Introdução - Interação Observador x Observável Objetivos da primeira parte do curso

14
Introdução - Interação Observador x Observável Objetivos da primeira parte do curso 1. Métodos para identificar fatores que influenciam o resultado de uma medição. 2. Verificar se existe diferença entre duas (ou mais situações 3. Determinar se uma amostra faz parte de uma população(atende normas especificadas)

description

Introdução - Interação Observador x Observável Objetivos da primeira parte do curso. Métodos para identificar fatores que influenciam o resultado de uma medição. Verificar se existe diferença entre duas (ou mais situações - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Introdução - Interação Observador x Observável Objetivos da primeira parte do curso

Page 1: Introdução  - Interação Observador x Observável Objetivos da primeira parte do curso

Introdução - Interação Observador x

Observável

Objetivos da primeira parte do curso1. Métodos para identificar fatores que influenciam o

resultado de uma medição.

2. Verificar se existe diferença entre duas (ou mais situações

3. Determinar se uma amostra faz parte de uma população(atende normas especificadas)

Page 2: Introdução  - Interação Observador x Observável Objetivos da primeira parte do curso

Aula 1

1.O pensamento cético

2.Fundamentos de Medição

3. Exemplo: medida do coeficiente de atrito em pisos.

Page 3: Introdução  - Interação Observador x Observável Objetivos da primeira parte do curso

1.O pensamento cético“A intuição não testada e não comprovada é uma garantia insuficiente da verdade” Bertrand Russell

Buscar sempre que possível:

confirmação independente dos “fatos”.

ouvir os partidários de diferentes pontos de vista.

Discutir todas as evidências.

Considerar mais de uma hipótese e manter a hipótese sobrevivente. (Navalha de Occam: escolha a hipótese mais simples).

Quantificar sempre que possível. Quantidades numéricas auxiliam na discriminação das hipóteses.

Usar experimentos de controle

 Separar as variáveis.

  

Page 4: Introdução  - Interação Observador x Observável Objetivos da primeira parte do curso

O pensamento2...    Enunciar hipóteses que podem ser verificadas experimentalmente Só estas têm validade. Usar o método duplo cego para experimentos.

Usar experimentos cuidadosamente desenhados. Não aprendemos com simples contemplação

   estabelecer uma seqüência de argumentos em que todos são validos, não só a maioria.

Page 5: Introdução  - Interação Observador x Observável Objetivos da primeira parte do curso

• Devemos evitar: Argumentos baseados na autoridade, na ciência não existem

autoridades, temos especialistas ficar ligado a uma hipótese, principalmente se for a nossa. Evitar

atacar o argumentador em vez dos argumentos selecionar as observações (contar os acertos e esquecer os

fracassos suprimir evidências o argumento das conseqüências adversas a estatística do número pequeno de observações considerar apenas os extremos das situações escolher palavras para mascarar os fatos fazer   crítica pelo ridículo confundir causa e correlação  considerar a ausência de evidência como a evidência de

ausência• As idéias acima estão discutidas no livro:• MUNDO ASSOMBRADO PELOS DEMÔNIOS cap. 12 • Carl Sagan, Companhia das Letras

Page 6: Introdução  - Interação Observador x Observável Objetivos da primeira parte do curso

O caso FORD PINTO...

• Dados de engenharia:•1. Tensão de ruptura do material do tanque de gasolina mostrou-se inferior a energia em um impacto traseiro de 40km/h

•2. Causas: posição do tanque e material utilizado

•3. Correção: “recall” dos carros.

•4. Custo para cada carro ~U$ 11

•Custo total da operação: U$ 137 milhões

       

Carro compacto produzido no início da década de 70 para concorrer com modelos japoneses.

Page 7: Introdução  - Interação Observador x Observável Objetivos da primeira parte do curso

O caso FORD PINTO.(2)..

•Análise legal:

180 mortes U$200,000, cada

180 queimaduras graves U$ 67 mil

Danos aos veículos U$ 700

Total : ~U$ 50 milhões

•Relação custo benefício

U$ 137 milhões do “recall” x U$ 50 milhões dos acidentes

 Qual a decisão da empresa ?

Qual seria sua decisão?    

Page 8: Introdução  - Interação Observador x Observável Objetivos da primeira parte do curso

O caso FORD PINTO.(3)..• :Temos aqui uma questão ética:

•Dados Informação Conhecimento Sabedoria

•Dados e Informação usualmente fornecidos pelas equipes de engenharia.

•Conhecimento e Sabedoria que levam a tomada de decisão usualmente são da Administração Superior

Page 9: Introdução  - Interação Observador x Observável Objetivos da primeira parte do curso

O caso FORD PINTO.(3)..• :A decisão da empresa:

•Não fazer o “recall”

•Resultado:

•59 mortes, inúmeras ações judiciais

•Recall de mais de 1 milhão de veículos.

•Custo superior aos U$ 137 milhões

Page 10: Introdução  - Interação Observador x Observável Objetivos da primeira parte do curso

2.Fundamentos de Medição“Fundamentos da Metrologia Industrial –

Álvaro M. F. Theisen- 1977.”

Medição: Conjunto de operações para determinar um valor de uma grandeza

Mensurando:Grandeza submetida a medição

Exatidão de medição: (accuracy) Grau de concordância entre o resultado de uma medição e o valor verdadeiro do mensurando.

Precisão da medição : medida da variabilidade de uma medição. Calculada do desvio padrão de uma seqüência de medições.

Incerteza: Estimativa que caracteriza uma faixa de valores dentro da qual se encontra o valor verdadeiro.

Erro: Diferença entre o o resultado de uma medição e o valor verdadeiro.

Page 11: Introdução  - Interação Observador x Observável Objetivos da primeira parte do curso

Fundamentos2...

Preciso e não exato Não preciso e não exato

Preciso e exato.

Page 12: Introdução  - Interação Observador x Observável Objetivos da primeira parte do curso

Fundamentos3..

Usual:

Resultado da Medição: número com unidade

Como deve ser:

Resultado da Medição : resultado±indicador com unidade

Page 13: Introdução  - Interação Observador x Observável Objetivos da primeira parte do curso

Fundamentos4....População: Conjunto total de todas as medições possíveis de uma grandeza

Amostra: Sub-conjunto da população realmente usado

Variáveis: Grandezas envolvidas no processo de medição

Variável independente: Podemos controlar ou escolher.

Variável dependente : Resultado que não podemos ( a podemos controlar diretamente. Depende dos valores das variáveis independentes.

Page 14: Introdução  - Interação Observador x Observável Objetivos da primeira parte do curso

ExemploCoeficiente de atrito de um revestimento cerâmico

Variáveis independentes:

1. Tipo de revestimento

1.a Composição

1.b Curva de queima

1.c......

2. Corpo de prova.(borracha, couro...) Determinado por norma técnica

Variável dependente: