MANUAL DA FAMÍLIA 2016 - vicentinomarillac.com.br · aquisição de valores e à vivência de...

APRESENTAÇÃO

O Manual da Família traz informações que consideramos preciosas, e que certamente auxiliarão no acompanhamento pedagógico.

“Educação Vicentina”, graficamente, significa dar as mãos – educadores e educandos, comunidade educativa e sociedade – para juntos construirmos um mundo justo e solidário.

As cores definidas na logomarca têm o seguinte significado:

O azul royal no V na palavra EDUCAÇÃO simboliza a amplitude da missão proposta pela Educação Vicentina.

A cor vermelha na palavra VICENTINA simboliza o amor-caridade com o qual os vicentinos dedicam-se à missão.

Desejo que este manual seja para você, aluno/família vicentina, um instrumento prático de parceria escola/família. Bom trabalho!

Atenciosamente,

Ir. Jacira Pereira dos Santos

Estabelecimento confessional católico-vicentino, consciente da necessidade de aliar conhecimento à aquisição de valores e à vivência de relacionamento de qualidade, o Colégio Vicentino Santa Luiza de Marillac tem como:

MISSÃO:

Educar e evangelizar crianças, adolescentes e jovens por meio de processos de formação criativos e inovadores segundo o Carisma Vicentino, formando cristãos e cidadãos conscientes e comprometidos com o próximo, o meio ambiente, a segurança e responsabilidade social, preparando-os para os desafios da vida, contribuindo assim para a transformação social.

VISÃO:

Ser reconhecida como referência na Educação, em valores que visem à excelência na qualidade de ensino e compromisso social.

Manual da FAMÍLIA02

VALORES INSTITUCIONAIS

ÉTICA: Vivência da ética e dos valores cristãos nas ações e relações.

RESPEITO: Respeitar o ser humano, agindo com honestidade, confidencialidade, credibilidade e justiça.

FAMÍLIA: Favorecer um ambiente seguro, f a v o r á v e l a o d e s p e r t a r v o c a ç õ e s , crescer na fé, na amizade e no amor.

DIFERENCIAL

ŸQualidade na prestação de serviços;ŸParceria entre Irmãs e leigos;ŸParceria entre a escola e a família;ŸArticulação entre a fé, cultura e solidariedade;ŸCompromisso social e ambiental;

COMPROMETIMENTO: Trabalhar de forma integrada, responsável, desenvolvendo as atividades com eficiência, eficácia e espírito Vicentino.

RELIGIÃO: Real izar comunhão eclesial, ensinando os princípios vicentinos de humildade, simplicidade e caridade. Comprometida com a libertação do pobre.

DISCIPLINA: Favorecer um ambiente humano adequado ao amadurecimento da personalidade, com direcionamento seguro e amigo.

ŸConstante avaliação institucional;ŸCompromisso com os mais necessitados;ŸEducação Integral centrada em Jesus Cristo;ŸConexão com o mundo contemporâneo e as

inovações tecnológicas e culturais.

As Obras Sociais Santa Luiza de Marillac foram fundadas em 04 de outubro de 1944, a pedido do vigário geral Monsenhor João Azevedo. As Irmãs vieram para Taubaté com a finalidade de trabalhar com os idosos desamparados, até então sob o cuidado das damas da Caridade, além de promover visitas aos pobres e catequese às crianças. Estabeleceram-se em um dos bairros da cidade – a Vila São José – que era naquela época muito pobre. Funcionava na obra um pequeno ambulatório, dispensário, clube de mães, etc. Em 1947, devido aos pedidos insistentes da população do bairro, criou – se um jardim de infância com apenas duas classes. Mais tarde, em 1953, com o objetivo de conhecer melhor a realidade do bairro, as Irmãs realizaram um levantamento, constatando com isso a precariedade da educação, instrução e formação das crianças e adolescentes. Dessa maneira, surgiu a ideia de se criar uma escola para essas crianças; apareceram as primeiras classes, incluindo também o curso de admissão com a finalidade de encaminhar os jovens ao ingresso na 1ª série ginasial em escolas públicas que selecionavam os alunos pelo rendimento, e assim pudessem ter no futuro condições para um trabalho melhor. Com o passar dos anos e a publicação da Lei 5692, houve necessidade de se ampliar e estender as séries do 1º grau até 8ª série, para desenvolver o espírito crítico, através do Ver, Julgar e Agir, na e para a Justiça. Além de, propor uma vivência em Pastoral, atingindo a Comunidade Educativa Urbana onde se situa. Ainda hoje, educa possibilitando a conscientização e a humanização, desenvolvendo conceitos sobre Vida, Homem, Honestidade, Respeito, Gratidão, Trabalho, Colaboração, Liberdade, Igualdade, Ideal, Leis Universais e Deus. Oferece condições para o desenvolvimento do aluno em suas potencialidades, para que se tornem agentes de sua própria formação, através da Filosofia de Escola Católica, Humana e Cristã.

NOSSA HISTÓRIA

Manual da FAMÍLIA 03


CALENDÁRIO 2016Janeiro Março

D S T Q Q S S D S T Q Q S S

26 - Planejamento27 - Reunião de Pais28 - Início do Ano Letivo

24 - Atividade Suspensa25 - Paixão de Cristo28 - São Benedito

AbrilD S T Q Q S S

21 - Tiradentes22 - Atividade Suspensa

Julho Setembro D S T Q Q S SD S T Q Q S S

07 - Independência17 - Atividade Cultural

Junho

DezembroD S T Q Q S S

D S T Q Q S S

10 e 11 - Festa Junina

Outubro

04 - Feriado Municipal 12 - Nª Srª Aparecida15 - Dia do Professor

D S T Q Q S S

01 a 30 - Férias09 - Feriado Estadual

Fevereiro D S T Q Q S S

08 e 10 - Atividade Suspensa09 - Carnaval

Maio D S T Q Q S S

AgostoD S T Q Q S S

1º - Dia do Trabalho21 - Atividade Cultural26 - Corpus Christi27 - Atividade Suspensa

Novembro D S T Q Q S S

20 - Atividade Cultural

02 - Finados14 - Atividade Suspensa15 - Procl. da República

19/12 a 19/01 - Recesso24 - Natal

Obs.: Calendário flexível à alterações no decorrer do ano de 2016.

04/04 05/04 06/04 07/04 08/04 11/04 12/04

20/06 21/06 22/06 23/06 24/06 27/06 28/06

28/10 31/10 01/11 03/11 04/11 07/11 08/11

CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES

15/04 18/04 19/04 20/04 25/04 26/04 27/04

08/08 09/08 10/08 11/08 12/08 15/08 16/08

10/11 11/11 16/11 17/11 18/11 21/11 22/11

CALENDÁRIO DE RECUPERAÇÕES

1º Trimestre: 13 e 14 de abril2º Trimestre: 29 e 30 de junho3º Trimestre: 09 e 10 de novembro

Recuperação Final: 28/11 a 09/12Conselho Final: 12 de dezembroResultado Final: 13 de dezembro

1º Trimestre: 04 de maio 2º Trimestre: 24 de agosto3º Trimestre: 23 de novembro

Conselho Reunião de Pais


1º Trimestre: 09 de maio 2º Trimestre: 29 de agosto3º Trimestre: 25 de novembro

Obs: Calendário sujeito à alterações.

ENTRADA E SAÍDA DE ALUNOS

MATUTINO VESPERTINO

Ed. Infantil – das 13h às 17h15

De 1º ao 5º Ano – das 13h às 17h25

Início da 1ª aula: 13h1º ao 9º Ano

Entrada dos alunos: 7 horasInício da 1ª aula: 7h10

a) Os alunos deverão entrar na Escola até as 7h10 no turno da manhã e até 13h no turno da tarde, com tolerância de 5 minutos. O atraso para a 1ª aula acarretará a perda da mesma. O aluno que necessitar chegar a partir da 2ª aula deverá, obrigatoriamente, se apresentar junto ao Setor de Coordenação/ Orientação.

b) Serão tolerados até 2 (DOIS) atrasos no mês. No terceiro, os pais /responsáveis serão avisados.

c) A entrada do aluno na Escola após as 8h – 2ª aula (turno da manhã), 13h50 – 2ª aula (turno da tarde), estará condicionada à presença do responsável e/ou justificativa por escrito do mesmo. Ex.: Exames laboratoriais, consultas etc.

d) A saída antecipada do aluno só poderá ocorrer mediante solicitação do responsável (por escrito, via agenda; ou por telefone.

e) A formação de turmas, no início do ano, é feita em consonância com os critérios estabelecidos pelo Colégio, ouvindo o Conselho de Classe.


SETORES ESCOLARES

DIRETORIA:

Ÿ Responsável pela gestão geral do Colégio - Ir. Jacira Pereira dos Santos

HORÁRIO DE ATENDIMENTO PREVIAMENTE AGENDADO JUNTO À RECEPÇÃO DO COLÉGIO.

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL AO 9º ANO:

Ÿ Responsável pela parte dos conteúdos e projetos pedagógicos trabalhados em sala de aula junto aos professores - Cláudia Hardman Barbetta Paulino


ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL - SOE

Ÿ Auxilia os alunos nas questões comportamentais e/ou disciplinares, orientando-os sempre que necessário; além de intermediar assuntos relacionados entre pais, alunos e professores - Simone Iori Sponda


SECRETARIA:

Ÿ Responsável pela documentação escolar, pelo serviço de expediente e arquivo do Colégio - Rosemeiri Neves

Os prazos estabelecidos pela Direção para expedição dos documentos são os seguintes:Ÿ Declaração: na horaŸ 2ª via de Boletim Escolar: na horaŸ 2ª via de Histórico Escolar: uma semanaŸ Transferência: Declaração na hora e o Histórico Escolar em 30 dias.

HORÁRIO DE ATENDIMENTO: MANHÃ: 8H15 ÀS 11H20/ TARDE: 13H30 ÀS 16H30

TESOURARIA:

Ÿ Setor financeiro e contábil geral - Isabel Cristina Coli

HORÁRIO DE ATENDIMENTO: MANHÃ: 8H15 ÀS 11H20/ TARDE: 13H30 ÀS 16H30

BIBLIOTECA:

Ÿ Auxilia as atividades de ensino e pesquisa da comunidade educativa do Colégio - Nathália Oliveira

HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO: 8H ÀS 12H/ TARDE: 13H ÀS 17H


INFORMÁTICA:

Ÿ Setor disponibiliza de um Técnico de Informática para orientação de atividades e pesquisas aos alunos e professores - Ricardo Rocha

HORÁRIO DE ATENDIMENTO: 8H ÀS 12H/ TARDE: 13H ÀS 17H

O Colégio NÃO SE RESPONSABILIZA por objetos perdidos, uniformes, casacos, objetos de valor; tais como celulares, relógios, joias, quantias em dinheiro, brinquedos e eletrônicos em geral.

A bicicleta deve ficar no bicicletário presa com cadeado.

PROJETOS PERMANENTES

Além das aulas regulares da Educação infantil e do Ensino Fundamental, nosso Colégio possui projetos educativos permanentes, enriquecendo assim nossa Proposta Pedagógica.

- JMV (Juventude Mariana Vicentina) – Vivência do Evangelho no Carisma Vicentino. Reuniões semanais.

- Fanfarra – Para alunos a partir do 6º Ano. Toda 4ª feira, das 17h30 às 20h.

- Leitura e Pesquisa na Biblioteca (livros, computadores) – Funciona de 2ª a 6ª feira, para os alunos da Ed. Infantil ao 9º ano, além de pesquisas escolares, também são realizados empréstimos de livros.

- Aulas de Informática – com equipamentos atualizados, é intensamente utilizado como mais um recurso pedagógico nas aulas regulares, bem como para pesquisas.

- Recuperação Paralela – para os alunos do 1º ao 5º ano que necessitam de acompanhamento complementar e os alunos de 6º ao 9º Ano que se encontram abaixo da Média estipulada pelo Regimento Escolar: 7,0 (sete).

- Balé e Capoeira – Para alunos da Ed. Infantil ao 5º Ano.

MATERIAL DE USO PESSOAL


AULAS OPCIONAIS

- Treino de Futsal: A partir do 3º ano para os meninos (aula com taxa de R$ 40,00 mensais).

- Treino de Handebol: A partir do 3º ano para as meninas (aula com taxa de R$ 40,00 mensais).

- Flauta: Para alunos a partir do 3º ano (aula com taxa de R$ 40,00 mensais)

- Jazz: Para alunas do 6º ao 9º ano (aula com taxa de R$ 40,00 mensais)

- Robótica: A partir do 2º ano. Para mais informações E-mail: [email protected]

UNIFORME ESCOLAR

O uniforme escolar é de uso obrigatório em todas as dependências da escola, mesmo fora do período de aula; ou seja, em atividades extracurriculares. Se por algum imprevisto, o aluno não puder vir com o uniforme completo, o responsável deverá justificar no dia, por escrito, na agenda escolar.· Camiseta branca ou azul marinho (cavada, meia manga ou manga comprida);

· Bermuda tactel ou elanca;

· Short-saia (para meninas até o 3º ano);

· Calça bailarina;

· Calça de elanca, tactel ou moleton;

· Agasalho de tactel;

· Agasalho de moleton;

· Tênis de cor neutra (branco, cinza, preto ou azul)

Atenção!!!

· Colocar identificação nos agasalhos

para facilitar a devolução dos mesmos

em caso de esquecimento aqui na

Escola.· Não é permitido o uso de sandálias,

botas, chinelos ou semelhantes.· Para as práticas esportivas, não será

permitido o uso de chuteiras com travas.

ENDEREÇOS PARA AQUISIÇÃO DO UNIFORME:

Confecções Hoffmannia – Newton ou GláuciaTel.: (12) 3672-2376Av. dos Ipês, nº 382 - Flor do Vale – Tremembé - SP


NORMAS E REGULAMENTOSa) Atividades Comemorativas

As comemorações dos aniversariantes ocorrem somente para o seguimento da Educação Infantil

sempre na última 4ª feira de cada mês. A partir do 1 ° ano, não será permitida a comemoração no

espaço escolar.

b) Oração e Hino

Da Educação Infantil ao 5º ano os alunos se reúnem diariamente no Pátio da escola, antes do início

das aulas, junto aos professores para o momento de espiritualidade e, uma vez por semana, inclui-se

o momento cívico na Quadra da Escola.

Para os alunos do 6º ao 9º ano, o momento de espiritualidade ocorre diariamente em sala de aula no

início da primeira aula e o momento cívico também uma vez por semana junto aos alunos do

Fundamental I na Quadra da Escola.

c) Material Escolar

* O material escolar da Ed. Infantil ao 2º ano permanecerá na Escola.

* Material do 3º ao 9º ano deverá ser organizado pelos alunos, seguindo os horários das aulas de

cada dia.

* O Colégio disponibiliza de armários para armazenamento de materiais para os alunos do 5º ao 9º

ano. A locação é realizada no início do ano, com o pagamento de uma taxa anual efetuada

diretamente junto aos setores de Tesouraria/ Coordenação.

* Todo material deverá ser identificado com o nome do aluno/ turma, de modo a facilitar a devolução

em caso de extravios.

* Os objetos perdidos podem ser procurados na Recepção. A escola não se responsabiliza por

material extraviado.

d) Jogos e brinquedos

* Brinquedos e jogos só poderão ser trazidos à Escola mediante solicitação prévia dos professores

de acordo com os objetivos pedagógicos.

* Os jogos com bola só poderão ser realizados com monitoramento dos professores. É

expressamente proibido brincadeiras com bolas nos intervalos.

* Os jogos de mesa só poderão ser utilizados na hora do intervalo ou nas aulas de Educação Física

com monitoramento integral dos professores.

e) Dispensa dos Alunos de Educação Física

O aluno só será dispensado da prática de Educação Física se apresentar problema de saúde

comprovado por atestado médico. Os atestados devem ser entregues à Secretaria, que os

encaminharão ao referido professor. Mesmo com Atestado, o aluno deverá assistir às aulas.

f) Transporte Escolar

O Colégio não oferece transporte escolar e a contratação desse serviço é de inteira

responsabilidade dos pais e/ou responsáveis dos alunos.

g) Lanche O Lanche fica a critério da família. Lembrando sempre que uma boa alimentação requer alimentos saudáveis. A Escola possui Cantina terceirizada à disposição dos alunos.

h)Agenda Escolar Seu uso é obrigatório. Nela devem ser anotadas e organizadas as atividades escolares. Os responsáveis devem verificá-la diariamente e dar ciência das comunicações recebidas.


A advertência é de competência do Professor ou da Equipe Pedagógica. Primeiramente, ocorrerá verbalmente e particular, e, a seguir, por escrito.

Acontecerá quando:

- Por desrespeito a qualquer autoridade e/ou educando da Instituição;

- Por desobediência às determinações de qualquer autoridade escolar;

- Por prejuízo material causado ao patrimônio da Instituição, que não exime o aluno da obrigação de substituir o objeto danificado ou indenizá-lo.

- A suspensão do aluno é de competência da Diretora que juntamente com a Equipe Pedagógica definirá o quantitativo de dias letivos em que as atividades pedagógicas serão realizadas fora do ambiente escolar. O educando será suspenso das aulas nas seguintes condições:

- Reincidência de desobediências às normas escolares;

- Desrespeito e desacato a aluno, funcionários, professores e membros da Diretoria.

ADVERTÊNCIA E SUSPENSÃO DO ALUNO


Ed. Infantil e 1º ano: a avaliação é um processo contínuo de trabalhos direcionados com objetivos específicos e apresentação de relatórios em que há verificação dos professores quanto ao desenvolvimento do aluno no decorrer do ano letivo, considerando os aspectos essenciais: social ização, afetividade e aquisição de habilidades e competências, de acordo com a faixa etária.

2º ao 9º ano: Fundamenta-se na observação e no registro do desenvolvimento dos alunos em seus aspectos cognitivos, afetivos e relacionais, decorrentes das propostas de ensino. É contínua, diagnóstica, sistemática e é o eixo do processo de ensino-aprendizagem. A avaliação abrange três d imensões: o desempenho do a luno, o desempenho do professor e a adequação do planejamento.

A avaliação é realizada por meio de aplicação de provas, trabalhos individuais ou em grupos, pesquisas e outros processos dinâmicos que a iniciativa do professor sugerir.

Procedimento para a realização de provas: os alunos devem portar sobre a mesa somente lápis, borracha e caneta; a mochila e demais pertences são guardados embaixo da carteira; o uso do celular, calculadora ou “cola” ocasiona a anulação da avaliação, sem direito à segunda chamada.

SISTEMÁTICA DA AVALIAÇÃO Obs.: a calculadora será liberada quando o professor solicitar o uso desse recurso.micos que a iniciativa do professor sugerir.

Critérios para Certificação: Haverá três etapas de certificação, correspondentes aos períodos letivos estipulados no calendário escolar (1º, 2º e 3º Períodos).

Avaliação por Período: O Processo Somatório do período será composto por uma avaliação trimestral no valor de 5,0 (cinco) pontos. Os 5,0 (cinco) pontos restantes serão atribuídos às demais atividades avaliativas realizadas no decorrer do período, tais como testes, avaliações, projetos, pesquisas, entre outros, dividindo-se em duas atividades valendo 2,0 (dois) cada e uma avaliação geral aluno – tarefa, assiduidade, comportamento, participação - valendo 1,0 (um). O calendário das atividades avaliativas é divulgado a cada período letivo através do "Cronograma do Período" entregue aos alunos.

Critérios para Aprovação: Quando o aluno obtiver média ponderada anual igual ou superior a 7,0 (sete) em cada componente curricular e mínimo de 75%de frequência do total da carga horária anual, prevista no plano curricular.

=Média Final (5,0)


ORGANIZAÇÃO DO AMBIENTE ESCOLAR É vetado:

· O uso do celular em sala de aula e nos Intervalos. O descumprimento dessa norma implica à sansões previstas na Lei Estadual nº 12.730/2007;

· Ocupar-se, durante as aulas, com qualquer material que não seja pertinente à aula;

· Permanecer fora da sala de aula durante as aulas sem autorização prévia do professor;

· Sair das salas no período de troca de professor. Após a entrada do professor, o aluno que não estiver em sala não poderá assistir à aula;

· Trazer ou usar objetos que contenham qualquer tipo de gás, objetos cortantes, brinquedos que imitam armas de fogo, canetas a laser e objetos de qualquer natureza que atentam contra a integridade física de outrem e outros materiais alheios ao trabalho de sala de aula;

· Praticar qualquer tipo de comércio sem autorização da Direção Escolar;

· Assinar, pelos responsáveis, os comunicados ou qualquer outra correspondência enviada pela Escola, sendo esse ato considerado falta grave;

· Durante o período de aula, o aluno não poderá ligar diretamente do seu próprio celular para os pais;

· Apelidar, xingar, discriminar ou expor em situação embaraçosa os colegas, professores e funcionários;

· Realizar festa de aniversário de alunos na Escola a partir do 1º ano.

· A partir do 3º ano, responsáveis entregarem trabalhos e/ou materiais escolares gerais esquecidos em casa pelo aluno.

Os problemas de indisciplina são tratados por meio de uma ação educativa

apropriada (diálogo, investigação das causas, advertências orais e escritas,

limites etc.), de forma que possa constituir-se em importante instrumento de

formação do educando.

Os alunos, por inobservância de seus deveres e de acordo com a gravidade da

falta, são passíveis das penalidades conforme Regimento Escolar.

ACOMPANHAMENTO DISCIPLINAR


A integração entre família e a escola é fundamental para o bom desenvolvimento do trabalho junto ao aluno.

Ao longo do ano letivo, sempre que houver necessidade de informações sobre o desenvolvimento escolar do aluno, estabelecer metas e buscar alternativas, o responsável deve realizar agendamento junto ao Setor de Orientação Educacional, via telefone.

O Colégio Vicentino Santa Luiza de Marillac orienta aos pais e responsáveis que não utilizem os horários de entrada e de saída para trocar informações sobre o rendimento escolar ou situações disciplinares dos alunos. Nesses momentos, a atenção dos professores deve estar voltada à acolhida e despedida dos alunos, assim como ao controle do ambiente escolar.

Para melhor participação da família nas atividades escolares dos filhos, é importante:

- Ler os comunicados, informativos, Portal Acadêmico e Facebook e Site do Colégio;

- Supervisionar as tarefas e horários de estudo;

- Acompanhar o aproveitamento escolar por meio das avaliações e Portal Acadêmico;

- Consultar o Calendário Escolar antes de programar viagens, férias etc., evitando transtornos à família e ao colégio.

ATENDIMENTO A ALUNOS EM CASO DE EMERGÊNCIA

Em caso de acidentes e/ou emergências, dentro da Escola, a família é imediatamente comunicada;

Não é permitido à Escola fornecer nenhum tipo de medicamento ao aluno que passar mal. Quando isso acontece, o aluno é imediatamente encaminhado à Enfermaria e, em seguida, faz-se o contato com a família.

Caso o aluno esteja tomando alguma medicação com hora marcada, os responsáveis deverão especificar na agenda a dosagem e o horário.

O aluno que apresentar sinais de doença contagiosa ou que precise de maiores cuidados não deve comparecer à Escola. A ausência e o retorno do aluno às aulas deverão ser especificados por meio de atestado médico.

ATENDIMENTO À FAMÍLIA

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