• Implantar, na rede de universidades públicas brasileiras, um regime curricular de três ciclos, visando à diversificação e racionalização dos modelos de formação profissional e acadêmica.

• Criar a modalidade de curso superior denominada de Bacharelado Interdisciplinar (BI), com estrutura curricular capacitada a evitar profissionalização precoce e especializada.

• Ajustar a arquitetura acadêmica da graduação e da pós-graduação, implementando novas modalidades de processo seletivo.

Proposta Universidade NovaProposta Universidade Nova

Bacharelado Interdisciplinar (BI): Bacharelado Interdisciplinar (BI): Curso de formação universitária interdisciplinar,

“geral e propedêutica”, com duração: 6 semestres

Diploma em grandes áreas: FG + 2 semestres:• Bacharel em Artes• Bacharel em Humanidades• Bacharel em Ciências

Requisito para:a) formação profissional de graduaçãob) formação científica ou artística de pós-graduação.

Estrutura Curricular do Estrutura Curricular do Bacharelado InterdisciplinarBacharelado Interdisciplinar::

I – Formação GeralI – Formação Geral (Eixos de formação) – Componentes “optatórios”

II – Formação Propedêutica II – Formação Propedêutica (grandes áreas do conhecimento) – Componentes optativos

III – Formação EspecíficaIII – Formação Específica (áreas de concentração) – Componentes optativos

Eixo Linguagens: Língua Portuguesa como Leitura do Mundo Língua Estrangeira Moderna Linguagens Artísticas Linguagens Quantitativas (lógica, simbologia, computação, aplicações)Eixo Interdisciplinar: Estudos da Contemporaneidade As três culturas: Humanidades, Artes, Ciências (interdisciplinas)Eixo Integrador: Seminários Interdisciplinares (tutoria)

Componentes Curriculares do Bacharelado Interdisciplinar:

I – Formação GeralI – Formação Geral

II – Formação Propedêutica II – Formação Propedêutica III – Formação EspecíficaIII – Formação Específica

Eixo Vocacional: Cursos de apresentação de campos e áreas profissionais (Introdução)Eixo Propedêutico: Cursos definidores das áreas de concentração Troncos-comuns de campos profissionaisEixo Integrador: Seminários Interdisciplinares (tutoria) Atividades em Comunidade

Componentes Curriculares do Bacharelado Interdisciplinar:

I – Formação GeralI – Formação Geral II – Formação Propedêutica II – Formação Propedêutica

III – Formação EspecíficaIII – Formação Específica

Eixo Propedêutico: Cursos definidores das áreas de concentração Cursos básicos de carreiras profissionaisEixo Integrador: Seminários Interdisciplinares (tutoria) Atividades Curriculares em Instituições Atividades Curriculares em Comunidade

Componentes Curriculares do Bacharelado Interdisciplinar:

I – Formação GeralI – Formação Geral II – Formação PropedêuticaII – Formação PropedêuticaIII – Formação EspecíficaIII – Formação Específica

Interdisciplinas de Cultura Humanística (exemplos):

• Conhecimento & Realidade• Ética & Cidadania• Política & Direitos Humanos• Qualidade de Vida (Esporte, Saúde, Lazer) • Consciência Ecológica • Sexualidade Humana• Subjetividade & Vida Cotidiana• Formações Econômicas e Sociais• Matrizes Étnico-Culturais do Brasil• Informação & Cibercultura• Educação & Sociedade• Mídia & Poder • Outras

Interdisciplinas de Cultura Artística:

• Estéticas • Panorama das Artes• Participação Orientada em Eventos Artísticos e

Culturais• Literatura (ler e analisar Poemas, Contos,

Romances e Dramas)• Iniciação Artística (opções: Música, Artes Visuais,

Teatro, Dança)• Cinema, Vídeo e outras multi-artes• Memória & Criação• Patrimônio Artístico-Cultural• Imaginários • Indústria Cultural• Outras

Interdisciplinas de Cultura Científica:

• Éticas & Tecnociências• Epistemologia & Metodologia• Informação: Ciência & Tecnologias• Desenvolvimento Científico e Tecnológico• Participação Orientada em Eventos Científicos• História das Ciências e das Técnicas • Energias Renováveis• Cidades • As Águas• O Cosmo• Corpo-mente• Outras

Estrutura Curricular dos Bacharelados InterdisciplinaresEstrutura Curricular dos Bacharelados Interdisciplinares

Ano I Ano II Ano III

Cursos de TecnólogoCursos de Tecnólogo

Linguagens Artísticas IILinguagens Artísticas II

Eixo Integrador (Seminários Interdisciplinares; ACC)Eixo Integrador (Seminários Interdisciplinares; ACC)

* Componentes curriculares de orientação profissional

EL3- Língua Estrangeira ModernaEL3- Língua Estrangeira Moderna

EL1- Língua PortuguesaEL1- Língua Portuguesa

CA Cultura ArtísticaCA Cultura Artística

CC Cultura CientíficaCC Cultura Científica

EI- Estudos da ContemporaneidadeEI- Estudos da Contemporaneidade

CH Cultura HumanísticaCH Cultura Humanística

EL2- Linguagens MatemáticasEL2- Linguagens Matemáticas

Oficina de ArtesOficina de Artes

EL4- Linguagens Artísticas IEL4- Linguagens Artísticas I

Processos Seletivos: dos BIs aos Cursos Processos Seletivos: dos BIs aos Cursos ProfissionaisProfissionais

Processos SeletivosProcessos Seletivos

FG1FG1 FE1FE1

Ano I

FE6FE6

Língua PortuguesaLíngua Portuguesa

FE3FE3

FE4FE4

FE5FE5FG2FG2

FG3FG3

Língua Estrangeira ModernaLíngua Estrangeira Moderna

Ano II Ano III

FG4FG4

FG5FG5

FG6FG6

FE3FE3

FE2FE2

FE1FE1

FE2FE2

FE10FE10

FE8FE8

FE9FE9

FE7FE7

Atividade Interdisciplinar em ComunidadeAtividade Interdisciplinar em Comunidade

Estudos da Contemporaneidade Estudos da Contemporaneidade

workshopworkshop

Pensamento QuantitativoPensamento Quantitativo

Pós-Graduação

Licencia-

tura

Cursos Profissio-nais

* Componente curricular de orientação profissional

Cultura Humanística (mínimo 2 interdisciplinas, a escolher)

Língua Portuguesa: Fundamentos, Latim-Grego, clássicos

Contemporaneidade: Culturas e Sociedades

Cultura Artística (mínimo 2 interdisciplinas; História da Cultura, Patrimônio Artístico e Cultural; Coral Universitário; a ampliar)

Cultura Científica (mínimo 2 interdisciplinas; Neurocognição; Metodologia da Pesquisa em Artes, a escolher)

Leitura e produção de textos)

Instituições e Organizações

Introdução à Música Introdução à Música (História do campo, métodos e práticas, formação do músico. Visão panorâmica da área. Mercado de trabalho. Propriedade intelectual. Regulação das práticas profissionais) *

Retórica e argumentação, redação de projetos, apresentações etc.)

Indivíduo e Subjetividade

Ano IIAno II Ano IIIAno IIIAno IAno I

Teoria Teoria MusicalMusical

Percepção Percepção MusicalMusical

História das História das ArtesArtes

Atividade Curricular em Comunidade; Seminários InterdisciplinaresAtividade Curricular em Comunidade; Seminários Interdisciplinares

Introdução à Introdução à Música PopularMúsica Popular

Música de Música de CâmaraCâmara

Contraponto e Contraponto e HarmoniaHarmonia

Prática de Prática de ConjuntoConjunto

Módulo de Módulo de Formação Formação EspecíficaEspecífica

Módulo de Módulo de Formação Formação EspecíficaEspecífica

Módulo de Módulo de Formação Formação EspecíficaEspecífica

Psicologia da Educação; Organização Psicologia da Educação; Organização da Educação Brasileira; Didática Geralda Educação Brasileira; Didática Geral

Iniciação à Docência: Metodologia do Iniciação à Docência: Metodologia do Ensino da Música, EstágioEnsino da Música, Estágio

Bacharelado Interdisciplinar em Artes Bacharelado Interdisciplinar em Artes (área de concentração: Música)(área de concentração: Música)

Formação do Licenciado em Música(BI + 2 semestres)

BI e

m A

rtes Módulo de Formação Módulo de Formação

EspecíficaEspecífica

Introdução à Pesquisa Introdução à Pesquisa HistóricaHistórica

Módulo de Formação Módulo de Formação EspecíficaEspecífica

Elementos de Etnomusicologia Elementos de Etnomusicologia e Folcloree Folclore

História da Música IHistória da Música I

Módulo de Formação Módulo de Formação EspecíficaEspecífica

História da Música IIHistória da Música II

Semestre I Semestre II

Estágio Curricular Estágio Curricular Estágio Supervisionado em Instituições de EnsinoEstágio Supervisionado em Instituições de Ensino

Formação em Composição e Regência(BI + 4 semestres)

BI

em

Art

es

História da História da Música IMúsica I

Módulo de Módulo de Formação Formação EspecíficaEspecífica

Semestre I Semestre II Semestre III Semestre IV

Módulo de Módulo de Formação Formação EspecíficaEspecífica

Módulo de Módulo de Formação Formação EspecíficaEspecífica

Módulo de Módulo de Formação Formação EspecíficaEspecífica

Módulo de Módulo de Formação Formação EspecíficaEspecífica

Módulo de Módulo de Formação Formação EspecíficaEspecífica

Performance SuplementarPerformance Suplementar

História da História da Música IIMúsica II

História da História da Música IIIMúsica III

História da História da Música IVMúsica IV

Trabalho de ConclusãoTrabalho de Conclusão

Módulo de Módulo de Formação Formação EspecíficaEspecífica

Módulo de Módulo de Formação Formação EspecíficaEspecífica

Módulo de Módulo de Formação Formação EspecíficaEspecífica

Módulo de Módulo de Formação Formação EspecíficaEspecífica

* Componente curricular de orientação profissional

Cultura Artística (mínimo 2 interdisciplinas, a escolher)

Língua Portuguesa: Fundamentos, Latim-Grego, clássicos

Contemporaneidade: Culturas e Sociedades

Cultura Humanística (Ética & Cidadania; Consciência Ecológica; Qualidade de Vida; Educação & Sociedade)

Cultura Científica (mínimo 2 interdisciplinas; Ecologia, Ética, a escolher)

Leitura e produção de textos)

Instituições e Organizações

Introdução à Saúde Coletiva Introdução à Saúde Coletiva (História do campo, métodos e práticas, formação do sanitarista. Visão panorâmica da área. Mercado de trabalho. Regulação das práticas profissionais) *

Retórica e argumentação, redação de projetos, apresentações etc.)

Indivíduo e Subjetividade

Ano IIAno II Ano IIIAno IIIAno IAno I

Modelos de Saúde-Modelos de Saúde-DoençaDoença

Iniciação à Pesquisa em SaúdeIniciação à Pesquisa em Saúde

Módulo de Módulo de Formação EspecíficaFormação Específica

Módulo de Módulo de Formação EspecíficaFormação Específica

Atividade Curricular em Comunidade; Seminários InterdisciplinaresAtividade Curricular em Comunidade; Seminários Interdisciplinares

Módulo de Módulo de Formação EspecíficaFormação Específica

Módulo de Módulo de Formação EspecíficaFormação Específica

Bacharelado Interdisciplinar em Ciências Bacharelado Interdisciplinar em Ciências (área de concentração: Saúde Coletiva)(área de concentração: Saúde Coletiva)

Linguagem Matemática: Lógica e Simbologia

Computação e Modelagem

Matemática aplicada à Saúde

Biologia Molecular e Biologia Molecular e CelularCelular

Atenção Básica em SaúdeAtenção Básica em Saúde

Bases Bases Metabólicas da Saúde Metabólicas da Saúde HumanaHumana

Bases Morfo-Bases Morfo-Funcionais da Saúde Funcionais da Saúde HumanaHumana

Bases Psicossociais Bases Psicossociais da Saúde Humanada Saúde Humana

Princípios de Patologia Princípios de Patologia HumanaHumana

Vulnerabilidade e Vulnerabilidade e ImunologiaImunologia

Cultura, Sociedade e Cultura, Sociedade e SaúdeSaúde

Epidemiologia: Epidemiologia: FundamentosFundamentos

Relação Paciente-Relação Paciente-Profissional de Profissional de SaúdeSaúde

Educação e Educação e Comunicação em Comunicação em SaúdeSaúde

Formação do Gestor em Saúde Coletiva (BI + 3 semestres)

BI e

m C

iênc

ias Módulo de Módulo de

Formação EspecíficaFormação Específica

Saúde Saúde Ambiental e Ambiental e OcupacionalOcupacional

Gestão de Sistemas Gestão de Sistemas de Saúdede Saúde

Planejamento em Planejamento em SaúdeSaúde

Sistemas de Saúde Sistemas de Saúde ComparadosComparados

Informação em Informação em SaúdeSaúde

Políticas de SaúdePolíticas de Saúde

Semestre I Semestre IIISemestre II

Módulo de Módulo de Formação EspecíficaFormação Específica

Atenção Básica em SaúdeAtenção Básica em Saúde

Estágio Curricular Estágio Curricular

Atividades de Atividades de Promoção da Saúde Promoção da Saúde

em Comunidadesem Comunidades

Módulo de Módulo de Formação EspecíficaFormação Específica

* Componente curricular de orientação profissional

Cultura Artística (mínimo 2 interdisciplinas, a escolher)

Língua Portuguesa: Fundamentos, Latim-Grego, clássicos

Contemporaneidade: Culturas e Sociedades

Cultura Humanística (Ética & Cidadania; Consciência Ecológica; Qualidade de Vida; Educação & Sociedade)

Cultura Científica (mínimo 2 interdisciplinas; Ecologia, Ética, História das Ciências Sociais)

Leitura e produção de textos)

Instituições e Organizações

Introdução à Economia Introdução à Economia (História do campo, métodos e práticas, formação do economista. Visão panorâmica da área. Mercado de trabalho. Regulação das práticas profissionais) *

Retórica e argumentação, redação de projetos, apresentações etc.)

Indivíduo e Subjetividade

Ano IIAno II Ano IIIAno IIIAno IAno I

Contabilidade GeralContabilidade Geral

Iniciação à Pesquisa em Ciências SociaisIniciação à Pesquisa em Ciências Sociais

Módulo de Módulo de Formação EspecíficaFormação Específica

Módulo de Módulo de Formação EspecíficaFormação Específica

Atividade Curricular em Comunidade; Seminários InterdisciplinaresAtividade Curricular em Comunidade; Seminários Interdisciplinares

Módulo de Módulo de Formação EspecíficaFormação Específica

Bacharelado Interdisciplinar em Humanidades Bacharelado Interdisciplinar em Humanidades (área de concentração: Estudos Econômicos, Financeiros e de Gestão)(área de concentração: Estudos Econômicos, Financeiros e de Gestão)

Linguagem Matemática: Lógica e Simbologia

Computação e Modelagem

Matemática aplicada à Economia

Introdução ao Introdução ao DireitoDireito

Introdução à Introdução à Economia PolíticaEconomia Política

Geografia Geografia EconômicaEconômica

Economia Brasileira Economia Brasileira ContemporâneaContemporânea

Formação Formação Econômica do BrasilEconômica do Brasil

Economia Política Economia Política MarxistaMarxista

Teoria Geral da Teoria Geral da AdministraçãoAdministração

História Econômica História Econômica GeralGeral

Estatística Estatística EconômicaEconômica

Introdução à Introdução à SociologiaSociologia

Iniciação à Pesquisa em EconomiaIniciação à Pesquisa em Economia

Inovação Inovação Tecnológica Tecnológica (emprendedorismo)(emprendedorismo)

Formação Profissional do Economista (BI + 3 semestres)

BI e

m H

uman

idad

esSemestre I Semestre IIISemestre II

Teoria Teoria Microeconômica IIMicroeconômica II

Teoria Teoria Microeconômica IMicroeconômica I

MatemáticaMatemática EconômicaEconômica

Contabilidade Contabilidade SocialSocial

Teoria Teoria Macroeconômica IIMacroeconômica II

Teoria Teoria Macroeconômica IMacroeconômica I

Economia Política Economia Política ClássicaClássica

Economia Política Economia Política NeoclássicaNeoclássica

Módulo de Formação Módulo de Formação EspecíficaEspecífica

Módulo de Módulo de Formação EspecíficaFormação Específica

EconometriaEconometria

Elaboração de Elaboração de MonografiaMonografia

Economia Economia MonetáriaMonetária

Economia do Setor Economia do Setor PúblicoPúblico

Economia Economia InternacionalInternacional

Desenvolvimento Desenvolvimento EconômicoEconômico

Mes-trado

Tecnol.

ModeloModeloatualatual

Ingressos:4.000

Evasão:1.300

Ingressos:6.000

Evasão:800

ModeloModelopropostoproposto