Inventário de Estilos de Aprendizagem

INVENTÁRIO DE ESTILOS DE APRENDIZAGEM Instruções: Assinalar com X cada frase que descreva as suas preferências. A forma como prefere aprender encontra-se no(s) grupo(s) com mais frases assinaladas. Grupo 1 – Ler ___1. Gosto de ler quando tenho tempo livre. ___2. Prefiro ler um relatório a que me digam o que ele contém. ___3. Compreendo melhor uma coisa quando a leio. ___4. Lembro-me melhor daquilo que leio do que daquilo que ouço. ___5. Prefiro ler um jornal a ver o noticiário na TV. Grupo 2 – Escrever ___1. Tomo notas quando leio para compreender melhor. ___2. Durante uma conferência tomo notas para não esquecer o que ouvi. ___3. Gosto de reescrever as minhas notas como forma de melhor compreender. ___4. Cometo menos erros quando escrevo do que quando falo. ___5. A melhor maneira de manter a minha agenda é escrevê-la. Grupo 3 – Ouvir ___1 Gosto de ouvir discutir coisas. ___2. Aprendo mais vendo o noticiário do que lendo notícias. ___3. Normalmente lembro-me do que ouvi. ___4. Prefiro ver um filme a ler o livro em que ele se baseou. ___5. Aprendo melhor ouvindo uma explicação do que tirando notas de um livro. Grupo 4 – Falar ___1. Lembro-me melhor das coisas se as disser em voz alta. ___2. Falo sozinho quando estou a tentar resolver um problema. ___3. Comunico melhor ao telefone do que a escrever. ___4. Aprendo melhor estudando com alguém. ___5. Aprendo melhor lendo em voz alta. Grupo 5 – Visualizar ___1. “Vejo” as palavras na minha mente se tiver de as soletrar. ___2. Visualizo aquilo que leio como uma imagem. ___3. Lembro-me de algo “vendo-o” na minha cabeça. ___4. Lembro-me de como eram as páginas de um livro que li. ___5. Lembro-me melhor do rosto das pessoas do que do seu nome. Grupo 6 – Manipular ___1. Gosto de fazer modelos de coisas. ___2. Prefiro fazer experiências a ler sobre elas. ___3. Aprendo melhor manipulando objectos. ___4. É-me difícil permanecer sentado quando estudo. ___5. Andar de um lado para o outro ajuda-me a pensar. Total no grupo 1 Total no grupo 2 Total no grupo 3 Total no grupo 6 Total no grupo 4 Total no grupo 5

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INVENTRIO DE ESTILOS DE APRENDIZAGEMInstrues: Assinalar com (X( cada frase que descreva as suas preferncias. A forma como prefere aprender encontra-se no(s) grupo(s) com mais frases assinaladas.

Grupo 1 Ler

___1. Gosto de ler quando tenho tempo livre.

___2. Prefiro ler um relatrio a que me digam o que ele contm.

___3. Compreendo melhor uma coisa quando a leio.

___4. Lembro-me melhor daquilo que leio do que daquilo que ouo.

___5. Prefiro ler um jornal a ver o noticirio na TV.

Grupo 2 Escrever

___1. Tomo notas quando leio para compreender melhor.

___2. Durante uma conferncia tomo notas para no esquecer o que ouvi.

___3. Gosto de reescrever as minhas notas como forma de melhor compreender.

___4. Cometo menos erros quando escrevo do que quando falo.

___5. A melhor maneira de manter a minha agenda escrev-la.

Grupo 3 Ouvir

___1 Gosto de ouvir discutir coisas.___2. Aprendo mais vendo o noticirio do que lendo notcias.

___3. Normalmente lembro-me do que ouvi.

___4. Prefiro ver um filme a ler o livro em que ele se baseou.

___5. Aprendo melhor ouvindo uma explicao do que tirando notas de um livro.Grupo 4 Falar___1. Lembro-me melhor das coisas se as disser em voz alta.___2. Falo sozinho quando estou a tentar resolver um problema.

___3. Comunico melhor ao telefone do que a escrever.

___4. Aprendo melhor estudando com algum.

___5. Aprendo melhor lendo em voz alta.Grupo 5 Visualizar___1. Vejo as palavras na minha mente se tiver de as soletrar.___2. Visualizo aquilo que leio como uma imagem.

___3. Lembro-me de algo vendo-o na minha cabea.___4. Lembro-me de como eram as pginas de um livro que li.

___5. Lembro-me melhor do rosto das pessoas do que do seu nome.

Grupo 6 Manipular

___1. Gosto de fazer modelos de coisas.

___2. Prefiro fazer experincias a ler sobre elas.

___3. Aprendo melhor manipulando objectos.

___4. -me difcil permanecer sentado quando estudo.

___5. Andar de um lado para o outro ajuda-me a pensar.

Traduzido de: Sonbuchner, G.M. (2004), Help Yourself: How to take advantage of your learning styles. New Readers PressTotal no grupo 1

Total no grupo 2

Total no grupo 3

Total no grupo 6