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Exclusivo do Professor António Vilas-Boas / Manuel Vieira livro prático do professor Entre Palavras 8 8.º ANO Língua Portuguesa INCLUI: Anualização do PPEB para o 8º ano Planificação anual das sequências didáticas Materiais de apoio para a Escrita e a Oralidade 10 Fichas de trabalho complementares 5 Testes de acordo com as tipologias do GAVE
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LIVRO PRTICO DO PROFESSOR_ ME 2.0_LNGUA PORTUGUESA-7 _PROF 215x280mm 3/1 (Pantone 3125c + Pantone 389c+ Black6)+ Plastificao Brilhante
PROJETO CONSTRUDO COM O APOIO DA COMUNIDADE DE PROFESSORES.
Exclusivo do Professor
Antnio Vilas-Boas / Manuel Vieira
livro prticodo professor
Entre Palavras 8
8. ANO Lngua Portuguesa
livro prtico do professor Entre Palavras 8
8. AN
O
INClUI:
Anualizao do PPEB para o 8 ano
Planificao anual das sequncias didticas
Materiais de apoio para a Escrita e a Oralidade
10 Fichas de trabalho complementares
5 Testes de acordo com as tipologias do GAVE
978-888-889-807-0
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PlanificaesProposta de anualizao do PPEB 8.o ano ..................................................................................................................................................................... 4
Planificao anual das sequncias didticas de 8.o ano ......................................................................................................... 20
Materiais de apoio para o desenvolvimento das atividades
Escrita
Exemplos de planificaes para oficinas de escrita do Manual ............................................................ 40Oficinas de Escrita: exemplos comentados de textos em aperfeioamento ............................................................................................................................................................................................................................................................. 49
Oralidade (Expresso oral)
Grelhas de avaliao/observao de expresso oral formal ......................................................................... 69
Fichas de trabalho complementaresSequncia 1 (Natureza) Ficha 1 O campo e a cidade ................................................................................................................................................................................................. 78Ficha 2 Cidade ............................................................................................................................................................................................................................................................. 82Ficha 3 Vantagens do leite de cabra .......................................................................................................................................................... 84
Sequncia 2 (Aventura e viagem)Ficha 4 As gaivotas ...................................................................................................................................................................................................................................... 87Ficha 5 Varanda sobre o Alqueva ....................................................................................................................................................................... 89Ficha 6 Algarve ........................................................................................................................................................................................................................................................ 95
Sequncia 4 (Poesia)Ficha 7 Algumas proposies com crianas .................................................................................................................... 100Ficha 8 As pombas ........................................................................................................................................................................................................................................ 102Ficha 9 Olhos verdes ............................................................................................................................................................................................................................... 104Ficha 10 Cantiga de escrava ................................................................................................................................................................................................... 107
Testes modelo Gave
Teste 1 Sequncia 1 (Natureza) ................................................................................................................................................................................................... 110Teste 2 Sequncia 2 (Aventura e viagem) ..................................................................................................................................................... 114Teste 3 Sequncia 3 (Adolescncia e comunicao) ................................................................................................... 118Teste 4 Sequncia 4 (Poesia) ............................................................................................................................................................................................................. 122Teste 5 Sequncia 5 (Teatro) .............................................................................................................................................................................................................. 126
Solues Fichas de trabalho complementares ............................................................................................................................. 131 Testes modelo GAVE ...................................................................................................................................................................................................... 134
ndice
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Proposta de anualizao
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xpl
cito
da
ln
gu
a
3. P
lano
mor
fol
gico
Pont
o de
par
tida
Des
crito
res
de d
esem
penh
oC
onte
dos
Not
as
1. D
esco
brir
regu
larid
ades
na
est
rutu
ra e
no
uso
da l
ngua
, com
ba
se e
m p
rtic
as d
e ex
perim
enta
o.
2. Id
entifi
car e
cla
ssifi
car
unid
ades
, util
izan
do
a te
rmin
olog
ia a
dequ
ada;
ex
plic
itar r
egra
s e
trei
nar
proc
edim
ento
s do
uso
da
lng
ua n
os d
ifere
ntes
pl
anos
.3.
Mob
iliza
r os
conh
ecim
ento
s ad
quiri
dos
para
ape
rfei
oar
o
dese
mpe
nho
pess
oal
na p
rodu
o
e re
ce
o de
enu
ncia
dos
orai
s e
escr
itos.
4. R
elac
iona
r dife
rent
es
regi
stos
de
lngu
a co
m o
s co
ntex
tos
em q
ue d
evem
se
r usa
dos
e di
stin
guir
mar
cas
espe
cfic
as d
a lin
guag
em o
ral e
esc
rita.
5. R
espe
itar e
val
oriz
ar
dife
rent
es v
arie
dade
s do
po
rtug
us,
reco
nhec
endo
o
port
ugu
s-pa
dro
com
o a
norm
a.
1. S
iste
mat
izar
esp
ecifi
cida
des
da fl
exo
ver
bal e
m:
ve
rbos
de
conj
uga
o in
com
plet
a.1 P
. ex.
, diz
er, e
star
, faz
er, i
r, po
der,
quer
er, s
er, t
er, p
r, m
edir,
de
spen
der,
redi
mir,
inte
rvir,
etc
. 2
Iden
tifica
o
da re
la
o ex
iste
nte
entr
e as
form
as d
os
pron
omes
pes
soai
s
caso
s
e a
fun
o s
int
tica
dese
mpe
nhad
a na
fras
e (s
ujei
to; c
ompl
emen
to
dire
to/in
dire
to) (
cf. P
lano
si
ntt
ico)
.
3 D
istin
o
dos
dife
rent
es
proc
esso
s de
form
ao
de
pala
vras
com
post
as; o
bser
va
o da
s cl
asse
s de
pal
avra
s do
s el
emen
tos
que
as c
onst
ituem
.
2. S
iste
mat
izar
par
adig
mas
flex
iona
is re
gula
res
e irr
egul
ares
dos
ver
bos.
Verb
o re
gula
r; ve
rbo
irreg
ular
(DT
B.2.
2.2.
)
3. S
iste
mat
izar
par
adig
mas
flex
iona
is ir
regu
lare
s em
ve
rbos
de
uso
freq
uent
e e
men
os fr
eque
nte1
.
4. S
iste
mat
izar
as
cate
goria
s re
leva
ntes
par
a a
flex
o da
s cl
asse
s de
pal
avra
s va
rive
is.
Flex
o:
no
min
al, a
djet
ival
e v
erba
l
dete
rmin
ante
s e
pron
omes
pron
omes
pes
soai
s: c
aso
nom
inat
ivo,
acu
sativ
o,
dativ
o e
oblq
uo2
5. S
iste
mat
izar
pad
res
de
form
ao
de
pala
vras
co
mpl
exas
3 :
po
r com
posi
o
de d
uas
ou m
ais
form
as d
e ba
se.
Com
posi
o
Com
posi
o
mor
fol
gica
;C
ompo
si
o m
orfo
ssin
ttic
a (D
T B.
2.3.
2.)
6. E
xplic
itar o
sig
nific
ado
de p
alav
ras
com
plex
as
a pa
rtir
do v
alor
de
prefi
xos
e su
fixos
nom
inai
s,
adje
tivai
s e
verb
ais
do p
ortu
gus
.
Afix
ao
(DT
B.2.
3.1.
)
13
-
Pr
oP
os
TA D
e A
nu
AlI
zA
o
Do
PP
eB
8
.o A
no
Con
hec
imen
to e
xpl
cito
da
ln
gu
a
4. P
lano
das
cla
sses
de
pala
vras
Pont
o de
par
tida
Des
crito
res
de d
esem
penh
oC
onte
dos
Not
as
1. D
esco
brir
regu
larid
ades
na
estr
utur
a e
no u
so
da l
ngua
, com
bas
e em
pr
ticas
de
expe
rimen
ta
o.2.
Iden
tifica
r e c
lass
ifica
r un
idad
es, u
tiliz
ando
a
term
inol
ogia
ad
equa
da; e
xplic
itar
regr
as e
trei
nar
proc
edim
ento
s do
us
o da
lng
ua n
os
dife
rent
es p
lano
s.3.
Mob
iliza
r os
conh
ecim
ento
s ad
quiri
dos
para
ap
erfe
ioa
r o
dese
mpe
nho
pess
oal
na p
rodu
o
e re
ce
o de
enu
ncia
dos
orai
s e
escr
itos.
4. R
elac
iona
r dife
rent
es
regi
stos
de
lngu
a co
m o
s co
ntex
tos
em q
ue d
evem
ser
us
ados
e d
istin
guir
mar
cas
espe
cfic
as
da li
ngua
gem
ora
l e
escr
ita.
5. R
espe
itar e
val
oriz
ar
dife
rent
es v
arie
dade
s do
por
tugu
s,
reco
nhec
endo
o
port
ugu
s-pa
dro
co
mo
a no
rma.
1. C
arac
teriz
ar c
lass
es d
e pa
lavr
as e
resp
etiv
as
prop
rieda
des.
Cla
sse
aber
ta d
e pa
lavr
as (D
T B.
3.1.
) C
lass
e fe
chad
a de
pal
avra
s(D
T B.
3.2.
)1 A
rtic
ula
o c
om a
exp
ress
o
oral
e e
scrit
a, p
. ex.
, atr
avs
de
exer
cci
os d
e pr
onom
inal
iza
o
com
fras
es a
firm
ativ
as,
nega
tivas
e in
terr
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ivas
. D
omn
io d
os p
adr
es d
e us
o do
s pr
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es p
esso
ais
ton
os:
prc
lise
(No
me
cont
es!);
m
esc
lise
(Con
tar-
me-
s
depo
is.);
nc
lise
(Con
ta-m
e!).
2. S
iste
mat
izar
pro
prie
dade
s di
stin
tivas
de
clas
ses
e su
bcla
sses
de
pala
vras
.A
djet
ivo
rela
cion
al (D
T B.
3.1)
Verb
o pr
inci
pal:
tran
sitiv
o di
reto
, ind
ireto
, dire
to e
in
dire
toVe
rbo
auxi
liar
Con
jun
o c
oord
enat
iva:
con
clus
iva,
exp
licat
iva
Con
jun
o s
ubor
dina
tiva:
com
para
tiva,
cons
ecut
iva
(DT
B.3.
2.)
Locu
o
conj
unci
onal
(DT
B.3.
2.)
Adv
rbi
o co
nect
ivo
Adv
rbi
o de
fras
e
4. A
plic
ar a
s re
gras
de
utili
za
o do
pro
nom
e pe
ssoa
l t
ono
(refl
exo
e n
o re
flexo
) em
adj
acn
cia
verb
al1 .
Pron
omes
: pr
clis
e, m
esc
lise,
nc
lise
(DT
B.3.
2.)
14
-
AnuAlIzAo Do PPeB 8.o Ano
Con
hec
imen
to e
xpl
cito
da
ln
gu
a
5. P
lano
sin
tti
co
Pont
o de
par
tida
Des
crito
res
de d
esem
penh
oC
onte
dos
Not
as
1. D
esco
brir
regu
larid
ades
na
est
rutu
ra e
no
uso
da l
ngua
, com
ba
se e
m p
rtic
as d
e ex
perim
enta
o.
2. Id
entifi
car e
cla
ssifi
car
unid
ades
, util
izan
do a
te
rmin
olog
ia a
dequ
ada;
ex
plic
itar r
egra
s e
trei
nar p
roce
dim
ento
s do
uso
da
lngu
a no
s di
fere
ntes
pla
nos.
3. M
obili
zar o
s co
nhec
imen
tos
adqu
irido
s pa
ra
aper
fei
oar o
de
sem
penh
o pe
ssoa
l na
pro
du
o e
rece
o
de e
nunc
iado
s or
ais
e es
crito
s.4.
Rel
acio
nar d
ifere
ntes
re
gist
os d
e ln
gua
com
os
cont
exto
s em
que
dev
em s
er
usad
os e
dis
tingu
ir m
arca
s es
pec
ficas
da
lingu
agem
ora
l e e
scrit
a.5.
Res
peita
r e v
alor
izar
di
fere
ntes
var
ieda
des
do p
ortu
gus
, re
conh
ecen
do o
po
rtug
us-
padr
o c
omo
a no
rma.
1. S
iste
mat
izar
os
cons
titui
ntes
prin
cipa
is d
a fr
ase
e re
spet
iva
com
posi
o1
.G
rupo
nom
inal
; gru
po v
erba
l; gr
upo
adje
tival
; gru
po
prep
osic
iona
l; gr
upo
adve
rbia
l (D
T B4
.1.)
1 F
rase
s em
ord
em c
ann
ica
e or
dem
mar
cada
(mot
ivad
a pe
lo c
onte
xto
disc
ursi
vo).
Ativ
idad
es d
e co
mpa
ra
o do
s co
nstit
uint
es p
rinci
pais
da
fras
e e
expl
icita
o
da
sua
dist
ribui
o
tpic
a na
s fr
ases
do
port
ugu
s.
2 D
istin
o
entr
e co
mpl
emen
to d
ireto
, in
dire
to e
obl
quo
.3
Trab
alho
sob
re p
assi
vas
reve
rsv
eis
a pa
rtir
de fr
ases
at
ivas
com
com
plex
o ve
rbal
.4
Art
icul
ao
com
regr
as d
e us
o da
vrg
ula.
5
Ativ
idad
es d
e id
entifi
ca
o de
dife
rent
es p
roce
ssos
de
artic
ula
o e
ntre
fras
es.
Con
stru
o
de fr
ases
co
mpl
exas
, por
coo
rden
ao
e
subo
rdin
ao
, a
part
ir de
fras
es s
impl
es
(art
icul
ao
com
a e
scrit
a).
3. S
iste
mat
izar
rela
es
ent
re c
onst
ituin
tes
prin
cipa
is d
e fr
ases
e a
s fu
ne
s si
ntt
icas
por
ele
s de
sem
penh
adas
.
Fun
es
sint
tic
as a
o n
vel d
a fr
ase
(DT
B.4.
2.)
(suj
eito
, pr
edic
ado
e vo
cativ
o)
4. D
etet
ar d
ifere
ntes
con
figur
ae
s da
fun
o s
int
tica
de s
ujei
to.
Suje
ito s
impl
es; s
ujei
to c
ompo
sto4
(DT
B.4.
2.)
5. S
iste
mat
izar
fun
es
sint
tic
as:
ao
nv
el d
a fr
ase;
inte
rnas
ao
grup
o ve
rbal
.
ao n
vel
do
grup
o no
min
al.
Fun
es
sint
tic
as (D
T B.
4.2.
) Su
jeito
; pre
dica
do; v
ocat
ivo
Com
plem
ento
2 ; p
redi
cativ
o; m
odifi
cado
r (re
strit
![Vinicius de Moraes - Livro de Sonetos [Livro].pdf](https://static.fdocumentos.tips/doc/165x107/55cf9ace550346d033a37ab7/vinicius-de-moraes-livro-de-sonetos-livropdf.jpg)
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