Jornal do CRIPS Nr 6
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Disponível on-line em www.crips.pt 1 Sorriso
JORNAL DO CRIPS Nº6 / Outubro 2014
Exposição Arte Solidária – Uma motivação
Festa do Idoso – Sor sem Idade
Reabilitação Neuropsicológica
Missão Popular Comemoração do Dia
do Idoso
Entrevista às monitoras
Clementina Lopes e
Conceição Coelho
Dia Mundial da
Alimentação
Halloween
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Jornal do CRIPS Nº6/ 2014
EVENTOS
Comemoração do Dia do Idoso
No passado dia 1 de Outubro, alguns clientes do CRIPS visitaram a UCCI – Longa Duração e
Manutenção da Santa Casa de Misericórdia de Ponte de Sor, no âmbito das comemorações do
Dia Internacional do Idoso, à semelhança de anos anteriores. Durante a tarde, alguns clientes
do CAO protagonizaram um espectáculo de dança para os clientes da UCCI, havendo ainda
oportunidade para realização de jogos tradicionais e partilha de afectos. A visita concluiu com
um lanche de convívio proporcionado pela UCCI e com um bolo confeccionado pelas
formandas da Formação Profissional do CRIPS. Foi uma tarde agradável e pela qual
agradecemos o convite.
Missão Popular – Festa de S. Francisco de Assis
Nos dias 30 de Setembro, 1 e 2 de Outubro o CRIPS recebeu a visita da Missão Popular.
Durante estes dias realizaram-se encontros entre as missionárias e os clientes do CRIPS,
tendo a visita sido concluída com a oferta de uma medalha pelas missionárias.
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EVENTOS
Festa do Idoso – Sor sem Idade
Nos dias 3, 4 e 5 de Outubro o Município de Ponte de Sor, em parceria com as instituições do
concelho que trabalham no âmbito da Terceira Idade, promoveu a 1ª Festa do Idoso – Sor sem
Idade. A festa decorreu no Centro de Artes e Cultura de Ponte de Sor e foram desenvolvidas
diversas actividades, desde rastreios médicos, exposições, espectáculos musicais, etc. O
CRIPS esteve presente neste certame com uma amostra dos seus produtos.
Dia Mundial da Alimentação
No dia 16 de Outubro comemorou-se, no CRIPS, o Dia Mundial da Alimentação. Neste dia
foram dinamizadas acções de sensibilização sobre hábitos alimentares saudáveis, havendo
lugar à confecção de uma sobremesa saudável para o almoço e uma salada de fruta para o
lanche. Estas opções foram não só nutritivas como deliciosas!
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EVENTOS
Festa de Halloween
No dia 31 de Outubro o nosso auditório encheu-se de abóboras, bruxas, fantasmas e até um
caldeirão de poções para celebrarmos o dia de Halloween. Para este evento, as formandas de
Serviços de Pastelaria confecionaram cupcakes para todos degustarem durante o lanche
enquanto os clientes do C.A.O. criaram máscaras alusivas ao tema para utilizar como fantasia
durante a festa. Foi uma tarde bem animada.
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INFORMAÇÃO
O CRIPS informa que após comunicação do Ministério da Educação e
Ciência (MEC), a Equipa Técnica do Centro de Recursos para a
Inclusão (CRI) retomou as suas funções, no início deste mês, nos
agrupamentos de escolas com protocolo com a instituição,
nomeadamente, Agrupamento de Escolas de Avis, Gavião e Ponte de
Sor. Este ano lectivo, a Equipa CRI teve um decréscimo no número de
alunos aprovados pelo MEC para intervenção terapêutica (Apoio Psicológico, Terapia da Fala e
Psicomotricidade), tendo como consequência o término no acompanhamento terapêutico de
muitos dos alunos apoiados em anos lectivos anteriores, bem como a impossibilidade de apoio
a novas sinalizações.
EM DESTAQUE
Protocolo com a ACIPS
O Centro de Recuperação Infantil de Ponte de Sor estabeleceu um Protocolo de Parceria com
a Associação Comercial e Industrial de Ponte de Sor, no passado dia 7 de Outubro. Este teve
como objectivo promover o reforço de cooperação técnica e humana entre as duas Instituições,
pelo que o Protocolo visa contribuir para a inserção dos utilizadores do CRIPS no tecido
empresarial do concelho; aproximar o meio escolar e o mercado de trabalho; divulgar os
trabalhos realizados pelas Instituições, inserir os trabalhos do CRIPS no comércio e divulgar os
serviços prestados por ambas as Entidades.
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EM DESTAQUE
Exposição “Arte Solidária – Uma motivação” e Workshop sobre Língua
Gestual Portuguesa
No próximo dia 15 de Novembro de 2014 decorrerá, pelas 15h00, na Biblioteca Municipal de
Ponte de Sor, um workshop gratuito sobre Língua Gestual Portuguesa, ministrado por
Terapeutas da Fala do CRIPS, em comemoração do Dia Nacional da Língua Gestual
Portuguesa que se comemora neste dia.
Seguidamente irá ser inaugurada, pelas 16h30, no Centro de Artes e Cultura de Ponte de Sor,
a exposição “Arte Solidária – Uma motivação”, da artista Maria Luísa Freitas. Este evento é o
resultado da colaboração entre o Município de Ponte de Sor, o CRIPS e a artista Maria Luísa
Freitas, sendo que a venda das obras efectuadas na exposição reverterão a favor do CRIPS.
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Entrevista às Monitoras
Clementina Lopes e Conceição Coelho
Monitoras do C.A.O. do CRIPS
O que as motivou a entrarem nesta Instituição?
Clementina Lopes (à esq. na foto): Tinha um emprego na zona de Almada e tive necessidade
de regressar às origens, para junto da família que aqui residia.
Francisca Coelho (à dir. na foto): Foi na altura não querer estudar e desejar ter um emprego.
Há quantos anos trabalham no CRIPS?
Fomos pioneiras nesta Instituição, ainda esta não tinha clientes. Estamos aqui desde Outubro
de 1980, ou seja, há 34 anos que aqui trabalhamos. Inicialmente em instalações com
condições precárias, contudo hoje em dia já trabalhamos em instalações que nada têm a ver
com as antigas.
Desde o início trabalharam no CRIPS em que valências?
Estivemos as duas na Valência Escolar, que era a única valência que existia na altura. Quando
esta acabou, passamos para o C.A.O como monitoras de sala.
O que mais gostam de fazer nesta Instituição?
Estar em contacto com os clientes, interagindo com eles, dando-lhes carinho, atenção,
conforto, protecção e sensibilizando-os para se conseguir atingir os objectivos pretendidos.
Quais as vossas dificuldades em trabalhar com os clientes?
Sentimo-nos impotentes perante certas situações, não tendo sempre a resposta certa no
momento exacto, por exemplo, quando um cliente descompensa nem sempre as estratégias a
adoptar são iguais, pois estes nunca reagem da mesma maneira.
Quais as vossas perspectivas em relação ao futuro do C.A.O?
Consideramos que estamos a ir pelo bom caminho, com as actuais instalações e com as boas
práticas desenvolvidas. Esperamos que não deixe de haver apoios a nível financeiro que
sustentem o funcionamento do C.A.O. Além disto, esperamos que se dê continuidade às
parcerias com instituições e à promoção de actividades que envolvam a comunidade em geral.
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ARTIGO DE SAÚDE
Reabilitação Neuropsicológica
Pelo Neuropsicólogo Valério Bonifácio
A reabilitação neuropsicológica, ou reabilitação de funções nervosas superiores, que surge na
segunda metade dos anos setenta a partir de modelos de reabilitação tradicionais, define-se
como a actividade que tenta ensinar ou treinar actividades dirigidas a melhorar o
funcionamento cognitivo e global da personalidade após uma lesão cerebral, tendo como
objectivo final melhorar o funcionamento adaptativo e a qualidade de vida do paciente [1,2].
Qualquer programa de reabilitação neuropsicológica deve ter em conta alguns aspectos
fundamentais como [3]:
• A reabilitação das funções cognitivas comprometidas – reabilitação cognitiva;
• A modificação dos comportamentos desadaptativos;
• O apoio psicossocial;
• A readaptação profissional.
As intervenções reabilitativas neuropsicológicas têm
como objectivo principal a reabilitação dos défices
cognitivos [4]. Assim a reabilitação cognitiva é um
processo através do qual a pessoa com uma lesão
cerebral trabalha com profissionais de saúde com o
objectivo de melhorar ou aliviar os défices cognitivos
que surgem na sequência da afectação neurológica
[5]. Para Tsaousides & Gordon, a reabilitação
cognitiva caracteriza-se por uma serie de
intervenções que têm como objectivo melhorar a capacidade do paciente para desempenhar
tarefas cognitivas através do treino de habilidades previamente adquiridas e da aprendizagem
de estratégias compensatórias [6]. Esta enquanto pilar fundamental da reabilitação
neuropsicológica, constitui hoje um componente estandardizado do tratamento médico
providenciado após LCA, com impacto no funcionamento quotidiano dos pacientes [1,7,8]. As
técnicas e estratégias de reabilitação cognitiva podem, de uma forma geral, agrupar-se em três
níveis diferentes [3]:
• Restauração: estimular/trabalhar as funções cognitivas comprometidas mediante actuação
directa sobre estas;
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• Compensação: assumindo que a função alterada não pode ser restaurada, tenta-se potenciar
a utilização de diferentes funções alternativas que se mantenham preservadas;
• Substituição: o aspecto central da intervenção baseia-se em transmitir ao paciente diversas
estratégias que ajudem a minimizar os problemas resultantes das disfunções cognitivas (por
exemplo a utilização de ajudas externas – agendas, etc,.).
A reabilitação cognitiva pode ser direccionada para muitas áreas da cognição incluindo (mas
não necessariamente limitada a) atenção, concentração, percepção, memória, compreensão,
comunicação, raciocínio, resolução de problemas, planificação e auto-monitorização [9]. As
áreas mais frequentemente beneficiadas com este tipo de intervenção são a atenção, a
memória e o funcionamento executivo [3]. Independentemente da aproximação específica ou
área de intervenção, as intervenções de reabilitação cognitiva devem ser direccionadas para
conseguir alterações que melhorem o desempenho dos pacientes em áreas relevantes para o
seu quotidiano, constituindo mecanismos importantes na reintegração social, familiar e
profissional dos pacientes [9,32].
Exemplos de exercícios utilizados na reabilitação neuropsicológica:
Corte a letra A em tempo limitado
AHDGCBDTSDGFTRYREADCBGFKFKFKGGSDRHSRDFETRAECDFSGETDRSFSHCO
DTFGTREQWERTYADSCFGBVAYHGFEDAJUHGFRDESADESASDSSAHHUIOPHGBV
FDDERGGHREDESWAQSWDEFRGTHYNJUJHYTGFRDESEDXCASDEDSWETGFHYU
Teste de Stroop (diga as cores e não as palavras)
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Tangram
Referências bibliográficas:
1. Ginarte-Arias, Y. (2002). Rehabilitación cognitiva. Aspectos teóricos y metodológicos. Revista de Neurologia,
34 (9), 870-876.
2. Ríos, M., Lapedriza, N., Muñoz-Cespedes, J., Maestú, F., Álvarez-Linera, J., & Ortiz, T. (2004). Aplicación de
la neuroimagen funcional al estudio de la rehabilitación neuropsicológica. Revista de Neurologia, 38(4), 366-
373.
3. Fernández-Guinea, S. (2001). Estrategias a seguir en el diseño de los programas de rehabilitación
neuropsicológica para personas con daño cerebral. Revista de Neurologia, 33(4), 373-377.
4. Doering, B., & Exner, C. (2011). Combining neuropsychological and cognitive behavioural approaches for
treating psychological sequelae of acquired brain injury. Current Opinion in Psychiatry, 24(2), 156-161.
5. Forn, C., & Mallol R. (2005). Processo de reabilitación cognitiva en un caso de infarto bitalámico. Revista de
Neurologia, 41(4), 209-215.
6. Tsaousides, T., & Gordon, W. (2009). Cognitive rehabilitation following traumatic brain injury: assessment to
treatment. Mount Sinai Journal of Medicine, 76(2), 173-181.
7. Rohling, M.L., Beverly, B., Faust, M.E., & Demakis, G. (2009). Effectiveness of cognitive rehabilitation
following acquired brain injury: a meta-analytic re-examination of Cicerone et al.´s (2000, 2005) systematic
reviews. Neuropsychology, 23 (1), 20-39.
8. Dams-O´Connor, K., & Gordon, W.A. (2010). Role and impact of cognitive rehabilitation. Psychiatric Clinics of
North America, 33 (4), 893-904.
9. Cicerone, K., Dahlberg, C., Kalmar, K., Langenbanh, D., Malec, J., Bergquist, T., Felicetti, T., Giacino, J.,
Harley, J., Harrington, D., Herzog, J., Kneipp, S., Laatsch, L., & Morse, P. (2000). Evidence-based cognitive
rehabilitation: recommendations for clinical practice. Archives of Physical Medicine and Rehabilitation, 81(12),
1596-1615.
10. Mateer, C. (2002, September). Neuropsychological rehabilitation: fundamental characteristics and functional
significance. Paper presented at the International Conference on the Effectiveness of Rehabilitation for
Cognitive Deficits, Cardiff.
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PASSATEMPO
Palavras cruzadas
1- Câmara de vídeo instalada num computador;
2- Tecla que pressiona para introduzir um parágrafo
no texto;
3- Tecla que pressiona para escrever símbolos que
se encontram na parte superior de algumas teclas;
4- Dispositivo que exibe dados e informações
processadas pelo computador;
5- Dispositivo electrónico que permite captar som e
que converte o mesmo em sinais eléctricos;
6- Dispositivo existente nos computadores portáteis,
sensível ao toque e que substitui o rato;
7- Parte do nome da tecla que utiliza para apagar
uma letra (em inglês);
8- Dispositivo electrónico composto por pequenos
altifalantes para audição directa nas orelhas do
ouvinte (pl.);
9- Designação do símbolo @;
10- Teclas que utiliza para substituir o rato;
11- Dispositivo que se liga ao computador e que
permite movimentar o ponteiro no ecrã;
12- Os portáteis funcionam durante algumas horas
sem ligação à corrente porque vêm equipados com
uma _________;
13- Para recarregar a bateria do portátil, precisa de
usar a fonte de___________.
(soluções no final da edição)
RECEITA
Sopa de Cação
Ingredientes:
4 postas de cação; 4 dentes de alho; 1 c. de chá de colorau; 1
raminho de coentros; 1 dl de azeite; 40 gr de farinha; 4 ovos; 4
fatias de pão alentejano; sal e vinagre q.b..
Preparação:
Coza o peixe em 1,2 dl de água temperada com sal. Retire-os, reservando o caldo da
cozedura. Num almofariz, esmague os alhos, adicionando o colorau, coentros e sal. Refogue
esta mistura em azeite em conjunto com a farinha e o caldo da cozedura que reservou. Mexa
constantemente até obter um creme cremoso. Rectifique os temperos e adicione, no final, um
pouco de vinagre a gosto. À parte escalfe os ovos e coloque-os num prato de servir. Junte as
fatias de pão e as postas de peixe, regue com o caldo e sirva de seguida.
Bom apetite!
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Dia de Todos os Santos – 03 de Novembro
Feira dos Sabores – 04 de Novembro
Dia de S. Martinho – 11 de Novembro
Exposição Arte Solidária – Uma motivação – 15 de Novembro
Workshop de Língua Gestual – 15 de Novembro
* Poderão realizar-se outras actividades de acordo com as oportunidades que possam ser desenvolvidas.
01/10/1985 – Patrícia Brás
02/10/1959 – João Pinto
11/10/1967 – Albertina da Silva
19/10/1973 – Paulo Nunes
29/10/1985 – Sara Henriques
30/10/1977 – Dina Pires
Soluções do passatempo: 1 – Webcam; 2 – Enter; 3 – Shift; 4 – Monitor; 5 – Microfone; 6 - Touchpad ; 7 – Space; 8 – Auscultadores; 9 – Arroba; 10 – Direcção;
11 – Rato; 12 – Bateria; 13 – Alimentação.
FICHA
TÉCNICA
Carla Alves
Jorge do Rosário
José Tapadas
Lara Miranda
Octávio Fouto
Rosete Vieira
Teresa Maneta
Vítor Silva
(Grupo de Auto-
representação)