação aos objetivos traçados. Utilizar uma página.

23

a ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS

O ÍNDICE (opcional) representa uma lista de palavras ou frases, ordenadas segundo critério, que remete para as informações contidas no texto. O ANEXO (opcional) é um texto ou documento não elaborado pelo(s) autor(es) que serve de fundamentação, comprovação ou ilustração. Ex: ANEXO A - ................................................ O anexo deve ser citado no texto entre parênteses, quando vir no final da frase. Se inserido na frase, o termo ANEXO vem livre dos parênteses. O APÊNDICE (opcional) elaborado pelo(s) autor(es). Ex: APÊNDICE A .............. O apêndice deve ser citado no texto entre parênteses. O GLOSSÁRIO (opcional) que consiste , em ordem alfabética, palavras ou expressões técnicas seguidas da sua definição. Ex: Kaizen: Processo utilizado, principalmente na indústria significando melhoramento continuado dos seus processos e sistemas. As REFERÊNCIAS ou BIBLIOGRAFIAS CONSULTADAS Referência é o conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, que permite a sua identificação individual.

24

CITAÇÕES

No corpo do texto, deverão ser inseridas citações de autores que visam corroborar o assunto a ser exposto. Abaixo seguem exemplos de citações: Citação direta ou textual: Segundo Sá (1995, p.27): [...] “por meio da mesma ‘arte de conversação’ que abrange tão extensa e significativa parte de nossa existência cotidiana” As citações com mais de três linhas são chamadas de longas e devem figurar abaixo do texto, com recuo de 4 cm da margem esquerda, com espaço simples e letra menor que a do texto utilizado e sem aspas. Exemplo:

A teleconferência permite ao indivíduo participar de um encontro nacional ou regional sem a necessidade de deixar seu local de origem. Tipos comuns de teleconferência incluem o uso da televisão, telefone e computador. Através de áudio conferência, utilizando a companhia local de telefone, um sinal de áudio pode ser emitido em um salão de qualquer dimensão (NICHOLS, 1998, p181).

Citação indireta ou livre: A citação indireta ou livre é a transcrição livre do texto do autor consultado; consiste em um resumo ou paráfrase de um trecho de determinada obra e pode ser necessária quando se tratar de texto muito longo, do qual se quer extrair apenas algumas idéias básicas, fundamentais. Quando da redação final do trabalho “...é preciso certificar-se de que os trechos que copiou são realmente paráfrases e não citações sem aspas. Do contrário, terá cometido um plágio.” (ECO, 2005, p. 129). Após fazermos a citação devemos indicar o nome do autor, em letras minúsculas, se estiver no corpo do texto, e com letras maiúsculas, se estiver dentro dos parênteses, juntamente com o ano da publicação da obra em que se encontra a idéia por nós referida. Nas citações indiretas, a indicação das páginas consultadas é facultativa, podendo ou não ser mencionada, já que a idéia pode estar sendo resumida de uma obra inteira.

25

Citação de citação Citação de citação é transcrição direta ou indireta em que não se teve acesso ao original. É citar um autor que foi citado no documento que se tem em mãos. Nesse caso emprega-se a expressão latina apud, ou o equivalente em português citado por, para identificar a fonte secundária que foi efetivamente consultada. Atentar para que, uma vez adotada uma forma de citação, mantenha-se o padrão, utilizando sempre a mesma expressão. Exemplo: Para Matos (1990, citado por Bill, 1998) ou Para Matos (1990) citado por Bill (1998) ou Para Matos (1990) apud Bill (1998) Regras gerais de apresentação das citações Nas citações pela norma ABNT, as chamadas pelo sobrenome do autor, pela instituição responsável ou título incluído na sentença devem ser em letras maiúsculas e minúsculas, quando fizerem parte do texto e, quando estiverem entre parênteses, devem ser em letras maiúsculas. Exemplos: Oliveira e Leonardos (1943, p.146) dizem que a “relação da série São Roque com os granitos porfiróides pequenos é muito clara”. Como afirma Leme (2001, p. 524) “A transferência envolve generalização de estímulos, que passam a controlar o comportamento em uma situação diferente daquela em que foi adquirido”. A produção de lítio começa em Searles Lake, Califórnia, em 1928 (MUMFORD, 1949, p. 513). “A transferência envolve generalização de estímulos, que passam a controlar o comportamento em uma situação diferente daquela em que foi adquirido.” (LEME, 2001, p. 524). 47 As citações que aparecerem na seqüência do texto podem ser referenciadas de maneira abreviada, em notas: Apud: citado por, conforme, segundo; Idem ou Id.: mesmo autor; usada em substituição ao nome do autor, quando se tratar de citação de diferentes obras de um mesmo autor; Ibidem ou Ibid.: na mesma obra; usada em substituição aos dados da citação anterior, pois o único dado que varia é a página. Opus citatum, opere citato ou op. cit.: obra citada; usada no caso da obra citada anteriormente, na mesma página, quando houver intercalação de outras notas. Passim: aqui e ali, em diversas passagens; usada em informação retirada de diversas páginas do referenciado. Loco citato ou loc. cit.: no lugar citado; usada para designar a mesma página de uma obra já citada anteriormente, mas com intercalação de notas. Cf.: confira, confronte; usada como abreviatura para recomendar consulta a um trabalho ou notas. Sequentia ou et seq.: seguinte ou que se segue; usada em informação seguinte ou que se segue. Usada quando não se quer citar todas as páginas da obra referenciada.

26

Somente a expressão apud pode ser usada tanto no texto como em notas de rodapé. Citação com mais de três autores Indica-se apenas o primeiro autor, seguido da expressão et al. Exemplo: As pessoas quando estão dormindo não estão inativas (CARDOSO et al., 1997). Citação de autores com o mesmo sobrenome e data de publicação Quando houver coincidência de autores com o mesmo sobrenome e data, acrescentam-se as iniciais de seus prenomes; se mesmo assim existir a coincidência, colocam-se os prenomes por extenso. Exemplos: (BARBOSA, C., 1958) (MARX, Harold, 1948, p. 4) (BARBOSA, O., 1958) (MARX, Harry, 1958, p. 37) Manual de normalização: diretrizes de normalização técnica na elaboração de trabalhos acadêmicos, dissertações e teses, utilizando os padrões ABNT e Vancouver 48 Entidades coletivas conhecidas por sigla Cita-se o nome por extenso acompanhado da sigla na primeira citação e, a partir daí, apenas a sigla. Na primeira citação: A figura 2 confirma os dados apresentados acima (Associação Brasileira de Radiologia Odontológica- ABRO, 1998). Nas citações subseqüentes: ABRO (1998) ou (ABRO, 1998) 49 Citação de eventos (congressos, conferências, seminários etc.) Desde que considerado como um todo, sem autoria definida, menciona-se o nome completo do evento, seguido da data. Exemplo: No Simpósio Internacional de Ortodontia, realizado em 1991...

27

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Artigo de Jornal: PIZA, Daniel. Matisse e Picasso, uma conversa de linhas e cores. O Estado de São Paulo, São Paulo, 20 ago. 2000. Cad. 2, p.11. Artigo de periódico padrão: ETCHEBEHERE, Mario Lincoln De Carlos; SAAD, Antonio Roberto; SILVA, Rubens Borges da. Ensaio sobre o panorama de exploração mineral em território brasileiro = An analysis of the mineral exploration in the brazilian territory. Revista Universidade Guarulhos Geociências, Guarulhos, SP, v. 2, n. 6, p. 50-55, dez. 1997. Lei: BRASIL. Lei n. 9610, de 19 de fevereiro de 1999. Altera, atualiza e consolida a legislação sobre direitos autorais e dá outras providências. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 20 fev. 1998. Seção 1, p.3. Livro considerado no todo: CIANCIARULLO, Tamara Iwanow. Instrumentos básicos para o cuidar: um desafio para a qualidade de assistência. São Paulo: Atheneu, 1996. 154 p. (Lembrete: 154 p indica a quantidade total de páginas do livro) SILVA, Gilberto Tadeu Reis da; ALBUQUERQUE, Rosemeire Sartori de (Orgs.). Enfermagem obstétrica: abordagem do cuidado à gestante, parturiente e puérpera: reflexões sobre relevantes temas. São Paulo: Martinari, 2006. Livro considerado em parte (capítulo): SUGUIO, Kenitiro et al. Paleoníveis do mar e paelolinhas de costa. In: SOUZA, Célia Regina de Gouveia et al. (Eds.). Quaternário do Brasil. Ribeirão Preto, SP: Holos, 2005. v. 3, p. 114-129. Livro considerado no todo – DISPONÍVEL NA INTERNET ALVES, Castro. Poesias coligidas. Disponível em: <http://bibvirt.futuro.usp.br/content/view/full/1600>. Acesso em: 2 maio 2007. Home Page: Instituto Oswaldo Cruz. Departamento de Ensino. IOC ensino [online]. Rio de Janeiro, Brasil; 2004.[capturado 03 mar. 2004] Disponível em: http://157.86.113.12/ensino/cgi/public/cgilua.exe/web/templates/html

28

1 ESTRUTURA DO PROJETO 1.1 CAPA • Entidade / escola/ empresa/ curso • Titulo ( subtítulo) • Coordenador(es) / Professor(es) • Pesquisador(es) / Aluno(s) • Local ( Cidade) • Ano 1.2 OBJETIVO (para quê? para quem?) • Tema • Delimitação do tema ( abrangência, ou seja o “até onde vai”, o onde “começa e termina”). • Objetivo (o que se pretende com o trabalho) 1.3 JUSTIFICATIVA (por quê) • Faça um relato das razões que elucidem as razões que levaram à realização da pesquisa, do trabalho, do sistema etc. 1.4 OBJETO (o quê) • Problema – o que se pretende resolver com a pesquisa • Hipótese – representado pela resposta ao problema ainda que de uma maneira “provável, suposta e provisória”. 1.5 METODOLOGIA

Enuncie a maneira pela qual será efetuada a pesquisa, ou seja, responda às perguntas: como? com quê? onde? quanto?

(ex. linguagem, banco de dados, entrevistas, pesquisa bibliográfica, questionários)

29

1.6 CRONOGRAMA

Permitirá este um acompanhamento do andamento do projeto, seja pelo autor seja por outros – pessoas ou setores - no afã de se cumprir os prazos compromissados.

Deve constar no Anexo do Projeto Interdisciplinar, conforme modelo abaixo: Exemplo:

Sem

mês 1/201x

mês 2/201x

mês 3/201x

mês 4/201x

mês 5/201x

mês 6/201x

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Leitura do Manual Plan.

Exec.

Documentação Plan.

Exec.

Pesquisa Bibliográfica Plan.

Exec.

Pesquisa de Campo Plan.

Exec.

Elaboração Plan.

Exec.

Revisão Plan.

Exec.

Edição Final Plan.

Exec.

Apresentação Plan.

Exec.

Legenda Planejado Executado

ATENÇÃO: Este Cronograma preenchido deverá constar no item ANEXOS do Projeto, juntamente com a folha de avaliação e o Banner.

30

1.7 ORÇAMENTO – quando houver (com quanto?)

Este tópico será utilizado quando houver necessidade de recursos. 1.8 FORMATAÇÃO DO PROJETO INTERDISCIPLINAR

A parte escrita deve ser elaborada utilizando-se um editor de textos do tipo MS-WORD, WORDPERFECT, WRITE ou similar. Gráficos, Fluxos e outras representações gráficas deverão ser igualmente realizadas por intermédio de um software apropriado. (COREL, FLOW etc.) O Pacote do Office é o mais utilizado, mas esteja atento à versão, salve os arquivos com a versão 2003.

Toda a impressão deverá ser efetuada em papel (branco) conforme padrão

Utilizar somente a folha em A4 (210 x 297mm), conforme ABNT.

Anexos, Fluxos, documentos etc. que porventura não estejam neste formato deverão ser dobrados de tal maneira a ficarem no formato estipulado.

Resumo Metodologia = Tópicos principais.

Parágrafo

Cada parágrafo deve vir recuado sete espaços da margem esquerda (1 cm de recuo)

Paginação As páginas do texto são numeradas em algarismos arábicos, colocados no canto superior direito da página. As páginas pré-textuais recebem algarismos romanos minúsculos, centrados, na margem inferior da página. Não são contados na numeração: a. a capa b. o verso das páginas datilografadas ou digitadas

Notas de Rodapé • Iniciam na margem de parágrafo

31

• a segunda linha e seguintes obedecem a margem do texto • usam-se de tipos menores e espaçamentos simples entre as linhas • a nota de rodapé é sempre indicada por número, seja entre parênteses, entre colchetes ou números altos: (1), {1}, 1 • é separado do texto por dois espaços duplos • entre duas notas deixa-se um espaço duplo • a última linha da nota de rodapé de uma folha deve coincidir com a margem inferior.

Tabelas e Ilustrações São numeradas distinta e consecutivamente, sendo inseridas o mais próximo possível do texto a que se referem, de

preferência centradas.

Aspas As aspas devem ser usadas apenas em citação textual.

ALGUMAS INFORMAÇÕES ESPECIAIS

As unidades de medida devem seguir as siglas referenciadas no Sistema Internacional de Medidas no qual o Brasil é signatário. METRO - m QUILÔMETRO - km QUILOGRAMA - kg TONELADA - t WATT - W VOLT - V

• Palavras em língua estrangeira devem ser escritas em itálico • Não se usa as expressões: etc.... / outros • Não se separa o título / sub-título do texto (na mudança de página) • Obedecer as margens do papel (obrigatoriamente)

Cópias integrais ou parciais, sem indicação do autor, será entendida como PLÁGIO, invalidando o Projeto Interdisciplinar, conforme Lei de Direito Autoral (nº 9610/98)

32

ANEXOS

DOS

FORMULÁRIOS

DO

PROJETO

INTERDISCIPLINAR

33

CURSOS DE GRADUAÇÃO

TECNOLÓGICA

MODELO DE

PROTOCOLO DE ENTREGA DO

PROJETO INTERDISCIPLINAR

34

Protocolo de Entrega do Projeto Interdisciplinar Eu, ___________________________________, RA.:______________, estou entregando o projeto interdisciplinar do grupo, onde fazem parte os seguintes alunos:

R.A. Nome Completo.

( ) Projeto Interdisciplinar

( ) CD (Trabalho escrito em .doc e Apresentação em .ppt versão 2003)

( ) Banner A4

Assinatura do Prof. ___________________ Data: ____/___/______

Código Turma_________________ Nome Profº Orientador_______________

Protocolo de Entrega do Projeto Interdisciplinar Eu, ___________________________________, RA.:______________, estou entregando o projeto interdisciplinar do grupo, onde fazem parte os seguintes alunos:

R.A. Nome Completo.

( ) Projeto Interdisciplinar

( ) CD (Trabalho escrito em .doc e Apresentação em .ppt versão 2003)

( ) Banner A4

Assinatura do Prof. ___________________ Data: ____/___/______

Código Turma_________________ Nome Profº Orientador_______________

35

CURSOS DE GRADUAÇÃO

TECNOLÓGICA

MODELO DE BANNER* (A4)

DE TRABALHO ACADÊMICO

36

GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM (Nome do Curso)

Módulo: (Nome do Módulo)

Unidade Curricular: (Linha de Pesquisa que irá nortear o projeto interdisciplinar)

1º Semestre de 2011

Alunos: R.A. Xxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxx Xxxxxx Profº Orientador. Introdução A realização deste projeto nos impulsionará como profissionais de (curso), e de forma conjunta fomentará o desenvolvimento do aprendizado na Universidade. O presente projeto interdisciplinar possibilitará uma visão plena da articulação teórica e prática que são indissociáveis.

Pesquisa de Campo Pretende-se realizar na empresa (nome empresa), visitas previamente agendadas para levantamento de dados do Objetivo, através de entrevistas utilizando questionários específicos e adaptados para o Objetivo conforme a necessidade da organização.

Objetivo O objetivo deste projeto é ampliar e colocar em prática os conhecimentos adquiridos em curso de graduação tecnológica em (nome curso) e para a empresa (nome empresa) montar “Aquilo que e o grupo estará identificando de necessidade – dentro das disciplinas do 1º semestre de 2011” para a viabilização do processo.

Características da Empresa: Razão Social da empresa: Endereço: Segmento: Atividade: Se possível: Quantidade de Funcionários; Faturamento Médio.

Justificativa A elaboração deste projeto visa trazer na prática, conhecimento para a equipe envolvida. E para a empresa (nome empresa) o alinhamento no mercado, utilizando a Disciplina da linha de pesquisa, dando o domínio das atividades dentro dos setores aos gestores, e demonstrando que o instrumento objeto torna-se facilitador para a implantação.

Expectativa de Resultado Espera-se da empresa (nome empresa) envolvimento juntamente com a equipe, para aceitação deste projeto de Disciplina da linha de pesquisa, desta forma contribuir para o desenvolvimento da organização.

Metodologia Procedimentos: Levantamento Bibliográfico, Pesquisa qualitativa de campo com estudo de caso, questionários, entrevistas, analise de dados. Procedimentos de tabulação de dados qualitativos – Como será o desenvolvimento do trabalho e seu diagnóstico e apresentando os resultados para a empresa.

ATENÇÃO: Este Banner preenchido deverá constar no item ANEXOS do Projeto, juntamente com a folha de avaliação e Cronograma.

37

CURSOS DE GRADUAÇÃO

TECNOLÓGICA

MODELO DE

FORMULÁRIO DE AVALIÇÃO

DO

PROJETO INTERDISCIPLINAR

38

FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DO

PROJETO INTERDISCIPLINAR 1 – Características do projeto Campus: Curso: Módulo: Sala:

Professor Orientador:

Linha de Pesquisa:

2 – Método de Avaliação do Projeto Interdisciplinar Nome da Empresa: Apresentação Oral

20 minutos Início Término

Data da Apresentação: / / : : 3 - Sistema De Avaliação

Relação dos Integrantes do

Grupo

Trabalho escrito - 8,0 Trabalho oral – 2,0 10,0 1,0 2,0+1,0 1,0 3,0 0,5 0,5 0,5 0,5

Presença nas

orientações

Metodologia +

Banner e CD

Ref. teórico

Plano negócio/

Estudo de caso

Configuração

do Power Point

Objetividade

Tempo de

Apresentação

Fluência

Total

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

4 – Observações

ATENÇÃO: Este formulário deve ser entregue preenchido com os dados do Projeto Desenvolvido ao Professor, no dia da apresentação Oral, para que sejam preenchidas as informações individuais de notas. Uma cópia deste formulário deverá constar no ANEXO do Projeto Interdisciplinar Final, para que as notas sejam repassadas para arquivamento do mesmo.

39

CURSOS DE GRADUAÇÃO

TECNOLÓGICA

MODELO DE CARTA DE

APRESENTAÇÃO E AUTORIZAÇÃO

DE TRABALHO ACADÊMICO

NAS EMPRESAS

40

Guarulhos/Itaquaquecetuba/São Paulo, de de 2.011.

A Empresa ....................... Ref. Desenvolvimento de trabalho acadêmico.

Prezado Senhor,

A Universidade Guarulhos, possui em seu currículo acadêmico, atividades externas

denominadas Projetos Interdisciplinares.

Essas atividades são caracterizadas por um trabalho em grupo, desenvolvido pelos

alunos de graduação tecnológica, em empresas de destaque, em suas respectivas áreas de

atuação.

Esses trabalhos se caracterizam por um levantamento de possíveis oportunidades de

melhoria e proposta de soluções, que por ventura a empresa possa a ter.

Dessa forma, solicitamos a sua anuência para que os nossos alunos possam

desenvolver essa atividade acadêmica nessa conceituada empresa.

Cabe ressaltar que o grau de confidencialidade das informações, é prioritário e será

mantida em todas as fases do desenvolvimento das atividades.

Antecipadamente, agradecemos a sua cooperação e nos colocamos a disposição

para eventuais esclarecimentos, se for o caso.

Atenciosamente, Graduação Tecnológica em Nome da Empresa

Prof. Orientador do Projeto Interdisciplinar

Telefone:

Diretor da Empresa:

________________________________ ________________________________

Assinatura Assinatura

ATENÇÃO: A carta de solicitação para o desenvolvimento do Projeto, assinadas pelo responsável da Empresa, deverá constar no item ANEXOS do Projeto.

41

Guarulhos/Itaquaquecetuba/São Paulo, de de 2.011. À Empresa -----------------------------------------------------

Departamento de ______________________

Att. Sr. ______________________________

AUTORIZAÇÃO PARA REALIZAÇÃO DE TRABALHO ACADÊMICO Conforme correspondência anterior, relacionamos a seguir os alunos que

desenvolverão as atividades acadêmicas, pertencentes ao Projeto Interdisciplinar.

Destacamos que essas atividades, desenvolvidas pelos alunos, tem finalidade

acadêmica, não caracterizando assim, qualquer vínculo empregatício com a empresa, bem

como, o grau de confidencialidade das informações, que será mantida em todas as fases do

desenvolvimento das atividades do projeto.

As atividades desenvolvidas pelos alunos serão supervisionadas por um professor-

orientador (abaixo assinado), que acompanhará o desenvolvimento do Projeto.

R. A. Aluno Telefone

E. mail Assinatura

Pagina 1 / 2

42

Empresa que autoriza a pesquisa de campo

Empresa CNPJ

Departamento: Contato:

Diretoria executiva Sr(a)

Telefone: E. mail :

De acordo:

EMPRESA UNG – Curso Tecnológico em ........................... Executivo Assinatura Professor Orientador

Assinatura

Coordenação dos Cursos de Graduação Tecnológica da Universidade Guarulhos

Tel: (11) 2464-2727

Pagina 2 / 2

ATENÇÃO: As cartas de autorização para o desenvolvimento do Projeto, assinadas

pelo responsável da Empresa, deverá constar no item ANEXOS do Projeto.