Curso: FisioterapiaDisciplina: CinesioterapiaPeríodo: 4°Prof.: Paulo MouraData: 27/07/10

CINESIO = Movimento +

TERAPIA = Tratamento

Objetivo

- Restabelecer as funções fisiológicas livre de sinais e sintomas, proporcionando melhor desempenho nas suas AVD’s.

Aspectos multidimensionais da função física

COMPROMETIMENTO Qualquer perda ou anormalidade de estrutura ou função

psicológica, fisiológica ou anatômica.Ex: musculoesquelético, neuromuscular, cardiovasculares,

pulmonares e tegumentares.

LIMITAÇÃO FUNCIONAL Limitação devido a um comprometimento. Interfere na função

normal.

INCAPACIDADE É a inabilidade para realizar normalmente as AVD’s.

DEFICIÊNCIA É a desvantagem social resultante de um comprometimento ou

incapacidade que impede ou limita a pessoa em sua ocupação, no ambiente e nos contatos sociais.

DISFUNÇÕES

AVALIAÇÃO DO PACIENTE

DADOS SUBJETIVOS

Descreva o surgimento dos sintomas e/ou mecanismo da lesão.

Descreva como ele percebe seus sintomas (nervo periférico, dor miofacial, dor vascular).

Descreva o comportamento dos sintomas em um período de 24hs durante as AVD’s.

Relatos sobre tratamento prévio e os seus resultados. Descreva a saúde geral, medicamentos e Rx disponível. Identificar cuidados especiais ou contra-indicações para

alguns procedimentos de avaliação.

AVALIAÇÃO DO PACIENTE

DADOS OBJETIVOS

Inspeção

Palpação

Medidas e Testes Específicos

Análise Postural

Análise da Marcha

Avaliação das órteses e próteses

AVALIAÇÃO DO PACIENTE

Estratégias para Instrução Efetiva dos Exercícios

Ambiente tranquilo;

Demonstrar o movimento correto;

Se preciso e necessário, assistir o paciente;

Comandos verbais;

Corrigir sempre que o paciente realizar o movimento incorreto;

Base para Instrução Efetiva dos Exercícios

Aprendizado Motor

conjunto complexo de processos internos que envolve a

aquisição e a retenção de um movimento ou uma tarefa habilidosa

por meio da prática.

ENGRAMA

Base para Instrução Efetiva dos Exercícios

Tipos de Tarefa Motora

Distintas

Seriadas

Contínuas

Base para Instrução Efetiva dos Exercícios

Estágios de Aprendizado Motor

Cognitivo: imaginar o que e como fazer a tarefa

Associativo: mov. mais consistentes e eficientes

Autônomo: mov. automáticos

Base para Instrução Efetiva dos Exercícios

Feedback

informação sensorial recebida pelo paciente durante ou após

o desempenho de um movimento ou de uma tarefa.

visual, sonoro e contato

Bibliografia

GARDINER, M. Dena. Manual de terapia por exercícios. Sao Paulo: Santos Ed., 1995.

KISNER, Carolyn; COLBY, Lynn Allen. Exercícios Terapêuticos: Fundamentos e Técnicas. 4ª ed. São Paulo: Manole, 2004.