Informatica Aplicada a Moda

Juliana Cassab

InformáticaAplicada à Moda

Windows / CorelDRAW

Informática aplicada à Moda - Juliana Cassab - 1

Informática Aplicada à Moda

O objetivo desta Competência é mostrar ao aluno que trabalhacom Moda que ele dispõe de uma nova e poderosa ferramentapara ajudar a executar seus trabalhos, a informática.

Será possível, através dessa ferramenta, que o aluno enriqueçaseu universo, assim como está acontecendo em todos oscampos do conhecimento humano. A informática se faz a cadadia mais necessária, e no caso do mundo da Moda, ocomputador deve ser visto como mais uma ferramenta que oprofissional dispõe para ampliar e dinamizar seu processocriativo e produtivo, se comunicar com o mundo e se informar.

Deve-se entender a informática como mais um meio de criação,produção e organização. Do interesse individual do aluno,resultará o melhor aproveitamento e exploração daspossibilidades das ferramentas apresentadas.

Primeiro, através de exercícios, o aluno aprenderá as tarefasbásicas de interação com o Windows.

Em seguida, serão apresentados exercícios feitos com osoftware CorelDRAW, uma ferramenta de desenho. Na moda,utilizando-se o CorelDRAW, podem-se criar croquis, roupas,aviamentos, fichas técnicas, estampas, etc. Esses exercíciostrabalham com a fixação das principais ferramentasnecessárias para se desenhar, oferecendo um sistema deassimilação gradual e cumulativa de como elas funcionam.

O que será visto é apenas uma pequena amostra daspossibilidades que a informática oferece em recursos. Cabe avocê, com imaginação e criatividade encontrar a melhor aplicaçãodesse conhecimento em seu mundo, o Mundo da Moda.

Apresentação


Índice

Windows

Exercício 1 - Salvando arquivos e criando pastas ............................................................................ 4

Exercício 2 - Trabalhando com o Windows Explorer ......................................................................... 8

Exercício 3 - Trabalhando com a Lixeira ......................................................................................... 10

Exercício 4 - Salvando em disquete e checando mídia .................................................................. 11

Exercício 5 - Criando pastas a partir da caixa de diálogo Salvar ................................................... 12

Exercício 6 - Selecionando e abrindo vários arquivos de uma vez ................................................. 13

Exercício 7 - Formatando o disquete ............................................................................................... 14

CorelDRAW

Conhecendo melhor a Interface do Programa .................................................................................... 16

Exercício 1 - Transformando um Desenho ......................................................................................... 19

Exercício 2 - Desenhando sua própria boneca - Base ........................................................................ 23

Exercício 3 - Desenhando com o CorelDRAW - Bolsos ...................................................................... 27

Exercício 4 - Desenhando com o CorelDRAW - Jaqueta Frente ........................................................ 31

Exercício 5 - Desenhando com o CorelDRAW - Jaqueta Costas ........................................................ 35

Exercício 6 - Proposta de Exercício - Desenho técnico ...................................................................... 39

Exercício 7 - Desenho de Etiqueta Interna .......................................................................................... 40

Exercício 8 - Desenho de Etiqueta Externa ........................................................................................ 45

Exercício 9 - Construção de Padrão de Estampa ............................................................................... 49

Exercício 10 - Desenho de Ficha Técnica........................................................................................... 53

Exercício 11 - Proposta de Exercício - Preenchimento de Ficha Técnica ........................................ 57

Exercício 12 - Desenhando Camiseta ............................................................................................... 58

Exercício 13 - Desenhando Camiseta II ............................................................................................. 61

Exercício 14 - Proposta de Exercício - Desenho de Camiseta III ...................................................... 65

Exercício 15 - Proposta de Exercício - Desenho de Moda .................................................................. 67

Referências Bibliográficas ................................................................................................................... 68


WINDOWS


Atividade

1 - Criar uma nova pasta no Desktop. Clique com o botão direito do mouse sobre a área e escolha no menude contexto que se abre: Novo/ Pasta.

2 - Nomeá-la como Desenhos 1.O quadro contornado de preto se apresentará em torno do nome Nova pasta e você agora atribui o nomeDesenhos 1 a ela, tecle Enter ou dê um clique na área externa para finalizar a ação.

3 - Abrir o programa CorelDRAW.Botão Iniciar/ Todos os programas/ CorelDRAW Grafics Suite 12/ CorelDraw 12.

Exercício 1 - Salvando arquivos e criando pastas

Objetivo: fixar o entendimento de gerenciamento de arquivos no computador.Salvar/ Salvar como. Criar pastas e arquivos, renomeá-los, copiá-los, movê-los, deletá-los. Abrir múltiplosarquivos. Utilizar a Lixeira. Formatar disquete.

Se você perdeu a chance deatribuir nome a essa Novapasta neste momento e a áreade contorno preta não está maisdisponível faça-o, da(s)seguinte(s) maneira(s). Modoum: clique pausadamente duasvezes sobre o nome Novapasta. Modo dois: clique com olado direito do mouse sobre oarquivo e escolha na cortina quese abre: Renomear, para quea área de contorno preta voltee digite agora o nome da pasta.


4 - Criar um arquivo Novo. Selecione a opção Novo na janela de diálogo inicial que se apresenta quandoiniciamos o Corel pela primeira vez.

5 - Conheça a interface do CorelDRAW (adiante veremos com mais detalhes como o CorelDRAW funciona,nestes exercícios faremos uso bastante rápido do programa apenas como auxílio para o entendimento dosprocessos de trabalho com o Windows).

6 - Criar a seguinte ilustração com a ferramenta Elipse que está na caixa do lado esquerdo página. Cliquenela com o mouse, traga o mouse em direção a página em branco no centro da tela, e, clicando e mantendoa tecla do mouse apertada, arraste esse cursor na página e crie as elipses, formando uma carinha:


7 - Agora salve seu arquivo. Modo um: ir em Arquivo/ Salvar, na barra de menus. Modo dois: clicar uma vezno ícone do disquete na barra de comandos padrão. Se abrirá a seguinte caixa de diálogo, onde, comoestamos salvando o arquivo pela primeira vez, nos será perguntado que nome queremos atribuir ao nossodesenho e onde queremos salvá-lo.

8 - Após pasta e nome definidos clique no botão Salvar.

9 - Ainda com o arquivo Alegria aberto pinte a carinha.

10 - Clique novamente em Salvar (através da barra de menus Arquivo-Salvar ou diretamente no ícone dodisquete). Como já estão definidos onde o arquivo está salvo e seu nome, a caixa de diálogo Salvar não seabre mais. O computador executa o salvamento sobrepondo sobre o arquivo as últimas alterações feitas.(Comando de atalho pelo teclado Control+S).

11 - Note que o ícone do disquete não está ativo neste momento, pois você já salvou a última alteração feitae não há mais modificações a salvar. A partir do momento que você executa qualquer alteração no arquivo oícone volta a estar ativo.

12 - Feche o arquivo. Acesse em barra de menus Arquivo/ Fechar.

13 - Crie um arquivo Novo. Modo um: vá em barra de menus Arquivo/ Novo. Modo dois: clique no ícone dapágina em branco na barra de comandos padrão. Modo três: Comando de atalho pelo teclado Control+N.

14 - Criar a seguinte ilustração:

15 - Utilizando os passos 7 e 8 descritos anteriormente salvar esse novo arquivo como o nome Tristeza napasta Desenhos 1.

16 - Faça a seguinte alteração em seu desenho:

Observe:

1 - Escolha o diretório/ pasta ondeo arquivo será salvo (PastaDesenhos 1, que acabamos decriar no Desktop).

2 - Coloque aqui o nome que vocêatribuirá ao seu arquivo: Alegria.

2

1


17 – Nos utilizaremos agora do recurso Salvar Como.

Esse recurso nos dá a possibilidade de salvar o mesmo arquivo, que já havia sido direcionado a ser salvo emum diretório específico anteriormente, a ser salvo em outro lugar (pasta ou diretório), ou no mesmo lugar, comoutro nome e com as últimas alterações salvas em separado, agora em um novo arquivo, diferente do inicial.

A partir daí ele perde a ligação com o “endereço” de salvamento atribuído inicialmente e passa a executar ospróximos salvamentos neste novo endereço.

Vá em Arquivo/ Salvar como, na barra de menus.

A caixa de diálogo Salvar desenho se abre:

1 – Novo nome do arquivo.

Deixe o salvamento direcionado para a mesma pasta que os outros dois estão salvos e altere em Nome doarquivo de Tristeza para Tristeza de chapéu.

18 - Feche o arquivo e o programa CorelDRAW.

1


Objetivo: O Windows Explorer é um gerenciador de arquivos. Com ele você pode ver o conteúdo de seucomputador, ou seja, visualizar seus arquivos, pastas, e as unidades de disco (HD, drives de CD, CDRW,DVD, disquete, etc). Através dele é possível também organizar seus arquivos, executando ações comomover um arquivo de um local para o outro, excluir arquivos, renomear arquivos e pastas, formatar disquetes.Entenderemos como isso funciona.

1 - Abrir o Windows Explorer. Botão iniciar/ Todos os programas/ Acessórios/ Windows Explorer.

Exercício 2 - Trabalhando com o Windows Explorer

1 - Barra de título - Mostraonde o Windows Explorerestá atuando.

2 - Barra de Endereços -esta barra permite quevocê selecione asunidades de discos epastas do seu sistema.

3 - Janela “Lista de todasas pastas” (esquerda) -nesta janela o conteúdo daárea de trabalho, unidadesde disco e etc apresentam-se hierarquicamente nachamada árvore dediretórios.

4 - Janela “Lista de todasas pastas” (direita) -quando você selecionaalgum ítem da janela daesquerda (pasta, unidade,disco, etc), havendoconteúdo, este serámostrado aqui.

1

2

3

4


2- Localizar a pasta Desenhos 1 no diretório Desktop (ou Área de trabalho) e abri-la.

3 - Teste os cinco diferentes modos de exibição.

4 - Explore do lado esquerdo da tela sinais de + e -, clicando neles e observando que descem das pastas eícones onde temos o sinal de +, somente outros ícones ou pastas e que arquivos não são visualizados nestalado da tela e sim no lado direito, quando clicamos no ícone da pasta ou diretório, tanto a partir do lado direitoquanto do esquerdo.

5 - Movimentar a pasta Desenhos 1 do Desktop para o drive C. Maneira um: isso pode ser feito clicando napasta do lado direito e arrastando em direção ao disco C no lado esquerdo. Maneira dois: indo, com a pastano lado direito selecionada, em Editar/ Recortar (Atalho teclado Control+X), depois clicando e selecionando nodrive C do lado esquerdo e voltar em Editar/ Colar (Atalho teclado Control+V).

6 - Abrir a pasta Desenho 1 que está agora no drive C e agora selecionar o arquivo Tristeza de chapéu,clicando uma vez nele. Copiá-lo para o Desktop. Maneira um: arrastá-lo em direção ao ícone do Desktoppresente do lado esquerdo da tela com a tecla Control pressionada. Maneira dois: como queremos copiá-lo,ou seja duplicá-lo dentro do computador, ir com o mouse, estando o arquivo previamente selecionado dolado direito da janela, em Editar/ Copiar (Control+C), clicar do lado esquerdo no ícone do Desktop, selecionando-o e ir em Editar/ Colar (Control+V).

7 - Minimizar a janela do Windows Explorer e checar o arquivo salvo em sua área de trabalho.

6

1 e 2 - Por esses ícones você volta e avançaem direção ao caminho já percorrido por vocêdentro do computador.

3 - Por esse ícone você acessa um nívelacima do que você está atualmente

4 - Aqui você altera os diferentes modos deexibição dos arquivos no lado direito da tela.

5 - O símbolo “+” mostra as pastas ousubpastas que estão no local. Se houveremmais pastas dentro das pastas, outros sinaisirão aparecer. Se você quiser recolher umdos níveis é so clicar em “-”.

6 - Aqui você vê o conteúdo da pasta clicadado lado esquerdo.

1 2 3

5

4


Exercício 3 - Trabalhando com a Lixeira

Objetivo: Trabalhar com a Lixeira. Quando você apaga (deleta) um arquivo que está salvo dentro do seucomputador, esse arquivo vai para a Lixeira. Caso você se arrependa mais tarde, pode-se ainda ir até lá e“recuperar” o arquivo.Mais cuidado, geralmente os computadores estão configurados para manter os arquivos na Lixeira por setedias, passado esse tempo o arquivo é definitivamente eliminado.

1 – Na área de trabalho, selecionar o arquivo Tristeza de chapéu do seu Desktop deletá-lo. Maneira um:Selecionando o arquivo e pressionado a tecla Delete no teclado. Neste caso se abrirá a seguinte caixa dediálogo:

Maneira dois: simplesmente selecionando o arquivo e arrastado-o em direção ao ícone da Lixeira. Nãoaparecerá neste procedimento a caixa de diálogo acima.

2 - Dar um clique duplo na Lixeira para abrir sua janela.

3 - Selecionar o arquivo Tristeza de chapéu que está dentro da Lixeira e restaurá-lo ao seu lugar de origem.Para isso clique na opção Restaurar este item, que estará ativa na área Tarefas da Lixeira (1), no ladoesquerdo da janela.

4 - Minimizar a janela da Lixeira e checar se o arquivo Tristeza de chapéu voltou ao Desktop.

5 - Delete-o novamente, e clicando com o botão direito do mouse sobre a Lixeira, escolha a opção EsvaziarLixeira. Excluímos definitivamente esse arquivo que estava duplicado dentro do computador.

1


Exercício 4 - Salvando em disquete e checando mídia

Objetivo: Salvar arquivos em disquete e lembrar sempre, antes de apagar definitivamente o arquivo de seucomputador, de checar se o salvamento feito no disquete está OK, para evitar transtornos.

1 - Colocar o disquete no drive A:

2 - Maximizar a janela do Windows Explorer que está recolhida em sua barra de tarefas e copiar a pastaDesenhos 1 que está no seu drive C: para o Disquete de 3 ½ A:. Utilize um dos recursos que você aprendeuaté agora para fazer isso.

3 - Abra o CorelDRAW e a partir do disquete, selecione, abra e veja um a um, os arquivos que salvamos napasta Desenho 1 para checarmos se o salvamento na mídia realmente disquete está feito.

Para abrir um arquivo Maneira um: ir em Arquivo/ Abrir, na barra de menus. Maneira dois: na barra decomandos padrão clicar no ícone que tem uma pasta aberta com uma setinha (segundo ícone da barra) (Atalhode teclado Control+O).

4 - Arquivos devidamente abertos e checagem realizada, feche seus arquivos.

5 - Agora que temos a pasta Desenhos 1 salva e segura dentro do disquete, vamos através do WindowsExplorer deletar a pasta Desenhos 1, que está salva no Disco C:, em seu computador.

6 - Maximize agora a janela da Lixeira e a esvazie. Para isso clique na opção Esvaziar lixeira que estaráativa na área Tarefas da Lixeira no lado esquerdo da janela.

7 - Minimize a Lixeira.

8 - Maximize o CorelDRAW.

Você pode ter acesso aos programas que estão abertos e recolhidos na sua barra detarefa clicando em ALT+TAB e escolhendo através dos ícones que se apresentam nacaixa de diálogo referentes aos programas abertos qual deles você quer trazer maximizadopara a tela.


1 - Criar um arquivo Novo no CorelDraw.

2 - Criar o seguinte desenho:

3 - Indo em Arquivo/ Salvar, ou no ícone do disquete, abrirá a janela de salvamento, onde você, com odisquete já inserido no drive do computador, escolherá Disquete de 3 ½ A:. Para criarmos uma nova pastadentro do disquete, clique no terceiro ícone em que há uma pasta com uma “estrelinha” na ponta. Nomeá-lacomo Desenhos 2. Clique duas vezes dentro dela e insira no campo nome do arquivo da caixa de diálogoo título Gravata. Clique em Salvar para executarmos o salvamento.

4 - Salvamento realizado, feche seu arquivo.

Exercício 5 - Criando pastas a partir da caixa de diálogo Salvar


1 - Com o Corel ainda aberto, vá em Arquivo/ Abrir, e escolha a pasta Desenhos 1. Para que você, sendonecessário abrir vários arquivos de uma vez, não precise fazer isso um a um, há duas maneiras de selecionardois ou vários arquivos de uma vez: Maneira um: clicando em um primeiro arquivo e depois, com a tecla Shiftpressionada, clicar no terceiro da lista, o segundo, que faz parte dessa seqüência, automaticamente se junta àseleção. Maneira dois: clicando em cada arquivo em separado, mas mantendo a tecla Control pressionada, osarquivos vão se juntando um a um e não em seqüência à sua seleção. Faça os testes.

Teste também neste momento as outras opções ativas nesta janela e veja:

Assim como no Windows Explorer temos aqui:

2 - Fechar todos os arquivos. Fechar o CorelDRAW.

3 - Maximizar o Windows Explorer.

4 - Visualizar o conteúdo do disquete.

5 - Deletar a pasta Desenhos 2.

6 - Minimizar o Windows Explorer.

7 - Ir até a Lixeira e checar. Você verá que o arquivo/ pasta deletado direto do disquete simplesmente não vaipara Lixeira, ele some completamente não havendo possibilidade de restauração, portanto cuidado quandodeletar arquivos diretamente de drives que recebem mídias externas.

Outro ponto importante:

O que você transporta de uma mídia externa para dentro do drive C, não é retirado da mídia, como acontecequando transportamos um arquivo/ pasta de um lugar para outro dentro do Disco C. Ele é sempre copiado. Omesmo se dá em vice-versa, não transportamos de dentro do Disco C as informações para a mídia externa,são efetuadas sempre cópias.

Exercício 6 - Selecionando e abrindo vários arquivos de uma vez.

5

6

1 - Por esse ícone você volta em direçãoao caminho já percorrido por você dentrodo computador.

2 - Por esse ícone você acessa um nívelacima do que você está atualmente.

3 - Por esse ícone você cria uma novapasta dentro do diretório em que você está.

4 - Aqui você altera os diferentes modosde exibição dos arquivos.

5 – Aqui você pode pré-visualizar o arquivoque estiver selecionado.

6 – Aqui você determina que tipos dearquivo que estão naquele diretório devemser mostrados na listagem de arquivos.

31

2 4


Exercício 7 - Formatando o disquete

Objetivo: Ao apagarmos o conteúdo de um disquete, não devemos apenas simplesmente deletar seu conteúdo.Devemos formatá-lo. Isso é feito para reorganizar o espaço do disco, e para que o salvamento de novosarquivos não seja prejudicado por serem gravados em áreas defeituosas que porventura fiquem no disco quandosimplesmente deletamos. A formatação serve para isso, como uma “faxina” para garantir o salvamento de nossosnovos arquivos. Quando formatamos o disquete apagamos diretamente e definitivamente todo o conteúdo do disco.

1 - Vamos agora formatar o disquete. Vá até o Windows Explorer, selecione o ítem Meu computadoratravés da “Lista de todas as Pastas”, à esquerda e clique com o lado direito do mouse em cima do íconeDisquete de 3 ½ (A):.

2 - Escolha a opção Formatar.

A seguinte caixa de diálogo se abrirá:

Manter as opções padrão, como acima.

3 - Clicar em Iniciar.

4 - Clicar em Ok para a caixa de diálogo que avisa que todos os arquivos serão perdidos.

Pronto! Disquete formatado, pronto para receber novos dados.


CorelDRAW


CorelDRAW

Barra de Menus

A barra de menus do Corel é formada por onze menus, os quais abrigam quase todas as suas funções.Clicando em um dos ítens da barra uma lista de comandos é exibida.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

1 - Iniciar um novo desenho2 - Abrir um desenho3 - Salvar um desenho4 - Imprimir um desenho5 - Recortar objetos selecionados para aárea de transferência6 - Copiar objetos selecionados para aárea de transferência7 - Colar o conteúdo da área detransferência em um desenho

Barra de Comandos Padrão

8 - Desfazer uma ação9 - Restaurar uma ação cancelada10 - Importar um desenho11 - Exportar um desenho12 - Inicializar aplicativos da Corel13 - Abrir o site da Corel GraphicsCommunity na Web14 - Definir um nível de Zoom

Conhecendo a Interface do ProgramaC

aixa

de

ferr

amen

tas

Barra de transformação ou propriedades Barra de comandos padrãoBarra de menus

Paleta de cores

Barrade

status

Barras derolagem

Área dapágina

Área da prancheta

Réguas

Barra de título


Barra de Propriedades

A Barra de propriedades exibe as funções utilizadas com mais freqüência, relevantes para a ferramenta ativa ou para atarefa que você está executando. Embora seja semelhante a uma barra de ferramentas, a barra de propriedades muda deacordo com a ferramenta ou tarefa, é uma barra dinâmica, que estará sempre alternando seu conjunto de botões.Por exemplo, quando você clica na ferramenta Texto na caixa de ferramentas, a barra de propriedades exibesomente comandos relacionados a texto. No exemplo abaixo, a barra de propriedades exibe ferramentas detexto, formatação, alinhamento e edição de texto.

Caixa de FerramentasA Caixa de ferramentas agrupa todas as ferramentas de desenho, modelagem e de efeitos para que você possacriar, preencher e modificar objetos. Algumas das ferramentas apresentam em seus botões uma pequena setalocalizada no canto inferior direito. Elas abrem os chamados menus desdobráveis, que agrupam outras ferramentas.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

1- Seleção - permite selecionar e dimensionar, inclinar egirar objetos.2 - Forma - permite editar a forma dos objetos.Faca permite cortar objetos.Borracha permite remover áreas do desenho.Pincel borrar permite distorcer um objeto de vetor arrastandoao longo de seu contorno.Pincel áspero permite distorcer o contorno de um objeto devetor arrastando ao longo de seu contorno.Transformação livre permite transformar um objetoutilizando as ferramentas Rotação livre, Rotação angular,Escala e Inclinação.Excluir segmento virtual permite excluir as partes de objetosentre interseções.3 - Zoom permite alterar o nível de ampliação na janela dedesenho.Mão permite controlar que parte do desenho fica visível najanela de desenho.4 - Caneta permite desenhar curvas, um segmento por vez.Polilinha permite desenhar linhas e curvas no modo devisualização.Mão livre permite desenhar segmentos de linha únicos ecurvas.Bézier permite desenhar curvas, um segmento de cada vez.Curva com 3 pontos permite desenhar uma curva definindoos pontos inicial, final e central.Mídia artística oferece acesso às ferramentas Pincel,Espalhador, Caligráfica e Pressão.Dimensão permite desenhar linhas de dimensão verticais,horizontais, inclinadas ou em ângulo.Conexão interativa permite unir dois objetos por uma linha.5 - Desenho inteligente converte as pinceladas à mão livreem formas básicas e curvas suavizadas.6 - Retângulo permite desenhar quadrados e retângulos.Retângulo com 3 pontos permite desenhar um retânguloarrastando para criar sua linha de base e clicando para definirsua altura.7 - Elipse permite desenhar elipses e círculos.Elipse com 3 pontos permite desenhar uma elipsearrastando para criar sua linha central e clicando paradefinir sua altura.

Caixa de Ferramentas e Ferramentasdos Menus Desdobráveis

Descrições


8 - Polígono permite desenhar estrelas e polígonossimétricos.Espiral permite desenhar espirais simétricas e logarítmicas.Papel gráfico permite desenhar uma grade de linhas,similar à de um papel quadriculado.

9 - Formas básicas permite escolher entre um conjunto deformas, incluindo hexagrama, um rosto sorridente e umtriângulo retângulo.Formas de seta permite desenhar setas com diversasformas, direções e número de pontas.Formas de fluxograma permite desenhar símbolos defluxograma.Formas de estrela permite desenhar objetos de fita e formasde explosão.Formas de legenda permite desenhar legendas eetiquetas.

10 - Texto permite digitar palavras diretamente na telacomo texto artístico ou de parágrafo.

11 - Mistura interativa permite misturar dois objetos.Contorno interativo permite aplicar um contorno a um objeto.Distorção interativa permite aplicar a um objeto umadistorção do tipo Empurrar ou Puxar, Zíper ou Torcer.Envelope interativo permite distorcer um objeto arrastandoos nós do envelope.Extrusão interativa permite aplicar a ilusão deprofundidade aos objetos.Sombreamento interativo permite aplicar umsombreamento a um objeto.Transparência interativa permite aplicar transparênciasaos objetos.

12 - Conta-gotas permite selecionar propriedades do objeto,como preenchimento, espessura de linha, tamanho e efeitos,em um objeto na janela de desenho.Lata de tinta permite aplicar propriedades do objeto,como preenchimento, espessura de linha, tamanho eefeitos, a um objeto na janela de desenho após a seleçãodessas propriedades com o Conta-gotas.

13 - Contorno permite acessar a caixa de diálogo Canetade Contorno, Cor de contorno, uma opção de não utilizaro contorno e uma seleção de contornos de diferenteslarguras para contornos, e uma janela de encaixe paracor de contorno

14 - Preenchimento permite acessar as caixa de diálogoCor do preenchimento, Preenchimento gradiente,Preenchimento de padrão, Preenchimento de textura,Preenchimento de PostScript e janela de encaixe paracor de preenchimento

15 - Preenchimento interativo permite aplicar váriospreenchimentos.Preenchimento interativo de malha permite aplicar umagrade de malha a um objeto.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Caixa de Ferramentas e Ferramentasdos Menus Desdobráveis

Descrições

Paleta de CoresA Paleta de Cores é um conjunto de pequenos quadradinhos, os chamados reservatórios de cores, nosquais você deposita uma coleção de cores pré-definida ou personalizada (você pode construir suas própriaspaletas).


Exercício 1 - Transformando um Desenho

Objetivo: conhecer as ferramentas básicas do Corel: Zoom, Modos de Exibição, Retângulos, Elipses,Polígonos, Elipses, Formas Perfeitas, Agrupamento/ Desagrupamento, Preenchimentos e Contornos,Para Frente/ Para Trás, Introdução à ferramenta Forma.

1 - Abrir o arquivo Menina que está no diretório XX.

2 - Utilizando o recurso de Salvar Como, salve esse arquivo em sua pasta pessoal com o nome Exercício1.

3 - Selecione o desenho e vá no item do menu Organizar/ Desagrupar (ou clique no ícone ( ) Desagrupar

na barra de propriedades) para que você possa pintar cada objeto separadamente.

4 - Para visualizar todos os objetos sem seus devidos preenchimentos, vá em barra de menus Exibir/Aramado Simples. Para voltar a visualização anterior, volte em Exibir/ Aperfeiçoado.

5 - Utilize a ferramenta Zoom (a lupa) para se aproximar do desenho e as barras de rolagem para subir oudescer na página.

Amplie (1), Reduza (2), Zoom para os objetos selecionados (3), Zoom para todos os seus objetos do documento (4),Zoom para a página (5), Zoom para a largura da página (6) e para a altura (7), utilizando a barra de propriedades,quando tiver a ferramenta Zoom selecionada. 1 2 3 4 5 6 7


6 - Com ferramentas como Elipse, Quadrado, Polígono, Espiral, crie acessórios para a boneca.

7 - Veja que, quando você seleciona a ferramenta Círculo, a barra de propriedades se modifica. Temos nelaagora as opções de modificação do círculo enquanto objeto geométrico.

8 - Veja as opções para a construção de Retângulos:

9 - Veja as opções para a construção de Polígonos:

10 - Veja as opções escondidas no ícone Formas Perfeitas:

1 - Com o objeto selecionado, insira valoresde largura e altura e seu objeto se modificaráconforme esses valores.2 - Insira valores percentuais de largura ealtura e seu objeto se modificará conformeesses valores.3 - Com o cadeado aberto as alterações detamanho dos objetos são feitos de maneiraaleatória em relação à forma com que elefoi criado primeiramente. Se fechado, asalterações inseridas nas duas caixas ao ladose manterão fiéis à proporcionalidade inicial.4 - Aqui você insere valores para rotação doobjeto.5 - Ordem de espelhamento horizontal evertical do objeto.6 - Definição de qual forma seu círculoassumirá - Círculo - Torta - Arco.7 - Definição de ângulos iniciais e finais parasuas tortas ou arcos.

Observe que se mantém aqui funçõesapresentadas para transformação dosobjetos, assim como apareceram antes parao círculo.1 - Definições numéricas para arredon-damento dos cantos do retângulo.

1 - Definição para construção de Polígono ouEstrela.2 - Definição de quantos lados terá o Polígonoou a Estrela.

1 2 3 4 5

1

1 2 3 4 5 6 7

1 2

1 3 2 4 5


11 - Veja as opções para a construção de Espirais.

12 - Para alterar Cor de contorno, tendo o objeto selecionado, clique com o lado direito do mouse na paletade cores, se não quiser contorno nenhum, utilize a primeira opção da paleta, o X.

Se quiser um contorno mais espesso clique na barra de ferramentas Contorno e escolha no sub-menu, umadas opções pré-definidas.

13 - Para Girar um objeto, dê um clique duplo sobre ele e perceba que os quadradinhos que antes circundavamo objeto dão lugar agora a setas. Utilize-as para fazer giros e distorcer o objeto.

14 - Para enviar um objeto para atrás de outro, tendo o objeto selecionado, vá na barra de menus em Organizar/Ordenar/ Para trás. Veja que há também os recursos de enviar Para frente/ Avançar um/ Recuar um. Esse

recurso também está disponível na barra de propriedades Para Frente/ Para Trás.

15 - Trabalharemos agora com uma ferramenta muito importante, que é a ferramenta Forma. Ela é responsávelpela “modelagem” dos objetos nas mais variadas formas que precisarmos. Para utilizá-la, os objetos devemestar desagrupados e não serem formas pré-definidas, como Retângulos, Círculos, Polígonos, Espirais, Gradesou Formas Perfeitas. Textos também não podem ser alterados em suas formas enquanto ainda são textos. NoCorelDRAW, esses objetos tem “status”, tendo, como você viu anteriormente, configurações especiais detransformação na barra de propriedades. Para eles serem manipulados com a ferramenta Forma, precisam antesserem transformados, precisam perder o “status” de formas especiais e se tornarem simplesmente “curvas”. Issose faz com o objeto selecionado e indo no menu Organizar/ Converter em curvas. Aí sim, você poderá acrescentarum quinto lado a um retângulo e alterar a perna de uma letra P.

1 - Quantidades de revoluções queterá a Espiral.2 - Definição de espiral simétrica.3 - Definição de espiral logarítmica4 - No caso de espiral logarítmica,campo para inserção de fator deexpansão da Espiral.

1 2 3 4

Salve sempre seu arquivo conforme vaiavançando na execução dos trabalhos.Salvar não custa nada e evita que você,ao ter seu arquivo travado por algum errodo computador (o famoso “Deu Pau!”),tenha que refazer tudo novamente. Vá atéao ícone do Disquete (Salvar) na barra decomandos padrão ou simplesmente use oseu teclado apertando as teclas Control+S.Não hesite! Faça isso agora!


Veja:

Você pode acrescentar nós a uma figura para alterar sua forma de manipulação, simplesmente clicando duasvezes sobre a linha com a ferramenta ativada, e se quiser deletá-lo, selecione-o e delete com o teclado ouclique duas vezes sobre ele, fazendo o caminho inverso da criação. Na barra de propriedadesexistem muitos comandos para manipulação e aproveitamento dessa ferramenta. Aos poucosiremos conhecendo e entendendo suas funções.

Manipular bem esses nós e caminhos é uma tarefa que leva tempo e exige bastante prática. Comessa ferramenta você pode agora mudar completamente as formas de sua boneca. Ao lado é sóum exemplo. Faça as suas próprias alterações, treine e entenda como a ferramenta funciona.

16 - Salve seu novo desenho e também uma cópia em disquete.

Adicionarnós

Excluirnós

Separardois nós

Unirdois nós

Convertercurva em

linha

Converterlinha em

curva

Transformarnó em

cúspide

Tornarnó

suave

Tornar nósimétrico

Inverterdireção da

curva

Estendercurva para

fechar

Extrairsubcaminho

Fechamentoautomáticode curvas

Eticar e fazerescala de nós

Girar einclinar nós

Alinhar nós

Reflete os nóshorizontalmente

Refleteos nós

verticalmente

Modoelástico

Selecionatodos os nós

Suavidadeda curva

Nós

Hastes

Movimentode dois nósselecionados(estão pretos)

Veja que o movimento dashastes interfere na formado caminho

Movimentode um nóselecionado(está preto)


Exercício 2 - Começando a desenhar sua própria boneca - Base

Objetivo: Conhecer as ferramentas para Configuração da Página do desenho e Unidades de Medidas.Importação de outros arquivos para dentro do arquivo atual, Bloquear objetos, Avançar um/ Recuar um,trabalho intensivo com a ferramenta Bézier e Forma.

1 - Crie um Arquivo Novo no Corel.

2 - Veja logo ao lado esquerdo que você pode configurar o tamanho da sua página de desenho. Desde formaspré-definidas, até tamanhos personalizados. E que na barra de propriedades você também pode definir comque unidade de medidas você quer trabalhar. Configure em A4 e escolha centímetros como unidade de medida.

3 - Iniciaremos nosso trabalho de desenho da base para a boneca a partir de um modelo já pronto. Essemodelo é um desenho, que transformado em imagem será importado para dentro do Corel para que possamos,a partir dele, construir o nossa própria base.O comando Importar trás para dentro de seu arquivo uma imagem, ou um outro arquivo de Corel que estejasalvo externamente. Ele ficará incorporado ao seu arquivo, passando agora a fazer parte dele. O arquivoexterno ficará intocado. Vá até a barra de menus Arquivo/ Importar. Será aberta uma caixa de diálogo paraque você localize esse arquivo. Vá até o diretório XX, selecione-o e clique em Importar:

4 - Agora aparecerá na ponta de seu mouse a seguinte informação:

Existem váriostamanhos de páginapré-definidos

Quando for trabalharcom tamanhospersonalizados,insira aqui a largurae a altura de seupapel.

Nesta janela vocêdefine com qualunidade métricavocê quer trabalhar.

Temos o nome do arquivo que está sendo importado, seutamanho original e como fazer para “despejá-lo” dentro doarquivo atual. Além de descarregá-lo dessas duas formas, naárea em que você clicar com o mouse, sendo dentro da páginaou na área da prancheta, ele será deixado também.

Nesse momento, aperte Enter para centralizá-lo na página.

Como você começou essetrabalho há pouco trate de jásalvá-lo no seu diretório deexercícios, como Exercício 2.E não se esqueça de ir sempresalvando as alterações que forfazendo por segurança, nãodeixando apenas para salvartodo o trabalho no final.


5 - Selecione a imagem e vá na barra de menus em Organizar/ Bloquear para travar o elemento na páginade modo que, ao servir de modelo para que desenhemos a nossa base, ela não saia do lugar.

6 - Identifique primeiro os círculos e os desenhe sobre o modelo, utilizando uma espessura de 1 ponto, paraque você visualize melhor o seu trabalho.

7 - Para desenhar os demais objetos que compõem o croqui, você utilizará uma nova ferramenta, a Bézier,com a qual fazemos linhas e curvas, clicando na página de um ponto a outro.

8 - Primeiro vamos desenhar todos os objetos criando linhas retas, paradepois modelarmos essas formas com a ferramenta Forma, quandonecessário.

A ferramentaem ação

Vão sendocriadospontos

Vão sendocriadas linhas

Como esses objetossão compostossomente por linhasretas, eles já estãoprontos


9 - Depois de traçar todas as retas, você começará a modelá-las com a ferramentaForma, interagindo com a barra de ferramentas.

10 - Você tentará mexer no ponto e verá que não sairão as alças que vimos noexercício anterior. Isso acontece por que esse segmento ainda é uma reta, para

curvá-la é preciso transformá-la em curva.

(1) Para isso selecione o nó e vá no ítem Converter linha em curva da barra de ferramentas.(2) Perceba que no sentido anti-horário, forma-se a curva, com as alças disponíveis para manipulação.(3) Mas não é preciso converter cada segmento de linha em curva individualmente, com o objeto a sermodificado selecionado pela própria ferramenta Forma, faça uma seleção de todos seus nós e aplique atranformação de uma só vez em todos, para depois, (4) com o mouse, tranformar esse objeto através desuas alças, pontos, ou empurrando a própria curva.

Você também pode selecionar todos os nós clicando no ícone Selecionar todos os nós.

Acrescente ou elimine nós se achar necessário para que o resultado fique satisfatório.

11 - Como os objetos ainda não estão preenchidos, você enxerga linhas sobre linhas. Quando terminar demodelar as formas, preencha todos os objetos com a cor branca e utilizando a ferramenta Para Frente/ ParaTrás, sobreponha os objetos corretamente. Note que eles se sobrepõem, hierarquicamente, de acordo coma ordem em que foram criados. Veja o exemplo:

12 - Quando você envia um objeto Para Frente ou Para Trás, ele sobe ou desce todos os níveis abaixo ouacima do que ele tenha sido criado. Há ainda as opções Avançar um e Recuar um, onde você avança ourecua nível a nível.

Já esses objetos são formados somente por segmentos curvos, que traba-lharemos a seguir. Mas veremos ainda, adiante, uma forma de trabalharmosdiretamente a construção dessas curvas, já com a ferramenta Bézier.

1 2

3 4

É um bommomento paraum Control+S!

1 2 3 4 1 2 3 4


13 - Temos agora nossa base pronta:

14 - Lembre-se que temos abaixo de nosso desenho uma imagem que está bloqueada, desbloqueie-a indocom a ferramenta Seleção em Organizar/ Desbloquear todos os objetos e depois, selecione-a e delete-a.

15 - Para finalizarmos, selecione todos os objetos, escolha na caixa de ferramentas um contorno maisespesso para os objetos (2 pontos), pinte de branco e depois, agrupe seu objetos.

16 - Salve seu arquivo. Adiante retomaremos esse desenho para a execução de um outro exercício.

17 - Salve também a sua cópia em disquete.

Antes dopreenchimentodos objetos

Depois dopreenchimento eorganizaçãodos objetos


Exercício 3 - Desenhando com o CorelDRAW - Bolsos

Objetivo: conhecer as ferramentas: Linhas Guia, Duplicar, Fator de escala, Intersecção, Alinhar.

1 - Criar um Arquivo Novo.

2 - Configure as unidades de medidas em centímetros.

3 - Com a ferramenta Retângulo, desenhe um retângulo e configure seus valores em 4cm largura X 4,5cmde altura.

4 - Usaremos agora a Linha Guia, que é uma linha de apoio para guiá-lo enquanto você desenha. Ela não éimprimível. Você pode ter dezenas delas dispostas sobre sua página. Clique na régua lateral e mantenha atecla do mouse apertada arrastando a linha até onde você precisa deixá-la sobre a página. Faça isso duasvezes no sentido vertical e uma no sentido horizontal de maneira que elas fique sobre seu desenho assim:

5 - Selecione o seu retângulo, vá ao menu Organizar/ Converter em curvas, para podermos modificar oretângulo com a ferramenta Forma.

9 - Puxe agora uma nova linha-guia que se alinhe com o topo do bolso.

6 - Com aferramentaForma,adicione 4nós a seuretângulo,utililizandoas linhascomo guia:

7 - Deleteos nósdoscantosinferioresdireito eesquerdo:

8 - Clique emcada uma dassuas linhas-guia e delete-as com oteclado.Temos oprimeiro bolsode nossasérie.

10 - Selecione o bolso e vá em Editar/ Duplicar. Vocêterá criado uma cópia do desenho.

11 - Pegue essa cópia e coloque-a do lado da primeira,utilizando a linha guia para alinhá-las pelo topo.

Como você começouseu trabalho há poucotrate de já salvá-lo noseu diretório de exer-cícios, como Exercí-cio 3.E não se esqueça deir sempre salvando asalterações que forfazendo por seguran-ça, não deixandoapenas para salvar to-do o trabalho no final.


13 - Selecione esses dois objetos e agrupe.Temos o segundo bolso.

1

2

1

2

3

Objeto resultante da interseção dos objetos 1 e 2

16 - Selecione o objeto 1,delete-o e ajuste o objeto3 no 2, como acima paratermos o terceiro bolso.

11 - Desse outro bolso faremos uma nova cópia, só que agora de outra forma. Com o objeto selecionado,simplesmente tecle o sinal de “+” no seu teclado. Isso cria um novo objeto exatamente em cima do selecionado,por isso você não o está vendo.

14 - Para fazer o terceiro bolso duplique duas vezes o primeiro bolso. Coloque um objeto sobre o outro daseguinte forma:

15 - Vamos conhecer agora a ferramenta de Intersecção. Selecione primeiro o objeto 1, com a tecla domouse ainda apertada, e ao mesmo tempo com a tecla Shift do teclado também apertada, clique no objeto 2.Na barra de ferramentas aparecem uma série de ícones que nos dão várias formas de um objeto agir,modificando o outro. Veja que, clicando na Intersecção, da área em que os dois elementos se sobrepõem, écriado um terceiro objeto, com a forma resultante dessa área comum.

17- Selecione os dois objetos e os agrupe.

18 - Duplique o terceiro bolso, ou usando o teclado, ou indo até o menu Organizar/ Duplicar e arraste parao lado. Crie um retângulo sobre ele da seguinte maneira:

12 - Mantenha essa cópia selecionada e na barra de proprie-

dades insira, na área de Fator de Escala , com

o cadeado fechado, o valor de 90% e tecle Enter:



19 - Selecione esse retângulo e em seguida a parte maior do bolso. Clique no botão Intersecção utilizado nopasso 15 e teremos o seguinte desenho:

26 - Desenhe dois pequenos círculos com as mesmas medidas (você pode tanto duplicar o primeiro quantoconstruir cada um aplicando as mesmas configurações de largura e altura na barra de propriedades) ecoloque-os a uma distância satisfatória um do outro para que façamos as casinhas do botão. Selecione osdois objetos e clique novamente no ícone Alinhar/ Distribuir da barra de ferramentas, ao abrir, clique somenteem Alinhar horizontalmente no centro, clique em Aplicar e depois agrupe os dois.

22 - Em uma área qualquer de sua página, desenheum círculo e um quadrado um pouco menor, que caibadentro do círculo. Selecione os dois objetos.

23 - Com os dois objetos selecionados vá até a barrade propriedades e clique no ícone Alinhar e distribuir.

24 - Na caixa de diálogo que se abre, na aba Alinhar,clique em Alinhar ao centro na horizontal e Alinharao centro na vertical, depois, clique em Aplicar:

25 - Veja o resultado, e depois agrupe esses doisobjetos:

20 - Pinte de branco a aba do bolso e teremos aaparência ao lado.

21 - Se você tentou alinhar o retângulo do centro dobolso “no olho”, para que ele realmente ficassecentralizado antes de fazermos a Intersecção, vocêviu que isso é realmente difícil. Para isso temos umaferramenta que automatiza esse processo. Vamosconstruir o botão que fechará esse bolso e veremoscomo ela funciona:

27- Selecione os objetos e váaté o ícone Alinhar/Distribuir novamente:

28 - Clique em Alinhar aocentro na horizontal e Alinharao centro na vertical, depois,clique em Aplicar:

29 - Estando círculo eretângulo grandes alinhadose os dois pequenos também,teremos o seguinte resultado:


30 - Com a ferramenta Bézier, crie a linha que passa nos dois furos do botão e dê a ela uma espessura maisgrossa abrindo a aba da ferramenta Contorno e escolhendo uma espessura maior.

31 - Agrupe os cinco objetos e coloque-o sobre o último bolso feito por você. Se for preciso, diminua seutamanho, adequando às proporções do bolso.

32 - Não precisaremos mais da linha-guia que está sobre a página, selecione e delete-a.

33 - Temos os seguintes modelos prontos:

34 - Com as ferramentas aprendidas, desenhe agora os seguintes bolsos:

35 - Salve seu arquivo e salve também a sua cópia em disquete.



Exercício 4 - Desenhando com o CorelDRAW - Jaqueta Frente

Objetivo: Trabalhar com as ferramentas de construção de objetos Bézier, Forma e Intersecção já conhecidas.Aprender como utilizar a ferramenta de Aparagem e Contorno, e o recurso de Alinhamento pelas linhas-guia, produzindo uma peça mais complexa.

4 - Com a ferramenta Bézier e Retângulo, desenhe gola, manga e corpo, somente do lado esquerdo dajaqueta para trabalharmos sua modelagem e recortes na seqüência:

5 - Utilizaremos agora o recurso de Aparagem, veja como funciona:

Clique primeiro no objeto que irá agir, e com a tecla shift apertada,clique no objeto que será aparado, então, vá até a barra de proprie-dades e aperte o botão Aparagem.Veja o que acontece:

Através desse exercício, será visto comopode-se criar muitos objetos dominandoas ferramentas Intersecção e Aparagem.

Temos dois objetos e queremos que ocorpo tenha a curvatura da manga. Nãoprecisamos desenhar, é só aparar o corpocom a manga, e ela assume assim a for-ma arredondada na área onde os doisobjetos se tocaram. Ao contrário da Inter-secção onde na área comum é criadoum terceiro objeto, com a aparagem, reti-ramos uma parte de um dos dois objetos.

Salve esse trabalhocomo Exercício 4.

1 - Comece um Arquivo Novo.

2 - Selecione na barra de propriedades o modo Paisagem para a orientação da página , configureem centímentros e clique no ícone Alinhar pelas linhas-guia . Esse ícone ativo fazcom que os as linhas-guia funcionem como “ímas”, o que você verá, servirá para facilitaro seu processo de construção do desenho, mas você pode e deve desativar esse recursoquando precisar fazer alguma movimentação mais precisa e o recurso estiver atrapalhando, e reativá-lo,quando precisar.

3 - Assim com fizemos com a construção da Base, no exercício 2, trabalharemos a construção da jaquetasobre um desenho já pronto. Vá em Arquivo/ Importar, e do diretório XX traga o desenho da frente dajaqueta para dentro desse arquivo. Coloque-o no centro da página, assim como nos passos 3 e 4 do exercício2 (Pág. 23). Selecione e bloqueie o desenho no ítem Organizar/ Bloquear objeto da barra de menus.


7 - Construa elementos agora para que, utilizando orecurso de Intersecção, tenhamos outros elementosda jaqueta, faça isso pela ordem apresentada abaixo:

8 - Lembre-se, que ao utilizar o recurso de Intersecção, “sobram” ao final da operaçãotodas as três formas, delete as três utilizadas para formar os elementos ao lado.

O resultado deve ser assim:

6 - Apare o corpo na manga e na gola:

1

2

3

1

2

3

4

5

6

7

89 10

11

121314 15

9 - Através das ferramentas Bézier, Forma, Intersecção e Aparagem, desenhetodos esses elementos da jaqueta. Passe a observar a partir de agora Barrade Status, ela nos dá importantes informações a respeito do que acontececom os objetos no arquivo. Veja que ao selecionar os objetos construídos,temos a informação de que são 15 até agora, confira:


10 - Com a ferramenta Bézier, faça agora os pespontos. Para dar a reta essa aparência, com ela selecionada,clique, na caixa de ferramentas, no botão Contorno. A seguinte caixa de diálogo aparecerá:

Temosaqui umalista deEstilos deLinha paraescolhermos

Espessurada linha

Cor

Definimoscomo ficamos arrematesde cantos eextremidadesdas linhas

Podemos atribuir formasàs pontas dos contornos

Clicando aqui, os contornos serão alterados proporcional-menteàs proporções dadas a seus objetos, ao transformá-los.

Perceba no exemplo da seta, criada a princípio em um tamanhode 1,3 X 0,5 cm, ao escalonarmos em quase 300%, estando oítem Escala com imagem desativado, a espessura do contornonão aumenta proporcionalmente, o que vemos acontecer nasegunda seta.

Os objetos, definidos seucontorno para eles, recebemesse contorno no centro de suasbordas, metade da espessuraestá dentro e a outra metade forado objeto. Veja essas setas,sendo um objeto pequeno, naprimeira, ao deixarmos o itematrás do preenchimento desati-vado, esse contorno acabainvadindo sua área de preenchi-mento, na segunda você perce-be a diferença.

11 - Aplique as seguintes configurações aos pespontos da jaqueta:


12 - Teremos então: 13 - Trabalhe os Preenchimentose envios Para frente/ Paratrás dos objetos que estãose sobrepondo.

14 - Selecione todos os objetos, duplique com o sinalde +, espelhe na horizontal, e arraste a lateralagora para o lado direito, conforme abaixo:(Se enquanto arrastar o objeto, vocêmanter a tecla Control apertada -lembre-se de controle - vocêmantém seu arrasto firme emuma linha reta de 90o, tantona horizontal, quanto navertical, experimente)

15 - Trabalhando ainda com as ferramentas Bézier, Forma, Intersecção, Aparagem, Espelho e Contorno,termine de desenhar o lado direito da peça, eliminando os elementos pertencentes só ao lado esquerdo etrabalhando a outra forma da manga. Pinte, selecione todos os objetos e atribua a todos através da ferramentaContorno, uma espessura de 0.353 mm e clique na opção de Escala com imagem. Só altere estes doisítens na caixa de diálogo do Contorno e dê OK. Ainda com tudo selecionado vá em Organizar/ Agrupar, ouuse o ícone da barra de propriedades.

16 - Vá ao menu Organizar/ Desbloqueartodos os objetos, selecione o desenhoimportado da jaqueta que serviu de basepara nosso desenho e delete-o.

Pronto! A frente da jaqueta estáfeita.

17 - Salve seu trabalho nocomputador e umacópia em disquete.

Des

enh

o T

écn

ico

de

Ro

sen

ei Z

anch

ett


Exercício 5 - Desenhando com o CorelDRAW - Jaqueta Costas

Objetivo: Dando continuidade ao exercício anterior, construir as costas da jaqueta, conhecendo uma dasformas de gerenciamento de páginas dentro do arquivo e a ferramenta de Soldagem de objetos.

1 - Abra o exercício anterior e salve-o agora com o recurso de Salvar Como, com o nome de Exercício 5.Produziremos agora as costas da jaqueta.

2 - Vamos criar neste arquivo uma segunda página. Veja no canto inferior esquerdo da página uma aba,escrito Página 1. Clique com o lado direito do mouse nesta aba, um menu de contexto aparece com váriasopções de ações que podem ser feitas a partir dali. Clique em Renomear página, uma caixa de diálogo iráaparecer e escreva Jaqueta Frente :

3 - Clique com o lado direito do mouse novamente sobre a aba que agora está nomeada como Jaqueta Frentee clique em Inserir página após, (isso pode ser feito também simplesmente clicando no sinal de + que estápróximo à aba, se você estiver na última ou na primeira página do documento). Será inserida uma novapágina. Faça como anteriormente e nomeie-a como Jaqueta Costas.

Por aqui você salta de onde estiver diretamente para a primeira página de seu arquivo.

Acesso sequencial às páginas, para frente ou para trásPor aqui você salta de onde estiver diretamente paraa última página de seu arquivo.

Temos aqui a informação de em que página você está e de quanto é o total depáginas do documento

Um arquivo do CorelDRAW pode conter muitas páginas. Você pode controlar essas páginas eacessá-las através das abas que ficam neste local, clicando sobre elas ou utilizando as setinhas.

4 - Depois de criar e nomear a página, vamos copiar a jaqueta da Página 1 para a Página 2 usando o recursoCopiar/ Colar. Estamos duplicando o desenho, só que, neste caso, iremos colocá-la sobre uma nova página,e ela estará exatamente na mesma posição de onde foi copiada. Para isso, na Página 1, selecione a jaqueta.Vá até o menu Editar/ Copiar. Deselecione a jaqueta, vá para a página 2 e volte ao menu Editar/ Colar.

Esse procedimento pode ser feitotambém através dos ícones Copiare Colar, presentes na barra decomandos padrão.


5 - Nosso objetivo é deixar as costas da jaqueta com essa aparência:

6 - Para isso, utilize esse desenho como guia, não temos a necessidade de importá-lo pronto pois já temos afrente desenhada nas devidas proporções. Precisaremos apenas deletar alguns ítens e desenhar outros.Essa frente que você tem duplicada na segunda página de seu documento deve ser espelhada, selecionetodos os ítens, vá até à barra de propriedades e espelhe-a.

Delete os objetos que não serão utilizados. Reserve os que serão (botão e detalhe do cós) e com a ferramentabézier acerte a manga esquerda para que fique como abaixo. Devem sobrar os seguintes objetos:

7 - Utilizaremos agora o comando Soldar. Assim como o de Intersecção e o de Aparagem, com ele temosuma forma rápida de trabalharmos a construção de objetos. Para soldar é preciso selecionar os 2 objetos e nabarra de ferramentas clicar no ícone:

1

2

3

4

1

2

3

4

Soldagem doObjeto 1+2

3

4

1+2

Soldagem doObjeto 1+2+3

1+2+34

Soldagem doObjeto 1+2+3+4

Você pode soldar também mais de dois objetos selecinados de uma vez, veja o exemplo:


Objetosseparados


8 - Utilizando os recursos Forma e Soldar, refaçaas costas da jaqueta:

9 - Com a ferramenta Bézier, trabalhe os nósresultantes da solda do elementos, deletando-os edeixando apenas os dois próximos à gola.Transforme a curva que sobrou em reta.

10 - Trabalhe também a gola e o cós, já acertandoos pespontos:

11 - Voltando a utilizar as ferramentas de Aparagem, Intersecção e Alinhamento, construa as costas eacerte em seguida os pespontos.

Construa oretângulo (1)

externo eInterseccione

com o corpo (2)

Com o topo dascostas apare oobjeto inteiriço

Construaoutro

retângulo eselecione o

objetoresultante daaparagem,

anterior, parafazer

alinhamento

1

2

Objeto resultante da intersecção

Resultado daAparagem e dos

ajustes

Depois ealinhado aocentro pela

vertical, façaa Aparageme os ajustesnecessários.


12 - Termine de organizar todos os elementos para finalizar o desenho das costas da jaqueta:

13 - Pinte, selecione todos os objetos e atribua a todos através da ferramenta Contorno, uma espessura de0.353 mm e clique na opção de Escala com imagem. Só altere estes dois ítens na caixa de diálogo doContorno e dê OK.

14 - Ainda com todos os objetos selecionados vá em Organizar/ Agrupar, ou use o ícone da barra depropriedades, assim como fizemos no exercício anterior.

Pronto! As costas da jaqueta está feita.

15 - Salve seu trabalho no computador e uma cópia em disquete.

Des

enh

o T

écn

ico

de

Ro

sen

ei Z

anch

ett


Exercício 6 - Proposta de Exercício - Desenho técnico de uma peça real

Proposta: Construir o desenho técnico de uma peça real.

Até agora vimos importantes ferramentas para a construção de desenhos no CorelDRAW:

• Ferramenta Zoom

• Modos de Exibição

• Ferramenta Retângulo e suas configurações

• Ferramenta Elipse e suas configurações

• Ferramenta Polígono e suas configurações

• Ferramenta Formas Perfeitas

• Conversão de objetos geométricos em curvas

• Agrupamento/ Desagrupamento

• Ferramenta Contorno

• Preenchimento a partir da Paleta de Cores

• Para Frente/ Para Trás

• Avançar um/ Recuar um

• Ferramenta Forma

• Configuração da Página

• Configuração de Unidades de Medidas

• Importação

• Bloquear objetos/ Desbloquear

• Ferramenta Bézier

• Fator de escala

• Linhas Guia

• Duplicar

• Espelhar

• Alinhar

• Intersecção

• Aparagem

• Soldagem

• Gerenciamento de Páginas

• Copiar e colar

Apartir desse entendimento e aprendizado, já é possível que se construa uma peça sem a orientação passo-a-passo. Para isso, escolha, em sua casa, uma calça ou saia jeans, e traga para servir de base para aexecução desse exercício. Se necessário, faça primeiro um esquema no papel da contrução da peça edepois parta para executá-lo no CorelDRAW.


Exercício 7 - Desenho de Etiqueta Interna

Objetivo: Trabalhar com as ferramentas Texto Artístico e Texto de Parágrafo, desenhar com a ferramentaBézier já construindo curvas, aprender a Inserir caractere e Combinar objetos.

1 - Vamos desenhar as duas etiquetas que iremos colocar na jaqueta. A marca será LEVE’S, da qual faremosas etiquetas internas e externas.


3 - Configure as unidades de desenho para centímetros e crie a página no tamanho personalizado de 3,5 delargura X 3,0 cm de altura, que é o tamanho da etiqueta interna dobrada. Insira uma nova página.

4 - Na página 1, com a ferramenta Retângulo faça um retângulo de 3,5 cm de largura X 3,0 de altura, pinte-o de branco e ajuste-o na página, que tem exatamente esse tamanho.

5 - Começaremos desenhando o logotipo. Importe o arquivo Logotipo LEVE’S do diretório XX, coloque-o nocentro de sua etiqueta e bloqueie a imagem para desenhar sobre ela.

6 - Com a ferramentaRetângulo crie doisretângulos, seguindo oformato do L e depois,selecione-os e solde-os.

7 - Para fazer o E, vamos utilizar um tipo de letra já conhecido,utilizando uma nova ferramenta, a ferramenta Texto. Para isso,na caixa de ferramentas, clique no ícone:

O seu cursor virou uma cruz com a letra A ao lado direito. Ao clicar em qualquerárea da página, ou fora dela, aparecerá um traço piscando. Isto indica que aliaparecerá o texto a partir do momento em que você começar a digitar em seuteclado. Essa forma de inserir texto no Corel é chamada de Texto Artístico.Observe também que a barra de propriedades muda, oferecendo agora opçõespara você modificar o texto.

Aqui se define o tipo de letra usado Tamanho de letraNegrito

ItálicoGrifado

Alinhamentos

Abre-se uma caixa para escolha deformatações especiais de texto.

Abre-se uma caixapara ediçõesespeciais de texto.



8 - Digite a letra E, selecione-aarrastantando o mouse sobreela. Uma caixa cinza ficarásobre ela indicando que ela estáselecionada.

9 - Vá até a Lista de fontes e na lista apresentada, escolha a fonte ARIALBLACK, que é a letra mais parecida que temos a disposição para fazeresse logotipo. Se não tivéssemos essa letra instalada em nosso computadorteríamos que ter o trabalho de desenhá-la.

A lista das fontesinstaladas edisponíveis nocomputador

Uma pré-visualizaçãode como é o texto

selecionado na fonteativa da lista.

10 - Veja que a fonte é muito parecida, mas ao colocarmos sobre o logo,ela parece ser mais larga. Tire seu preenchimento e a deixe apenas como contorno para melhor visualização do ajuste. Com a letra selecionadaajuste suas formas arrastando as alças laterais para dentro:

11 - Para fazer o V, utilize aferramenta Bézier.

12 - Para ter o outro E é sóduplicar o primeiro.

13 - Para fazer o sinal de apóstro-fe, desenhe um círculo, umaperninha fechada com a ferra-menta Bézier e solde os dois:

A novidade é que você vaiaprender como já ir desenhandocom a ferramenta Bézier e ir for-mando as curvas. Ao clicar nosegundo ponto, em vez de ir diretopara o terceiro, arraste o mouse e

14 - Solte o botão do mouse edê dois cliques sobre o nó 2 para“cortar” a alça da esquerda”,leve o mouse para cima e apóscriar o nó 3 já o arraste, assimcomo fez no nó 2, e depois deconseguir o ajuste correto dacurva clique duplamente sobreo nó de novo e arremate a formafechando o desenho:

veja que as alças de controle jáaparecem, puxe-a e modele essesegmento assim:

15 - Selecione os dois objetose os solde.


16 - Para fazer o S, duplique o E e arraste para olugar do S. Pegue a ferramenta Texto, selecioneesse E e delete, em seguida digite o S:

17 - Faça os ajustes, assim com fez com o E, só queagora, em vez de distorcer empurrando as alças paradentro, você terá de as puxar para fora.

18 - Temos já todas as letras do logotipo, selecione todas, pinte de branco, tire o contorno e vá até ao ítemCombinar da barras de propriedades. Temos agora todos os elementos como um só objeto:

19 - O Corel dispõe de umalista de caracteres onde váriosícones e até desenhos estãoprontos, como no caso dosímbolo de marca registrada.Para acessar essa lista vá nomenu Texto/ Inserir caractere.

20 - No canto direito de sua telaaparece a seguinte Janela deEncaixe, no ítem fonte escolhaArial e com a barra de rolagemchegue no ícone de Marcaregistrada e clicando sobre ele,simplesmente arraste-o sobresua página. Pinte-o de branco,tire seu contorno e dimensione-o no lugar indicado.



21 - Termine de desenhar o logotipo agora com a ferramenta Bézier e utilizando já o recurso de produzir ascurvas ao longo da construção do objeto. Pinte-o de azul, tire o contorno preto e mande-o para trás dosoutros objetos. Não de esqueça de desbloquear a base usada para desenhar o logotipo, e deletá-la. Selecionetodos os objetos do logotipo e agrupe.

22 - Agora colocaremos na etiqueta um texto com o endereço da LEVE’S. Para isso selecione a ferramentaTexto, só que agora, será criada uma caixinha que delimitará o espaço que o texto ocupará. Para isso, cliquecom a ferramenta Texto em sua etiqueta e arraste formando uma caixa pontilhada. (Assim como as linhas-guia, essa caixa não é impressa, ela serve apenas para nos mostrar os limites que o texto pode ocupar).Chamamos esse modo de trabalhar Texto no Corel de Texto de Parágrafo.

Antes de começar aescrever, já configure aformatação do texto:

Fonte Arial

Tamanho 5

Alinhamento Centralizar

24 - Digite embaixo do logotipo o texto 100% Algodão, agoracom o modo de Texto artístico, ou seja, simplesmentedando um clique na página, tendo a ferramenta Textoselecionada.

23 - Digite na caixa:

25 - Selecione esse texto e configure para a letra Arial, tamanho 13:

26 - Indique também a área de aplicação da informação sobre o tamanho da peça, desenhando um círculo,e colocando dentro a letra P (correspondendo ao tamanho pequeno). Use a ferramenta Texto no modo deTexto Artístico para escrever essa letra e faça a formatação utilizando a fonte Arial, tamanho 7 .


27 - Vamos tirar a visualização das bordas pontilhadas da caixa de texto para que possamos ver claramentecomo é a etiqueta:Vá até a barra de menus, clique em Exibir/ Exibir/Molduras de texto.Assim você apenas desativa a visualização, mas oslimites continuam lá. Para reativá-las, é só refazer ocaminho novamente.

28 - Veja como deve ficar a frente da etiqueta, façareajustes, se necessário.

29 - Reative a visualização das Molduras de textos.

30 - Copie o contorno da etiqueta da página 1 e cole na página 2.

31 - Vá para a página 2 e com a ferramenta no modo de Texto Artístico, digite:

Selecione todo o texto e configure fonte, tamanho e alinhamento como quiser.

32 - O verso da etiqueta pode ficar mais ou menos assim, agrupe o texto à moldura criada:

33 - Volte á página 1 e agrupe também todos os elementos.


Lavar com água mornaNão usar alvejantesUsar ferro brandoSecar à sombra

Todo produto têxtil deve trazer, obrigatoriamente,nas etiquetas as seguintes indicações:- O nome ou razão social ou a marca registrada dofabricante ou importador;- O número do CNPJ ou outra identificação fiscal;- O país de origem do produto;- A indicação da composição têxtil (nome da fibrae a sua porcentagem);- Os cuidados necessários para a conservação doproduto; e- Uma indicação de tamanho.

Mais informações consulte o site:http://www.ipem.sp.gov.br


Exercício 8 - Desenho de Etiqueta Externa

Objetivo: Trabalhar com as ferramentas Copiar e Colar entre diferentes arquivos, Ajustar texto a umcaminho, formatar textos através da ferramenta Seleção.

1 - Comece um Arquivo Novo,e configure as unidades de desenho para centímetros.

2 - Crie a página no tamanho personalizado de 6cm de largura X 3,0 cm de altura, que é o tamanho daetiqueta externa. Faça um retângulo do mesmo tamanho e pinte-o de branco.

3 - Traga para esse arquivo o desenho do logotipo que já está pronto do exercício anterior. Para isso faremosum outro caminho, diferente da importação como trabalhamos até agora, quando precisávamos trazer umarquivo para dentro de outro.

Abra o arquivo Exercício 7, selecione somente o logotipo, LEVE’S, e vá até a barra de comandos padrão, eclique em Copiar . Isso pode ser feito também acessando a barra de menus Editar/Copiar, ou simplesmente usando o atalho de teclado Control + C.

4 - Vá para o novo arquivo que você acabou de criar através da barra demenus, clicando em Janela/ Figura 1.

5 - Vá à barra de comandos padrão e clique em Colar.

Lembre-se que iIsso pode ser feito também acessandoa barra de menus Editar/ Colar, ousimplesmente usando o atalho de teclado Control + V.

6 - Volte ao arquivo Exercício 7, assim como você fez no passo 4 e feche o arquivo.

7 - Vamos agora trabalhar os elementos da etiqueta externa. Selecione o logotipo e diminua para 90% seutamanho utilizando o campo Fator de Escala na barra de propriedades.

8 - Dê um clique duplo em cima do botão Retângulo da caixa de ferramentas e perceba que é criado umretângulo exatamente do tamanho da sua página. Uma moldura ajustada, diferente do que você precisoufazer até agora.

9 - Pinte-o de azul e ajuste puxando sua alça inferior para cima para que fique mais ou menos deste tamanhoe relação à etiqueta:

10 - Duplique esse objeto.

11 - Com ele selecionado, vá até a barra de menus Organizar/ Alinhar e Distribuir/ Alinhar e Distribuir.

Na caixa de diálogo selecione:


Neste campo ficam os nomes de todos os arquivos queestiverem abertos no Corel. Para acessá-los, é só clicar nonome. Como ainda não demos nome ao arquivo queiniciamos para o Exercício 8, ele aparece como Figura1.


Selecione a opçãoBorda de página ,para que o objetotenha a página comoalvo para o alinha-mento pretendido.

Clique aqui para definirque o alinhamento sejafeito tendo comoobjetivo a base dapágina.

12 -Veja como deve estar sua etiqueta até agora:

13 - Utilizando a ferramenta Texto no mode de Texto artístico digite em uma área qualquer da página:DESDE 1850. Depois clicando em outra área digite Marca Registrada. E em uma terceira área, digite MELHORQUALIDADE EM JEANS.

Com a ferramenta Seleção selecione as três frases.

14 - Você pode diminuir também o tamanho do texto arrastando as alças, como faz com os objetos. Teste nadiagonal, mas não utilize as alças laterais porque isso distorceria o texto.

Para modificar a formatação do texto, não é necessário que você selecione o texto utilizando a ferramentaTexto, arrastando-a sobre as palavras como vimos no exercício anterior. Veja que estando o texto selecionadocom a ferramenta Seleção, temos a barra de propriedades ativa para sua formatação. Selecione a fonte Arialpara todas elas, e depois ajuste a frase DESDE 1850 para que fique posicionada acima do logotipo:

15 - Depois selecione a frase Marca Registrada. Vá até o menu Organizar/ Separar texto artístico (Arial)(Normal) (Br). Esse recurso separa as duas palavras para você posicioná-las separadamente. Ajuste seutamanho e as coloque seguindo a disposição:


16 - E vamos trabalhar agora a última frase. O objetivo é que ela fique da seguinte forma:

17 - Para isso primeiro diminua o tamanho da frase de modo que ela caiba na extensão da etiqueta. Depoiscom a ferramenta Bézier, trace a forma do caminho que queremos que o texto siga:

18 - Faça os ajustes necessários e selecione ao mesmo tempo o texto e o caminho. Vá até o menu Texto/Ajustar texto ao caminho.

Primeiro nó Segundo nó e puxe Terceiro nó, puxee solte


19 - Temos como resultado:

Com este efeito, você posiciona um Texto artístico ao longo do caminho de um objeto, seja ele um caminhoaberto (uma linha) ou um caminho fechado (um círculo). O texto estando ajustado a um caminho passa a tera sua forma, e na barra de propriedades passam a serem apresentadas várias opções de ajuste do texto aesse caminho. Entre essas opções estão o espelhamento do texto e a sua distância desse caminho.

O fato de os dois objetos formarem um conjunto não nos impede que alteremos cada um separadamente.Você pode, com a ferramenta Texto, formatar o texto e alterar a forma da linha como quiser. Neste caso,sendo o objeto-caminho alterado, o objeto texto o acompanha.

20 - Quando o ajuste estiver feito, selecione somente a linha clicando diretamente sobre ela e delete-a, jáque não precisaremos mais dela. Veja que o texto manteve a forma a que estava ajustado.

Apenas como informação, já que não será o caso de utilizarmos esse recurso agora, mas se caso vocêprecisasse fazer com que o texto voltasse ao formato inicial, deve-se ir ao menu Texto e clicar na opçãoEndireitar Texto.

21 - Organize os elementos da etiqueta para que fiquem como abaixo, e depois de terminado, agrupe-os. Sequiser modificar algum objeto de posição ou negritar algum dos textos, fique à vontade.



Objetivo: Trabalhar com as ferramentas Mistura interativa e PowerClip.


2 - Importe para este arquivo o desenho do logotipo LEVE’S feito noexercício 7 onde foi construída a etiqueta interna. Você pode tantotrabalhar com o recurso Importar quanto com o recurso de Copiar eColar. O que nos interessa de todo o arquivo da etiqueta é somente apalavra LEVE’S e o sinal de Marca Registrada, por isso delete todosos outros elementos. Pinte-os e agrupe-os. Posicione no canto superioresquerdo da página.

3 - Duplique o logotipo e leve-o para o outro canto da página. Paragarantir que os dois estão alinhados corretamente, com os doisobjetos selecionados, clique em Alinhar e Distribuir e os alinhena horizontal, No centro.

4 - Vamos criar uma série de cópias automaticamente entre o espaçoque existe entre um e outro com a ferramenta Mistura interativalocalizada na caixa de ferramentas.

Essa ferramenta, a partir de um objeto inicial e um finalcria uma mistura entre os dois, produzindo uma série deobjetos intermediários ou etapas.

5 - Com a ferramenta ativada, clique sobre a palavra LEVE’S da esquerda da página e com a tecla do mouseainda apertada vá até a palavra da direita, mesmo antes de soltar o mouse você visualiza as etapas criadasentre os objetos.

Por padrão, são criadas vinte etapas, o que para nossa necessidade é excessiva. Por isso, na barra detransformação, na área de número de etapas, insira o valor de apenas 4 etapas.

Essa barra contém muitas opções de controle para as variações desse efeito, veja:

Espaço entre etapas(para misturas com

caminho)

Número de etapasRotação de objetos

intermediários(Direção da mistura)

Rotaçãoem ciclo Direção

da cor

Limparmistura

Aceleraçãode objetos

e cores

Acelerardimensionamento

da mistura

Opções demisturadiversas

Propriedadesdos objetos

iniciais e finais

Propriedadesdo caminho


Exercício 9 - Construção de Padrão de Estampa


6 - Vamos agora tirar desses objetos sua propriedade de efeito ainda editável. No caso desta ferramenta nãoé possível aplicar efeito sobre efeito, pois precisaremos repetir o processo novamente. Para isso vá até omenu Organizar/ Separar misturar grupo.

7 - Verifique que agora, os objetos inicial e final estãoseparados do resultado do efeito, que está agrupado.Agrupe tudo. Duplique a linha e arraste-a para o meioda página. Faça o alinhamento se necessário.

8 - Refaça os passos de misturar os objetos,inserindo agora 6 etapas de mistura entre os doisgrupos de objetos.

9 - Com o resultado da mistura selecionado, refaça opasso 6 (Organizar/ Separar misturar grupo) edepois agrupe tudo. Vá até Editar/ Copiar para levartodos esses objetos para a área de transferência. Esseresultado será utilizado como estampa do forro dajaqueta construída no exercício 4.

10 - Abra o exercício da jaqueta desenhadaanteriormente. E vá até Editar/ Colar para trazeros objetos da área de transferência para o arquivoda jaqueta. Diminua todo o desenho para que elefique parecido com o exemplo abaixo:

11 - Utilizaremos agora um efeito chamado PowerClip, que basicamente coloca um objeto (ou vários,agrupados ou não), dentro de outro. Nada é eliminado, como acontece com o recurso de Aparar. O PowerClipmantém a integridade do objeto original. Se você decidir desfazer a aplicação do Power Clip, é só extrair oconteúdo indo em Efeitos/ PowerClip/ Extrair conteúdo. Mas vejamos primeiro como ele funciona:


12- Para utilizarmos esse padrão como estampa do forro da jaqueta, primeiro desagrupe a jaqueta. Clique noobjeto que representa o forro interno da jaqueta e utilize o recurso de Enviar para frente.

13 - Vamos agora colocar o padrão (objeto-conteúdo), dentro da área que representa o forroda jaqueta (objeto-recipiente). Para isso selecioneo padrão e vá até o menu Efeitos/ Power Clip/Colocar em recipiente.

14 - O cursor se transforma em uma seta, e comela você clica no objeto que representa o forro.

13 - O resultado é esse:

15 - Envie o objeto para trás, selecione novamente toda a jaqueta e agrupe-a.

16 - Por fim, utilizando as ferramentas vistas até agora, abra os arquivos das etiquetas externas e internas eas posicione na jaqueta da seguinte forma:

Com a jaqueta completa, salve o arquivo efeche-o, salvando e fechando também oarquivo onde você trabalhou a construção dopadrão (Exercício 9) e também os arquivosdas etiquetas.


Exercício 10 - Desenho de Ficha Técnica

Objetivo: Construir um exemplo de ficha técnica simplificada, adequada às necessidades de descrição dajaqueta construída nos Exercícios anteriores. Trabalho com Linhas-guia, Papel Gráfico e Textos.


2 - Selecione na barra de propriedades o modo Paisagem para a orientação da página, configure emcentímetros e clique no ícone Alinhar pelas linhas-guia.

3 - Puxe quatro linhas-guia, que servirão para limitarmos o espaço de criação da ficha:

Uma folha de A4 mede, no modo Paisagem, 29,7cm de largura X 21cm de altura. Observe que a régua, porpadrão, define, a partir do canto inferior esquerdo da página o Ponto 0. Todos os objetos em um arquivoCorel, ocupam coordenadas dentro da página. Como queremos que a ficha técnica seja construída com umdistanciamento de 1,5cm dos cantos da página, ao puxar as linhas-guia, devemos inserir na barra depropriedades a posição que queremos que ela tome na página, veja:

4 - Com as linhas guias colocadas em suas devidas posições, selecione na barra de propriedades os botõesde Alinhar às linhas guia e Alinhar pelos objetos, para que esses recursos nos auxiliemenquanto construímos as grades da ficha.

Desative também o botão de Tratar como preenchido.

5 - Comece desenhando com a ferramenta Retângulo as principais divisões da ficha.

Para isso, quandopuxar a linha guiaaproximadamentepara os cantos dapágina, mantenha-aselecionada e nestecampo na barra depropriedades insiraos valores descritosacima para cadaposição.

Utilize a ficha da páginaanterior como base paraas medidas.

6 - Selecione todos osretângulos e abra aferramenta Contorno,escolhendo um contornode 0,706mm para elas



1

1 - Para fazer as duas áreas da parte 1, utilize a ferramenta Papel Gráfico.

Na barra de propriedades, você escolhe quantas colunas e fileiras você precisa.

Neste caso serão necessários apenas 2 áreas em fileiras, por isso coloqueos valores de 1 em colunas e 2 em fileiras. Arraste o mouse diretamente dentro da área 1:

2 - Para a área 2, precisamos de 4 colunas e 7 linhas. .

2

Essa ferramenta cria colunas delarguras iguais, o que não é o caso danossa necessidade. Na verdade, oPapel gráfico nada mais é do que váriosretangulos criados já agrupados.

Então para solucionarmos nossaquestão, primeiro, selecione todo oobjeto e os desagrupe.

Depois, cada bloco de uma coluna esete linhas deve ser selecionado eagrupado separadamente, e então,ajusta-se as distâncias queprecisamos.

Nesse momento o recurso de Alinharpelos objetos pode atrapalhar umpouco o seu trabalho de ajuste dosobjetos, se for o caso, desativetemporariamente o botão, e depois determinar, o ative novamente. Faça issosempre que achar necessário, o queacontecerá outras vezes ao longodesse exercício.

3


3 - Na área 3, trabalharemos em duas estapas, primeiro, vamos dividi-la em duas partes:

Valores de 2 emcolunas e 1 emlinhas

Com a ferramenta retângulo,construa a linha 1.

Divida o campo direito emduas partes iguais com osvalores de 1 em colunas e 2em linhas

Faça as colunas e linhas do campo esquerdo comos valores de 2 em colunas e 8 em linhas.

Desagrupe o todo, agrupe cada coluna de 8 linhase faça o ajuste.

7 - Já temos todas as divisões definidas.

Selecione todos os objetos, agrupe e os bloqueie para fazermos as inserções dos textos.

8 - Com a ferramenta de Texto Artístico, crie o texto Ficha Técnica, formate-o, e posicione na primeira linhada ficha. (Sugestão de fonte, Arial, corpo 20)

Para os demais ítens, utilize o Texto de parágrafo, já determinando a área que o preenchimento dessesdados ocuparia se fosse feito direto no computador.(Não é uma obrigatoriedade, você pode imprimir a fichae preencher os dados à mão mesmo). Para isso é só você ampliar o tamanho da caixa de texto para oslimites de cada quadro.

Para economizar tempo na formatação dos textos, em vez de criá-los e formatá-los um a um, crie um,formate-o com a fonte e tamanho que quiser e simplesmente duplique e altere o texto digitado, ampliando ereduzindo a área da caixa conforme for necessário. (Sugestão de fonte, Arial, corpo 12)

Posicione as caixas devidamente em seus lugares e utilize o recurso de alinhamento para ter uma boadiagramação de sua ficha.


9 - Para finalizar, importe o logotipo aplicado na lateral esquerda da ficha do diretório XX e a posicione dentroda área reservada a ela.

10 - A aparência da ficha técnica deve ser mais ou menos assim:



Exercício 11 - Proposta de Exercício - Preenchimento de Ficha Técnica

Proposta: Crie uma cópia da ficha técnica desenhada anteriormente preencha-a com os desenhos einformações dos exercícios 4, 5, 7, 8 e 9, criando a ficha técnica de sua própria jaqueta.


Exercício 12 - Desenhando CamisetaObjetivo: Trabalhar com as ferramentas Faca, Distorção Interativa e Power Clip

2 - Desenhe uma camiseta. Comece fazendo umretângulo, converta-o em curvas. Modele com aferramenta Forma, de maneira que um dos ladosfique satisfatória. Construa a gola utilizando umcírculo ovalado e trabalhando com ele a aparagemdo objeto retangular que vai dar origem à camiseta.

3 - Para garantirmos que os dois lados da camisetafiquem simétricos, vamos utilizar a ferramenta Faca.que literalmente corta um objeto em dois.

Com a camiseta seleciona-da, clique na caixa de ferra-mentas, no botão Faca.

4 - Na barra de Propriedadesdesative o recurso Deixar co-mo um objeto, para que apóso corte, a camiseta se dividaem dois objetos (se esse recurso ficar ativo, ao cortarum objeto, as suas partes ainda permanecem vincu-ladas formando ainda um único objeto, para quebrar essevínculo, seria preciso ir até o menu Organizar/Quebrar).

Já o outro botão, Fechamento automático ao re-cortar, deve ficarativo, pois se nãoficasse, ao realizaro corte, ele deixa-ria o objeto aberto.

5 - Posicione a faca no topo da gola e após ela se posicionar em 90o, dê um clique, solte o botão do mousee desça até a base da camiseta, e no ponto de corte desejado, clique novamente com o mouse (com a teclaControl apertada você garante que esse corte seja reto, assim como acontece quando você precisa desenharuma linha reta com a ferramenta Bézier).

6 - Duplique o lado que sobrou, espelhe e trabalhe a solda dos dois objetos. Faça os ajustes se necessário.

7 - Construa uma manga, a partirde um retângulo e modelandocom a ferramenta Forma, oudiretamente com a Bézier.

1 - Comece um Arquivo Novo. Configure asmedidas para centímetros

8 - Duplique a manga, leve-a atéo outro lado, garanta que ela fiquealinhada com a primeira e agrupeas duas.

9 - Para garantir que elas estejamcorretamente alinhadas com ocorpo da camiseta, alinhe-as Nacentro na vertical com o corpo.



11 - A base está pronta, mas essa camiseta terá uma série de linhasabaixo do busto como detalhe. Vamos construí-las utilizando a ferramentade Distorção interativa.

12 - Crie uma linha reta um pouco maior que a largura da blusa. Com ela selecionada, clique na ferramentade Distorção Interativa, na barra de ferramentas.

Clique no botão Distorção Zíper. Na área de Amplitude da distorção Zíper insira o valor 10 e na área deFreqüência da distorção Zíper insira o valor 30:

Distorção ZíperAmplitude da

distorção Zíper

Freqüência dadistorção Zíper

Distorçãoaleatória

Distorçãosuave

DistorçãoLocal

Converterem curvas

CentralizarDistorção

Copiar propriedadesda Distorção

LimparDistorção

13 - Temos como resultado: 14 - Faça outra linha e utilize os mesmos valoresanteriores, mas clique no botão de Distorçãosuave:

15 - Duplique essa segunda linha e clique agora nobotão de Distorção local.

16 - Duplique a terceira linha e desative o botão deDistorção suave.

17 - Crie linhas retas, duplique, intercale os elementos e atribua a eles variadas espessuras de contorno ecores de forma que fiquem parecidos com esta seqüencia:

10 - Para construir a gola, desenhe um círculo, posicione-o como ao lado etrabalhe o recurso de Intersecção. Termine o desenho da base da camiseta


19 - Clique na segunda aba e selecione a opção dedistribuição pelo Espaçamento na horizontal.

20 - Vamos tirar dessas linhas sua condição deapenas contornos mais grossos ou mais finos.Vamos transformá-las em objetos. Depois disso oefeito passa a não ser mais editável, mas pode receberpreenchimentos especiais como o Gradiente.

Em vez de fazer isso uma a uma, selecione todas e váao menu Organizar/ Converter contorno em objeto.

21 - Agrupe todos os objetos e utilizando o recursode PowerClip insira esse trabalho dentro do corpoda camiseta. Por padrão, o objeto-destino ficasempre posicionado de forma centralizada emrelação ao objeto-recipiente.

22 - Para modificar o posicionamento do objeto-destino dentro do objeto-recipiente, com o objetoselecionado, vá até Efeitos/ PowerClip/ Editarconteúdo. Serão mostrados apenas os objetos queestão dentro do PowerClip. Podemos editá-los daforma que quisermos. Mova um pouco os objetos,de forma a ficarem abaixo do nível do busto e depoisde terminada a alteração, volte ao menu Efeitos/PowerClip/ Concluir edição deste nível.

23 - No caso da necessidade de recuperação dosobjetos inseridos no objeto-recipiente, é só acessar,com ele selecionado, o caminho Efeitos/ PowerClip/Extrair conteúdo. Eles assim serão extraídos.

Eis o resultado do exercício:

18 - Selecione todas as linhas e vá ao menuOrganizar/ Alinhar e distribuir. Ao abrir a caixade diálogo, na primeira aba clique na opção dealinhamento No centro pela vertical e clique emAplicar. Sabemos que estão alinhadas, mas agoravamos distribuí-las também de forma a deixar queaja a mesma distância entre cada uma delas.

24 - Incremente a camiseta como quiser e salve seu trabalho.


Exercício 13 - Desenhando Camiseta IIObjetivo: Trabalhar com as ferramentas Contorno Interativo e Perspectiva.

1 - Comece um Arquivo Novo e importe para ele a camiseta desenhada no exercício anterior. Configure asmedidas para centímetros

2 - Retire o efeito das linhas coloridas da camiseta e delete-o. Reserve a camiseta de lado.

3 - Desenhe um círculo de 6X6cm, converta-o emcurvas e a partir de seus quatro nós, através daferramenta Forma, desenhe um objeto que será aasa de uma borboleta e pinte-a de azul claro:

4 - Trabalharemos com a ferramenta Contornointerativo, que cria automaticamente objetosconcêntricos ao objeto selecionado, ou seja. criaobjetos a partir de um mesmo centro. Como elesadotam o mesmo centro do selecionado e tomamsua forma, seja interna ou externamente, os objetoscriados dão a impressão de formarem contornos.

5 - Na barra de propriedades desse efeito, clique em Contorno externo, insira os valores de 3 em Etapas decontorno e 0,3 para Deslocamento de contorno, selecione a cor azul escuro em Cor de preenchimento,clique em enter e veja como ficou a asa da borboleta:

Contornopara ocentro

Contornoexterno

Contornointerno

Número deetapas docontorno

Deslocamentodo contorno

Direçãoda cor

Limparmistura

Cor decontorno

Cor depreenchimento

Cor final dopreenchimento

gradiente

Aceleraçãode objetos e

cores

Copiarpropriedadesde contorno

6 - Desenhe o corpo da borboleta utilizando aferramenta Retângulo. Ele deve ter em média 1cmde largura por 5 de altura e ter seus ladosarredondados em 100%. Depois disso, converta oretângulo em curvas. Deselecione o objeto e procurena barra de propriedades o ítem de Distância dedeslocamento. Insira o valor de 0,2 cm. Esse valordetermina, ao você usar as setas de deslocamentodo teclado, a distância que o objeto ou o nó sedeslocará. Utilize os cursores para deslocar paradentro os dois nós inferiores que formam o corpoda borboleta que você selecionará com a ferramentaForma.

7 - Desenhe a cabeça(um círculo), faça oalinhamento com ocorpo e solde-a:



8 - Faça uma antena com a ferramenta Bézier, jácurvada. Na caixa de ferramentas Contorno,escolha o Valor de largura em 0,706 e emExtremidade da linha a segunda opção:

9 - Duplique a linha, posicione-assobre a cabeça da borboleta,trabalhando seu alinhamento,converta-as de contornos paraobjetos, indo em Organizar/Converter contorno em objeto.Agrupe-as, faça o alinhamento emrelação ao corpo e solde-as como corpo da borboleta:

10 - Selecione novamente a asa e veja que a barra de propriedades de contorno interativo volta a estarativada. Na área de Cor de contorno, escolha a mesma cor que você deu ao preenchimento. Deselecioneo efeito e clique na linha do objeto que deu origem a esse efeito. Modifique também seu contorno para amesma cor utilizada no preenchimento.Depois, monte a borboleta, duplicando e espelhando a asa. Faça os alinhamentos necessários.

11 - Crie mais uma borboleta trabalhando diferentes cores para as asas. Modifique primeiro uma asa, tantopreenchimentos quanto contornos do objeto origem do efeito, e do próprio efeito, na barra de transformação.Depois preencha e contorne somente o objeto origem da outra asa. Agora, com o toda a asa selecionada,clique na barra de ferramentas no botão Copiar propriedades de contorno:Com a seta que aparece, clique na asa a qual você já alterou o efeito. Esserecurso copia as propriedades desse objeto para o primeiro.


12 - Para utilizar as borboletas como estampa dacamiseta, antes de agrupá-las e reduzi-las, cliqueem cada uma das asas, vá até o menu Organizar/Separar grupo de contorno. Assim você estaráquebrando o efeito dinâmico que a ferramentaContorno interativo mantém e não correrá riscosde ter seu desenho modificado quando ampliar oudiminuir a borboleta. Agrupe uma a uma.

13 - Reposicione e redimensione a camiseta paraque ela ocupe a folha de A4 e coloque as borboletassobre ela:

14 - Com a ferramenta de Texto Artístíco, digite:BORBOLETAS. Sugestão de fonte Times NewRoman.

15 - Com o texto selecionado vá até o menu Efeitos/Adicionar perspectiva. Veja que uma grade éadicionada sobre a palavra. Puxando os cantosdessa grade você distorce o texto em perspectiva.

16 - Puxe as duas laterais direita dessa gradeobtendo o seguinte resultado:

17 - Agora abra uma caixa de Texto de parágrafoe digite o seguinte texto:

As borboletas

BrancasAzuisAmarelasE pretasBrincamNa luzAs belasBorboletas

Borboletas brancasSão alegres e francas.

Borboletas azuisGostam muito de luz.

As amarelinhasSão tão bonitinhas!

E as pretas, então . . .Oh, que escuridão!Vinícius de Moraes


19 - Trabalhe todos esses elementos elaborando uma estampa para a camiseta. Segue uma sugestão:

18 - Como você está trabalhando com o texto de parágrafo para digitar esse texto, lembre-se que fica visíveluma moldura de texto. Essa moldura só é uma guia para definir os limites que o texto ocupa, e não éimprimível. Para não visualizá-la vá em Exibir/ Exibir/ Moldura de texto.


Exercício 14 - Proposta de Exercício - Desenho de camiseta III

Proposta: Utilizando as ferramentas aprendidas até agora, construir desenhos para estampar camisetas.

Para execução dessa proposta de exercícios você poderá usar as seguintes ferramentas:

• Ferramenta Retângulo

• Ferramenta Elipse

• Ferramenta Polígono

• Conversão de objetos geométricos em curvas

• Agrupamento/ Desagrupamento

• Ferramenta Contorno

• Preenchimento a partir da Paleta de Cores e daferramenta preenchimento

• Para Frente/ Para Trás

• Avançar um/ Recuar um

• Ferramenta Forma

• Ferramenta Bézier

• Duplicar

• Espelhar

• Alinhar

• Intersecção

• Aparagem

• Soldagem

• Mistura interativa

• PowerClip

• Ajustar texto a um caminho

• Separar Texto artístico


Proposta: Exercício final realizando a criação de croqui com o CorelDRAW.

Pense em um modelo que você possa desenhar utilizando as ferramentas aprendidas durante todo o curso.Defina antes o tecido utilizado para a confecção deste modelo e traga amostras para escanearmos e aplicarmosnessas peças depois que elas estiverem desenhadas.

Trabalhando com a base criada no Exercício 2, desenhe esse modelo. Para isso, imprima sua base e sobreela trabalhe seu traço.

Esse exercício deve ser feito em três etapas:

Primeiro - desenhe o corpo da boneca sem a roupa/ escaneie e trace esse corpo no Corel.

Segundo - desenho da roupa modelada sobre o corpo. Você pode tanto desenhar diretamente no Corelquanto desenhar no papel e escanear, para depois desenhar no CorelDRAW.

Terceiro - a aplicação do tecido nas peças.

Exercício 15 - Proposta de Exercício - Desenho de Moda


Referências Bibliográficas

ALTMAN, Rick. Dominando o CorelDRAW 9 a bíblia. São Paulo: Makron, 1999.

ANDRADE, Maria Angela Serafim de. CorelDRAW. São Paulo: 1a ed, 2001.

ACAR, Eliane. Informática aplicada à moda. São Paulo: Senac.

CASTILLO, Eliane B; SURIANI, Rogério M. Microsoft Windows ME. São Paulo: Senac, 2001.

CRUZ, Eduardo. Desenho de Moda. São Paulo: Senac.

TREPTOW, Doris. Inventando moda - Planejamento de coleção. Brusque: D. Treptow, 2003.

MINK, Carlos. Microsoft Windows ME. São Paulo: Makrom Books, 2001.

Instruções Básicas de CorelDRAW e Photoshop - Informática aplicada à moda. São Paulo: Senac.

Informatica Aplicada a Moda

Documents

Transcript of Informatica Aplicada a Moda