KIT_Ficha 03_Tradições Orais.docx
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TRADIES ORAIS
FICHA N.
1.
2.
NOME DA TRADIO ORAL:
LOCAL ONDE SE PRATICA:
DISTRITO
CONCELHO
FREGUESIA
LOCAL
IMAGEM
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3. NOME(S) DO(S) DETENTOR(ES) OU PRATICANTE(S):
4. SITUAES EM QUE A TRADIO ORAL PRATICADA:
5. DESCRIO DA TRADIO ORAL:
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6. MODO DE APRENDIZAGEM DA TRADIO ORAL:
7. AMEAAS CONTINUIDADE DA TRADIO ORAL:
8. OUTRAS INFORMAES:
ELABORADO POR:
DATA:
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INSTRUES tua recolha, tais como o cancioneiro, o roman-
ceiro, o teatro ou o adagirio.
Utilizando a lngua como meio de expresso Como tal, deves utilizar uma Ficha para cada e de
transmisso, as tradies orais podem assu- um desses tipos de expresses orais, comeando
mir muitas formas e ser usadas para fins muito por identificar o nome pelo qual ela conhecidadiferentes. Por exemplo, algumas das mais na comunidade (ex: conto, parlenga, rima, ditado,
conhecidas, como os contos, as lendas, as adivi- etc.), assim como o local especfico em que a tra-
nhas, os provrbios, as lenga-lengas ou os roman- dio oral conhecida ou praticada, pois a
ces, so utilizadas para fins de entretenimento, mesma tradio oral pode conhecer tantas ver-
diverso e por vezes tambm para fins pedaggi- ses diferentes quanto os locais em que a mesma
cos. Outras formas de expresso oral no so conhecida. No espao reservado para a ima-
verdadeiramente autnomas, mas utilizam-se gem, procura utilizar uma fotografia do momento
em conjunto com ou como parte integrante de em que algum narra essa tradio, ou um dese-
saberes tradicionais. o exemplo das oraes nho elaborado a partir do seu tema principal.que se pronunciam para esconjurar as trovoadas, De seguida, identifica o nome dos detento-
invocando a proteo de Santa Brbara, ou que res ou praticantes dessa tradio oral, tendo
em se pronunciam no processo de fabrico do po, ao ateno que, do mesmo modo que varia
de local mesmo tempo que se desenha uma cruz sobre a para local, tambm pode variar
de pessoa para massa lveda ou sobre o forno. Outros exemplos pessoa (como diz o
ditado, "Quem conta um
de formas de oralidade utilizadas em conjunto conto acrescenta um ponto").
com outras expresses do Patrimnio Imaterial De acordo com as caractersticas prprias de so o
cancioneiro, em que as canes ou cantigas cada tipo de tradio oral, identifica de quais asso indissociveis da msica, e o teatro, em que a situaes em que praticada. Por exemplo, se
compreenso do texto ou "fala" de cada um dos escolheste realizar o teu projeto de recolha de
atores indissocivel dos restantes elementos patrimnio imaterial sobre o cancioneiro de uma
da representao, tais como a postura dos ato- freguesia, provavelmente encontrars cantigas
res, o modo como estes se relacionam entre si, o de gneros muito diferentes, tais como cantigas
modo como trajam e os adereos que utilizam, de embalar, utilizadas pelas mes para adorme-
assim como do cenrio em que a pea de teatro cer os bebs, cantigas de trabalho, utilizadas para
realizada. alegrar ou para ritmar os trabalhos no campo, e,
A "literatura oral", isto , o conjunto de tradi- claro, tambm cantigas e quadras que os namo-
es orais de uma comunidade, normalmente rados dedicam um ao outro.
muito complexa, mas em caso algum a deves Seguidamente, devers realizar a descrio
confundir, para os objetivos a que se destina esta da tradio oral, da forma mais exaustiva poss-
Ficha, com a lngua utilizada na comunidade. Por vel, principiando pela sua transcrio integral,
exemplo, caso realizes o teu projeto de recolha como na seguinte adivinha:
sobre as tradies orais mirandesas, no deves
considerar como patrimnio imaterial a Lngua Tem casca bem guardada
Mirandesa na sua globalidade. Esta deve ser con- Ningum lhe pode mexersiderada como o veculo para a transmisso do Sozinha ou acompanhada
tipo de tradies orais sobre o qual efetuars a Em Novembro nos vem ver
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Aps transcreveres cada verso, ou verses,
deves procurar incluir na descrio todas as
explicaes que sejam importantes para compre-
ender essa expresso oral. No caso deste fruto,
que certamente j adivinhaste, poderia ser refe-rido sobre a castanha que a sua casca de difcil
remoo, que vem ver-nos em Novembro, por-
que nessa altura principia a poca da sua apanha
e do seu consumo, sobretudo nos magustos de S.
Martinho, e que pode ser comida sozinha, ou
como acompanhamento de outros alimentos.
Quanto ao modo de aprendizagem da tra-
dio oral, importante referir qual a idade a
partir da qual pode ocorrer essa aprendizagem, ese efetuada em meio familiar, entre amigos, ou
em qualquer outro tipo de grupo, como por
exemplo as "loas" proclamadas pelos grupos que
participam nas Festas dos Rapazes em Trs-os- -
Montes. Verifica igualmente se a aprendizagem e
a transmisso se efetua apenas por via oral,
pela imitao e pela memorizao, ou se recorre
tambm escrita, como por exemplo por vezes,
desde as ltimas dcadas, com a elaborao dos
textos lidos por ocasio dos "testamentos" do
Entrudo, da Serrao da Velha, entre outros.
Sempre que existentes, deves registar na
Ficha as ameaas continuidade da tradiooral. Por exemplo, se verificares ao longo do teu
projeto que apenas as pessoas mais velhas da
comunidade so detentoras dessa tradio, e que
j no a praticam verdadeiramente, por exemplo
atravs da transmisso aos seus filhos e netos
dos contos, lendas e romances que aprenderam
com os seus pais e avs, deves considerar que a
continuidade destas tradies est ameaada.
Sempre que entendas necessrio, regista naFicha outras informaes que considerares
importantes para a caracterizao dos gneros
de literatura oral que ests a recolher, tais como
possveis medidas a tomar pela comunidade para
assegurar a sensibilizao dos mais jovens para a
transmisso e a continuidade futura dessa tradi-
o, tais como a realizao de sesses pblicas
de contos, de concursos de adivinhas, etc.
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