1. Internet e Redes Sociais Digitais como Instrumento para osMovimentos Sociais.Data: 10-Jan-2013 CESEP

2. Andr Lus Bordignonalbordignon@gmail.com www.twiter.com/andrebordignonFacebook: Andre Bordignon albordignon@gmail.com@andrebordignon 3. Poder O poder real no o poder da polcia ou doManuel Castells um exrcito: estes s so utilizados em ltimo caso,socilogo espanhol.Entre 1967 e 1979 quando as coisas esto muito mal para olecionou naUniversidade de Paris, interesse dos poderosos. O mais importante, seprimeiro no campus devoc quiser ter poder sobre mim, conseguir queNanterre e, em 1970,na "cole des Hautes eu pense de uma forma que favorea o que voctudes en SciencesSociales"quer, ou que se resigne. A est o poder! Portanto, o essencial o poder que est na mente, e a mente se organiza em funo de redes de comunicao, redes neurolgicas no nosso crebro, que esto em contato com as redes de comunicao em nosso entorno. Quem controla a comunicao controla o crebro e dessa forma controla o poder. 4. O que a Internetalbordignon@gmail.com 4 @andrebordignon 5. INTERNETLinguagem o TCP (Aberta, livre, pblica) albordignon@gmail.comTransmission5@andrebordignonControl Protocol 6. ...a Internet nasceu da improvvelinterseo da big science, dapesquisa militar e da culturalibertria. Manuel Castells.Os sistemas tecnolgicos sosocialmente produzidos. A produosocial estruturada culturalmente. Acultura dos produtores da Internetmoldou o meio. Manuel Castells albordignon@gmail.com 6@andrebordignon 7. Internet Democracia Denncia Qualquer pessoa pode adicionarinformaes na rede e disponibilizar para Posso denunciar injustias,bilhes de pessoas. irregularidades, abusos de Colaborao poder. E o melhor, posso fazerisso anonimamente. Posso aprender, posso ensinar na rede. Interao Radicalizar a democracia Amigos, conversas, tristezas, alegrias Poderamos ter atravs dacompartilhadas atravs das redes sociais. Internet uma democracia muito Cidadania mais participativa do que a Eu tenho o mesmo direito que os outrosrepresentativamilhes de brasileiros e brasileiras queacessam. Acompanhamento Posso acompanhar o trabalho daquelesque comandam o pas de maneira muitomais fcil e simples. albordignon@gmail.com@andrebordignon 8. Veculo mais DemocrticoInvetado pelo Ser Humanoalbordignon@gmail.com @andrebordignon 9. Benkler nos diz A economia de informao em rede melhora aYochai Benkler capacidade prtica de indivduos em trs um professorda escola de dimenses:direito naUniversidade 1. ela melhora a capacidade dos indivduosde Harvard,fazer mais para e por eles prprios;que escrevesobre a2. ela aumenta a sua capacidade de fazerInternet e osurgimento damais coletivamente, sem ser limitado aeconomia daorganizar a sua relao por um sistemasociedade emrede, bemde preos ou por sistemas tradicionaiscomo sobre a hierrquicos tradicionais deorganizaoda infra-organizaes sociais e econmicas;estrutura, porexemplo, a 3. ela melhora a capacidade de indivduoscomunicaofazerem mais em organizaes formaissem fios. que operam fora da esfera do mercado. 10. Fazer mais para e porns mesmos 11. Organizaesformais que operam fora da esfera do mercado. 12. Fazer mais pelo bem bem comum 13. Trecho do FilmeTurning Information into Action 2:30 8:30 14. O poder da InternetFonte:http://www.alexa.com/topsites 15. Perda daHegemonia 16. Variao do IBOPE Audincia TV Aberta 19 17 15 1320112012 1197531Globo RecordSBTBand CulturaGlobo tem o pior desempenho da histria 17. E para onde esto indoesses pontos de audincia? 18. O que precisamosfazer? Precisamos aumentar o nmero deemissores de notcias e anlises. Precisamos nos informar atravs demaior diversificao de emissores. 19. Redes SociaisO que esto fazendo comelas? 20. Vdeo do 15M 21. David Ugarte, em seu texto: O Poder da Redes, considera que as tentativas de controle so ineficazes uma vez que em uma rede distribuda, "por definio, ningum depende exclusivamente de ningum para poder levar a qualquer outro sua mensagem. No h filtros nicos" (2008: 26). 22. @samadeu"todo ator individual decide sobre si mesmo, mas carece da capacidade e da oportunidade para decidir sobre qualquer dos demais atores".(Alexander Bard e Jan Sderqvist) 23. Em 2010 a ONU declarouque o acesso a Internet um direito humano.Acesso a Internet como um Direito Humano 24. Internet sob Ataque 25. Algumas Ferramentas Paper.li crie seu prprio jornalbaseado nos seus contatos doFacebook e Twitter. Google Reader adicione os seusblogs em um nico local para fazer sualeitura diria. Google Alert 26. O Poder das Redes Sociais Reclame Aqui - http://www.reclameaqui.com.br/ Adote um Vereador -http://vereadores.wikia.com/wiki/P%C3%A1gina_principal Google Alert - http://www.google.com/alerts Bibliotecas - http://www.bvce.org/LivrosBrasileiros.asp Donos da Mdia - http://donosdamidia.com.br/inicial Msicas Livres e Gratuitas - http://www.jamendo.com/br/ Global Voices - http://pt.globalvoicesonline.org/ Coleta de lixo eletrnico e pilhas - http://www.e-lixo.org/ Blog Dados e Fatos - http://fatosedados.blogspetrobras.com.br/albordignon@gmail.com @andrebordignon 27. Obrigado !!! Andr Lus Bordignonalbordignon@gmail.com@andrebordignonAndre.l.bordignon 28. Referncias1. Castells quer tecer alternativas:http://www.outraspalavras.net/2012/08/03/castells-quer-tecer-alternativas/2.Conjunto de slides apresentados na 1 Semana de Cultura Digital deCampinas por Srgio Amadeu.3. Livro A Galxia da Internet de Manuel Castells.4. Site Alexa. 29. E como ns em Campinas fazemos isso? 30. nossa missoPromover a incluso socialutilizando as tecnologiasde informao e comunicaocomo um instrumentopara a construo e o exerccioda cidadania. nossos valores solidariedade - o que nos move cooperao - como trabalhamos organizao - para ser eficiente transparente - para ter credibilidade no assistencialista - para transformar vidas no partidrio - para influir em polticas pblicas sem vnculos religiosos - para engajar a todos 31. Qualidade de acessoSegundo Manuel Castells:Na sociedade da Internet, o complicado no saber navegar, mas saber ondeir, onde buscar o que se quer encontrar e o que fazer com o que seencontra. Isso requer educao. Na realidade, a Internet amplifica a velhaexcluso social da histria, que o nvel de educao. O mais importantesegue sendo o acesso ao trabalho e carreira profissional e, aindaanteriormente, ao nvel educativo, porque sem educao, a tecnologia noserve para nada. 63 32. Falha de So Pauloalbordignon@gmail.com @andrebordignon