LIBRAS - Textos

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29 de janeiro de 2010 http://agenciamilagro.com.br/clientes/zigzigzaa.com.br/espaco- da-pedagoga/?p=236#nogo A importância de conhecer libras. A Língua Brasileira de Sinais é muito utilizada como forma de entendimento entre pessoas surdas, mudas e com problemas auditivos. O ser humano se desenvolve por meio das vivencias com o meio, com o outro, perguntando, questionando e é pela comunicação que aprende, organiza seus pensamentos e desenvolve a capacidade de raciocínio. O desenvolvimento de uma criança com necessidades educativas especiais, sobretudo de ordem sensorial, com deficiência auditiva, não é diferente ao de uma criança normal, desde que o outro a reconheça como uma criança com possibilidades e lhe possibilite recursos específicos para o seu desenvolvimento. A inclusão sugere uma nova organização de sociedade, estruturada para atender a todas as diferenças. Incluir significa fazer parte, pertencer, abranger, compreender e respeitar. Hoje, todas as crianças nesta nova organização convivem no mesmo espaço escolar e na sociedade. Por esta razão, temos que conhecer e oportunizar às crianças, com ou sem deficiência, o conhecimento de outras formas de comunicação que possibilite a interação com todos. Conhecer um pouco de Libras só trará resultados positivos para todas as pessoas especialmente para as crianças. A Linguagem de Sinais é uma criação espontânea do ser humano e se aprimora da mesma forma que as línguas orais, desenvolvendo- se e expandindo de acordo com a necessidade e capacidade de seus usuários. Ela dá possibilidade aos seus usuários de se expressarem sobre qualquer assunto em qualquer situação. É uma língua adaptada à capacidade de expressão dos surdos e se diferencia das demais por sua forma visual-espacial. Os sinais são formados a partir da combinação da forma e do movimento das

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29 de janeiro de 2010

http://agenciamilagro.com.br/clientes/zigzigzaa.com.br/espaco-da-pedagoga/?p=236#nogo

A importância de conhecer libras.

A Língua Brasileira de Sinais é muito utilizada como forma de entendimento entre pessoas surdas, mudas e com problemas auditivos.

O ser humano se desenvolve por meio das vivencias com o meio, com o outro, perguntando, questionando e é pela comunicação que aprende, organiza seus pensamentos e desenvolve a capacidade de raciocínio.

O desenvolvimento de uma criança com necessidades educativas especiais, sobretudo de ordem sensorial, com deficiência auditiva, não é diferente ao de uma criança normal, desde que o outro a reconheça como uma criança com possibilidades e lhe possibilite recursos específicos para o seu desenvolvimento.

A inclusão sugere uma nova organização de sociedade, estruturada para atender a todas as diferenças. Incluir significa fazer parte, pertencer, abranger, compreender e respeitar.

Hoje, todas as crianças nesta nova organização convivem no mesmo espaço escolar e na sociedade. Por esta razão, temos que conhecer e oportunizar às crianças, com ou sem deficiência, o conhecimento de outras formas de comunicação que possibilite a interação com todos.

Conhecer um pouco de Libras só trará resultados positivos para todas as pessoas especialmente para as crianças.

A Linguagem de Sinais é uma criação espontânea do ser humano e se aprimora da mesma forma que as línguas orais, desenvolvendo-se e expandindo de acordo com a necessidade e capacidade de seus usuários. Ela dá possibilidade aos seus usuários de se expressarem sobre qualquer assunto em qualquer situação.

É uma língua adaptada à capacidade de expressão dos surdos e se diferencia das demais por sua forma visual-espacial. Os sinais são formados a partir da combinação da forma e do movimento das mãos e do ponto no corpo ou no espaço onde esses sinais são feitos.

É necessário conhecer a sua estrutura gramatical, além de seus sinais, para poder conversar em libras. Aprender Libras é aprender outra língua, como o Inglês, o italiano etc.

Cada país possui a sua própria língua de sinais, que sofre as influências da cultura nacional. Ela possui expressões que diferem de região para região (os regionalismos), o que a legitima ainda mais como língua.

A Língua Brasileira de Sinais foi reconhecida como meio legal de comunicação e expressão pela lei № 10.436 de 24 de abril de 2002 pelo então presidente Fernando Henrique Cardoso, sendo considerada a segunda Língua do Brasil depois da Língua Portuguesa, devendo ser respeitada tanto quanto as outras formas de expressão e comunicação.

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É da responsabilidade dos pais e professores orientar todas as crianças para:

Viverem numa sociedade que atenda a todos em igualdade de condições;

Considerar e respeitar a diversidade humana;

Reconhecer o direito de igualdade de oportunidades.

Conhecendo e divulgando a Língua Brasileira de Sinais, você estará auxiliando o surdo em sua inclusão na sociedade.

A importância de LIBRAS, na comunicação com pessoas surdas

Fonte:http://www.google.com.br/images

Ao refletir sobre a importância das Libras na vida das pessoas surdas, pode-se perceber que a utilização da Linguagem Brasileira de Sinais é um meio de garantir a preservação da identidade surda, bem como contribui para a valorização e reconhecimento da cultura surda que, por tanto tempo, foi o alvo da hegemonia da cultura ouvinte. Relevando a surdez como uma experiência visual, popularizando a linguagem de sinais, garante-se ao surdo a possibilidade de reconhecimento e legitimação desta forma de comunicação, desprezando qualquer forma de padronização, de comportamento ou tentativa de normalização do sujeito surdo.

Cabe ressaltar também que a utilização das libras facilita a comunicação entre os surdos, que passam a se compreender como uma comunidade que tem características comuns e devem ser reconhecidas como tal. Além de propiciar a facilidade de comunicação entre os surdos, a Libras também propicia uma melhor compreensão entre surdos e ouvintes, uma vez que, já está previsto em lei a presença de intérpretes de Libras em diferentes instituições sociais, como, por exemplo, escolas e universidades. Outro aspecto positivo da Libras é a sua utilização em programas de televisão, palestras, eventos sociais diversos, etc., uma prática que vem sendo cada vez mais comum e que tem a tendência de

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alcançar outros âmbitos sociais, já que, a comunidade surda tem um número bastante expressivo de pessoas e que estão reivindicando seus direitos como cidadãos, praticando a verdadeira forma de inclusão social.

A compreensão dos conceitos de diversidade e diferença, além de considerar a construção da identidade surda como um movimento político, social e histórico, a utilização da Libras vem a colaborar para a alteridade surda, prevalecendo a inclusão social dos surdos tão almejada, desprezando toda e qualquer forma de discriminação e preconceito com esse grupo, que sofreu por um longo tempo com a ignorância e visão equivocada dos ouvintes que impunham um padrão errôneo e unilateral de normalidade, observando a surdez como uma deficiência que deveria ser tratada clinicamente com intuito de superar o déficit auditivo.

Além da legitimação da cultura surda, a utilização da Libras da voz a esta cultura, possibilita o entendimento de suas necessidades, anseios e expectativas podendo assim, facilitar o atendimento a essas necessidades, sendo a forma mais expressiva de exercício da cidadania. Dessa forma, pode-se concluir que a utilização da linguagem brasileira de sinais deve ser cada vez mais popularizada e incentivada, não apenas nas instituições escolares, como também na sociedade em geral, colaborando para a melhoria da qualidade de vida dos surdos, desprezando perspectivas meramente filantrópicas, mas sim como uma forma de assegurar os direitos como cidadão e o respeito às diferenças.

Fernanda Zanette

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A Importância De Aprender LIBRAS.

O numero de pessoas que veem aprendendo LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) está aumentando cada dia mais, isso é muito importante, pois é uma forma de incluir pessoas com deficiência na sociedade. A inclusão vem tomando força cada vez mais, a realidade é esta, e é inegável e deve acontecer. O uso de LIBRAS, não é unicamente importante por isso; paras os deficientes que utilizam esse método para comunicar-se, é como uma nova porta de conhecimento que se abre para eles, e os tornam iguais a todos, assim essa linguagem de sinais funciona, como mais uma forma de unir o ser humano.

Aprecie, conheça, é sempre bom aprendermos algo novo.

(José Magalhães)

Alfabeto datilológico

Este alfabeto é a maneira de soletrar palavras com as mãos, com um alfabeto manual. As línguas de sinais se utilizam para dizer nomes próprios, ainda que seja uma de tantas as ferramentas existentes. As diferentes línguas de sinais utilizam diferentes alfabetos, algumas utilizam uma mão e outra as duas.

Este tipo de alfabeto se utiliza para as palavras ou nomes que não tem sinal. Ainda que algumas palavras também se soletrem com este alfabeto ainda que tenham um sinal equivalente. Esta forma também pode utilizar-se para enfatizar, esclarecer ou, para ensinar ou aprender língua de sinais.

O doletrar é muito rápido pelo que é difícil que é diferenciar as letras individuais e geralmente a palavra se entende pelo conjunto de movimentos.

Quando as pessoas dominam a língua de sinais, sabem ler o alfabeto datilológico, e para isto não faz falta olhar a mão do falante, mantem a olhada nos olhos do falante, dado que as expressões faciais e corporalis também são importantes.As pessoas que estão estudando língua de sinais costumam olhar

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as mãos diretamente porque lhes resulta muito complicado entender o que diz a outra pessoa, porque não tem desenvolvida a visão periférica. O normal, como passa em todas as línguas, é que tenham que pedir ao falante que "fale" mais devagar. As pessoas que não aprenderam a língua de sinais como primeira língua, passan muitos anos de sua vida praticando para conseguir habilidade natural.

A língua brasileira de sinais (LIBRAS) é a língua de sinais PB  (língua

gestualPE) usada pela maioria dos surdos dos centros urbanos brasileiros [1]  e

reconhecida pela Lei.[2][3] É derivada tanto de uma língua de sinais autóctone

quanto da língua gestual francesa; por isso, é semelhante a outras línguas de

sinais da Europa e da América. A LIBRAS não é a simples gestualização

da língua portuguesa, e sim uma língua à parte, como o comprova o fato de

que em Portugal usa-se uma língua de sinais diferente, a língua gestual

portuguesa (LGP).

Assim como as diversas línguas naturais e humanas existentes, ela é

composta por níveis linguísticos

como: fonologia, morfologia, sintaxe e semântica. Da mesma forma que nas

línguas orais-auditivas existem palavras, nas línguas de sinais também existem

itens lexicais, que recebem o nome de sinais. A diferença é sua modalidade de

articulação, a saber visual-espacial, ou cinésico-visual, para outros. Assim

sendo, para se comunicar em Libras, não basta apenas conhecer sinais. É

necessário conhecer a suagramática para combinar as frases, estabelecendo

comunicação. Os sinais surgem da combinação de configurações de mão,

movimentos e de pontos de articulação — locais no espaço ou no corpo onde

os sinais são feitos, os quais, juntos compõem as unidades básicas dessa

língua. Assim, a Libras se apresenta como um sistema linguístico de

transmissão de idéias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do

Brasil. Como em qualquer língua, também na libras existem diferenças

regionais. Portanto, deve-se ter atenção às suas variações em cada unidade

federativa do Brasil.

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LIBRAS = Língua Brasileira de Sinais

Inicialmente, ao buscarmos entender o que é LIBRAS, é necessário antes, esclarecer o que é a língua de sinais: 

 

A língua de sinais é também conhecida como língua gestual, pois tal é seu sentido literário. A mesma utiliza-se de gestos e sinais em substituição à língua que todos nós bem conhecemos em nossas comunicações: a língua de sons ou oral.

Falamos em “comunicação” e a língua de sinais possui exatamente esse sentido, ou seja, de ser o meio de um grupo de indivíduos poderem comunicar-se, pois é através dela que as pessoas surdas trocam comunicações entre si, e até mesmo com as pessoas que já aprenderam a interpretá-la. Aliás, isto vem ocorrendo de forma significativa.

Assim como existem várias línguas faladas no mundo, também existem várias línguas de sinais pelo mundo. De todas, a mais comum é a Língua de Sinais Americana (ASL – American Sign Language). Muitas línguas de sinais já receberam reconhecimento de governos em muitos países. Chamamos isso de reconhecimento oficial.

Exemplo de sinal em LIBRAS: frio.Repare no uso da expressão facial.

   

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O que ocorre na língua de sinais é que muitas pessoas criaram mitos sobre ela e que devem ser desfeitos de uma vez por todas:

É universal?  Não, isto é, ela não é igual em todo o mundo. Cada país tem sua própria língua de sinais, tal como temos nossa própria língua falada. Apesar disso, pode ocorrer de pessoas utilizando códigos diferentes possam entender-se ao menos no mínimo necessário, tal como conseguimos, sem falar outra língua.

Vejam algumas siglas:

Libras Língua Brasileira de Sinais

LGP  Língua Gestual Portuguesa

SLN Sign Language of Netherlands

ASL American Sign Language

LSA Lengua de Señas Argentina

BSL British Sign Language

LSCH Lengua de Señas Chilena

LSF Langue des Signes Française

Muitos acham até que, por se tratar de comunicação por gestos, ela deveria ser igual para todos os surdos. Outros acham que a comunidade surda do mundo, por ser pequena, deveria fazer uso de apenas uma língua de sinais, até mesmo, por se tratar de uma linguagem icônica (representativa). Vejamos por que não é assim:

Primeiro que a língua de sinais não é baseada em gestos ou mímicas, trata-se de uma língua natural, com léxico (léxico é todo o conjunto de palavras que as pessoas de uma determinada língua têm à sua disposição para expressar-se, oralmente ou por

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escrito) e gramática próprios.

Segundo que cada comunidade de surdos desenvolveu a sua própria língua de sinais, tal como cada povo desenvolveu sua língua oral. Isso demandou muito tempo. Como num país pode haver mais de uma língua, há países que contam com mais de uma língua de sinais.

A língua de sinais se difere das línguas orais-auditivas, uma vez que elas se realizam pelo canal visual e da utilização do espaço, por expressões faciais e até movimentos gestuais perceptíveis pela visão. Note-se aqui que a língua de sinais não faz apenas uso de gestos.

A língua de sinais é um legítimo sistema linguístico, inclusive estudada pelos Linguistas, pois atende eficazmente às necessidades de comunicação entre os indivíduos surdos, os quais são capazes de expressarem qualquer assunto de seu interesse ou conhecimento. LIBRAS: LIBRAS, abreviação de Língua Brasileira de Sinais. LIBRAS é usada pela comunidade de surdos no Brasil e já foi reconhecida pela Lei, ou seja, é uma língua oficial, tal como nossa língua falada. Estão garantidas pelo poder público, formas institucionalizadas de apoio para o uso e a difusão da Libras como meio de comunicação nas comunidades surdas, inclusive o sistema educacional federal, estadual e municipal devem garantir a inclusão do ensino da LIBRAS nos cursos de formação de Educação Especial,  Fonoaudiologia e Magistério, tanto nos níveis médio como no superior.

LIBRAS é uma língua derivada da língua de sinais autóctone (que é natural da região onde ocorre), ou seja, do Brasil, e também da língua gestual francesa. Daí sua semelhança com línguas de sinais da Europa e da América. Como citado anteriormente, a LIBRAS não é uma língua de gestos representando a língua portuguesa, e sim uma autêntica língua de nosso país.

Semelhante à língua oral que é composta por fonemas (qualquer dos traços distintivos de um som da fala, capaz de diferençar

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uma palavra de outra), a LIBRAS também possui níveis linguísticos como fonologia, morfologia, sintaxe e semântica. E as semelhanças não param por aí: na língua de sinais também existem itens lexicais, os quais se chamam de sinais. Motivo pelo qual é considerada uma autêntica língua. O que é denominado de palavra (item lexical), na língua oral-auditiva, na língua de sinais são denominados de sinais. O diferencial da língua de sinais das demais línguas é a sua modalidade visual-espacial.

Vamos elucidar o que isso significa: É que os sinais são formados a partir da combinação da forma e do movimento das mãos e do ponto no corpo (ou no espaço) onde esses sinais são realizados.  Por exemplo, a mesma formação das mãos, porém em lugar diferente no espaço ou do corpo adquire outro sentido, isto é, significa uma outra palavra. Há ainda de considerar que tal como a língua oral possui significados diferentes para a mesma palavra em regiões diferentes do Brasil, na LIBRAS isso também ocorre.  Conclui-se que não basta apenas saber os sinais, mas sim sua gramática,  para que se possa combinar as frases e estabelecer a comunicação.