EDITORIAL

Chegamos ao final do ano letivo de 2016. Nesse

momento sentimos uma enorme satisfação de dever

cumprido ao levar informações para nossos leitores. Para

muitos, o final do ano apenas muda o calendário: passar de

2016 para 2017. Para outros é renovação, é hora de parar,

descansar, recarregar as energias, planejar. E isso é o que

vamos fazer. Voltaremos em 2017 com muitas ideias e

muito trabalho. Encerramos este editorial, desejando a

todos os nossos leitores, parceiros e colaboradores um

Feliz Natal e uma passagem de ano plena de felicidade, na

esperança de que 2017 seja ainda melhor!

Ilumine o Natal com esperança de amor, esperança de dias melhores.

Ilumine um olhar, com cumprimentos de felicidades e paz.

Ilumine seus dias, para que deles sejam lembrados, os melhores momentos de alegria.

Ilumine sua família, para que não esqueçam que a base de tudo é amor e compreensão.

Ilumine seu Natal, para que não seja mais uma festa, e sim uma lembrança de uma época

inesquecível e abençoada.

Agradecemos a todos que trilharam este caminho durante esse ano, na certeza que sozinhos não poderíamos alcançar tantos

êxitos.

Desejamos a todos vocês um Natal maravilhoso com muito amor, saúde e paz!

Feliz Natal!

NESSA EDIÇÃO

PIQUENIQUE LITERÁRIO;

GINCANA ESCOLAR;

BRINCADEIRAS;

THE VOICE;

VIGOREXIA, O QUE É?;

TRABALHOS PEDAGÓGICOS;

CURIOSIDADE NATALINA;

BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS;

E MUITOS MAIS.

4ª EDIÇÃO/2016 PÚBLICO ALVO: TODA COMUNIDADE ESCOLAR

JORNAL ESCOLAR EXPEDIENTE: ESCOLA MUNICIPAL QUILOMBO DOS PALMARES; COORDENAÇÃO DO JORNAL ESCOLAR: LUCIENE CRISTINA DE CASTRO

MORAES; DIREÇÃO: JOSÉ PEREIRA CASTRO; VICE-DIREÇÃO: ANDRÉ LUIS TAVARES LOPES; EXECUÇÃO: TODOS OS ALUNOS PARTICIPANTES DO PROJETO “JORNAL

ESCOLAR”; COLABORADORA: ROSANE QUEIROGA ELIOTÉRIO.

Anotem ai pessoal!!! Listinha de filmes para vocês

assistirem nas férias.....Dicas do Cine Clube, com Professor

Helyon:

Expresso do Amanhã;

Doutor Estranho;

Hoje Eu Quero Voltar Sozinho;

Que Horas Ela Volta?;

Colegas, O Filme;

Mãe Só Há Uma;

Drácula-untold;

A Viagem;

O Começo Da Vida.

APROVEITEM!!!!!

"CARTA PARA UM CORAÇÃO DESCONHECIDO"

O que você sabe sobre mim? Sabe de tudo, nada ou só um pouco? Sabe

meu nome? Onde eu moro? Qual minha função? Não? Mas logo vai saber!

Para algumas pessoas sou ruim, sou motivo de tristeza, arrependimento e

às vezes, eterno sofrimento. Muitos não acreditam mais em mim, falam que

sou perda de tempo e só sirvo para abrir feridas difíceis de curar.

Para outras pessoas, àquelas que sabem o meu valor, sou alegria, presente

de Deus, eterna felicidade.

Aos que se importam comigo e realmente acreditam, mesmo que ainda

não tenham me encontrado, só peço um pouco de calma e fé, caso você não

me encontre, eu encontro você.

Meu nome? Amor! Onde eu moro? Em corações apaixonados! Minha

função? Florescer a vida dos que me encontram e me esforçar ao máximo

para encontrar quem me perdeu!

Hoje escrevo essa carta em forma de desabafo, tentando transmitir o

melhor de mim para todos. Pode não fazer muito sentido, mas eu não preciso

de sentido para ser o melhor a acontecer na sua vida.

AMANDA ÂNGELO – 8º VERDE

.

VIGOREXIA, O QUE É?

A vigorexia é comumente descrita como o contrário da anorexia. Enquanto na anorexia a pessoa se

vê muito mais gorda do que realmente é, ela tende a buscar formas de emagrecer cada vez mais. Na

vigorexia, o sujeito se vê muito mais fraco do que realmente está e tende a buscar alimentos, exercícios

e suplementos para aumentar cada vez mais a sua massa muscular.

Ambos os transtornos são caracterizados pelos exageros e a insatisfação em relação ao próprio físico. Cientistas acreditam que a vigorexia é uma das mais novas patologias emocionais estimuladas pela cultura. Ela surgiu a partir de uma sociedade crescentemente competitiva onde o culto à imagem é cada vez mais estimulado. Este é um distúrbio geralmente gerado a partir de influências socioculturais e da mídia. Ele começa como uma simples vaidade, mas a longo prazo – e dependendo das influências sofridas – pode terminar vinculado a transtornos mentais mais sérios e com altos riscos à saúde. Embora a vigorexia ainda não esteja listada como uma doença pelo DSM (MANUAL ESTATÍSTICO E DE DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNOS MENTAIS), já foram listada algumas características específicas do transtorno. Sabe-se que ela é mais comum entre os homens e é caracterizada por uma preocupação contínua e excessiva na obtenção de massa muscular. Uma das características psicológicas dos vigoréxicos é que eles têm vergonha de seus corpos. Por esta razão recorrem a exercícios excessivos e à ingestão excessiva de proteínas e esteroides anabolizantes, para acelerar a hipertrofia, ou seja, o aumento de massa muscular. Na maior parte dos casos os indivíduos conhecem os riscos e os prejuízos que estão causando à saúde e têm consciência de que estão

lidando com substâncias ilegais, mas isto não é suficiente para detê-los no impulso de “melhorar” a aparência.

CURIOSIDADES A ceia natalina é um costume que teve início na Europa,

quando os cidadãos deixavam suas casas abertas durante

o Natal para receber viajantes e peregrinos que, junto das

famílias, confraternizavam e celebravam a data com uma

grande quantidade de pratos. Com o tempo tal costume se

espalhou pelo mundo acrescido de particularidade de

determinadas regiões. Já o Réveillon é uma palavra que

veio do francês “despertar” ou “retomar”, em referência à

nova etapa de uma vida que se inicia.

Você sabe como se escreve FELIZ NATAL E FELIZ ANO

NOVO pelo mundo afora?

COMER COMER

Além disso, saber fazer uma comidinha gostosa é essencial para termos

prazer em comer. E essa é a especialidade da D. Glória e da Helen, as

cozinheiras responsáveis pelas gostosuras que comemos. Obrigado D. Glória e

Helen! Vocês arrasam!

A alimentação é um dos fatores mais

importantes em qualquer fase da vida de

um indivíduo. Por meio de uma alimentação

balanceada e devidamente equilibrada, o

organismo consegue trabalhar com mais

facilidade, pois é suprido de energia e

nutrientes necessários ao seu

desenvolvimento e manutenção de sua

saúde. Nossa escola se preocupa com isso

e faz todo esforço para que os alunos

tenham uma boa alimentação.

MEMÓRIAS “Que estejamos presentes

em memórias alheias. Que

alguém já distante lembre

do nosso sorriso e se sinta

bem acolhido. Que o

nosso bem faça bem ao

outro. Que sejamos

saudade batendo no peito

de uma velha amizade.

Que sejamos o amor que

alguém nunca esqueceu.

Que sejamos, hoje e

sempre, uma coisa boa

que mora dentro de cada

um que passou por nós!”

Painel lindo feito pela

escola com fotos de

pessoas que fazem

acontecer, de pessoas que

se foram e daquelas que

passaram por aqui e

deixaram um pouquinho

dos seus ensinamentos.

VISITE NOSSA PÁGINA NO FACEBOOK WWW.FACEBOOK.COM.BR/E.M.QUILOMBODOSPALMARES

A escolha desta data se deu porque nesse mesmo dia, no ano de 1959, o UNICEF oficializou a

Declaração dos Direitos da Criança. Nesse documento, se estabeleceu uma série de direitos válidos a

todas as crianças do mundo como alimentação, amor e educação. No caso brasileiro, a tentativa de se

padronizar uma data para as crianças aconteceu algumas décadas antes. Somente em 1955, a data

começou a ser celebrada a partir de uma campanha de marketing elaborada por uma indústria de

brinquedos chamada Estrela. Primeiramente, Eber Alfred Goldberg, diretor comercial da empresa,

lançou a chamada “Semana do Bebê Robusto”. O sucesso da campanha logo atraiu a atenção de

outros empresários ligados à indústria de brinquedos. Com isso, lançaram uma campanha

publicitária promovendo a “Semana da Criança” com o objetivo de alavancar as vendas. Os bons

resultados fizeram com que esse mesmo grupo de empresários revitalizassem a comemoração do “12

de outubro” criado pelo deputado Galdino. Dessa forma, o Dia das Crianças passou a incorporar o

calendário de datas comemorativas do país. E aqui na nossa escola nós comemoramos a Semana

da Criança com muita brincadeira, gincana e tivemos também, o The Voice que foi um sucesso!

Tendo em vista os desafios presentes na formação de sujeito leitores,

nos propusemos a formalizar os esforços neste sentido, através de uma

ação prazerosa e mais lúdica. Acreditamos que seja válido trabalhar a

leitura em ambientes diferentes da sala de aula. Desta forma, nos

propusemos a realizar um “PIQUENIQUE Literário”, no dia 22/10/2016, nas

dependências da escola. Tiveram comidinhas deliciosas e muita leitura.

Foi lindo!

Nossa Festa cultural teve como objetivo a valorização

das diferenças que nos formam como um grupo. O termo

“diversidade cultural” reforça a identidade dos indivíduos

e dos povos, estabelecendo relações de respeito e

valorização a partir das diferenças. Nós, brasileiros,

somos um povo formado a partir da miscigenação

(mistura) de diferentes raças e carregamos esta marca,

da pluralidade cultural, religiosa e étnica. Essa é a nossa

maior característica e que nos faz tão especiais.

Acreditamos que isso deve ser reforçado dentro do

ambiente escolar, promovendo relacionamentos

saudáveis e respeitosos entre todos.

No dia 29/10/2016 tivemos um sábado de atividades lúdico-pedagógicas na escola, com a temática BRINQUEDOS. . O ato de BRINCAR fortalece a criatividade e cria experiências que preparam nossas crianças e adolescentes para as mais diferenciadas situações que vivenciarão na vida adulta. A experimentação, a diversão e o faz de conta criam diversas possibilidades de aprendizagem e é muito importante que este “brincar orientado” possa ser contemplado na proposta pedagógica da escola, em todos os segmentos. Além de tudo a brincadeira cria hábitos de cooperação, entendimento e respeito a regras, limites e imaginação. Realizamos jogos e oficinas de confecção de brinquedos com os alunos da Educação Infantil ao 9º ano, resgatando brinquedos/brincadeiras, cantigas que fizeram e fazem parte do “brincar” de nossa sociedade.

Livro de Receitas Livro de receitas criado pela

turma do 4º/5º azul (turno

tarde) nas aulas de

informática, com professora

Carla. Ficou muito lindo!!

Esse da foto foi o livro feito

pela Maria Eduarda

Guilherme Camargo.

Parabéns pessoal!

O LIVRO DA VOVÓ TERESA Transformar o relato de um aluno em livro foi a função da Professora

Lana, 1º Ano Amarelo. Tudo começou quando o aluno Victor Hugo de Souza

de Lima sentou-se ao lado da professora e disse que iria presenteá-la com

uma rosa e que a mesma seria retirada do jardim de sua avó, a vovó Teresa.

A Professora Lana ficou surpresa, pois Victor Hugo sempre foi muito tímido,

não era de falar muito e utilizou as palavras corretamente, com concordância

no plural. Partindo desse ponto, a ideia de transformar algo significativo para

ele em um livro foi uma forma de trabalhar palavras da história na

alfabetização. Dessa forma, nasceu o livro Teresa, feito com todo carinho

pelo seu neto.

O QUE SEREI QUANDO CRESCER?

Painel maravilhoso que

a professora Lana (1º Ano

Amarelo) fez com seus

alunos sobre os diversos

tipos de profissão

existentes. Uma maneira

de trabalhar a oralidade

dos alunos, fazendo com

que cada um expressasse

seu conhecimento sobre

o assunto e, também, de

plantar uma sementinha

sobre “O QUE SEREI

QUANDO CRESCER?”

Projeto “Correio Elegante”

O Projeto “Correio Elegante” feito pela

professora Patrícia, do 4º Ano Verde, teve como

principal objetivo resgatar o gosto por escrever

cartas e bilhetes. Afinal de contas, a emoção de

encontrar algo na caixa de correio não se compara

às mensagens digitais prontas e emojis

substituindo um gostoso “Eu me lembrei de você”.

celulares), câmeras fotográficas, máquinas de escrever e computadores.. Todas

as turmas da escola visitaram a exposição enquanto os alunos do 9º Ano

explicaram a utilidade e o funcionamento de cada objeto. Esse foi mais um

trabalho da turma dentro do projeto da revista “Ciência na Ponta da Língua”.

Teatro

chamada “A CRIAÇÃO DO MUNDO”, história

baseada no livro Omo – Oba, Histórias de

Princesas, da autora Kiusam de Oliveira. A

criançada adorou! Parabéns professoras pela

iniciativa!

Os alunos do 9º Ano, junto

com a professora Gisele, de

Português, realizaram a

Exposição “Linguagem e

Tecnologia”. Fazendo um

passeio pelo túnel do tempo, os

visitantes puderam observar

objetos e equipamentos antigos

e novos, como aparelhos de

som, telefones (fixos e

celulares), câmeras

fotográficas, máquinas de

escrever e computadores.

Os Projetos

“Sala de

Leitura”

(Professora

s Adriana e

Cínthia) e

“Teatro”

(Professora

Bianca),

em

parceria,

montaram

uma peça

teatral

chamada