Manual de Informações Acadêmicas e Calendário Escolar · dirigido para o futuro, nas áreas das...

Manual de Informações Acadêmicas eCalendário Escolar

CalendUNIPfinal2009 06/02/2009 18:01 Page 35

2010AGENDA

JANEIROD S T Q Q S S

1 23 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29 3031

MARÇOD S T Q Q S S

1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 31

FEVEREIROD S T Q Q S S

1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728

ABRILD S T Q Q S S

1 2 34 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30

JUNHOD S T Q Q S S

1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30

MAIOD S T Q Q S S

12 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 2223 24 25 26 27 28 2930 31

JULHOD S T Q Q S S

1 2 34 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30 31

SETEMBROD S T Q Q S S

1 2 3 45 6 7 8 9 10 1112 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30

AGOSTOD S T Q Q S S1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 31

OUTUBROD S T Q Q S S

1 23 4 5 6 7 8 910 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29 3031

DEZEMBROD S T Q Q S S

1 2 3 45 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30 31

NOVEMBROD S T Q Q S S

1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30

2009AGENDA

JANEIROD S T Q Q S S

1 2 34 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30 31

MARÇOD S T Q Q S S1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 31

FEVEREIROD S T Q Q S S1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 28

ABRILD S T Q Q S S

1 2 3 45 6 7 8 9 10 1112 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30

JUNHOD S T Q Q S S

1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30

MAIOD S T Q Q S S

1 23 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29 3031

JULHOD S T Q Q S S

1 2 3 45 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30 31

SETEMBROD S T Q Q S S

1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30

AGOSTOD S T Q Q S S

12 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 2223 24 25 26 27 28 2930 31

OUTUBROD S T Q Q S S

1 2 34 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30 31

DEZEMBROD S T Q Q S S

1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30 31

NOVEMBROD S T Q Q S S1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30


UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA 1 1º SEMESTRE/2009

NOTAS PESSOAISNome:

RA nº: Turma:

Curso: Campus:

Endereço residencial:

CEP: Cidade: UF:

Fone: Celular: Fax:

Endereço comercial:

CEP: Cidade: UF:

Fone comercial: Fax:

DOCUMENTOSCarteira de Trabalho nº: Série:

Carteira de Identidade nº: CPF:

Título de Eleitor nº: Zona: Seção:

Passaporte nº: Vencimento:

EM CASO DE ACIDENTE, FAVOR AVISAR:Nome:

Parentesco:

Endereço: Fone:

Meu médico: Dr. Fone:

Leve-me para o hospital:

Endereço: Fone:Estou matriculado(a) na Associação de Assistência Médica:

Nome: Fone:

Referências de urgência: Tipo de sangue: Fator RH: Vacinação contra tétano � Não � Sim, em

Sofro de: � Diabetes � Epilepsia � Coração � Hemofilia � Outra(s):

Tratamentos (anteriores ou atuais): Cortisona � Não � Sim, em

Digitálicos � Não � Sim, em

Soros � Não � Sim, em

Sou alérgico(a) a: � Penicilina � Antitoxinas � Soro � Outra:

O seu médico poderá ajudá-lo(a) a fornecer as informações acima.



APRESENTAÇÃO

Este manual tem por finalidade transmitir uma série de informações à comunidadeacadêmica, com o objetivo de proporcionar a todos um melhor aproveitamento da vida univer-sitária e o entrosamento entre o corpo docente, discente e administrativo da Universidade.Contém informações gerais, normas acadêmicas e o Calendário Escolar da UNIP.

Leia-o cuidadosamente. Não julgue a relevância de um item apenas pelo título. Leiatudo, mesmo que você acredite já conhecer a informação. Cremos que esta é uma boa oportu-nidade para informá-lo(a) a respeito dos procedimentos e normas da Universidade.

HISTÓRICO

A Universidade Paulista, UNIP, reconhecida pela Portaria nº 550/88, iniciou suasatividades em 9 de novembro de 1988. Foi constituída a partir do Instituto UnificadoPaulista, IUP, do Instituto de Ensino de Engenharia Paulista, IEEP, e do Instituto deOdontologia Paulista, IOP; o primeiro destes, autorizado a funcionar em 1972, inicialmentecom os cursos de Comunicação Social, Letras, Pedagogia e Psicologia.

Hoje, em razão do processo de evolução, a UNIP, por meio de uma propostaacadêmica moderna, vem expandindo suas atividades por diversos Campi, visando àpreparação de recursos humanos altamente qualificados demandados pela política de desen-volvimento nacional.

A UNIP promove a formação atualizada dos alunos e sua capacitação para umasociedade em mudança por meio de um ensino de qualidade, tecnologicamente avançado edirigido para o futuro, nas áreas das ciências humanas, sociais, exatas e da saúde. Sua finali-dade maior é promover o desenvolvimento do potencial dos alunos, estabelecendo condiçõesque possibilitem uma inserção ativa no mercado de trabalho e a solução criativa de problemasque a sociedade propõe.

A realidade brasileira, que merece especial atenção por parte da UNIP, faz com quetambém seja dada ênfase aos programas de estudos pós-graduados. Estes dedicam-se aoaperfeiçoamento do seu próprio corpo docente assim como ao atendimento às necessidadesda comunidade em geral, já que, além de formar profissionais de todas as áreas, de desen-volver pesquisas que venham a gerar descobertas científicas e inovações tecnológicas, aUNIP propõe-se a saber cumprir as exigências apresentadas pelo mundo moderno.

Assim, a Universidade Paulista vem sendo reconhecida como um importante centrode produção de conhecimento e de sua difusão a um número maior de pessoas, por meio dasatividades de ensino, pesquisa, extensão e pós-graduação.



UNIVERSIDADE PAULISTAAdministração Superior

Prof. Dr. João Carlos Di GenioReitor

Prof. Dr. Fábio Romeu de CarvalhoVice-Reitor de Planejamento, Administração e Finanças

Prof.a Melânia Dalla TorreVice-Reitora de Unidades Universitárias

Prof.a Dra. Marília Ancona-LopezVice-Reitora de Pós-Graduação e Pesquisa

Prof. Dr. Yugo OkidaVice-Reitor de Graduação

Prof. Dr. Hermínio Alberto Marques PortoVice-Reitor de Relações Institucionais

Prof. Dr. Paschoal Laércio ArmoniaVice-Reitor de Extensão

Administração Acadêmica

Área de Ciências Exatas e Tecnologia

Prof. Dr. Fábio Romeu de CarvalhoDiretor

Prof. Pedro Américo FrugoliAssistente da Diretoria

Área de Ciências da Saúde

Prof. Dr. Paschoal Laércio ArmoniaDiretor

Prof. Jesuíno Irineu Argentino JúniorAssistente da Diretoria

Área de Ciências Humanas

Prof.a Dra. Silvia Ancona-LopezDiretora

Prof.a Ghislaine Gliosce da SilvaAssistente da Diretoria

Área de Ciências Sociais e Comunicação

Prof. Dr. Francisco Alves da SilvaDiretor

Prof.a Marisa Regina PaixãoAssistente da Diretoria

RealizaçãoUniversidade Paulista - UNIP

Vice-Reitoria de Planejamento, Administração e Finanças e Vice-Reitoria de Unidades Universitárias

CirculaçãoAlunos, Professores e Corpo Técnico-administrativo da UNIP

ImpressãoEditora Sol Soft’s e Livros Ltda.

1ª EdiçãoFevereiro/2009

www.unip.br

Administração Acadêmica das Unidades Universitárias

UNIP – ARAÇATUBAProf. Hélio Negri

DiretorUNIP – ARARAQUARA

Prof. Geraldo Magela AlvesDiretor

UNIP – ASSISProf. Samir Saliba Murad

DiretorUNIP – BAURU

Prof. Aziz Kalaf FilhoDiretor

UNIP – BRASÍLIA/DFProf. Dr. Yugo Okida

Prof. Gilberto Brihy JuniorDiretores

UNIP – CAMPINASProf. Brasílio Camargo de Brito Filho

DiretorUNIP – JUNDIAÍ

Prof. Sílvio de Oliveira MurduccoDiretor

UNIP – LIMEIRAProf. Walter Guedes Filho

DiretorUNIP – GOIÂNIA/GO

Prof. Florisberto Garcia dos SantosDiretor

UNIP – MANAUS/AMProf. Francisco José Teixeira Bastos

Prof. Wilson Roberto MallavaziDiretores

UNIP – RIBEIRÃO PRETOProf.a Melânia Dalla Torre

DiretoraUNIP – SANTOS

Prof. Edson da Silva MonteiroProf.a Terezinha Carmen Gandelman

DiretoresUNIP – SÃO JOSÉ DO RIO PARDO

Prof.a Melânia Dalla TorreProf.a Cármen Cecília T. Maschietto

DiretorasUNIP – SÃO JOSÉ DO RIO PRETOProf. José Luiz Santos de Oliveira

DiretorUNIP – SÃO JOSÉ DOS CAMPOS

Prof. Fernando José Alho GottiDiretor

UNIP – SOROCABAProf.a Elisabete Brihy

Prof. Glaucio Celso LuzDiretores



CURSOS SUPERIORES DE GRADUAÇÃO (Bacharelado/Licenciatura)

Curso Formação Modalidade/Habilitação/Ênfase/LFE Situação LegalAdministração B Rec. - Port. MEC nº 875/93Arquitetura e Urbanismo B Rec. - Port. MEC nº 606/95Biomedicina B Aut. - Res. CONSUNI nº 02/05Ciência da Computação B Rec. - Port. MEC nº 1.201/92Ciências LP Matemática Rec. - Port. MEC nº 16/88Ciências Atuariais B Aut. - Res. CONSUNI nº 02/05Ciências Biológicas B/LP Aut. - Res. CONSUNI nº 05/03Ciências Contábeis B Rec. - Port. MEC nº 1.265/94Ciências Econômicas B Rec. - Port. MEC nº 848/96

Comunicação SocialB Jornalismo

Rec. - Decr. nº 77.546/76B Publicidade e Propaganda

Desenho Industrial B Rec. - Port. MEC nº 1.778/94Direito B Rec. - Port. MEC nº 1.637/94Educação Física LP Rec. - Port. MEC nº 775/08Enfermagem B Rec. - Port. MEC nº 2.445/01

Engenharia B

Aeronáutica Aut. - Res. CONSUNI nº 05/03Civil Rec. - Port. MEC nº 26/82Computação Rec. - Port. MEC nº 4.237/04Controle e Automação (Mecatrônica) Rec. - Port. MEC nº 1.113/96Elétrica – Eletrônica

Rec. - Port. MEC nº 1.806/94Elétrica – EletrotécnicaMecânica

Rec. - Port. MEC nº 26/82Produção MecânicaQuímica Rec. - Port. MEC nº 1.346/01

Estudos SociaisLP Geografia

Rec. - Port. MEC nº 12/88LP História

Farmácia B Farmacêutico-Bioquímico Rec. - Port. MEC nº 775/08Física LP Aut. - Res. CONSUNI nº 10/02Fisioterapia B Rec. - Port. MEC nº 1.181/08Fonoaudiologia B Rec. - Port. MEC nº 4.237/04Hotelaria B Aut. - Res. CONSUNI nº 05/03

LetrasLP Português e Espanhol Aut. - Res. CONSUNI nº 08/07LP Português e Inglês Rec. - Decr. nº 77.546/76B Tradutor Rec. - Decr. nº 560/87

Marketing B Rec. - Port. MEC nº 1.837/94Matemática B/LP Informática Rec. - Port. MEC nº 1.838/92Medicina Veterinária B Rec. - Port. MEC nº 775/08Moda B Rec. - Port. MEC nº 1.266/94Nutrição B Rec. - Port. MEC nº 2.448/01Odontologia B Rec. - Port. MEC nº 456/84Pedagogia1 LP Rec. - Decr. nº 77.546/76Propaganda e Marketing B Rec. - Port. MEC nº 1.380/95Psicologia2 – Psicólogo Rec. - Decr. nº 77.546/76Química LP Aut. - Res. CONSUNI nº 10/02Relações Internacionais B Aut. - Res. CONSUNI nº 05/03Secretariado Executivo Bilíngüe B Automação de Escritórios Rec. - Port. MEC nº 1.520/93Serviço Social B Aut. - Res. CONSUNI nº 02/05Sistemas de Informação B Rec. - Port. MEC nº 1.201/92Tec. em Processamento de Dados T Rec. - Port. MEC nº 2.023/91Terapia Ocupacional B Aut. - Res. CONSUNI nº 04/89Turismo3 B Rec. - Port. MEC nº 1.262/94Zootecnia B Aut. - Res. CONSUNI nº 05/03



B – Bacharelado

LP – Licenciatura Plena

T – Tecnologia

Aut. – Autorizado

Rec. – Reconhecido

Port. – Portaria

Decr. – Decreto

1 – A Licenciatura em Pedagogia, nos termos do Parecer CNE/CP nº 5/2005 e da Resolução CNE/CP nº 1, de 15 de maio de 2006, assegura a formação deprofissionais de educação prevista no art. 64, em conformidade com o inciso VIII do art. 3º da Lei nº 9.394/96.

2 – As Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação em Psicologia foram instituídas de acordo com a Resolução CNE/CES nº 8, de 7 demaio de 2004.

3 – As Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação em Turismo foram instituídas de acordo com a Resolução CNE/CES nº 13, de 24 denovembro de 2006.

4 – Os Cursos Superiores de Tecnologia foram adequados à nova denominação constante do Catálogo Nacional de Cursos, atendendo às PortariasMinisteriais n.os 10, de 28 de julho de 2006; e 12, de 14 de agosto de 2006.

CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIACurso Área Profissional Situação LegalAnálise e Desenvolvimento de Sistemas Informação e Comunicação Aut. - Res. CONSUNI nº 08/07

Automação Industrial (Tecnologia em Automação e Robótica) 4 Controle e Processos Industriais Aut. - Res. CONSUNI nº 08/02Banco de Dados Informação e Comunicação Aut. - Res. CONSUNI nº 02/05Comércio Exterior Gestão e Negócios Rec. - Port. MEC nº 515/05Comunicação em Computação Gráfica Produção Cultural e Design Rec. - Port. MEC nº 683/05

Design de Moda (Gestão em Moda, Estilismo e Design) 4 Produção Cultural e Design Aut. - Res. CONSUNI nº 08/04Design de Produto Produção Cultural e Design Aut. - Res. CONSUNI nº 08/07

Design Gráfico (Criação e Produção Gráfica Digital) 4 Produção Cultural e Design Rec. - Port. MEC nº 685/05

Estética e Cosmética (Cosmetologia e Estética) 4 Ambiente, Saúde e Segurança Aut. - Res. CONSUNI nº 08/02

Fotografia (Fotografia Digital) 4 Produção Cultural e Design Rec. - Port. MEC nº 682/05Gastronomia Hospitalidade e Lazer Rec. - Port. MEC nº 281/08

Gestão Comercial (Gestão de Comércio Varejista) 4 Gestão e Negócios Aut. - Res. CONSUNI nº 02/05

Gestão da Tecnologia da Informação(Gestão de Sistemas de Informação) 4 Informação e Comunicação Rec. - Port. MEC nº 514/05

Gestão de Empreendimentos de Saúde Ambiente, Saúde e Segurança Aut. - Res. CONSUNI nº 08/02Gestão de Recursos Humanos Gestão e Negócios Rec. - Port. MEC nº 513/05Gestão de Segurança Privada(Gestão de Segurança Empresarial e Patrimonial) 4 Ambiente, Saúde e Segurança Aut. - Res. CONSUNI nº 02/05

Gestão de Turismo (Turismo Receptivo) 4 Hospitalidade e Lazer Rec. - Port. MEC nº 679/05

Gestão Financeira (Gestão Financeira de Empresas) 4 Gestão e Negócios Aut. - Res. CONSUNI nº 08/04Gestão Mercadológica Gestão e Negócios Rec. - Port. MEC nº 517/05Gestão Portuária Infra-estrutura

Aut. - Res. CONSUNI nº 08/07Gestão Pública Gestão e NegóciosHotelaria Hospitalidade e Lazer Rec. - Port. MEC nº 282/08

Logística (Gestão em Logística Empresarial) 4 Gestão e Negócios Aut. - Res. CONSUNI nº 08/04

Marketing (Gestão de Marketing) 4 Gestão e Negócios Rec. - Port. MEC nº 518/05Petróleo e Gás Produção Industrial Aut. - Res. CONSUNI nº 08/07

Processos Gerenciais(Gestão Empreendedora/Pequenas e Médias Empresas) 4 Gestão e Negócios Rec. - Port. MEC nº 680/05

Produção Audiovisual Produção Cultural e Design Rec. - Port. MEC nº 684/05

Produção Multimídia (Comunicação para Web) 4 Produção Cultural e Design Rec. - Port. MEC nº 519/05Produção Publicitária Produção Cultural e Design Aut. - Res. CONSUNI nº 08/07

Radiologia (Radiologia Médica) 4 Ambiente, Saúde e Segurança Aut. - Res. CONSUNI nº 02/05

Redes de Computadores (Gerenciamento de Redes de Computadores) 4 Informação e Comunicação Rec. - Port. MEC nº 516/05Secretariado Gestão e Negócios

Aut. - Res. CONSUNI nº 08/07Segurança da Informação Informação e ComunicaçãoSistemas para Internet Informação e Comunicação Aut. - Res. CONSUNI de 3/9/08Vídeo Digital Produção Cultural e Design Rec. - Port. MEC nº 618/05



ESTRUTURA ORGANIZACIONAL

Em ordem decrescente de nível hierárquico, aUNIP é constituída pelos seguintes órgãos:I - De Deliberação Superior

Conselho Universitário (CONSUNI): órgão supe-rior de deliberação, normatização e consultivoem matérias de planejamento administrativo,didático-científico e disciplinar.Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão(CONSEPE): órgão normativo em matéria deensino, pesquisa e extensão.

II - De Administração SuperiorReitoria: órgão executivo que coordena e supe-rintende todas as atividades administrativas,coordena e controla a execução dos planosaprovados, visando ao aperfeiçoamento edesenvolvimento das atividades de ensino,pesquisa e extensão.Vice-Reitorias: são órgãos que auxiliam a Rei-toria.Diretorias: são órgãos executivos superiores desuporte às ações da Reitoria e da Universidade.

III - De Deliberação AcadêmicaConselhos de Coordenação: órgãos de delibera-ção, avaliação e planejamento didático-científi-co e administrativo.Colegiados de Curso: órgãos de avaliação eplanejamento didático-científico e disciplinar.

IV - De Administração AcadêmicaDiretorias de Curso: são órgãos executivos dedireção e fiscalização das atividades do curso.Coordenadorias: são órgãos de assessoramen-to na organização administrativa e didático-pedagógica dos cursos.

COORDENAÇÃO

A Coordenação é o elo entre o estudante, a Uni-versidade e os professores, ajustando, facilitando eadministrando todos os procedimentos técnicos eadministrativos para o pleno funcionamento docurso. O Coordenador está preparado para acompa-nhar, com todo empenho e interesse, a vida aca-dêmica dos alunos, os problemas do corpo docente eos planos de ensino, objetivando, dessa forma, osmelhores resultados no processo ensino-aprendiza-gem. Sempre que você tiver alguma dúvida ou difi-culdade, procure o(s) Coordenador(es) do seu curso.

GRADUAÇÃO

A graduação é o primeiro degrau para formaçãoem nível superior, possibilitando ao aluno a obtençãode títulos de bacharel, licenciado e tecnólogo.

Os cursos superiores tradicionais possibilitam aoaluno ampla formação teórica e prática por meio decurrículos extensos que vão da formação básica àdo profissional atualizado. A metodologia é atual,respeita o ritmo próprio de cada estudante e desen-volve o espírito de equipe e a capacidade de lide-rança. Os diplomas de bacharelado e licenciaturaestimulam o engajamento na vida acadêmica e cien-tífica, permitindo o ingresso em programas de pós-graduação lato e stricto sensu (especialização,mestrado e doutorado), bem como propiciam aosegressos grande leque de opções de trabalho.

A licenciatura é o título universitário necessáriopara o exercício do magistério. Pode ter o mesmo pro-grama curricular básico do bacharelado, acrescidadas disciplinas didático-pedagógicas, pois visa apreparar o aluno para o exercício do magistério.

Os cursos superiores de tecnologia são voltadosmais para o mercado profissional e visam a uma for-mação rápida e eficiente. Os métodos de ensinoprivilegiam a prática, a aquisição de capacidadetécnica e o domínio dos modos de atuação. Issohabilita rapidamente o aluno ao desempenho dasfunções exigidas na área de sua escolha e aumentaseu nível de competitividade dentro do mercado detrabalho. Àqueles que já possuem diploma de nívelsuperior, os cursos de graduação de curta duraçãooferecem a oportunidade de ampliação ou de diver-sificação da sua área de atuação profissional.

Nesses cursos, os alunos obtêm o diploma degraduação de nível superior, possibilitando o ingres-so em programas de pós-graduação lato e strictosensu.

PÓS-GRADUAÇÃO

Depois de concluído o curso de graduação, exis-tem outras oportunidades para o formando conti-nuar seus estudos. Os cursos de pós-graduaçãovisam à formação de docentes do ensino superior,pesquisadores e profissionais especializados nasmais diversas áreas do conhecimento.

Existem dois tipos de cursos: o stricto sensu, quetem como objetivo preparar pesquisadores para pro-duzir conhecimento nos níveis de mestrado edoutorado, e o lato sensu, que visa à formaçãoprofissional nos níveis de especialização ou aper-feiçoamento.

INFORMAÇÕES GERAIS



INFORMAÇÕES ACADÊMICAS

Visando sempre ao melhor atendimento aosalunos, a UNIP torna disponível em sua página naInternet, no endereço www.unip.br, informaçõesreferentes aos diversos cursos mantidos pelaUniversidade, consulta e impressão de notas, faltase integralização curricular.

IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO

O Cartão de Identificação Escolar é o documentode identidade do aluno, necessário em todas asdependências e atividades oferecidas pela UNIP.

Conserve-o consigo, pois é obrigatória a apre-sentação diária desse cartão na portaria, nas provase sempre que solicitado por qualquer professor oufuncionário da Universidade.

O Cartão de Identificação Escolar e a senha doaluno são de uso pessoal e intransferível, sendo ter-minantemente proibidos o empréstimo do mesmo ea divulgação da senha a terceiros, sob pena de apli-cação das sanções disciplinares previstas noRegimento Geral.

IDENTIFICAÇÃO DA TURMA

Os dois primeiros dígitos identificam o curso; osdois seguintes, o período = o turno e a turma; e osdois últimos, o campus.

HORÁRIO DAS AULAS

A pontualidade é essencial e necessária ao bomandamento das aulas e do curso. Chegue sempre nohorário estipulado e participe de todas as atividadesacadêmicas.

De segunda a sexta-feira:Turno da manhã – as aulas e/ou atividadespoderão ser ministradas das 7h10 às 13h20;Turno da tarde – as aulas e/ou atividadespoderão ser ministradas das 13h10 às 18h30;

Turno da noite – as aulas e/ou atividadespoderão ser ministradas das 17h30 às 23 horas;Turno diurno – as aulas e/ou atividades poderãoser ministradas das 7h10 às 18h30.

Aos sábados, para todos os turnos – as aulas e/ouatividades poderão ser ministradas das 7h10 às18h30.

Em caráter excepcional, aulas e/ou atividadespoderão ser ministradas fora desses horários limites,ao critério da Universidade.

NOTAS E FALTAS

As notas e as faltas somente serão informadas pelaInternet e nos quadros de avisos. As faltas serão com-putadas e informadas mensalmente ou bimestral-mente. É de responsabilidade do aluno fazer controlede suas faltas.

PRAZOS

Os prazos estipulados neste Calendário Escolar epelos professores deverão ser rigorosamente cum-pridos. Procure estar em dia com seus trabalhosacadêmicos, pois seu professor tem prazo improrrogávelpara entregar as notas na Secretaria.

SECRETARIA

As Secretarias, central e setoriais, estão à dis-posição para o atendimento aos alunos que tiveremdúvidas quanto às notas, faltas, controles de freqüên-cia e sempre que necessitarem de atestados, históricosescolares e declarações.

HISTÓRICO ESCOLAR, ATESTADOS EDECLARAÇÕES

Históricos escolares, certidões, atestados, decla-rações e outros documentos referentes à situaçãoacadêmica do aluno são fornecidos pela Secretaria edevem ser solicitados com antecedência, por meio derequerimento próprio ou pelo site www.unip.br, cli-cando em Secretaria On-line.

EXPEDIÇÃO DE DOCUMENTOS

A expedição de quaisquer documentos pelaSecretaria será feita no prazo de até 15 (quinze) diasúteis, desde que solicitados na Secretaria do campusem que o aluno estiver regularmente matriculado oupelo site www.unip.br, clicando em Secretaria On-line.

ALTERAÇÕES CADASTRAIS

Comunique imediatamente à Secretaria da UNIPquando houver mudança de endereço, número telefôni-co ou de qualquer outra informação. Isso é fundamen-tal para manter atualizados seus dados no cadastro daUniversidade, evitando possíveis problemas. A alte-ração cadastral também poderá ser efetuada pelopróprio aluno pelo site www.unip.br, clicando em

XX 9 X 9 9 Identifica o campusPeríodo = turno e turmaIdentifica o curso

Exemplo: AD1A01

Administração (AD),1º período (1) = manhã, turma Acampus Indianópolis (01).

Códigos dos Turnos e TurmasManhã - de A a ITarde - de J a ONoite - de P a Z



Secretaria On-line. Neste campo, o aluno digita onúmero do seu Registro Acadêmico (RA), o qual permi-tirá o acesso às alterações cadastrais por meio de umasenha pessoal.

ASSUNTOS FINANCEIROS

Todo assunto de caráter financeiro deverá ser trata-do exclusivamente junto à Tesouraria.

PAGAMENTO DAS MENSALIDADES

O pagamento das mensalidades deverá ser efetua-do por meio da 1ª via do carnê, até o dia do vencimen-to, em qualquer agência bancária; após o vencimento,deverá ser efetuado somente nas agências do bancoemitente indicado no carnê. Entretanto, se preferir, oaluno poderá acessar o site www.unip.br, clicar emSecretaria On-line e solicitar a 2ª via. Se o paga-mento estiver atrasado, a 2ª via será emitida com valorcorrigido e com nova data de vencimento. A partir domês subseqüente ao do vencimento, a mensalidade ematraso também deverá ser quitada em agência bancáriaapós a retirada de novo boleto de pagamento junto àSala de Atendimento ao Aluno ou pelo sitewww.unip.br, clicando em Secretaria On-line.

NÃO-RECEBIMENTO DO CARNÊ

Se, até a antevéspera do vencimento da mensalidade,o aluno não tiver recebido o boleto para pagamento,poderá emiti-lo pelo site www.unip.br, clicando emSecretaria On-line, ou deverá comunicar o fato à Salade Atendimento ao Aluno, que providenciará a emissãoda 2ª via. Nenhuma reclamação e/ou justificativa pos-terior será aceita.

RECIBO PARA A EMPRESA

O aluno que necessitar de recibo para a empresadeverá apresentar o recibo da mensalidade paga e umacarta da empresa, em papel timbrado, informando queesta restitui os seus pagamentos. A carta da empresadeverá ser entregue todos os meses na Tesouraria docampus onde o aluno estuda.

FINANCIAMENTO ESTUDANTIL - FIES

O Fundo de Financiamento ao Estudo do EnsinoSuperior - FIES foi criado pelo Governo Federal para finan-ciar os estudos de alunos com poucos recursos.Informações a respeito poderão ser obtidas junto àComissão Permanente de Seleção e Acompanhamento doFIES, na Tesouraria do campus em que o aluno estivermatriculado ou via Internet, no site www.mec.gov.br.

Importante: As inscrições são feitas somente viaInternet.

Caso o aluno venha a ser beneficiado pelo programade Financiamento Estudantil, após ter obtido bolsa deestudo concedida pela UNIP, esta será cancelada nomomento da concessão do financiamento.

REPRESENTAÇÃO DISCENTE

Cada classe indicará dois alunos (um representantede classe e um suplente) para representá-la junto à

Coordenação em todo e qualquer assunto que vise aointeresse do grupo e/ou à melhoria do curso. O repre-sentante de classe deve ser porta-voz das dificuldadese solicitações coletivas dos colegas. A Coordenaçãoatende, também, às necessidades individuais dosalunos. O exercício desta representação não exime oaluno de seus deveres escolares.

MONITORIA

Possibilita a experiência da vida acadêmica pro-movendo a integração de alunos de períodos(semestres) mais avançados com os demais, a partici-pação em diversas funções da organização e desenvol-vimento das disciplinas do curso, além de treinamentoem atividades didáticas (vide Regimento neste Manual).Os monitores são escolhidos pela Diretoria, em conjuntocom os professores responsáveis, levando-se em conta amaturidade intelectual e o rendimento acadêmico,disponibilidade horária e conduta perante os colegas,corpo docente e a Universidade.

MONITOR

Monitor é o estudante de graduação escolhidopara exercer atividades técnico-didáticas junto a umadeterminada disciplina. O monitor não substitui o pro-fessor da disciplina.

INICIAÇÃO CIENTÍFICA

A UNIP promove concursos para atribuição debolsas de Iniciação Científica UNIP e bolsas deIniciação Científica PIBIC-CNPq para alunos da gradu-ação. Podem participar do concurso alunos que este-jam cursando o antepenúltimo ou penúltimo ano docurso superior tradicional ou o antepenúltimosemestre do curso superior de menor duração. Paraparticipar, o aluno deve procurar um professor daUNIP que tenha o título de Mestre ou Doutor, quepossua conhecimentos na área em que pretendedesenvolver a pesquisa e solicitar sua orientação. Oaluno deve, também, preencher e imprimir o for-mulário próprio (disponível no site www.unip.br, Link“Pesquisas”), anexar os documentos solicitados eentregar todo o material, em duas vias, no Setor dePesquisa da Vice-Reitoria de Pós-graduação ePesquisa, no período indicado no site.

ESTÁGIOS CURRICULARES OBRIGATÓRIOSConsiderando a interveniência obrigatória da

Universidade em todos os processos de estágio e quetodo aluno, ao iniciar essa prática, deva ter um mínimode embasamento teórico, a UNIP tem por norma auto-rizar, para a realização dos estágios, o aluno que esti-ver cursando, no mínimo, o antepenúltimo período docurso em que estiver regularmente matriculado (vide“Estágios”, neste manual).

Importante: Em virtude da necessidade de análisedo Contrato de Estágio, sua assinatura, pelaCoordenação de Estágios, será feita no prazo de até 15(quinze) dias úteis após a entrega do mesmo, no cam-pus em que o aluno estiver regularmente matriculado.



PLANOS DE CURSO

Está previsto que os professores apresentem oplano de curso na primeira semana de aulas.

SALAS DE AULAS E LABORATÓRIOS

As salas de aulas e os laboratórios são os espaçosonde você desenvolve suas atividades ao longo doperíodo letivo; por isso, é essencial que você osrespeite e os conserve. Os alunos serão divididos emgrupos de 50. Em aulas teóricas e/ou expositivas,haverá a junção de dois grupos ou mais; em aulas delaboratório, poderá haver a subdivisão dos grupos. Nãoé permitido ao aluno assistir às aulas em outra turmaou turno que não aquela em que esteja cadastrado pelaSecretaria. Caso o faça, assumirá as faltas da turma outurno no qual está cadastrado, sem direito a qualquerreclamação ou recurso.

PERMANÊNCIA INDEVIDA EM RECINTOS DA UNIP

Não se permite a permanência de alunos nos corre-dores da Universidade nos horários de aulas ou provas.

BIBLIOTECAS

Abrangendo as diferentes áreas de interesse dosalunos e professores, as Bibliotecas da UNIP oferecemum amplo acervo de obras didáticas e periódicos, alémde estarem conectadas on-line à Internet(www.unip.br), visando a atender à comunidadeacadêmica nas atividades de pesquisa.

PALESTRAS E VISITAS TÉCNICAS

O professor que tiver interesse em convidar profis-sionais para proferir palestras em suas aulas ou pro-mover atividades extra-classe, que não constem doplano do curso, deverá apresentar proposta, porescrito, à Coordenação do Curso, com antecedênciamínima de 20 (vinte) dias, para que, depois de aprova-da, possam ser adotadas as providências necessárias.

SERVIÇO DE APOIO PEDAGÓGICO

A solicitação de quaisquer equipamentos de apoiopedagógico (equipamento de som, retroprojetor, proje-tor de slides, tv/vídeo/dvd, datashow, câmera fotográ-fica, filmadora, gravador, telas, CPT etc.) deverá seragendada, junto à Chefia de campus, com antecedên-cia mínima de 48 (quarenta e oito) horas. O empréstimode equipamentos obedecerá, rigorosamente, à ordemde precedência das reservas, além de estar condi-cionado à disponibilidade dos mesmos.

DIPLOMAS

A UNIP confere aos seus alunos diploma degraduação, no qual são apostiladas as habilitaçõesprofissionais do graduando, conforme legislaçãovigente.

COLAÇÃO DE GRAU

É ato oficial realizado em sessão solene e pública,em dia e horário previamente fixados pelaUniversidade, sob a presidência do Reitor ou de seudelegado. O aluno que não participar da colação degrau oficial não será considerado formado e, portanto,não terá direito ao diploma. Somente poderão partici-par da solenidade de colação de grau oficial os alunosque tenham integralizado o currículo do curso e realiza-do o ENADE, quando for o caso, conforme relação decursos do INEP/MEC.

INTERNET

A Internet presta grande serviço à comunidadeacadêmica. Por meio de sua rede, ela permite acesso àsinformações mais atualizadas, possibilitando a realiza-ção de pesquisas, consultas bibliográficas, troca deopiniões com especialistas de todo o mundo.

A Universidade Paulista, integrando-se à mo-dernidade e à rede da Internet, dispõe de grande acer-vo de informações úteis aos alunos e à comunidade emgeral, em seu site:

Quaisquer informações sobre seus cursos, processoseletivo/vestibular, eventos e notícias estãoatualizadas para atender aos interessados. Além disso,o site possibilita consultas a faltas bimestrais, médiase resultados de exames finais; impressão de notas;solicitação de documentos referentes à situaçãoacadêmica do aluno e serviços diversos.

INSTITUTO DE ACOMPANHAMENTO PROFISSIONAL (EX-ALUNOS)

Os objetivos do IAP-UNIP são, entre outros, osseguintes:

1. Aproximar da instituição os estudantes que estãosaindo da universidade, bem como os egressos.

2. Abrir um canal efetivo para a participação dos ex-alunos nos programas de graduação, pós-gradu-ação e extensão da UNIP.

3. Fortalecer a Educação Continuada na instituiçãopor meio da participação de ex-alunos para osprogramas de pós-graduação lato sensu, mestra-dos e doutorados.

4. Estabelecer uma rede de contato para a colocaçãode profissionais no mercado de trabalho.

5. Fortalecer a relação Universidade-Setor Empre-sarial e Associações de Classe.

Maiores informações no site www.unip.br

http://www.unip.br



Conhecer o Regimento Geral da UNIP é dever detodos; nas Bibliotecas existem exemplares paraconsultas.

Antes de tomar qualquer decisão referente aos itensaqui tratados, o interessado deve consultar o RegimentoGeral, pois é a sua redação que prevalece sobre o con-teúdo deste manual.

MATRÍCULAOs cursos oferecidos são de regime semestral, com

períodos letivos semestrais, e as matrículas são rea-lizadas por blocos de disciplinas, conforme o Regimentoda Instituição. As disciplinas semestrais poderão seragrupadas ou seriadas de formas diferentes nos períodosletivos que compõem o curso e não serão obrigatoria-mente oferecidas na mesma ordem. Inclusive, disciplinaspoderão ser cursadas concomitantemente por alunos queingressaram na universidade em diferentes épocas.

A efetivação da matrícula, por parte da UNIP, estácondicionada ao recebimento dos documentos legal-mente exigidos. Por isso, toda a documentação exigidadeverá ser entregue à Secretaria dentro do prazo estipu-lado pelo Calendário da Universidade. Esgotado esseprazo e não tendo sido entregue a documentação exigida,a matrícula poderá ser cancelada a qualquer tempo.

A matrícula é renovada a cada semestre letivo esomente será efetivada com a entrega do contrato deprestação de serviços educacionais, devidamentepreenchido e assinado pelo aluno, e pelo pai (ou respon-sável) se o aluno for menor de 21 anos, acompanhado docomprovante de pagamento da primeira parcela da semes-tralidade e do comprovante de quitação dos pagamentosanteriores.

Obs.: Mesmo que não seja o responsável pelos encar-gos, custos e despesas decorrentes do contrato, por sermenor ou por não ter condições financeiras de arcar com ospagamentos, o ALUNO o assina solidariamente com o CON-TRATANTE.

Ao critério dos Conselhos Superiores da Universidade,a efetivação da matrícula do aluno poderá ser determina-da para um campus diferente daquele freqüentado nosemestre anterior.

A matrícula também pode ser realizada pelo sitewww.unip.br, clicando em Secretaria On-line.

Importante: A não-efetivação da matrícula no início decada semestre, dentro dos prazos estabelecidos noCalendário Escolar da UNIP, representa abandono de curso.

Atenção: Não será concedida a matrícula ao alunoque apresentar débito(s) junto à Tesouraria, Secretariae/ou Biblioteca.

DESLIGAMENTO/ABANDONO DE CURSOO aluno que não tiver efetivado a matrícula dentro dos

prazos estabelecidos vai automaticamente para acondição de desligamento ou abandono, podendo ficarnessa condição por um período máximo de dois anos, apartir dos quais terá que se submeter a novo processoseletivo.

TRANCAMENTO DE MATRÍCULA É a interrupção temporária das atividades escolares e

deve ser requerida junto à Secretaria. O não-trancamento damatrícula, dentro dos prazos estipulados pela Secretaria,implica constituição de dívida até o final do período letivo.

CANCELAMENTO DE MATRÍCULA Pode ser solicitado junto à Secretaria, a qualquer

tempo, pelo aluno, que deverá quitar suas mensalidadesvencidas e retirar sua documentação pessoal, e, se dese-jar, a certidão de seu histórico escolar, sendo vedada aexpedição de guia de transferência.

REABERTURA DE MATRÍCULA A solicitação é analisada pelo Coordenador do curso

que indicará a série em que o aluno deverá ser matricula-do. Se esta série não estiver sendo oferecida, o alunodeverá retornar no período letivo seguinte e fazer novasolicitação. Após a análise do Coordenador, para retornarao curso, o aluno deve requerer, por escrito, junto àSecretaria, dentro dos prazos estabelecidos, a reaberturade sua matrícula. O aluno que tiver interrompido seucurso por abandono ou trancamento pode solicitar seuretorno à Universidade.

O retorno aos estudos obrigará o aluno a cumprir ocurrículo vigente para a turma na qual está ingressando(art. 65 do Regimento Geral da UNIP).

Importante: O aluno deverá retornar à Secretariapara tomar ciência do parecer.

REOPÇÃO DE CURSO Ao efetuar sua matrícula, o aluno deverá declarar, em

requerimento próprio, junto à Secretaria, se deseja con-correr à reopção. O pedido de reopção de curso poderá ounão ser aceito, dependendo da existência de vaga e doscritérios estabelecidos pelo Conselho de Ensino,Pesquisa e Extensão da UNIP.

Importante: Caso a solicitação seja aceita, o alunodeverá assinar novo contrato e assumir os valoresreferentes ao curso para o qual tenha feito a reopção.

REMANEJAMENTO DE CAMPUS, TURNOOU TURMA

Para efetuar o remanejamento de campus, turno outurma, os procedimentos são os seguintes:• protocolar requerimento, devidamente fundamentado e

documentado, na Secretaria do campus de origem,respeitando-se os prazos estipulados;

• aguardar parecer final da Secretaria ou, quando for dasua competência, da Coordenação ou da Diretoria. Aaprovação ou não do remanejamento, de acordo com aspossibilidades existentes, baseia-se na disponibilidadede vaga, no mesmo período e grade curricular em que oaluno estiver matriculado na sua turma de origem;

• o aluno não poderá assistir a aulas em outro campus,turno ou turma que não aquele(a) em que estácadastrado pela Secretaria. Caso contrário, assumiráas faltas de sua turma de origem. As solicitações de

NORMAS ACADÊMICAS/ADMINISTRATIVAS



remanejamento deverão ser feitas na Secretaria medi-ante requerimento.Atenção: O simples ato de requerer não garante que a

solicitação seja aceita. Portanto, até a data da publicaçãoda resposta a esse pedido, o solicitante deverá aguardar,freqüentando as aulas no campus, turno ou turma deorigem.

Importante: Caso a solicitação seja aceita, o alunodeverá assinar novo contrato e assumir os valoresreferentes ao campus ou turno para o qual tenha feito oremanejamento.

TRANSFERÊNCIASAs transferências têm sua regulamentação em Lei e

devem obedecer às normas regimentais da UNIP. Trata-se de transferência de alunos provenientes de cursosidênticos ou afins, mantidos por estabelecimentos deensino superior nacionais ou estrangeiros.

Os procedimentos a serem observados são os seguintes:• protocolar requerimento junto à Secretaria do campus,

instruído com o respectivo Histórico Escolar (original oucópia autenticada) com as respectivas notas e cargashorárias, acompanhado da cópia autenticada dos pro-gramas das disciplinas cursadas; Atestado de Matrículae a Portaria de Reconhecimento do curso da escola deorigem;

• aguardar parecer final da direção. A aprovação ou nãoda transferência baseia-se na análise do históricoescolar do aluno e na disponibilidade de vaga.Atenção: Caso não concorde com o parecer da

Coordenação, o candidato à transferência poderá solicitaruma única reanálise do histórico, até 2 (dois) dias após apublicação da resposta dada à solicitação inicial, publicadana Sala de Atendimento ao Aluno. Nenhuma justificativaposterior será aceita. Nesse caso, deverá explicitar osmotivos que o levaram a tal pedido. Na reanálise, a coorde-nação deverá dar novo parecer fundamentado nas inda-gações do candidato.

Importante: A análise dos pedidos de transferênciaserá feita no início do período letivo.

Observação: Após a análise, o aluno deverá assinaro contrato e assumir os valores referentes ao período quedeverá cursar.

PORTADOR DE CURSO SUPERIOROs portadores de diploma de curso superior reconhecido,

registrado no órgão competente, podem matricular-se emqualquer curso de graduação após a matrícula dos aprova-dos pelo Processo Seletivo, desde que haja vagas (Art. 63 doRegimento Geral da UNIP).

Os procedimentos para solicitação de matrícula são osmesmos dos candidatos a transferência, exceto que o porta-dor de curso superior deverá apresentar, também, a cópia dodiploma registrado no órgão competente.

Importante: A análise dos pedidos de ingresso comoportador de curso superior será feita após a matrícula dosaprovados pelo Processo Seletivo, desde que haja vagas.

Observação: Após a análise, o aluno deverá assinaro contrato e assumir os valores referentes ao período quedeverá cursar.

ADAPTAÇÃOO aluno transferido ou portador de curso superior cur-

sará as disciplinas e/ou atividades em atraso, em relação àgrade curricular da UNIP, em regime de adaptação, comcritérios de avaliação e promoção idênticos às demais disci-plinas da Universidade.

ANTECIPAÇÃO DE DISCIPLINAO aluno poderá solicitar, em requerimento próprio, junto

à Secretaria, a antecipação de disciplina(s), no mesmo turnoem que estiver matriculado, observadas as normas dasdiferentes áreas e os prazos vigentes na UNIP, se houvercompatibilidade de horários e vaga na disciplina pretendida.

INSCRIÇÃO EM DISCIPLINASAs inscrições em disciplinas optativas do próprio curso

ou em disciplinas isoladas de outro(s) são realizadas pormeio de solicitação em requerimento próprio, junto àSecretaria. Para a opção ou o cancelamento da(s) inscri-ção(ões) em disciplina(s) optativa(s), o aluno deverá aten-der aos prazos estabelecidos pela Universidade. Não serãoaceitos pedidos posteriores.

ADEQUAÇÃO CURRICULARO aluno reprovado deverá adequar-se ao currículo

vigente para a turma na qual está ingressando.

LISTA DE PRESENÇAOs apontamentos nas listas de presença são de respon-

sabilidade exclusiva do professor. É imprescindível oregistro diário da matéria lecionada no verso dessas listasou no Professor On-line quando for o caso.

O NOME NÃO CONSTA NA LISTA DEPRESENÇA

Se o nome do aluno não constar em qualquer lista emi-tida pela Universidade, ele deverá procurar a Secretaria, queé a única que está apta a regularizar esta situação.

Atenção: Todos os atos escolares que, porventura,forem realizados no período em que o aluno não estiverregularmente matriculado, poderão ser, sumariamente, anu-lados.

ASSINATURAS IRREGULARESSerão consideradas assinaturas irregulares nas listas de

presença:a) apelidos e/ou só o prenome;b) nomes em letra de imprensa;c) assinaturas rasuradas;d) iniciais.O aluno deve utilizar nas listas de presença, necessa-

riamente, a mesma assinatura feita no cartão de identifi-cação de assinatura. Caso deseje mudá-la, poderá fazê-lo,desde que, antes, informe e mude a assinatura naSecretaria.

Atenção: Assinaturas irregulares serão anuladas.Nenhuma justificativa posterior a este procedimento seráaceita.



CONTROLE DE PRESENÇASA supervisão do controle da freqüência é de respon-

sabilidade do professor. O professor pode optar por fazer ocontrole das presenças assinalando P para o aluno presentee A para o ausente, evitando, dessa forma, dúvidas ouespaços em branco, ou passando lista para os alunosassinarem.

FREQÜÊNCIA/LIMITE DE FALTASA Lei nº 9.394/96, a Resolução CFE nº 04/86 e o

Regimento Geral estabelecem a freqüência obrigatória, emcada disciplina, em 75% (setenta e cinco por cento) dasaulas dadas e demais atividades programadas.

LIMITE DE FALTAS

Importante: Não há abono de faltas. O aluno poderá dispordos 25% (vinte e cinco por cento) restantes para se ausentarpor problemas alheios aos previstos na legislação que disci-plina a matéria. Todas as justificativas que carecerem deamparo legal e/ou que não respeitarem os prazos econdições estipuladas pela Universidade não serão aceitas(vide Freqüência).

ABONO DE FALTASO abono de faltas não existe. Mesmo em caso de

doença comprovada, os limites não poderão ser ultrapassa-dos.

A exceção é feita, por força de lei, somente ao alunoque esteja prestando serviço militar obrigatório, em órgãode formação de reserva, e tiver que faltar às atividadesescolares em virtude de exercícios ou manobras.

Para usufruir desse benefício, é necessária a solicitaçãopor escrito junto à Secretaria, anexando o comprovante doComando da Unidade, no primeiro dia de retorno às aulas.

Não há abono de faltas por motivos de religião, casa-mento, morte, viagem, trabalho ou doença.

COMPENSAÇÃO DE AUSÊNCIASÉ assegurado ao aluno, amparado por prescrições esta-

belecidas em lei, o direito a Regime Excepcional, sendo quehá compensação de faltas somente nas situações delicença-gestante (a partir do oitavo mês de gravidez) e dedeterminadas afecções orgânicas, que, comprovadamente,impeçam a locomoção do aluno (Decreto-Lei 1.044, de21/10/69), para a verificação do aproveitamento escolar.

Durante o regime excepcional, o aluno realizará traba-lhos e exercícios, com o acompanhamento do Coordenadordo Curso e orientação do Professor da Disciplina, realizadosde acordo com um Plano de Curso pré-fixado.

Para usufruir desse benefício, é necessária a solicita-ção, por escrito, junto à Secretaria, anexando o laudomédico com o respectivo indicativo do CID (CódigoInternacional de Doenças), elaborado por Serviço Médicoou profissional devidamente credenciado, no prazo máxi-mo de 7 (sete) dias subseqüentes à data do início doimpedimento, desde que superior a 15 (quinze) dias con-secutivos, por qualquer pessoa, munida dos documentosnecessários para representá-lo nesse ato e inteirar-se doplano de tarefas domiciliares. Nenhuma justificativa pos-terior será aceita (vide Lei nº 6.202/75, o Decreto-Lei nº1.044/69 e Regimento Geral da UNIP ).

Note bem: A apresentação dessas tarefas nãodesobriga o aluno de realizar a(s) avaliação(ões) de apren-dizagem prevista(s) pelas disciplinas.

Importante: Os professores não deverão, sob hipótesealguma, receber atestados médicos justificando faltas.Compete exclusivamente à Secretaria receber documentosde alunos.

Atenção: Ao retornar às aulas, o aluno, no prazomáximo de 7 (sete) dias, deverá apresentar, junto àSecretaria, requerimento solicitando a reposição da(s)prova(s) que, porventura, tenha deixado de realizardurante o período de afastamento. Na maioria dos casos,essa reposição é feita pela prova substitutiva ordinária.Não serão aceitos pedidos posteriores.

TAREFAS DOMICILIARES O Presidente do Conselho de Coordenadores, depen-

dendo do tempo de afastamento, determinará ou não aelaboração de um plano de curso a ser realizado durante operíodo de afastamento do aluno (vide Decreto-Lei nº1.044/69).

O plano de tarefas domiciliares deverá ser retirado naSecretaria do campus por qualquer pessoa que possarepresentar o aluno neste ato.

As tarefas domiciliares deverão ser entregues, dentro dosprazos estipulados, à Secretaria, que, após a avaliação pelosprofessores, comunicará a aceitação ou não das mesmas paraos efeitos da compensação das faltas.

Não compete ao professor receber atestado médico comojustificativa de falta. O aluno deve protocolar sua solicitação,devidamente fundamentada e documentada, em requerimentopróprio, junto à Secretaria, dentro do prazo estipulado (videCompensação de Ausência).

ATIVIDADES EXTRACLASSEEm toda atividade extraclasse programada por uma

determinada disciplina, a freqüência é obrigatória. A pre-sença dos professores nessas atividades, no período que

Carga horária semestral Aulas/Semana Nº de faltas/Semestre

20 1 5

22 1 5

30 1,5 7

33 1,5 8

40 2 10

44 2 11

50 2,5 12

55 2,5 13

60 3 15

66 3 16

77 3,5 19

80 4 20

88 4 22

90 4,5 22

99 4,5 24

100 5 25

110 5 27

120 6 30

132 6 33



coincidir com o seu horário de aula, é obrigatória quandodelas participarem suas respectivas turmas de alunos, emsubstituição às aulas.

APROVEITAMENTO DE ESTUDOSO aluno que esteja cursando ou já tenha concluído outro

curso superior e pretenda solicitar o aproveitamento deestudos de disciplinas cursadas anteriormente deve pro-ceder do modo descrito a seguir:

1) apresentar, junto à Secretaria, Histórico Escolar com-pleto (original ou cópia autenticada), contendo notase as respectivas cargas horárias das disciplinas cur-sadas;

2) apresentar programas detalhados das disciplinas cur-sadas, devidamente autenticados pela Instituição deEnsino Superior de origem; e

3) preencher requerimento próprio, especificando a(s)disciplina(s) de que deseja dispensa.

Cumprindo essas exigências e os prazos estipulados, oaluno, uma vez aprovada sua solicitação, terá a possibili-dade de iniciar o período letivo, corretamente matriculadonas disciplinas das quais não foi dispensado. Não serãoaceitos, posteriormente, pedidos de aproveitamento deestudos relativos às disciplinas cursadas antes do ingressona UNIP.

Atenção: Caso não concorde com o parecer daCoordenação, o candidato ao aproveitamento de estudospoderá solicitar uma única reanálise do histórico, até 2(dois) dias após a publicação da resposta dada à solicitaçãoinicial, publicada na Sala de Atendimento ao Aluno.Nenhuma justificativa posterior será aceita. Nesse caso,deverá explicitar os motivos que o levaram a tal pedido. Nareanálise, a coordenação deverá dar novo parecer funda-mentado nas indagações do candidato.

Importante: As análises dos pedidos de aproveitamen-to de estudos serão feitas no início do período letivo e oaluno requerente deverá cursar a disciplina até a publica-ção do resultado final da análise.

Observação: Após a análise, o aluno deverá assinarnovo contrato e assumir os valores referentes ao período quedeverá cursar.

DEPENDÊNCIA ON-LINEA oferta de disciplinas em regime de dependência on-

line tem por objetivo permitir ao aluno flexibilidade em ter-mos de espaço, tempo e ritmo de estudo para conclusãodas disciplinas cursadas sem a obtenção da aprovação.

As dependências combinam atividades presenciais e adistância. Assim, o aluno programa seus horários de estu-do, além de interagir com o professor da disciplina naunidade em que estuda.

REQUERIMENTOSQualquer solicitação à Universidade e seus órgãos dar-se-

á por meio de requerimento próprio, junto à Secretaria ou pelosite www.unip.br, clicando em Secretaria On-line. Oaluno deverá verificar a resposta à sua solicitação na Sala deAtendimento ao Aluno.

RECURSOSTodo aluno que desejar recorrer da deliberação de algum

órgão da Universidade poderá fazê-lo, mediante recurso,

que deverá ser interposto, por escrito, devidamente funda-mentado e documentado, em requerimento próprio junto àSecretaria, até 2 (dois) dias após a publicação da respostadada à solicitação inicial, publicada nos quadros de avisosda Secretaria e na Sala de Atendimento ao Aluno. Nenhumajustificativa posterior será aceita.

UNIFORMES E EQUIPAMENTOSSão de inteira responsabilidade do aluno a aquisição e o

uso obrigatório de uniformes e/ou equipamentos especiais,conforme definido pela Coordenação do curso, para as aulaspráticas e/ou de laboratórios, principalmente para os cursosda área da Saúde (Cláusula 6.ª do Contrato de Prestação deServiços Educacionais).

É PROIBIDO FUMAR EM SALA DE AULAÉ proibido o uso de cigarros, cigarrilhas, charuto, cachim-

bos ou qualquer outro produto fumígeno, derivado ou não dotabaco, em sala de aula, bibliotecas, recinto de trabalhocoletivo. Essa restrição deverá ser respeitada por alunos eprofessores (Lei Federal nº 9.294, de 15/07/96, art. 2º, caput,e parágrafo 1º).

ARMASÉ terminantemente proibido, seja qual for a alegação, o

porte de arma, de qualquer espécie, nas dependências daUniversidade, de acordo com a Lei nº 10.826, de 22/12/03.

“TROTE”É terminantemente proibida a aplicação de “trote” de

natureza física nos calouros, nas dependências e/ou nasimediações da Universidade, cabendo a pena de desliga-mento do aluno da Universidade.

FÉRIAS E RECESSO ESCOLAR Os regimes de férias e recesso escolar obedecem às

disposições legais e são previstos no calendário anual daUNIP. Nos períodos de recesso escolar, os professorespoderão ser convocados para cumprimento de atividades,tais como: reposição de aulas, realização de provas eexames, reuniões diversas e outras.

RECESSO ACADÊMICODurante os períodos de recesso acadêmico, não haverá

atividades apenas para os alunos. Para os demais, as ativi-dades serão normais.

DIREITOS E DEVERES

I. Direitos do Aluno: • receber o ensino referente ao curso em que se

matriculou;• pleitear aproveitamento de estudos de disciplinas já

cursadas;• propor a realização de atividades ligadas aos

interesses da vida acadêmica;• requerer transferência para outro Estabelecimento de

Ensino, transferência interna, trancamento e cancela-mento de matrícula, desde que comprove a quitaçãode seus débitos financeiros e não esteja cumprindopena disciplinar, nem sob inquérito administrativo,nem sob sindicância.



II. Deveres do Aluno: • acompanhar, com assiduidade e aproveitamento, as

aulas e demais atividades do curso em que estivermatriculado;

• apresentar-se pontualmente para as atividades esco-lares;

• cumprir fielmente os horários e os prazos determina-dos em suas atividades acadêmicas;

• abster-se de toda manifestação, propaganda ou práti-ca que importe em desrespeito à lei, às instituições,às autoridades; ao Estatuto e ao Regimento daUNIP ;

• manter conduta condizente com o padrão moral e cul-tural necessário ao universitário;

• efetuar, pontualmente, todos os pagamentos dasmensalidades e taxas escolares.

REGIME DISCIPLINAR O ato de matrícula e de investidura em cargo ou função

docente, técnica e administrativa significa compromissoformal de respeito ético e dignidade acadêmica, bem comode cumprimento da legislação em vigor, do Estatuto, doRegimento Geral e das demais normas baixadas pelosórgãos competentes.

Constitui infração disciplinar o desatendimento outransgressão do compromisso acima.

DO REGIME DISCIPLINARÉ regido pelos seguintes artigos do Regimento:Art. 96. O regime disciplinar a que estão sujeitos os

membros da Comunidade Universitária, observadas as dis-posições legais e assegurado o direito de defesa, prevêsanções a serem aplicadas na forma prevista nesteRegimento.

Art. 97. Ao corpo docente e técnico-administrativopodem ser impostas as seguintes penalidades:

I. advertência;II. suspensão;III. dispensa por justa causa.

§ 1º As sanções disciplinares de advertência e suspen-são são aplicadas, conforme a gravidade da falta,pelos Vice-Reitores da área a que o infrator estiverdiretamente ligado, sendo as decisões tomadascomunicadas ao Reitor, acompanhadas de justifica-tivas.

§ 2º A dispensa por justa causa é aplicada em casosespecíficos previstos na legislação trabalhista.

Art. 98. Ao corpo discente podem ser aplicadas asseguintes penalidades:

I. advertência;II. repreensão;III. suspensão;IV. desligamento.Parágrafo único. A pena de suspensão implica a

consignação de ausência do aluno durante o período emque perdurar a punição, ficando, durante esse tempo, impe-dido de freqüentar as dependências da Universidade e par-ticipar de qualquer atividade acadêmica.

Art. 99. Cabe ao Diretor ou, em sua ausência, aoCoordenador do Curso a aplicação das sanções disci-plinares de advertência, repreensão e suspensão.

§ 1º A aplicação da sanção que implique desligamento dasatividades acadêmicas é precedida de inquérito noqual é assegurado o direito de defesa.

§ 2º Cabe ao Diretor ou, em sua ausência, aoCoordenador do Curso determinar a abertura deinquérito e constituir Comissão de Inquérito, quedeverá ser formada por, no mínimo, 3 (três) profes-sores escolhidos pelo mesmo.

§ 3º O prazo para conclusão do inquérito é de, nomáximo, 30 (trinta) dias; para apresentação de defe-sa, 10 (dez) dias e para apresentação de recurso, 5(cinco) dias, a partir da ciência.

§ 4º A autoridade competente poderá agir pelo critério daverdade sabida para aplicação de penas de advertên-cia ou repreensão nos casos em que o membro docorpo discente tiver sido apanhado em flagrante peloseu superior hierárquico na prática de falta disciplinar.

§ 5º A aplicação da sanção disciplinar de desligamentocompetirá ao Reitor.

Art. 100. Contra decisões referentes à aplicação daspenas de suspensão e desligamento pode haver recurso,nos termos deste Regimento Geral, pela parte que se sen-tir injustiçada ou prejudicada.

Art. 101. As sanções aplicadas são registradas em livropróprio da Universidade.

Parágrafo único. É cancelado, mediante requerimentodo interessado, o registro das sanções previstas nos incisosI, II, III do art. 98, deste Regimento Geral se, no prazo de umano de sua aplicação, o discente não tiver incorrido emreincidência.

Art. 102. O aluno cujo comportamento estiver sendoobjeto de inquérito, ou que tiver interposto recurso, bemcomo o que estiver cumprindo alguma penalidade, pode terindeferido seu pedido de transferência ou trancamento dematrícula durante esse tempo.

Art. 103. As penas previstas no art. 98 deste RegimentoGeral são aplicadas nos seguintes casos:

I - Advertência:a) por desrespeito aos Coordenadores e Diretores, aos

membros do Corpo Docente ou a qualquer outraautoridade da Universidade ou da Mantenedora;

b) por perturbação da ordem nos campi da Uni-versidade;

c) por prejuízo material do patrimônio colocado à dis-posição da Universidade, além da obrigatoriedadedo ressarcimento dos danos.

II - Repreensão:a) na reincidência dos itens “a” e “b” do inciso I;b) por ofensa ou agressão verbal a outro aluno ou fun-

cionário da Universidade.

III - Suspensão:a) na reincidência em qualquer dos itens anteriores;b) por arrancar, inutilizar ou fazer qualquer inscrição

em editais e avisos afixados pela administração;c) por desobediência ao Estatuto, a este Regimento

Geral ou a atos normativos baixados por órgãoscompetentes;



CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO E PROMOÇÃOAVALIAÇÃO

A apuração do rendimento escolar é feita por disci-plina e é avaliado por meio de verificações parciais eexames. Essa apuração envolve, simultaneamente,aspectos de freqüência e aproveitamento escolar.

A avaliação nas disciplinas será obtida por meio deprovas, trabalhos e seminários, dentre outros; bem comopela participação, conduta, maturidade e interessedemonstrado pelo aluno durante as aulas e demais ativi-dades, ao critério do professor e em conformidade com orespectivo plano de ensino.

É atribuída nota zero ao aluno que usar meios ilícitosou não autorizados pelo professor por ocasião da exe-cução dos trabalhos, das provas parciais, dos exames oude qualquer outra atividade que resulte na avaliação doconhecimento por atribuição de nota, sem prejuízo daaplicação de sanções cabíveis por esse ato de impro-bidade.

AtrasosÉ de responsabilidade do professor da disciplina per-

mitir ou não a realização da prova dos alunos atrasados.

Realização de Exames e ProvasOs exames deverão ser redigidos à tinta; o exame

redigido a lápis não será considerado, ficando o alunocom nota zero nessa avaliação. As provas poderão serredigidas a lápis, ao critério do professor responsável.

Aplicação de Exames e ProvasA definição do conteúdo e da matéria sobre os quais

versará cada exame ou prova é da exclusiva competênciado professor responsável pela disciplina.

Após a entrada do professor na sala de aula, todos osalunos que nela se encontrarem deverão, obrigatoria-mente, realizar o exame ou a prova e assinar a lista depresença.

Realização de Trabalhos O professor, ao seu critério ou ao critério do

Coordenador do Curso, obedecidos os critérios definidospelo CONSEPE, pode promover trabalhos, exercícios,provas e outras atividades em classe ou extraclasse.

Todo conjunto de tarefas escolares a serem cumpri-das pelo aluno é entendido como trabalho.

A cada trabalho apresentado é atribuída uma nota. Éatribuída nota zero ao aluno que usar de meios ilícitos ounão autorizados pelo professor para a realização dequaisquer atividades que resultem na avaliação do co-nhecimento por atribuição de nota, sem prejuízo da apli-cação de sanções cabíveis por esse ato de improbidade.

Compete ao professor responsável pela disciplina adefinição dos trabalhos, bem como a fixação do critériopara a atribuição de notas.

ATIVIDADES COMPLEMENTARESDe acordo com as novas Diretrizes Curriculares

Nacionais aprovadas pelo Conselho Nacional deEducação e homologadas pelo Ministro de Estado daEducação, as Atividades Complementares são compo-nentes das matrizes curriculares dos cursos da UNIP.Elas possibilitam o reconhecimento por avaliação dehabilidades, de competências e de conhecimentosadquiridos pelo aluno, inclusive fora do ambiente escolar.

Seu objetivo principal é a complementação da for-mação acadêmica do aluno por meios diversos, incluindoa participação em projetos sociais, a ampliação dosconhecimentos adquiridos, o desenvolvimento do espíri-to empreendedor e a participação em atividadesculturais, artísticas e esportivas.

Dessa forma, o aluno torna-se capaz de estabelecerdiferentes relações com a realidade, de posicionar-secriticamente diante de situações e de exercer conscien-temente a cidadania.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO E PROMOÇÃO

d) por ofensa ou agressão verbal aos Coordenadores eDiretores, aos membros do Corpo Docente, aosmembros do Corpo Técnico-Administrativo, aosmembros do Corpo Discente ou às autoridadesconstituídas;

e) por atos de improbidade ao utilizar-se de meiosilícitos ou não autorizados pelo professor narealização de qualquer atividade que resulte naavaliação do conhecimento.

IV - DESLIGAMENTO:a) por reincidência em qualquer dos itens do inciso

anterior;b) por aplicação de trotes a alunos novos que

importem em danos físicos ou morais, humilhaçãoou vexames pessoais;

c) por ofensa grave ou agressão física aos Coorde-nadores e Diretores, aos membros do CorpoDocente, aos membros do Corpo Técnico-Adminis-trativo, aos membros do Corpo Discente ou a autori-dades constituídas;

d) por atos desonestos ou delitos sujeitos à açãopenal;

e) por aliciamento ou incitação à deflagração de movi-mento que tenha por finalidades a paralisação dasatividades escolares ou participação nesse movi-mento;

f) por participação em passeatas, desfiles, assem-bléias ou comícios que possam caracterizar calúnia,injúria ou difamação à Universidade, àMantenedora ou a seus Diretores.

(Regime Disciplinar, do Regimento Geral da UNIP)



Objetivos• Complementar a formação profissional, cultural e

cívica do aluno pela realização de atividades extracur-riculares obrigatórias, presenciais ou a distância.

• Contribuir para que a formação do futuro egresso sejaempreendedora, generalista, humanista, crítica ereflexiva.

• Despertar o interesse dos alunos para temas sociais,ambientais e culturais.

• Estimular a capacidade analítica do aluno naargumentação de questões.

• Auxiliar o aluno na identificação e na resolução deproblemas, com uma visão ética e humanista.

• Incentivar a participação do aluno em projetos deações sociais.

PROVA SUBSTITUTIVAO aluno que não realizou alguma avaliação bimestral

ou a Prova Integrada Institucional (PII) por motivo justifi-cado poderá realizar, no semestre, mediante aprovaçãoda Secretaria ou da Coordenação do Curso, quando for ocaso, uma prova substitutiva por disciplina. Essa provasubstituirá a prova não realizada. Esse regime não seaplica às argüições, trabalhos, avaliações práticas,relatórios, exercícios ou outras formas de avaliação quenão prova escrita.

Atenção: A nota obtida nessa prova não substitui amédia obtida no bimestre, substitui apenas a nota daprova. A prova versará sobre o conteúdo ministradodurante todo o semestre.

Importante: A prova substitutiva deverá ser solicita-da no site www.unip.br, clicando em Secretaria On-line, e ser aprovada pela Secretaria ou Coordenação docurso, quando for o caso. O aluno que solicitou a ProvaSubstitutiva da NP1 não poderá solicitar a ProvaSubstitutiva da NP2 . O prazo para solicitação da provasubstitutiva NP1 é de cinco dias úteis e da NP2 e PII, doisdias úteis após a perda das mesmas. A entrega da notada Prova Substitutiva da NP1 e NP2 deverá ser feita atéo limite da entrega da NP2 e a entrega da nota da ProvaSubstitutiva de DPs on-line e PII deverá ser feita até adata prevista para o término das mesmas.

REVISÃO DE PROVAS EVERIFICAÇÃO DAS NOTAS

O professor deve realizar a revisão e fazer a vista dasprovas junto com o aluno, em horário de aula da disciplina,sendo vedada a alteração do critério adotado para a cor-reção inicial.

Toda prova realizada, com exceção dos exames e daProva Integrada Institucional (PII), deve ser mantida com oprofessor até o final do semestre letivo.

Os exames finais devem ser entregues na Secretariada unidade e a PII deve ser entregue na Coordenaçãolocal do curso.

O aluno pode requerer, por escrito, junto à Secretaria,a Revisão dos Exames e da PII, definidos no CalendárioEscolar, no prazo de até 1 (um) dia útil, contado da datada publicação da respectiva nota.

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Rendimento Escolar A apuração do rendimento escolar é feita por disci-

plina, conforme as atividades curriculares, abrangendo osaspectos de freqüência e aproveitamento.

Assim, o aluno somente poderá ser aprovado e/ouprestar exames com o mínimo de 75% (setenta e cincopor cento) de freqüência às aulas e demais atividadesprogramadas para a disciplina.

Cabe ao professor a atribuição de duas notas deavaliação (NP) para as atividades curriculares, com peso3 (três) cada uma, na composição da nota semestral decada disciplina, conforme decisão do CONSEPE.

Será aplicada, uma vez por semestre, uma ProvaIntegrada Institucional (PII) composta de questões relativas a cada uma das disciplinas que estiveremsendo ministradas no período letivo. Essa prova terápeso 4 (quatro) no cálculo da média semestral de cadadisciplina.

A Prova Integrada Institucional (PII) é obrigatória e oaluno deverá realizá-la em todas as disciplinas regularesdo período em que estiver matriculado, mesmo naquelasem que tenha dispensa. A Prova Integrada Institucional(PII) não é aplicada nas disciplinas cursadas em regimede dependência, antecipação ou adaptação ou nas disci-plinas eletivas.

Critérios de Promoção Os critérios de promoção, envolvendo simultanea-

mente a freqüência e o aproveitamento escolar, são osseguintes:

a) se a freqüência do aluno for inferior a 75% (seten-ta e cinco por cento), ele estará reprovado na dis-ciplina;

b) em caso contrário, serão feitas avaliações, assimdistribuídas:

• duas Notas do Professor (NP) para as atividadescurriculares, com peso 3 (três) cada uma, na com-posição da nota semestral de cada disciplina;

• uma Prova Integrada Institucional (PII), compeso 4 (quatro) no cálculo da Média Semestral(MS) de cada disciplina;

• um Exame (EX) de cada disciplina.

A Média Semestral (MS) será:

NP1 x 3 + NP2 x 3 + PII x 4MS = ———–––––––––––––– .

10

I - Se a MS for igual ou maior que 7,0 (sete), o alunoestará aprovado na disciplina, naquele semestre.

II - Se a MS for menor que 7,0 (sete), o aluno serásubmetido a um exame, quando lhe será atribuídaa nota EX.



III - A Média Final da Avaliação Semestral (MF) será amédia aritmética simples entre a MS e o EX:

MS + EXMF = ————— .

2

IV - Se a MF for igual ou maior que 5,0 (cinco), o alunoestará aprovado na disciplina.

V - Se a MF for menor que 5,0 (cinco), o aluno estaráreprovado na disciplina e ficará sujeito ao regimede dependência da disciplina.

c) O desempenho do aluno é avaliado numa escalade 0 (zero) a 10 (dez).Quando a MS for maior ou igual a 6,7 (seis-vírgu-la-sete) e menor que 7,0 (sete), a MS seráarredondada para 7,0 (sete). Quando a MF formaior ou igual a 4,75 (quatro-vírgula-setenta ecinco) e menor que 5,0 (cinco), a MF seráarredondada para 5,0 (cinco).

d) A nota obtida na Prova Integrada Institucional(PII) não incide nas disciplinas cursadas emregime de dependência, antecipação ou adaptaçãoou nas disciplinas eletivas. Para essas disciplinas,a MS será calculada pela média aritmética sim-ples entre NP1 e NP2. Na realização do Exame,serão considerados os mesmos critérios das disci-plinas regulares para o cálculo da MF.

e) O aluno reprovado em período letivo que não sejaoferecido no semestre seguinte deverá matricu-lar-se em período indicado pela Coordenação doCurso.

Regime de Dependência O aluno aprovado em um período letivo poderá

matricular-se no período subseqüente e cursar asdisciplinas pendentes em regime de dependência.

O aluno reprovado deverá adequar-se ao currículovigente para a turma na qual estiver ingressando.

O número máximo de disciplinas em regime dedependência e de adaptação para a promoção aosemestre letivo subseqüente fica assim definido:

I - para a promoção ao 2º semestre: sem limite;II - para a promoção ao 3º semestre: 5 disciplinas;III - para a promoção aos semestres situados entre o

3º e o antepenúltimo: 5 disciplinas;IV - para a promoção ao antepenúltimo semestre: 3

disciplinas;V - para o penúltimo e o último semestres letivos do

curso não serão aceitas matrículas de alunos comdependência, recuperação ou adaptação em qualquerdisciplina de semestres letivos anteriores.

Observação: O aluno reprovado em um períodoletivo poderá requerer aproveitamento de estudos dasdisciplinas em que foi aprovado e, consoante normasfixadas pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão,CONSEPE, e pela Diretoria da Área, cursar concomi-tantemente outras disciplinas do período letivo subse-qüente, desde que haja vaga e compatibilidade dehorários. Caso não concorde com o parecer daCoordenação, o aluno poderá solicitar uma únicareanálise do pedido de aproveitamento de estudos,até 2 (dois) dias após a publicação da resposta dada àsolicitação inicial, publicada na Sala de Atendimentoao Aluno. Nenhuma justificativa posterior será aceita.

A UNIP tem interesse em gerar recursos humanos dequalidade dentre seus próprios alunos para, no futuro,atuarem na função docente. Para tanto, mantém, junto àcomunidade acadêmica, o Programa de Monitoria.

Esse programa possibilita a experiência da vidaacadêmica promovendo a integração de alunos de sériesou períodos mais avançados com os demais, a partici-pação em diversas funções da organização e desenvolvi-mento das disciplinas do curso, além de treinamento ematividades didáticas.PLANTÕES DE MONITORIA

Levando-se em conta a melhoria da qualidade doensino e a quantidade de atividades que o aluno deverealizar, em que é natural o surgimento de dúvidas, aUNIP mantém o sistema de plantões de monitoria, emque o monitor de uma determinada disciplina estádisponível, semanalmente, para orientar os colegas naexecução de trabalhos e auxiliá-los nas dúvidas.

REGIMENTO DO PROGRAMA DE MONITORIA

Artigo 1º - O concurso para o Programa de Monitoria daUniversidade Paulista - UNIP, em atendimento aoRegimento Geral e ao art. 84 da Lei nº 9.394/96, é aber-to a todos os alunos regularmente matriculados.

Artigo 2º - As vagas e jornadas do programa de monitoriaserão definidas, mediante prévia avaliação da solicitaçãodevidamente fundamentada e encaminhada pelo professorinteressado, pela Diretoria, consoante normas estabele-cidas por este regimento, pelo Regimento Geral e peloEstatuto da UNIP.

Artigo 3º - O concurso será realizado em data(s) ehorário(s) estipulado(s) em Calendário Escolar e/ou emEdital.

Artigo 4º - As inscrições deverão ser efetivadas naCoordenadoria do Curso mediante preenchimento derequerimento próprio.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO E PROMOÇÃOPROGRAMA DE MONITORIA



Parágrafo Único - O exercício das funções de monitorem uma determinada disciplina não asseguradireito de prorrogação.

Artigo 5º - O candidato a monitor deverá dispor de até 32(trinta e duas) horas por mês para o exercício das ativi-dades da função, incluindo-se o(s) plantão(ões) semanal(is)de monitoria de, pelo menos, 1 (uma) hora corrida cada,observando-se os seguintes critérios para o horáriodesse(s) plantão(ões):a) para os alunos dos cursos matutinos: no final do perío-

do de aulas;b) para os alunos dos cursos vespertinos: antes e/ou ao

final do período de aulas;c) para os alunos dos cursos noturnos: antes do período

de aulas.

Parágrafo Único - Deverá, ainda, ter disponibilidadepara exercer as funções de fiscal nos Vestibulares eProcessos Seletivos da Universidade.

Artigo 6º - Não poderá inscrever-se o aluno que já tenhaexercido as funções de monitor, por mais de 2 (dois) anos,mesmo que não consecutivos.

Artigo 7º - É vedado ao candidato concorrer à monitoriade 2 (duas) ou mais disciplinas simultaneamente.

Parágrafo Único - A infração do disposto no caputdeste artigo implicará a eliminação do candidato.

Artigo 8º - Os candidatos serão avaliados e classificadospelo professor responsável, segundo critérios próprios,levando-se em conta:a) rendimento obtido no processo de seleção, que poderá

ser feito por meio de prova dissertativa;b) amadurecimento intelectual na área de conhecimento;c) desempenho obtido durante o curso;d) resultados apurados em outras áreas;e) disponibilidade horária etc.

Artigo 9º - Não serão aceitos como monitores alunos:I- em regime de dependência, adaptação e/ou reprova-

dos;II- cuja monitoria pretendida seja de disciplina de

Instituto ou curso que não o do candidato;III- que não estiverem regularmente matriculados;IV- que não tenham efetivado a inscrição do concurso no

prazo estipulado no Calendário da Universidade ouem edital;

V- que não tenham cursado na UNIP a disciplina para aqual estejam se candidatando;

VI- que não tenham sido selecionados pelos respectivosprofessores na data prevista;

VII- em débito junto à Secretaria, Tesouraria, Biblioteca e,ainda, aqueles cuja situação escolar encontrar-se sub-judice, ou com matrícula condicional e/ou emcaráter excepcional;

VIII - que tenham sido dispensados, anteriormente, dasfunções de monitor, em função das condições pre-vistas no art. 16, adiante;

IX- que tenham sofrido punições disciplinares.

Artigo 10 - A aprovação dos candidatos será referendadapela Diretoria, uma vez que os monitores dependem dire-tamente da Universidade e não especificamente das disci-plinas ou dos professores.

Artigo 11 - Os candidatos terão conhecimento dos resul-tados por meio de Editais.I- Os candidatos classificados deverão comparecer à

Coordenadoria do respectivo curso para formalizar suaefetivação na função e informar a disponibilidadehorária, dentro dos prazos estipulados nos Editais deConvocação.

II- O candidato que não apresentar à Coordenadoria doCurso a documentação exigida, devidamente preenchi-da e assinada, no prazo estipulado, será consideradodesistente e sua vaga preenchida pelo suplente, sehouver.

Artigo 12 - Todos os benefícios e prerrogativas dafunção de monitor têm como base a data de suaefetivação na função.- A efetivação na função de monitor dar-se-á quando todas

as condições acima forem satisfeitas, respeitando-se osprazos estipulados.

Artigo 13 - No decorrer do período letivo, os monitoresdeverão:I- apresentar os relatórios de atividades mensais, devida-

mente preenchidos e assinados;II- assinar o livro de presença referente aos plantões,

conforme estipulado pelo professor responsável epelo disposto no art. 5º.

Artigo 14 - No decorrer do período da monitoria, os pro-fessores deverão:I- acompanhar e supervionar as atividades desenvolvidas

pelo(s) monitor(es);II- assinar os relatórios de atividades do(s) monitor(es).

Artigo 15 - O valor do desconto a ser concedido pelosserviços da monitoria será calculado tendo-se por base afração 1/100 (um centésimo) do valor da mensalidadeefetivamente paga pelo aluno, que, multiplicado pelocoeficiente correspondente às horas concedidas, resul-tará no percentual a ser auferido pelo monitor no final decada mês.I- O coeficiente a ser usado tem por base os seguintes

critérios:2 horas/semana = 8; 4 horas/semana = 16;6 horas/semana = 24; 8 horas/semana = 32.

II- O controle das horas trabalhadas será feito em for-mulário próprio, supervisionado pelo professor respon-sável, e deverá ser encaminhado à Coordenadoria docurso ao final de cada mês.

Parágrafo Único - O desconto a ser concedido aomonitor poderá ser acumulado com quaisquer outrosdescontos, concedidos e/ou que vierem a ser concedidosao aluno, até o limite máximo de 40% do valor das parce-las mensais do curso em que está matriculado, e perdu-rará, se for o caso, pelo mesmo período do exercício dasfunções de monitor, excetuando-se os períodos de fériase recessos escolares.



Artigo 16 - O monitor poderá ser dispensado a qualquermomento, desde que não apresente desempenho deordem funcional ou intelectual, tanto pelo professorresponsável e pela Diretoria como pela Reitoria daUniversidade, sendo substituído pelo candidato subse-qüente na classificação do concurso em regra.

Parágrafo Único - Os casos omissos serão resolvidospela Diretoria e/ou pela Vice-Reitoria de Graduação.

NOTE BEM: O aluno será selecionado para a monitoriapelo professor responsável pela disciplina e aprovadopela Diretoria, tendo-se em conta, também, os seguintespré-requisitos:• estar regularmente matriculado, respeitados os prazos

estabelecidos pela Universidade, e não estar com amatrícula sub-judice;

• apresentar maturidade intelectual e alto grau dedesempenho nas atividades de aprendizagem e depesquisa nas diferentes disciplinas;

• ser recomendado de forma fundamentada pelo profes-sor responsável;

• ter disponibilidade horária;• apresentar conduta condizente com a vida acadêmica;• apresentar desempenho satisfatório no processo de

seleção etc.

CABERÁ AO MONITOR:• apresentar relatório mensal de suas atividades à

Coordenação do Curso, devidamente supervisionado eassinado pelo professor responsável;

• dedicar-se às atividades previstas no plano detrabalho definido pelo docente responsável;

• colaborar com o processo pedagógico da disciplinapara a qual foi selecionado;

• colaborar com a integração entre os alunos e oprofessor da disciplina, bem como com a Universidadee seus órgãos;

• colaborar com a Universidade em suas atividadesacadêmicas.

ESTÁGIO

O estágio tem por finalidade proporcionar a com-plementação da formação acadêmica e permite que oestudante tenha acesso ao campo de sua futuraprofissão, num contato direto com questões práticas eteóricas, por um determinado número de horas, quevaria de acordo com o curso.

Para ser caracterizado como complementação daformação acadêmica, o estágio deve, necessa-riamente, ter suas atividades relacionadas com ocurrículo do curso freqüentado pelo aluno.

O estágio curricular é obrigatório e supervisionado,sendo realizado em instituições e, para alguns cursosda UNIP, na própria universidade.

Ao assumir um estágio, o aluno deve tomar cuida-do com algumas distorções. A mais comum é aatribuição de atividades não-condizentes com a áreade formação do aluno.

O estágio é regulamentado por lei que disciplina asrelações entre os setores de produção e serviços e oestagiário, definindo que este caracterizar-se-á comotal por meio de instrumentos jurídicos específicos, fir-mados entre o estudante e a instituição, com a inter-veniência obrigatória da Universidade. Para tanto, aUNIP dispõe de contratos padronizados que visam aresguardar tanto seus alunos como os princípios doestágio, e, ainda, mantém convênios com os seguintesAgentes de Integração:

CIEE – Centro de Integração Empresa-EscolaFone: (11) 3040 9800

www.ciee.org.br

FUNDAPFundação do Desenvolvimento Administrativo

Fone: (11) 3066 5500www.fundap.sp.gov.br

Estágios de LicenciaturaO Estágio Curricular Supervisionado é obrigatório

na formação de docentes, de acordo com a Lei deDiretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei9.394/96), e deve ser realizado em escolas deEducação Básica, em conformidade com as exigênciasdo seu Curso. Na UNIP, esses estágios são orientadospela Coordenadoria de Estágios em Educação/CampusIndianópolis – Luis Góes I.

Para maiores esclarecimentos, procure oCoordenador do seu curso.



Lei nº 9.394,de 20 de dezembro de 1996.

Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional."Art. 24. (... )VI. O controle de freqüência fica a cargo da escola

conforme o disposto no seu regimento e nas normas dorespectivo sistema de ensino, exigida a freqüência míni-ma de setenta e cinco por cento do total de horas letivaspara aprovação.

Art. 47. Na educação superior, o ano letivo regular,independente do ano civil, tem, no mínimo, duzentos diasde trabalho acadêmico efetivo, excluído o tempo reserva-do aos exames finais, quando houver. (...)

§ 3º. É obrigatória a freqüência de alunos e profes-sores, salvo nos programas de educação a distância."

Resolução CFE nº 4,de 16 de setembro de 1986.

Dispõe sobre a freqüência escolar."O Presidente do Conselho Federal de Educação, no

uso de suas atribuições legais, tendo em vista aaprovação do Parecer nº 639, em Sessão de 4 de setem-bro de 1986 e homologada pelo Senhor Ministro daEducação e (...)

Considerando que o aproveitamento escolar sa-tisfatório não se compatibiliza com a redução continuadae sistemática da freqüência a uma prática do ano escolar;

Considerando que só a efetiva presença dos estu-dantes é capaz de proporcionar o ambiente adequado aoaprendizado, criando o clima propício à reflexão, ao ques-tionamento e à postura crítica indispensáveis à formaçãode profissionais de nível superior;

Considerando que a liberdade quanto à freqüênciacontida em Regimentos de Instituições educacionais com-promete a qualidade de ensino;

RESOLVE:Art. 1º - Nos termos do artigo 29 da Lei nº 5.540, de

28 de novembro de 1968, é obrigatória a freqüência dosalunos, bem como da execução integral dos programasnos cursos de graduação das instituições de ensino supe-rior.

Art. 2º - Considerar-se-á reprovado o aluno que nãocumprir a freqüência mínima de 75% (setenta e cinco porcento) às aulas e demais atividades escolares de cadadisciplina, sendo-lhe, conseqüentemente, vedada aprestação de exames finais e de 2ª época.

Art. 3º - A carga horária semanal do curso deverá serdistribuída, obrigatoriamente, de forma equilibrada, aolongo da semana.

Art. 4º - Os órgãos do Ministério da Educação,incumbidos da fiscalização e sustentação do ensino supe-rior, zelarão pelo fiel cumprimento do disposto na pre-sente Resolução.

Art. 5º - A presente Resolução entra em vigor na datade publicação, devendo as instituições de ensino superi-or, no prazo de 90 (noventa) dias, adaptar seusRegimentos ao que nela se dispõe.

Art. 6º - Revogam-se as disposições em contrário."OBS.: Apesar de revogada a Lei nº 5.540, os termos

desta Resolução têm o apoio da nova L.D.B.

Decreto-Lei nº 1.044,de 21 de outubro de 1969.

Dispõe sobre tratamento excepcional para os alunosportadores de deficiência.

“Art. 1º. São considerados merecedores de tratamen-to excepcional os alunos de qualquer nível de ensino, por-tadores de afecções congênitas ou adquiridas, infecções,traumatismo ou outras condições mórbidas, determinan-do distúrbios agudos ou agudizados, caracterizados por:

a) incapacidade física relativa, incompatível com afreqüência aos trabalhos escolares, desde que severifique a conservação das condições intelectuaise emocionais necessárias para o prosseguimentoda atividade escolar em novos moldes;

b) ocorrência isolada ou esporádica; c) duração que não ultrapasse o máximo ainda admis-

sível, em cada caso, para a continuidade do proces-so pedagógico de aprendizagem, atendendo a quetais características se verifiquem, entre outros, emcasos de síndromes hemorrágicas (tais como ahemofilia), asma, cardite, pericardites, afecçõesosteoarticulares submetidas a correções ortopédi-cas, nefropatias agudas ou subagudas, afecçõesreumáticas etc.

Art. 2º. Atribuir a esses estudantes, como compen-sação da ausência às aulas, exercícios domiciliares, como acompanhamento da escola, sempre que compatíveiscom o seu estado de saúde e as possibilidades doestabelecimento.

Art. 3º. Dependerá o regime de exceção nesteDecreto-Lei estabelecido de laudo médico elaborado porautoridade oficial do sistema educacional.

Art. 4º. Será competência do Diretor do esta-belecimento a autorização, à autoridade superior imedia-ta, do regime de exceção."

Lei nº 6.202,de 17 de abril de 1975.

"Art. 1º. A partir do oitavo mês de gestação e durantetrês meses, a estudante em estado de gravidez ficaráassistida pelo regime de exercícios domiciliares instituídopelo Decreto-Lei nº 1.044, de 21 de outubro de 1969.

Parágrafo Único. O início e o fim do período em queé permitido o afastamento serão determinados por ates-tado médico a ser apresentado à direção da escola.

Art. 2º. Em casos excepcionais, devidamente compro-vados mediante atestado médico, poderá ser aumentadoo período de repouso, antes e depois do parto.

Parágrafo Único. Em qualquer caso, é asseguradoàs estudantes em estado de gravidez o direito àprestação dos exames finais."

Decreto-Lei nº 715,de 30 de julho de 1969(Lei do Serviço Militar).

"Art. 1º. O § 4º do artigo 60 da Lei nº 4.375, de 17 deagosto de 1964 (Lei do Serviço Militar), passa a vigorarcom a seguinte redação:

“§ 4º. Todo convocado matriculado em Órgão de

FREQÜÊNCIA



Formação de Reserva que seja obrigado a faltar a suasatividades civis, por força de exercícios ou manobras, oureservista que seja chamado, para fins de exercício deapresentação das reservas ou cerimônia cívica, do Dia doReservista, terá suas faltas abonadas para todos osefeitos.”

Decreto nº 54.215,de 27 de agosto de 1964.

"Art. 1º. Os jogos Universitários Brasileiros, instituídopelo Decreto-Lei nº 3.617, de 15 de setembro de 1941,são considerados, para efeito de cômputo de freqüência,como atividade universitária regular.

Art. 2º. Caberá à Confederação Brasileira de Desportosa responsabilidade de atestar a participação dos atletasnos Jogos Universitários Brasileiros."

Parecer nº 5.211,de 31 de agosto de 1978,

do antigo Conselho Federal de Educação, fez a exegesedos arts. 144 e 178 do Decreto Federal nº 80.238/77.

"Dispõem os citados preceitos legais que 'a participa-ção de estudantes de todos os níveis de ensino, inte-grantes de representação desportiva nacional, em com-petições esportivas oficiais, será considerada como ativi-dade curricular regular, para efeito de aprovação de fre-qüência, até o limite máximo de 25% (vinte e cinco porcento) das aulas ministradas em cada disciplina, área deestudo ou atividades' (art.178, caput), designando-se,para tais estudantes, 'época especial para execução dasprovas e trabalhos exigidos durante o período do afasta-mento para avaliação do aproveitamento' (art. 178, §único). (...)

I - VOTO DO RELATOR(...) As disposições do Decreto nº 80.238/77 mandam con-

siderar como de atividade curricular regular os períodosde participação do aluno-atleta em competição desporti-va oficial nacional até o limite de 25% das aulas e incluina duração desses atos esportivos a correspondente fasepreparatória.

Não há, no caso, abono de faltas, visto que estas nãose caracterizam. A participação nas competições é comose aula fosse, vale de lege como atividade escolar. (...)"

Lei nº 8.112,de 11 de dezembro de 1990.

Dispõe sobre o regime jurídico dos ServidoresPúblicos e das fundações públicas federais.

"Art. 1º. Esta Lei institui o regime jurídico dos servi-dores públicos civis da União, das autarquias, inclusive asem regime especial, e das fundações públicas federais.

Art. 2º. Para os efeitos desta Lei, servidor é a pessoalegalmente investida em cargo público.

(...)Art. 98. Será concedido horário especial ao servidor-

estudante quando comprovada a incompatibilidade entreo horário escolar e o da repartição, sem prejuízo do exer-cício do cargo.

§ 1º. Para efeito do disposto neste artigo, será exigida

a compensação de horário no órgão ou entidade que tiverexercício, respeitada a duração semanal do trabalho.(Parágrafo acrescido pela Lei nº 9.527, de 10/12/97)

(...)Art. 99. Ao servidor-estudante que mudar de sede no

interesse da administração é assegurada, na localidadeda nova residência ou na mais próxima, matrícula eminstituição de ensino congênere, em qualquer época,independentemente de vaga.

Parágrafo Único. O disposto neste artigo estende-seao cônjuge ou companheiro, aos filhos ou enteados doservidor que vivam na sua companhia, bem como aosmenores sob sua guarda, com autorização judicial.”

CLN - Parecer nº 430/84,de 07 de junho de 1984.

Consulta sobre que procedimento adotar com relação a faltas de alunos adventistas às aulas,

em razão do culto religioso.“(...)

II - VOTO DO RELATOR Como é sabido, vigora no Brasil a regra da

assiduidade obrigatória para a verificação do rendimentoescolar, segundo determina a Lei nº 5.692, de 1971, art.14. Esta é, sem dúvida, a fonte dos problemas que justifi-cam a consulta.

Tal regra de assiduidade sofre exceção em favor do"convocado matriculado em Órgão de Formação deReserva que seja obrigado a faltar a suas atividades civis,por força de exercícios ou manobras, ou reservista queseja chamado, para fins de exercício de apresentação dasreservas, ou cerimônia cívica, do Dia do Reservista" (Leinº 4.375, de 1964, art. 60, § 4º, com redação dada peloDecreto-Lei n° 715, de 1969, art. 1º). Este, com efeito,"terá suas faltas abonadas para todos os efeitos".

Por sua vez, o Decreto-Lei n° 1.044, de 1969, relativo àeducação de excepcionais, permite, no art. 2º, que sejamestipulados "como compensação da ausência às aulas, exer-cícios domiciliares, com o acompanhamento da escola".

Não há outras exceções no direito brasileiro.Assim, os estudantes que, por motivos religiosos, não

puderem comparecer às aulas em certos dias da semana,terão de receber falta, não havendo amparo legal para oabono desta. É de se esperar que, devidamente justifica-da a ausência, a faculdade que propicie prova substituti-va para a avaliação do aproveitamento, entretanto, nãopoderá abonar a ausência, para fins de apuração deassiduidade. Certamente, conviria que lei viesse a regularo abono de faltas em tal caso – o de falta em razão deculto religioso – mas até lá outra não pode ser a respos-ta à consulta formulada.

III - CONCLUSÃO DA CÂMARA A Câmara de Legislação e Normas acompanha o voto

do Relator. (...)

IV - DECISÃO DO PLENÁRIO O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou,

por unanimidade, a consulta da Câmara. (...)" (Documenta 282, jun./1984, pág. 254)



CALENDÁRIO ESCOLAR - 1º SEMESTRE DE 2009JANEIRO / 20091 (5ª-feira) - Feriado (Confraternização Universal).13 a 24 - Período de matrícula.24 (Sábado) - Término do recesso escolar dos professores.*25 (Domingo) - Feriado municipal (São Paulo).*26 (2ª-feira) - Feriado municipal (Santos).26 a 31 - Início do semestre letivo e período de

planejamento.30 (6ª feira) - Data limite para o recebimento de pedidos de

transferências e de reabertura de matrículapara os alunos com matrícula trancada ou emabandono, pela Secretaria.

FEVEREIRO / 20092 (2ª-feira) - Início das aulas (veteranos).10 (3ª-feira) - Início das aulas (calouros).16 a 21 - Período de inscrição de candidatos para o pro-

grama de monitoria na Coordenadoria do Curso.23 (2ª-feira) - Recesso.24 (3ª-feira) - Feriado (Carnaval).25 (4ª-feira) - Recesso.27 (6ª-feira) - Data limite para a solicitação de remanejamen-

to de turma, turno ou reopção de curso e/oucampus junto à Secretaria.

MARÇO2 a 6 - Período de seleção, pelos professores respon-

sáveis, dos candidatos ao programa de monitoria.6 (6ª-feira) - Data limite para trancamento de disciplinas

em adaptação e dependência, solicitação dedispensa e/ou antecipação de disciplina(s),solicitação para cursar disciplinas a distância,matrícula e/ou cancelamento de matrículanas disciplinas optativas junto à Secretaria.

10 (3ª-feira) - Data limite para a entrega dos resultados do concurso de monitoria à Coordenadoria do Curso.

12 (5ª-feira) - Data limite para a publicação dos resultados do concurso de monitoria.

*19 (5ª-feira) - Feriado municipal (São José do Rio Pardo e SãoJosé do Rio Preto).

26/3 a 18/4 - Período de Avaliações (NP1).- 26/3 a 18/4 - Disciplinas cursadas on-line.- 6/4 a 18/4 - Disciplinas cursadas presencialmente.

ABRIL9 (5ª-feira) - Atividade Complementar (AC).10 (6ª-feira) - Feriado (Paixão de Cristo).11 (Sábado) - Recesso.20 (2ª-feira) - Atividade Complementar (AC).21 (3ª-feira) - Feriado (Tiradentes).25 (Sábado) - Data limite para os pedidos de trancamento de

matrícula junto à Secretaria.28 (3ª-feira) - Data limite para a entrega das Atas de Notas

(NP1), pelos professores, à Secretaria e/ou lança-mento das notas no Professor on-line.

MAIO1 (6ª-feira) - Feriado (Dia do Trabalho).2 (Sábado) - Recesso.14/5 a 3/6 - Período de Avaliações (NP2).

- 14/5 a 3/6 - Disciplinas cursadas on-line.- 25/5 a 3/6 - Disciplinas cursadas presencialmente.

*24 (Domingo) - Feriado municipal (Goiânia).

JUNHO2/6 a 25/7 - Período de recebimento dos pedidos de transfe-

rências e de reabertura de matrícula para osalunos com matrícula trancada ou em abandono,pela Secretaria.

4 a 6 - Período de Provas Integradas Institucionais(PII).

8 a 17 - Período de Provas Substitutivas (PII e Disciplinascursadas on-line).

11 (5ª-feira) - Feriado (Corpus Christi).12 e 13 - Atividade Complementar (AC).15 (2ª-feira) - Data limite para a entrega das Atas de Notas

(NP2, PII e Substitutivas da NP1 e NP2), pelos pro-fessores, à Secretaria e/ou lançamento das notasno Professor on-line.

*19 (6ª-feira) - Feriado municipal (Ribeirão Preto).18 (5ª-feira) - Data limite para a entrega das Atas de Notas

(Substitutivas da PII e Disciplinas cursadas on-line), pelos professores, à Secretaria e/ou lança-mento das notas no Professor on-line.

20 a 29 - Período de Exames (EX).- Disciplinas cursadas on-line e presencialmente.

*24 (4ª-feira) - Feriado municipal (Barueri).

JULHO1 (4ª-feira) - Data limite para a entrega das Listas de Presença

em Provas e Exames e das Atas de Notas deExames e Atividades Complementares (EX eAC), pelos professores, à Secretaria e/ou lança-mento das notas no Professor on-line.

1 (4ª-feira) - Término do semestre letivo.*1 (4ª-feira) - Feriado municipal (Assis).2 a 31 - Férias escolares e dos professores.*9 (5ª-feira) - Feriado estadual (São Paulo).13 a 25 - Período de matrícula.25 (Sábado) - Data limite para o recebimento de pedidos de


*26 (Domingo) - Feriado municipal (Santana de Parnaíba).*27 (2ª-feira) - Feriado municipal (São José dos Campos).

* Datas válidas, somente, no(s) “campus(i)” do Município e/ou do Estado.

IMPORTANTE:1. Os calendários das Avaliações feitas pelos Professores (NP), das

Provas Integradas Institucionais (PII), dos Exames (EX) e das AtividadesComplementares (AC) serão elaborados e divulgados pela Coordenaçãodo Curso no início de cada período letivo.

2. Durante os períodos de Avaliações, haverá aulas normalmente.

3. As notas referentes às Avaliações (NP, PII, EX e AC) deverão serentregues, pelos professores, à Secretaria e/ou lançadas no Professor on-line, impreterivelmente, até três dias após a realização da respectivaprova, desde que não ultrapasse a data limite estipulada neste Calendário.

4. As datas estipuladas neste Calendário Escolar estão sujeitas a alterações,que serão comunicadas nos quadros de avisos, quando for o caso.



AGOSTO1 a 3 - Início do semestre letivo e período de

planejamento.*1 (Sábado) - Feriado municipal (Bauru).4 (3ª-feira) - Início das aulas (3º período em diante).11 (3ª-feira) - Início das aulas (1º e 2º períodos).14 (6ª-feira) - Data limite para a solicitação de remaneja-

mento de turma, turno ou reopção de cursoe/ou campus junto à Secretaria.

*15 (Sábado) - Feriado municipal (Jundiaí, São José do RioPardo e Sorocaba).

21 (6ª-feira) - Data limite para trancamento de disciplinasem adaptação e dependência, solicitação dedispensa e/ou antecipação de disciplina(s),solicitação para cursar disciplinas a distância,matrícula e/ou cancelamento de matrículanas disciplinas optativas junto à Secretaria.

*22 (Sábado) - Feriado municipal (Araraquara).

SETEMBRO*5 (Sábado) - Feriado estadual (Amazonas).7 (2ª-feira) - Feriado (Independência do Brasil).*8 (3ª-feira) - Feriado municipal (Santos).*15 (3ª-feira) - Feriado municipal (Limeira).21/9 a 10/10 - Período de Avaliações (NP1).

- 21/9 a 10/10 - Disciplinas cursadas on-line.- 1/10 a 10/10 - Disciplinas cursadas presencialmente.

OUTUBRO12 (2ª-feira) - Feriado (Nossa Senhora Aparecida).15 (5ª-feira) - Recesso - Dia do Professor.20 (3ª-feira) - Data limite para entrega das Atas de

Notas (NP1), pelos professores, àSecretaria e/ou lançamento das notas noProfessor on-line.

21 (4ª-feira) - Data limite para os pedidos de trancamen-to de matrícula junto à Secretaria.

*24 (Sábado) - Feriado municipal (Goiânia e Manaus).

NOVEMBRO2 (2ª-feira) - Feriado (Finados).9 (2ª-feira) - Dia da criação da UNIP (1988).9 a 28 - Período de Avaliações (NP2).

- 9 a 28 - Disciplinas cursadas on-line.- 19 a 28 - Disciplinas cursadas presencialmente.

*14 (Sábado) - Feriado municipal (Santana de Parnaíba).15 (Domingo) - Feriado (Proclamação da República).*20 (6ª-feira) - Feriado municipal - Dia da Consciência

Negra (São Paulo, Araçatuba, Araraquara,Campinas, Jundiaí, Limeira, Ribeirão Preto eSorocaba).

*30 (2ª-feira) - Feriado distrital (Brasília).

NOVEMBRO (continuação)30/11 a 2/12 - Período de Provas Integradas Institucionais (PII).

DEZEMBRO1/12 a 29/1/10 - Período de recebimento de pedidos de


*2 (4ª-feira) - Feriado municipal (Araçatuba).3 a 9 - Período de Provas Substitutivas (PII e Disciplinas

cursadas on-line).7 (2ª-feira) - Data limite para a entrega das Atas de Notas

(NP2, PII e Substitutivas da NP1 e NP2), pelos pro-fessores, à Secretaria e/ou lançamento dasnotas no Professor on-line.

*8 (3ª-feira) - Feriado municipal (Manaus, Campinas eSão José do Rio Preto).

10 (5ª-feira) - Data limite para a entrega das Atas de Notas (Substitutivas da PII e Disciplinas cursadas on-line), pelos professores, à Secretaria e/ou lança-mento das notas no Professor on-line.

12 a 21 - Período de Exames (EX).- Disciplinas cursadas on-line e presencialmente.

23 (4ª-feira) - Data limite para a entrega das Listas de Presençaem Provas e Exames e das Atas de Notas deExames e Atividades Complementares (EX eAC), pelos professores, à Secretaria e/ou lança-mento das notas no Professor on-line.

23 (4ª-feira) - Término do semestre letivo.25 (6ª-feira) - Feriado (Natal).26/12 a 24/1/10 - Recesso escolar dos professores.

JANEIRO / 2010 (datas prováveis)1 (6ª-feira) - Feriado (Confraternização Universal).12 a 23 - Período de matrícula.24 (Domingo) - Término do recesso escolar dos professores.25/1 a 1/2 - Início do semestre letivo e período de

planejamento.*25 (2ª-feira) - Feriado municipal (São Paulo).*26 (3ª-feira) - Feriado municipal (Santos).29 (6ª-feira) - Data limite para o recebimento de pedidos

de transferências e de reabertura dematrícula para os alunos com matrículatrancada ou em abandono, pela Secretaria.

FEVEREIRO / 2010 (datas prováveis)2 (3ª-feira) - Início das aulas (veteranos).9 (3ª-feira) - Início das aulas (calouros).15 (2ª-feira) - Recesso.16 (3ª-feira) - Feriado (Carnaval).17 (4ª-feira) - Recesso.

CALENDÁRIO ESCOLAR - 2º SEMESTRE DE 2009

* Datas válidas, somente, no(s) “campus(i)” do Município e/ou do Estado.

IMPORTANTE:1. Os calendários das Avaliações feitas pelos Professores (NP), das

Provas Integradas Institucionais (PII), dos Exames (EX) e das AtividadesComplementares (AC) serão elaborados e divulgados pela Coordenaçãodo Curso no início de cada período letivo.

2. Durante os períodos de Avaliações, haverá aulas normalmente.

3. As notas referentes às Avaliações (NP, PII, EX e AC) deverão serentregues, pelos professores, à Secretaria e/ou lançadas no Professor on-line, impreterivelmente, até três dias após a realização da respectivaprova, desde que não ultrapasse a data limite estipulada neste Calendário.

4. As datas estipuladas neste Calendário Escolar estão sujeitas a alterações,que serão comunicadas nos quadros de avisos, quando for o caso.



PLANEJAMENTO / 2009MÊS SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO DOM.DEZ. 22 2008 23 2008 24 2008 25 NATAL 26 2008 27 2008 28

29 30 31 1 ANO NOVO 2 3 45 6 7 8 9 10 1112 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 PLANEJAMENTO 27 PLANEJAMENTO 28 PLANEJAMENTO 29 PLANEJAMENTO 30 PLANEJAMENTO 31 PLANEJAMENTO 12 INÍCIO/VETERANOS 3 4 5 6 7 89 10 INÍCIO/CALOUROS 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 2223 RECESSO 24 CARNAVAL 25 CINZAS 26 27 28 12 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 2223 24 25 26 27 28 2930 31 1 2 3 4 56 7 8 9 AC 10 PAIXÃO 11 RECESSO 1213 14 15 16 17 18 1920 AC 21 TIRADENTES 22 23 24 25 2627 28 29 30 1 TRABALHO 2 RECESSO 34 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30 311 2 3 4 5 6 78 9 10 11 CORPUS CHRISTI 12 AC 13 AC 1415 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 1 2 FÉRIAS 3 FÉRIAS 4 FÉRIAS 56 FÉRIAS 7 FÉRIAS 8 FÉRIAS 9 FÉRIAS 10 FÉRIAS 11 FÉRIAS 1213 FÉRIAS 14 FÉRIAS 15 FÉRIAS 16 FÉRIAS 17 FÉRIAS 18 FÉRIAS 1920 FÉRIAS 21 FÉRIAS 22 FÉRIAS 23 FÉRIAS 24 FÉRIAS 25 FÉRIAS 2627 FÉRIAS 28 FÉRIAS 29 FÉRIAS 30 FÉRIAS 31 FÉRIAS 1 PLANEJAMENTO 23 PLANEJAMENTO 4 INÍCIO 3º PERÍODO 5 6 7 8 910 11 INÍCIO 1º e 2º PERÍODOS 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29 3031 1 2 3 4 5 67 INDEPENDÊNCIA 8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 1 2 3 45 6 7 8 9 10 1112 N. SRA. APARECIDA 13 14 15 RECESSO 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30 31 12 FINADOS 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 2223 24 25 26 27 28 2930 1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 NATAL 26 RECESSO 2728 RECESSO 29 RECESSO 30 RECESSO 31 RECESSO 1 ANO NOVO 2 RECESSO 34 RECESSO 5 RECESSO 6 RECESSO 7 RECESSO 8 RECESSO 9 RECESSO 1011 RECESSO 12 RECESSO 13 RECESSO 14 RECESSO 15 RECESSO 16 RECESSO 1718 RECESSO 19 RECESSO 20 RECESSO 21 RECESSO 22 RECESSO 23 RECESSO 2425 PLANEJAMENTO 26 PLANEJAMENTO 27 PLANEJAMENTO 28 PLANEJAMENTO 29 PLANEJAMENTO 30 PLANEJAMENTO 311 PLANEJAMENTO 2 INÍCIO/VETERANOS 3 4 5 6 78 9 INÍCIO/CALOUROS 10 11 12 13 14 15 RECESSO 16 CARNAVAL 17 CINZAS 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

JAN

EIRO

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2010



4/6 a 6/6PII

26/3 a 18/4NP1

21/9 a 10/10NP1

14/5 a 3/6NP2

9/11 a 28/11NP2

20/6 a 29/6EXAMES (EX)

12/12 a 21/12EXAMES (EX)

INÍCIO DAS AULAS2010 - PREVISÃO

30/11 a 2/12 PII

8/6 a 17/6Subs.

3/12 a 9/12Subs.

PROVAS / 2009MÊS SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO DOM.DEZ. 22 2008 23 2008 24 2008 25 NATAL 26 2008 27 2008 28

29 30 31 1 ANO NOVO 2 3 45 6 7 8 9 10 1112 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 PLANEJAMENTO 27 PLANEJAMENTO 28 PLANEJAMENTO 29 PLANEJAMENTO 30 PLANEJAMENTO 31 PLANEJAMENTO 12 INÍCIO/VETERANOS 3 4 5 6 7 89 10 INÍCIO/CALOUROS 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 2223 RECESSO 24 CARNAVAL 25 CINZAS 26 27 28 12 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 2223 24 25 26 27 28 2930 31 1 2 3 4 56 7 8 9 AC 10 PAIXÃO 11 RECESSO 1213 14 15 16 17 18 1920 AC 21 TIRADENTES 22 23 24 25 2627 28 NOTAS NP1 29 30 1 TRABALHO 2 RECESSO 34 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30 311 2 3 4 5 6 78 9 10 11 CORPUS CHRISTI 12 AC 13 AC 1415 NOTAS NP2 e PII 16 17 18 NOTAS Subs. 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 1 NOTAS EX e AC 2 FÉRIAS 3 FÉRIAS 4 FÉRIAS 56 FÉRIAS 7 FÉRIAS 8 FÉRIAS 9 FÉRIAS 10 FÉRIAS 11 FÉRIAS 1213 FÉRIAS 14 FÉRIAS 15 FÉRIAS 16 FÉRIAS 17 FÉRIAS 18 FÉRIAS 1920 FÉRIAS 21 FÉRIAS 22 FÉRIAS 23 FÉRIAS 24 FÉRIAS 25 FÉRIAS 2627 FÉRIAS 28 FÉRIAS 29 FÉRIAS 30 FÉRIAS 31 FÉRIAS 1 PLANEJAMENTO 23 PLANEJAMENTO 4 INÍCIO 3º PERÍODO 5 6 7 8 910 11 INÍCIO 1º e 2º PERÍODOS 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29 3031 1 2 3 4 5 67 INDEPENDÊNCIA 8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 1 2 3 45 6 7 8 9 10 1112 N. SRA. APARECIDA 13 14 15 RECESSO 16 17 1819 20 NOTAS NP1 21 22 23 24 2526 27 28 29 30 31 12 FINADOS 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 2223 24 25 26 27 28 2930 1 2 3 4 5 67 NOTAS NP2 e PII 8 9 10 NOTAS Subs. 11 12 1314 15 16 17 18 19 2021 22 23 NOTAS EX e AC 24 25 NATAL 26 RECESSO 2728 RECESSO 29 RECESSO 30 RECESSO 31 RECESSO 1 ANO NOVO 2 RECESSO 34 RECESSO 5 RECESSO 6 RECESSO 7 RECESSO 8 RECESSO 9 RECESSO 1011 RECESSO 12 RECESSO 13 RECESSO 14 RECESSO 15 RECESSO 16 RECESSO 1718 RECESSO 19 RECESSO 20 RECESSO 21 RECESSO 22 RECESSO 23 RECESSO 2425 PLANEJAMENTO 26 PLANEJAMENTO 27 PLANEJAMENTO 28 PLANEJAMENTO 29 PLANEJAMENTO 30 PLANEJAMENTO 311 PLANEJAMENTO 2 INÍCIO/VETERANOS 3 4 5 6 78 9 INÍCIO/CALOUROS 10 11 12 13 14 15 RECESSO 16 CARNAVAL 17 CINZAS 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

JAN

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AULAS QUINZENAIS E MENSAIS / 2009MÊS SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO DOM.DEZ. 22 2008 23 2008 24 2008 25 NATAL 26 2008 27 2008 28

29 30 31 1 ANO NOVO 2 3 45 6 7 8 9 10 1112 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30 31 12 INÍCIO/VETERANOS 3 semana 1 4 semana 1 5 semana 1 6 semana 1 7 semana 1 89 semana 2 10 INÍCIO/CALOUROS 11 semana 2 12 semana 2 13 semana 2 14 semana 2 1516 semana 3 17 semana 3 18 semana 3 19 semana 3 20 semana 3 21 semana 3 2223 RECESSO 24 CARNAVAL 25 CINZAS 26 semana 4 27 semana 4 28 semana 4 12 semana 1 3 semana 1 4 semana 1 5 semana 1 6 semana 1 7 semana 1 89 semana 2 10 semana 2 11 semana 2 12 semana 2 13 semana 2 14 semana 2 1516 semana 3 17 semana 3 18 semana 3 19 semana 3 20 semana 3 21 semana 3 2223 semana 4 24 semana 4 25 semana 4 26 semana 4 27 semana 4 28 semana 4 2930 semana 1 31 semana 1 1 semana 1 2 semana 1 3 semana 1 4 semana 1 56 semana 2 7 semana 2 8 semana 2 9 AC 10 PAIXÃO 11 RECESSO 1213 semana 3 14 semana 3 15 semana 3 16 semana 3 17 semana 3 18 semana 3 1920 AC 21 TIRADENTES 22 semana 4 23 semana 4 24 semana 4 25 semana 4 2627 semana 1 28 semana 1 29 semana 1 30 semana 1 1 TRABALHO 2 RECESSO 34 semana 2 5 semana 2 6 semana 2 7 semana 2 8 semana 2 9 semana 2 1011 semana 3 12 semana 3 13 semana 3 14 semana 3 15 semana 3 16 semana 3 1718 semana 4 19 semana 4 20 semana 4 21 semana 4 22 semana 4 23 semana 4 2425 semana 1 26 semana 1 27 semana 1 28 semana 1 29 semana 1 30 semana 1 311 semana 2 2 semana 2 3 semana 2 4 semana 2 5 semana 2 6 semana 2 78 semana 3 9 semana 3 10 semana 3 11 CORPUS CHRISTI 12 AC 13 AC 1415 semana 4 16 semana 4 17 semana 4 18 semana 4 19 semana 4 20 semana 4 2122 23 24 25 26 27 2829 30 1 2 FÉRIAS 3 FÉRIAS 4 FÉRIAS 56 FÉRIAS 7 FÉRIAS 8 FÉRIAS 9 FÉRIAS 10 FÉRIAS 11 FÉRIAS 1213 FÉRIAS 14 FÉRIAS 15 FÉRIAS 16 FÉRIAS 17 FÉRIAS 18 FÉRIAS 1920 FÉRIAS 21 FÉRIAS 22 FÉRIAS 23 FÉRIAS 24 FÉRIAS 25 FÉRIAS 2627 FÉRIAS 28 FÉRIAS 29 FÉRIAS 30 FÉRIAS 31 FÉRIAS 1 23 4 INÍCIO 3º PERÍODO 5 semana 1 6 semana 1 7 semana 1 8 semana 1 910 semana 2 11 INÍCIO 1º e 2º PERÍODOS 12 semana 2 13 semana 2 14 semana 2 15 semana 2 1617 semana 3 18 semana 3 19 semana 3 20 semana 3 21 semana 3 22 semana 3 2324 semana 4 25 semana 4 26 semana 4 27 semana 4 28 semana 4 29 semana 4 3031 semana 1 1 semana 1 2 semana 1 3 semana 1 4 semana 1 5 semana 1 67 INDEPENDÊNCIA 8 semana 2 9 semana 2 10 semana 2 11 semana 2 12 semana 2 1314 semana 3 15 semana 3 16 semana 3 17 semana 3 18 semana 3 19 semana 3 2021 semana 4 22 semana 4 23 semana 4 24 semana 4 25 semana 4 26 semana 4 2728 semana 1 29 semana 1 30 semana 1 1 semana 1 2 semana 1 3 semana 1 45 semana 2 6 semana 2 7 semana 2 8 semana 2 9 semana 2 10 semana 2 1112 N. SRA. APARECIDA 13 semana 3 14 semana 3 15 RECESSO 16 semana 3 17 semana 3 1819 semana 4 20 semana 4 21 semana 4 22 semana 4 23 semana 4 24 semana 4 2526 semana 1 27 semana 1 28 semana 1 29 semana 1 30 semana 1 31 semana 1 12 FINADOS 3 semana 2 4 semana 2 5 semana 2 6 semana 2 7 semana 2 89 semana 3 10 semana 3 11 semana 3 12 semana 3 13 semana 3 14 semana 3 1516 semana 4 17 semana 4 18 semana 4 19 semana 4 20 semana 4 21 semana 4 2223 semana 1 24 semana 1 25 semana 1 26 semana 1 27 semana 1 28 semana 1 2930 semana 2 1 semana 2 2 semana 2 3 semana 2 4 semana 2 5 semana 2 67 semana 3 8 semana 3 9 semana 3 10 semana 3 11 semana 3 12 semana 3 1314 semana 4 15 semana 4 16 semana 4 17 semana 4 18 semana 4 19 semana 4 2021 22 23 24 25 NATAL 26 RECESSO 2728 RECESSO 29 RECESSO 30 RECESSO 31 RECESSO 1 ANO NOVO 2 RECESSO 34 RECESSO 5 RECESSO 6 RECESSO 7 RECESSO 8 RECESSO 9 RECESSO 1011 RECESSO 12 RECESSO 13 RECESSO 14 RECESSO 15 RECESSO 16 RECESSO 1718 RECESSO 19 RECESSO 20 RECESSO 21 RECESSO 22 RECESSO 23 RECESSO 2425 26 27 28 29 30 311 2 INÍCIO/VETERANOS 3 4 5 6 78 9 INÍCIO/CALOUROS 10 11 12 13 14 15 RECESSO 16 CARNAVAL 17 CINZAS 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

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HORÁRIO DAS AULAS

Disciplina Professor Sala

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SEXT

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DO

Turma:Dia da semanaHorário



Nome �


I

Ouviram do Ipiranga as margens plácidas

De um povo heróico o brado retumbante,

E o sol da Liberdade, em raios fúlgidos,

Brilhou no céu da Pátria nesse instante.

Se o penhor dessa igualdade

Conseguimos conquistar com braço forte,

Em teu seio, ó Liberdade,

Desafia o nosso peito a própria morte!

Ó Pátria amada,

Idolatrada,

Salve! Salve!

Brasil, um sonho intenso, um raio vívido

De amor e de esperança à terra desce,

Se em teu formoso céu, risonho e límpido,

A imagem do Cruzeiro resplandece.

Gigante pela própria natureza,

És belo, és forte, impávido colosso,

E o teu futuro espelha essa grandeza

Terra adorada,

Entre outras mil,

És tu, Brasil,

Ó Pátria amada!

Dos filhos deste solo és mãe gentil,

Pátria amada,

Brasil!

II

Deitado eternamente em berço esplêndido,

Ao som do mar e à luz do céu profundo,

Fulguras, ó Brasil, florão da América,

Iluminado ao sol do Novo Mundo!

Do que a terra mais garrida

Teus risonhos, lindos campos têm mais flores;

"Nossos bosques têm mais vida",

"Nossa vida" no teu seio "mais amores".

Ó Pátria amada,

Idolatrada,

Salve! Salve!

Brasil, de amor eterno seja símbolo

O lábaro que ostentas estrelado,

E diga o verde-louro desta flâmula

- Paz no futuro e glória no passado.

Mas, se ergues da justiça a clava forte,

Verás que um filho teu não foge à luta,

Nem teme, quem te adora, a própria morte.

Terra adorada

Entre outras mil,

És tu, Brasil,

Ó Pátria amada!

Dos filhos deste solo és mãe gentil,

Pátria amada,

Brasil!

HINO NACIONAL BRASILEIROPoema: Joaquim Osório Duque Estrada

Música: Francisco Manuel da Silva


C a m p i d a U N I P

AraçatubaT e l . : ( 1 8 ) 3 6 2 4 6 7 6 7Av. Baguaçu, 1.939 – Jardim AlvoradaAraraquaraT e l . : ( 1 6 ) 3 3 3 6 1 8 0 0Av. Alberto Benassi, 200 – Parque das LaranjeirasAssisT e l . : ( 1 8 ) 3 3 2 3 5 5 0 0Rua Myrtes Spera Conceição, 301 – Conj. Nelson MarcondesBauruT e l . : ( 1 4 ) 3 3 1 2 7 0 0 0Rodovia Marechal Rondon, km 335CampinasT e l . : ( 1 9 ) 3 7 7 6 4 0 0 0Av. Comendador Enzo Ferrari, 280 – SwiftJundiaíT e l . : ( 1 1 ) 4 8 1 5 2 3 3 3Av. Armando Giassetti, 577 – Trevo Itu/Itatiba – Vila HortolândiaLimeira T e l . : ( 1 9 ) 3 7 0 1 7 0 0 0Rua Miguel Guidotti, 405 – Egisto RagazzoRibeirão PretoT e l . : ( 1 6 ) 3 6 0 2 6 7 0 0Av. Carlos Consoni, 10 – Jardim CanadáSantosT e l . : ( 1 3 ) 4 0 0 9 2 0 0 0

Av. Francisco Manoel, s/nº – Vila MathiasSão José do Rio PardoT e l . : ( 1 9 ) 3 6 8 1 2 6 5 5Av. Dep. Eduardo Vicente Nasser, 850 – CentroSão José do Rio PretoT e l . : ( 1 7 ) 2 1 3 7 5 0 0 0Av. Juscelino K. de Oliveira, s/nº – Jardim Tarraf IISão José dos CamposT e l . : ( 1 2 ) 2 1 3 6 9 0 0 0Rodovia Presidente Dutra, km 157,5 – Pista SulSorocabaT e l . : ( 1 5 ) 3 4 1 2 1 0 0 0Av. Independência, 412 – ÉdenBrasíliaT e l . : ( 6 1 ) 2 1 9 2 7 0 8 0SGAS - Quadra 913, s/nº – Conjunto B - Asa SulGoiâniaT e l . : ( 6 2 ) 3 2 3 9 4 0 0 0Rodovia BR. 153, km 503 – Fazenda BotafogoManausT e l . : ( 9 2 ) 3 6 4 3 3 8 0 0Av. Mário Ypiranga, 4.390 – Parque 10 de Novembro

AlphavilleT e l . : ( 1 1 ) 4 1 5 2 8 8 8 8Av. Yojiro Takaoka, 3500 – Alphaville

AnchietaT e l . : ( 1 1 ) 6 3 3 2 1 3 0 0Rua Francisco Bautista, 300 – km 12 da Via Anchieta

Chácara Santo AntônioT e l . : ( 1 1 ) 2 1 1 4 4 0 0 0Rua Cancioneiro Popular, 210 – Santo Amaro

Cidade Universitária/Marginal PinheirosTe l . : ( 11 ) 3 7 6 7 5 8 0 0Av. Torres de Oliveira, 330 – Jaguaré

IndianópolisTe l . : ( 11 ) 5 5 8 6 4 0 0 0Rua Dr. Bacelar, 1212 – Vila Clementino

MarquêsT e l . : ( 1 1 ) 3 6 1 3 7 0 0 0Av. Marquês de São Vicente, 3001 – Água Branca

NorteT e l . : ( 1 1 ) 2 7 9 0 1 5 5 0Rua Amazonas da Silva, 737 – Vila Guilherme

Paraíso/VergueiroT e l s . : ( 1 1 ) 2 1 6 6 1 0 0 0 / 3 3 4 7 1 0 0 0Rua Vergueiro, 1.211 – Paraíso Rua Apeninos, 267 – Aclimação

PaulistaT e l . : ( 1 1 ) 3 1 7 0 3 7 0 0Av. Paulista, 900 – Cerqueira César

PinheirosT e l . : ( 1 1 ) 3 0 3 9 7 9 4 0Rua Padre Carvalho, 566 – Pinheiros

TatuapéT e l . : ( 1 1 ) 2 0 9 0 4 5 0 0Rua Antônio Macedo, 505 – Parque São Jorge

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Manual de Informações Acadêmicas e Calendário Escolar · dirigido para o futuro, nas áreas das...

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