HISTÓRIA BOLETIM DE GRADUAÇÃO PROGRAMAÇÃO …§ão-2018... · africano, estudando as...
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HISTÓRIA
BOLETIM DE GRADUAÇÃO
PROGRAMAÇÃO ACADÊMICA 2018.1
INFORMAÇÕES PRELIMINARES: FAVOR LER COM ATENÇÃO
Este novo semestre marca um momento importante no Departamento de História: a
implementação do “5º Período do Currículo Novo”, resultado de um novo Projeto
Pedagógico do Curso. No 5º período, os alunos do Currículo Novo começarão a cursar
Seminários Especiais; é essencial que estes alunos leiam a explicação sobre os Seminários
Especiais na última página deste boletim.
É bom reforçar: neste 1º semestre de 2018, apenas as disciplinas dos 1º, 2º, 3º, 4º e 5º
Períodos do Currículo Novo entrarão em vigor. E como o novo currículo será implementado
gradativamente, período a período, o novo currículo valerá apenas para quem entrou na PUC
a partir de 2016. Portanto, os demais alunos não precisam se preocupar. Ou melhor:
recomendamos fortemente que ninguém deixe para trás muitas disciplinas a fazer,
sobretudo as Tutorias. Isso é importante para que você, nos próximos semestres, não fique
“no meio do caminho”. De qualquer forma, ainda ofereceremos algumas disciplinas do 3º, 4º
e 5º Períodos do Currículo Antigo, para aqueles alunos que ainda precisam fazer um ou outro
curso. Vejam que, na grade de horários, faremos assim: destacaremos as disciplinas do
Currículo Novo deixando-as todas na cor vermelha.
Não confundam, na hora da matrícula, os dois currículos. Alunos que entraram a partir de
2016 devem se matricular apenas nas disciplinas Currículo Novo; os outros alunos devem se
matricular apenas nas disciplinas do “Currículo Antigo”.
Mais uma observação para alunos do Currículo Antigo. As disciplinas HIS 1311 (História
Moderna I), HIS 1312 (História Moderna II) e HIS 1313 (História Moderna III) serão
oferecidas pela última vez. Se você é aluno do currículo antigo e deve quaisquer dessas
disciplinas, é imperativo cursá-las em 2018.1.
No mais, os alunos devem atentar para o fato de que as disciplinas do curso de graduação em
História são oferecidas, predominantemente, apenas uma vez a cada ano: no primeiro
semestre, oferecemos as disciplinas referentes aos períodos ímpares (3º, 5º e 7º) e, no segundo
semestre, aquelas referentes aos períodos pares (4º, 6º, e 8º). Portanto, quando o aluno deixa
de cumprir uma disciplina ele não consegue cursar a que faltou no semestre seguinte, e
mesmo quando ela vier a ser oferecida ele poderá ter problemas para encaixá-la na grade do
semestre que estiver cursando. É importante, por isso, tentar seguir as sugestões referentes
ao seu período, de modo a evitar problemas futuros.
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Fases da Renovação de Matrícula: Período: 2018.1
04/01 a 07/01 : Simulador de matrícula
09/01: Divulgação do Agendamento da Matrícula 15/01 a 19/01: Início da 1ª Fase da Matrícula (ver PUC Online) 08/02 a 09/02: Ajuste de Matrícula
Para maiores informações, consultar o Calendário Escolar 2018 no site da PUC e o
endereço http://www.puc-rio.br/sobrepuc/depto/dar/matricula.html.
Normas Gerais:
Limites de disciplinas:
Caso seu Coeficiente de Rendimento (CR), no semestre anterior à matrícula, for
inferior a 6,0 (seis), você poderá se matricular em até 6 disciplinas (excetuando-se os
formandos); se for superior a 6,0 (seis), poderá se matricular em até 30 créditos.
Matrículas em disciplinas de Pós-Graduação:
Caso você tenha cumprido 75% dos créditos do currículo do seu curso, poderá
matricular-se em uma disciplina da pós-graduação. Essa disciplina será computada
como eletiva e depende da autorização prévia das Coordenações de Graduação e de
Pós-Graduação.
Orientação de matrícula:
Durante a renovação de matrícula, a coordenação de graduação estará à disposição
para tentar resolver quaisquer dúvidas e problemas. Caso o seu nome não apareça no
PUC Online, entre em contato no horário do expediente para que as devidas
providências possam ser tomadas. Horário de atendimento aos alunos: das 9hs às 12hs
e de 14hs às 17hs.
SEMINÁRIOS ESPECIAIS E ELETIVAS DO CURRÍCULO NOVO
Com o 5º período, terá início a oferta de Seminários Especiais do Currículo Novo. Os
seminários especiais são o cerne da segunda metade do novo currículo; é quando os alunos
começam a decidir por conta própria os rumos de sua própria trajetória acadêmica no interior
do curso de História, podendo optar pelos temas de seu interesse. Além disso, os Seminários
Especiais do Currículo Novo trazem para o curso de graduação temas provenientes das
pesquisas realizadas no âmbito da pós-graduação. Dessa forma, entre o 5º e o 8º período, os
alunos poderão aproveitar a oferta de Seminários Especiais seja para aprofundar-se em áreas
de estudo específicas, seja para obter uma formação mais generalista, cursando seminários
de várias áreas diferentes.
Na última página deste boletim, há a grade de Seminários Especiais que serão ofertados em
2018.1. São quatro no total, mas a recomendação é que os alunos do 5º período do
Currículo Novo matriculem-se em um dentre estes Seminários, podendo matricular-se
em mais de um, caso assim desejem. Sempre ofereceremos Seminários Especiais no horário
habitual da manhã (neste semestre, de 11 às 13), e de forma compatível com o resto da grade
do 5º período, mas, além disso, haverá também opções de turmas das 13 às 15 para os alunos
que tiverem disponibilidade neste horário.
Os Seminários Especiais do Currículo Novo pertencem ao grupo de optativas HIS0100. Até
o fim do curso, os alunos de Licenciatura deverão cursar pelo menos sete disciplinas (28
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créditos) desse grupo, e os de Bacharelado, nove (36 créditos). Dessa forma, entre o 5º e o 8º
períodos, os alunos terão ampla autonomia para desenhar sua trajetória acadêmica. A
Coordenação de Graduação está à disposição para esclarecer quaisquer dúvidas sobre os
Seminários Especiais em geral, e também sobre sua oferta em 2018.1.
Além dos Seminários Especiais, os alunos de História devem cursar um conjunto de
disciplinas eletivas fora do Departamento de História para formar-se, totalizando 8 créditos
(Licenciatura) ou 16 créditos (Bacharelado).
DISCIPLINAS OPTATIVAS E ELETIVAS DO CURRÍCULO ANTIGO
Para a integralização do seu currículo, os alunos do Currículo Antigo devem escolher uma
disciplina de cada uma das seguintes áreas de conhecimento: Geografia, Antropologia,
Sociologia, Política, Filosofia, Economia. Embora sejam indicadas na grade de horário
anexa disciplinas específicas nas quais estão garantidas as vagas para os alunos de História,
estes podem, de acordo com seus interesses específicos, matricular-se em outras da mesma
área. O grupo de disciplinas optativas das diferentes áreas nas quais o aluno pode se
matricular ficará afixado no mural do Departamento.
Para formar-se bacharel ou licenciado, os demais alunos de História do Currículo Antigo
devem cursar um conjunto de disciplinas eletivas dentro e fora do Departamento de História.
Os seminários especiais de conteúdo variável atendem a tais demandas para ambos os cursos.
Com exceção da disciplina HIS 1706 - Seminário Especial em História Social, uma disciplina
obrigatória do bacharelado do Currículo Antigo, as disciplinas eletivas do Currículo Antigo
serão oferecidas através de código compartilhado com os Seminários Especiais do Currículo
Novo. Consultem a última página deste boletim para a grade de horários destes Seminários
Especiais e prestem atenção para realizar a matrícula com o código pertencente ao Currículo
Antigo, que estará sempre em preto.
EMENTAS E BIBLIOGRAFIAS
As disciplinas temáticas possuem ementa especificada e bibliografia de referência para que
os alunos possam consultar antes da matrícula. Tais ementas e bibliografias mínimas de
referência encontram-se no site da PUC. Apenas os seminários especiais, que possuem
temática variável, têm suas ementas e bibliografias expostas neste boletim.
Ementas dos Seminários Especiais com Código Compartilhado
(Currículo Novo / Currículo Antigo)
Atenção: Os alunos do Currículo Novo terão à disposição quatro opções de seminários
especiais – HIS 1921, HIS 1922, HIS 1923 e HIS 1924 –, cujas ementas seguem abaixo. As
três primeiras código compartilhado com Seminários Especiais do Currículo Antigo.
É importante que os alunos que fizerem matrícula nestes Seminários Especiais utilizem o
código referente ao seu respectivo currículo (os códigos referentes ao Currículo Novo vêm
primeiro, em vermelho, seguidos dos códigos referentes ao Currículo Antigo, em preto). A
tabela de horários destas disciplinas pode ser encontrada na última página deste boletim.
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HIS 1921 (Currículo Novo) / HIS 1827 (Currículo Antigo)
Tema: “Intelectuais africanos: ideias e perspectivas teóricas na África”
Profa. Regiane Mattos
3as e 5as, 13-15h
Ementa: É objetivo da disciplina traçar um panorama da história do pensamento social
africano, estudando as diferentes interpretações e perspectivas teóricas com base nas
trajetórias e nas obras de alguns dos principais intelectuais africanos dos séculos XIX ao XXI.
Serão discutidos temas como o conceito de intelectual africano; diferentes projetos e
perspectivas do Pan-africanismo e do Movimento Négritude; intelectuais entre a situação
colonial e a luta anticolonial; estudos pós-coloniais e decoloniais, epistemologias feministas
africanas e as humanidades na África hoje.
Bibliografia: FALOLA, Toyin. Nacionalizar a África, culturalizar o Ocidente e reformular as
Humanidades na África. Afro-Ásia, 36, 2007, 9-38.
FANON, Franz. Pele negra, máscaras brancas. Salvador: EDUFBA, 2008.
MACEDO, José Rivair. O pensamento africano no século XX. São Paulo: Outras
Expressões, 2016.
MBEMBE, Achille. Crítica da razão negra. Lisboa: Antígona, 2014.
MUDIMBE, Valentin Y. A invenção da África. Gnose, Filosofia e a Ordem do
Conhecimento. Lisboa; Luanda: Edições Pedago, Editora Mulemba, 2013.
OYĚWÙMÍ, Oyèrónké. Conceptualizing Gender: The Eurocentric Foundations of Feminist
Concepts and the challenge of African Epistemologies. African Gender Scholarship:
Concepts, Methodologies and Paradigms. CODESRIA Gender Series. Volume 1, Dakar,
CODESRIA, 2004, p. 1-8.
HIS 1922 (Currículo Novo) / HIS 1822 (Currículo Antigo)
Tema: “Patrimônio Cultural: conceitos e práticas”
Profa. Sergio Barra
2as e 4as, 11-13h
Ementa: O curso tem o objetivo de introduzir os alunos nas discussões a respeito da
preservação do patrimônio cultural seus aspectos teóricos e práticos: enquanto área de
atuação do profissional formado em história (órgãos de preservação, museus, etc.) e enquanto
campo de reflexão teórica. Dessa forma, buscar-se-á discutir conceitos fundamentais para a
concepção de patrimônio cultural e sua preservação, por um lado, e as práticas históricas de
preservação na Europa e no Brasil, por outro.
Bibliografia: CHOAY, Françoise. A alegoria do patrimônio. São Paulo: Estação Liberdade / UNESP,
2001.
CHUVA, Marcia. Os arquitetos da memória: sociogênese das práticas de preservação do
patrimônio cultural no Brasil. Rio de Janeiro: UFRJ, 2009.
POLLACK, Michael. Memória e Identidade Social. Estudos Históricos. Rio de Janeiro:
FGV, vol. 5, n. 10, 1992. p. 200-215.
HIS 1923 (Currículo Novo) / HIS 1839 (Currículo Antigo)
Tema: “Civilização e Barbárie: Histórias de dois conceitos”
Profa. Marcelo Jasmin
2as e 4as, 13-15h
Ementa: Os termos “civilização” e “barbárie” têm sido usados nas discussões políticas e
intelectuais contemporâneas com significados que inovam e, ao mesmo tempo, dão
continuidade a camadas de sentidos tradicionais destes conceitos. O curso pretende discutir
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alguns destes usos contemporâneos e para isso fará uma incursão nas histórias de ambos os
conceitos.
Bibliografia: STAROBINSKI, Jean (1989). As máscaras da civilização. São Paulo: Companhia das
Letras, 2001.
TODOROV, Tzvetan (2008). O medo dos bárbaros. Petrópolis: Vozes, 2010.
NOVAES, Adauto (org.). Civilização e barbárie. São Paulo: Companhia das Letras, 2004.
Seminário Especial apenas para o Currículo Novo
Disciplina sem código compartilhado com Seminários Especiais do Currículo Antigo.
HIS 1924 (Currículo Novo)
Tema: “Arte, Humanismo e utopia”
Profa. João Masao Kamita
2as e 4as, 11-13h
Ementa: O seminário pretende abordar a cultura no Renascimento tendo como ponto de
partida o pensamento humanista, no qual arte e política convergem no tema do bom governo
das cidades republicanas. Do tema da “cidade ideal” passaremos para o tema da Utopia, no
qual a crítica às estruturas sociais vigentes abre os horizontes para a imaginação literária de
uma nova sociedade, de um novo mundo.
Bibliografia:
ALBERTI, L. B.. Da Arte de Construir. São Paulo: Hedra, 2012
ARGAN, G. C. História da Arte Italiana. 3v. São Paulo: Cosac & Naify, 2003.
M.T. CÍCERO. Da República. 5ª edição. Rio de Janeiro: Ediouro, s/d.
GARIN, E.. O Renascimento: história de uma revolução cultura. 2ª ed. Porto: TELOS,
1983
SKINNER, Q.. As fundações do pensamento político moderno. São Paulo: Companhia das
Letras , 1996
MORUS, T.. A Utopia. São Paulo: Martins Fontes, 2009.
Seminário Especial em História Social (apenas para o Currículo Antigo)
HIS 1706 – Seminário Especial em História Social (bacharelado): “Philippe Ariès e a
história da morte”
Prof. Marco Veneu
3as e 5as, 11-13hs
Ementa: Os primórdios da historiografia da morte. Mentalidades coletivas e a constituição
da morte como objeto de história. Da infância à morte: o percurso de Philippe Ariès. A
descoberta da "morte domada", a partir da morte "tornada selvagem". História da morte e
história do individualismo. Imagens da morte. Mortos e vivos, um comércio simbólico.
Bibliografia:
ARIÈS, P. História da Morte no Ocidente. São Paulo, Ediouro, 2003.
______. O Homem diante da Morte. Editora Unesp, 20014
HUIZINGA, J. O Outono da Idade Média. S. Paulo: Companhia das Letras, 2010.
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ATIVIDADES COMPLEMENTARES. NÃO DEIXE PARA A ÚLTIMA HORA
Atividades complementares são atividades extracurriculares obrigatórias que representam
créditos para os alunos. Podem ser realizadas e cadastradas desde o primeiro semestre para
compor o total de 14 créditos (210 horas). No caso do curso de História, vocês podem
cadastrar a participação em congressos, seminários e ciclos de palestras; a apresentação de
trabalhos em eventos científicos; a participação em projetos de pesquisa institucional;
publicação de livro, capítulo de livro ou artigo em periódico; a participação em projetos
comunitários e sociais (como a atuação em pré-vestibulares comunitários) e a frequência em
cursos de extensão. O coordenador de Atividades Complementares é o Prof. Rômulo Mattos
HISTÓRIA ÀS SEXTAS
Dentre as atividades que podem ser cadastradas, destacam-se os seminários, palestras e
conferências organizados no âmbito de nosso Departamento. Ao trazer para o campus da
PUC pesquisadores de diferentes instituições, que apresentam aqui os resultados mais
recentes de sua investigação, esses eventos possibilitam que os alunos se familiarizem com a
produção recente na área de História. Além de servirem como “atividades complementares”,
tais eventos se mostram de suma importância para a complementação da formação recebida
em sala de aula. Em geral, eles acontecem entre 11h e 13h na sala F 502.
DOMÍNIOS ADICIONAIS
Visando estimular uma formação interdisciplinar e aproveitando as facilidades acadêmicas e
espaciais oferecidas pela Universidade, a PUC-Rio proporciona aos seus alunos e ex-alunos
de graduação a oportunidade de ampliar sua formação acadêmica através dos Domínios
Adicionais.
Domínios Adicionais: o que são?
Os Domínios Adicionais são cursos sequenciais de complementação de estudos. Vinculados
aos cursos de graduação da PUC-Rio, visam atender às demandas atuais da sociedade por
meio da educação continuada e especializada. Os currículos dos Domínios Adicionais
possuem de 20 a 30 créditos e são constituídos por disciplinas obrigatórias e optativas, dos
mais diversos cursos, que abordam um tema em comum. Ao cursar um desses Domínios, os
alunos de uma área específica de estudo adquirem conhecimentos de uma segunda área
(genericamente chamada de “domínio adicional”). Os créditos relativos aos Domínios
Adicionais servem como disciplinas eletivas do curso do aluno.
Mais detalhes, no site da PUC-Rio: http://www.puc-rio.br/ensinopesq/ccg/dominios.html
PIBIC – PIBID – PET
E DEMAIS BOLSAS DE INICIAÇÃO À PESQUISA OU À DOCÊNCIA
O curso de História da PUC-Rio faz parte do PET (Programa de Educação Tutorial do MEC),
do PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência da CAPES) e do PIBIC
(Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica do CNPq). Esse conjunto de
programas tem oferecido, anualmente, um número considerável de “bolsas”, com as quais o
aluno se integra a projetos coordenados por professores do curso de História. Fique atento
aos quadros de divulgação do Departamento e ao email da Coordenação, pois a abertura de
vagas e as condições do processo de seleção são divulgadas por esses meios.
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Outras modalidades de bolsas
É importante que o aluno também fique atento ao amplo conjunto de instituições do Rio de
Janeiro que tem, com certa regularidade, aberto processos de seleção para a iniciação
científica. Em geral, esses processos são divulgados por meio de editais publicados nos sites
dessas instituições. Nesse sentido, é sempre bom conferir, com regularidade, sites como os
da Fundação Casa de Rui Barbosa, Biblioteca Nacional, Arquivo Nacional, Gabinete
Português de Leitura entre outros.
INTERCÂMBIO INTERNACIONAL
Com regularidade, a PUC-Rio abre inscrições para intercâmbio internacional dos alunos de
graduação. Esses intercâmbios são direcionados para universidades de todo o mundo com as
quais a universidade estabeleceu algum tipo de convênio. O órgão responsável pelo
planejamento e execução desses convênios é a Coordenadoria de Cooperação Internacional,
que divulga em seu site o quadro de vagas disponíveis, os procedimentos de inscrição e o
calendário a ser cumprido. Nesse sentido, é importante que o aluno acesse, periodicamente,
o site da CCCI e fique atento para novas chamadas.
Coordenação Central de Cooperação Internacional – CCCI – PUC-Rio: Tel: (55 21) 3527-
1577 / 3527-1578, http://www.puc-rio.br/ccci
DIREÇÃO E COORDENAÇÃO
Direção: Prof. Marcelo Jasmin
Coordenação de Graduação: Prof. Sergio Martins
Coordenador Adjunto da Graduação: Larissa Correa
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GRADE 2018.1
1. Pedimos vagas para LET 1910 – Análise e Produção de Texto Acadêmico,
recomendado para alunos com necessidade de reforço em “escrita / redação”. Ver,
na grade abaixo, os horários dessa disciplina no 8º Período.
2. Em vermelho, encontram-se as disciplinas do Currículo Novo.
3. A grade com os Seminários Especiais do Currículo Novo encontra-se na última
página – é importante que todos os alunos do 5º a consultem.
DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA 1º PERÍODO CURRÍCULO NOVO - 2018.1
DIAS HORAS
2ª FEIRA 3ª FEIRA 4ª FEIRA 5ª FEIRA 6ª FEIRA
11:00-13:00
História às Sextas
13:00-15:00
FIL 1220 História da Filosofia Antiga I Turma 1KA Profa. Marcela Oliveira
HIS 1231 História Antiga Turma 2KA Profa. Flávia Eyler
FIL 1220 História da Filosofia Antiga I Turma 1KA Profa. Marcela Oliveira
HIS 1231 História Antiga Turma 2KA Profa. Flávia Eyler
15:00-17:00
HIS 1105 Introdução à História Turma 2KA Prof. Marcelo Jasmin
HIS 1707 Oficina de História I Turma 2KA Prof. João Duarte
HIS 1105 Introdução à História Turma 2KA Prof. Marcelo Jasmin
HIS 1707 Oficina de História I Turma 2KA Prof. João Duarte
17:00-19:00
CRE 1100 O Humano e o
Fenômeno Religioso Turma 7TE Prof. P. Romão
HIS 1707 Oficina de História I
Turma 2KB Prof. Leonardo Pereira
CRE 1100 O Humano e o
Fenômeno Religioso Turma 7TE Prof. P. Romão
HIS 1707 Oficina de História I
Turma 2KB Prof. Leonardo Pereira
OBSERVAÇÃO 1º Período / CURRÍCULO ANTIGO / Alunos que devem GEO
GEO 1409 – Geog. do Mundo Contemporâneo I, Turma 2LA, 2ª e 4ª, 17-19hs - 2 vagas
GEO 1410 – Geog. do Mundo Contemporâneo II, Turma 2LA, 2ª e 4ª, 11-13hs -2 vagas
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DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA 2º PERÍODO CURRÍCULO NOVO - 2018.1
Grade sugerida para alunos que entraram no vestibular de inverno (2017.2)
DIAS HORAS
2ª FEIRA 3ª FEIRA 4ª FEIRA 5ª FEIRA 6ª FEIRA
09:00-11:00
HIS 1710 Teoria da História I
Turma 2KA Prof. Eduardo Wright Cardoso
CRE 1127 O Cristianismo
Turma 7TF Prof. M. Santana
HIS 1710 Teoria da História I
Turma 2KA Prof. Eduardo Wright Cardoso
CRE 1127 O Cristianismo
Turma 7TF Prof. M. Santana
11:00-13:00
CRE 1127 O Cristianismo Turma 7T3 Prof. Vera B.
CRE 1127 O Cristianismo Turma 7T4 Prof. M. Santana
EDU 1445 Educação e Sociedade (30 vagas) Turma 1KA Prof.
CRE 1127 O Cristianismo Turma 7T3 Prof. Vera B.
CRE 1127 O Cristianismo Turma 7T4 Prof. M. Santana
EDU 1445 Educação e Sociedade (30 vagas) Turma 1KA Prof.
História às Sextas
13:00-15:00
FIL 1220 História da Filosofia Antiga I Turma 1KA Profa. Marcela Oliveira
HIS 1231 História Antiga Turma 2KA Profa. Flávia Eyler
FIL 1220 História da Filosofia Antiga I Turma 1KA Profa. Marcela Oliveira
HIS 1231 História Antiga Turma 2KA Profa. Flávia Eyler
DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA 3º PERÍODO CURRÍCULO NOVO – 2018.1
DIAS HORAS
2ª FEIRA 3ª FEIRA 4ª FEIRA 5ª FEIRA 6ª FEIRA
07:00-09:00 IRI 1748 Direitos Humanos / Política Internacional
Turma 2KA Prof. Mª Helena Rodriguez Ortiz (Optativa Direitos Humanos: obrigatória bacharelado)
HIS 1432 História do Brasil II Turma 2KA
Prof. Sérgio Barra
IRI 1748 Direitos Humanos / Política Internacional
Turma 2KA Prof. Mª Helena Rodriguez Ortiz (Optativa Direitos Humanos: obrigatória bacharelado)
HIS 1432 História do Brasil II Turma 2KA
Prof. Sérgio Barra
09:00-11:00 HIS 1710 Teoria da História I Turma 2KA Prof. Eduardo Wright Cardoso
HIS 1315 História Moderna II Turma 2KA Prof. João Duarte
HIS 1710 Teoria da História I Turma 2KA Prof. Eduardo Wright Cardoso
HIS 1315 História Moderna II Turma 2KA Prof. João Duarte
11:00-13:00 HIS 1532 História da América II Turma 2KA Prof. Marco Pamplona
EDU 1445 Educação e Sociedade (30 vagas)
Turma 1KA
HIS 1532 História da América II Turma 2KA Prof. Marco Pamplona
EDU 1445 Educação e Sociedade (30 vagas)
Turma 1KA
História às Sextas
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DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA 3º PERÍODO CURRÍCULO ANTIGO – 2018.1
DIAS HORAS
2ª FEIRA 3ª FEIRA 4ª FEIRA 5ª FEIRA 6ª FEIRA
07:00-09:00
SOC 1205 Política I (Teoria Política)
Turma 2KA Prof. A definir
SOC 1205 Política I (Teoria Política)
Turma 2KA Prof. A definir
HIS 1312 História Moderna II Turma 2KA
Prof. Edmilson
Rodrigues
09:00-11:00
CRE 1141 Ética Cristã 7T3 Prof. Bárbara
CRE 1141 Ética Cristã 7T4 Prof. Roberto
CRE 1141 Ética Cristã 7TF Prof. Roberto Teixera
CRE 1141 Ética Cristã 7TG Prof. Mônica
HIS 1313 História Moderna III Turma 2KA Prof. Edmilson Rodrigues
11:00-13:00
HIS 1311 História Moderna I Turma 2KA Prof. João Masao (compartilhado com
HIS 1924 do currículo novo)
EDU 1445 Educação e Sociedade Turma 1KA
HIS 1311 História Moderna I Turma 2KA Prof. João Masao (compartilhado com
HIS 1924 do currículo novo)
EDU 1445 Educação e Sociedade Turma 1KA
História às Sextas
OBSERVAÇÃO: os alunos que ainda devem HIS 1102 Introdução à História II
(Currículo Antigo) devem se matricular em HIS 1710 Teoria da História I do 3º
período do Currículo Novo (ver página 9), 2ª e 4ª, 9-11hs. Há equivalência entre as
duas disciplinas.
DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA 5º PERÍODO CURRÍCULO NOVO - 2018.1
DIAS HORAS
2ª FEIRA 3ª FEIRA 4ª FEIRA 5ª FEIRA 6ª FEIRA
07:00-09:00
CRE 1141
Ética Cristã Turma 7TA Prof. Bárbara Pataro
EDU 1447
O processo de construção do conhecimento da Escola. Turma 1KA Prof. Elisa Almeida
EDU 1447)
O processo de construção do conhecimento da Escola. Turma 1KA Prof. Elisa Almeida
09:00-11:00
HIS 1434 História do Brasil IV Turma 2KA Prof. Larissa Correa
HIS 1533 História da América III Turma 2KA Prof. Maisa Sá
HIS 1434 História do Brasil IV Turma 2KA Prof. Larissa Correa
HIS 1533 História da América III Turma 2KA Prof. Maisa Sá
11:00-13:00
[Horário com oferta de Seminários Especiais, ver última página]
HIS 1328 História Contemporânea II Prof. Maurício Parada
[Horário com oferta de Seminários Especiais, ver última página]
HIS 1328 História Contemporânea II Prof. Maurício Parada
História às Sextas
13:00-15:00
[Horário com oferta de Seminários Especiais, ver última página]
[Horário com oferta de Seminários Especiais, ver última página]
[Horário com oferta de Seminários Especiais, ver última página]
[Horário com oferta de Seminários Especiais, ver última página]
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DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA 5º PERÍODO CURRÍCULO ANTIGO - 2018.1
DIAS HORAS
2ª FEIRA 3ª FEIRA 4ª FEIRA 5ª FEIRA 6ª FEIRA
07:00-09:00
HIS 1412 História do Brasil II Turma 2KA Prof. Iamara
EDU 1447 O processo de construção do conhecimento da Escola. Turma 1KA Profa. Elisa Almeida
HIS 1421 História do Brasil VI Turma 2KA Prof. Iamara
EDU 1447 O processo de construção do conhecimento da Escola. Turma 1KA Profa. Elisa Almeida
09:00-11:00
HIS 1905 Tutoria IV Turma 2KA Prof. Leonardo Pereira
HIS 1104 Teoria da História II Turma 2KA Prof. Eduardo Wright Cardoso
HIS 1104 Teoria da História II Turma 2KA Prof. Eduardo Wright Cardoso
HIS 1905 Tutoria IV Turma 2KB Prof. Leonardo Pereira
11:00-13:00
HIS 1532 (equivale a HIS 1514) História da América II Turma 2KA Prof. Marco Pamplona
HIS 1321 História Contemporânea I Turma 2KA Prof. Diego Galeano
HIS 1532 (equivale a HIS 1514) História da América II Turma 2KA Prof. Marco Pamplona
HIS 1321 História Contemporânea I Turma 2KA Prof. Diego Galeano
História às Sextas
OBSERVAÇÃO: os alunos que ainda devem HIS 1514 História da América II
(Currículo Antigo) devem se matricular em HIS 1532 História da América II do 3º
período do Currículo Novo (ver página 9), 2ª e 4ª, 11-13hs. Há equivalência entre as
duas disciplinas.
DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA 7º PERÍODO CURRÍCULO ANTIGO - 2018.1
DIAS HORAS
2ª FEIRA 3ª FEIRA 4ª FEIRA 5ª FEIRA 6ª FEIRA
07:00-09:00
HIS 1908 Estágio Supervisionado I Turma 2KA Profa. Luciana Borgeth
ECO 1107 Evolução do Pensamento Econômico Turma 2KA Profa. Maria Gabriela
HIS 1908 Estágio Supervisionado I Turma 2KA Profa. Luciana Borgeth
ECO 1107 Evolução do Pensamento Econômico Turma 2KA Profa. Maria Gabriela
09:00-11:00
HIS 1516 História da América IV Turma 2KA Profa. Marco Antonio
HIS 1414 História do Brasil IV Turma 2KA Profa. Larissa Rosa
HIS 1906 Tutoria V Turma 2KA Profa. Marco Antonio
HIS 1414 História do Brasil IV Turma 2KA Profa. Larissa Rosa
HIS 1423 História do Brasil VIII Turma 2KA Profa. Romulo
11:00-13:00
HIS 1323 História Contemporânea III Turma 2KA Gabriel Tupinambá
HIS 1706 Seminário Especial em História Social (Bach) Turma 2KA Prof. Marco Veneu
HIS 1906 Tutoria V Turma 2KB Profa. Larissa Costard
HIS 1706 Seminário Especial em História Social (Bach) Turma 2KA Prof. Marco Veneu
História às Sextas
12
DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA 8º PERÍODO CURRÍCULO ANTIGO - 2018.1
DIAS
HORAS
2ª FEIRA 3ª FEIRA 4ª FEIRA 5ª FEIRA 6ª FEIRA
07:00-09:00
LET 1801 LIBRAS I Turma 1DA Profa. Emili Marques (5 vagas)
CRE 1175 Ética sócio-ambiental e direitos humanos (substitui a antiga CRE 1168 Ética Profissional Turma 7TZ Profa. Mônica Campos
09:00-11:00
LET 1802 LIBRAS II Turma 1DA Profa. Emili Marques (15 vagas)
HIS 1907 (disciplina de 6º período) LEAH Turma 2KA Profa. Iamara
HIS 1907 (disciplina de 6º período) LEAH Turma 2KA Profa. Iamara
CRE 1175 Ética sócio-ambiental e direitos humanos (substitui a antiga CRE 1168 Ética Profissional Turma 4TC Prof. Roberto Teixeira
11:00-13:00
LET 1910 Análise e produção de texto acadêmico (02 vagas) Turma 1EA Profa. Tânia Conceição
HIS 1909 Estágio Supervisionado II Turma 2KA Profa. Iamara
LET 1910 Análise e produção de texto acadêmico (03 vagas) Turma 1EA Proaf. Tânia Conceição
HIS 1909 Estágio Supervisionado II Turma 2KA Profa. Iamara
CRE 1175 Ética sócio-ambiental e direitos humanos (substitui a antiga CRE 1168 Ética Profissional Turma4TF Profa. Eva Aparecida __________________ História às Sextas
13:00-15:00 LET 1910 Análise e produção de texto acadêmico (2 vagas)
Turma 1EB Profa. Tânia Conceição
CRE 1175 Ética sócio-ambiental e direitos humanos (substitui a antiga CRE 1168 Ética Profissional Turma 7TF Prof. Patrícia G. Rodrigues
LET 1910 Análise e produção de texto acadêmico (2 vagas)
Turma 1EB Profa. Tânia Conceição
HIS 1709 Monografia Turma 2KA Prof. Ilmar Mattos
15:00-17:00 LET 1910 Análise e produção de texto acadêmico (2 vagas)
Turma 2LA
LET 1910 Análise e produção de texto acadêmico Turma 1CA (3 vagas) Profa. Maria Lilia Simões
LET 1910 Análise e produção de texto acadêmico (2 vagas)
Turma 2LA
LET 1910 Análise e produção de texto acadêmico Turma 1CA (3 vagas) Profa. Maria Lilia Simões
HIS 1709 Monografia Turma 2KA Prof. Ilmar Mattos
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DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA SEMINÁRIOS ESPECIAIS CURRÍCULO NOVO e CURRÍCULO ANTIGO 2018.1
DIAS HORAS
2ª FEIRA 3ª FEIRA 4ª FEIRA 5ª FEIRA 6ª FEIRA
07:00-09:00
09:00-11:00
11:00-13:00
HIS 1924 (novo) Seminários Especiais. Arte, Humanismo e utopia Prof. João Masao
HIS 1922 (novo) HIS 1822 (antigo) Seminários Especiais Patrimônio Cultural: Conceitos e Práticas Prof. Sergio Barra
HIS 1924 (novo) Seminários Especiais. Arte, Humanismo e utopia Prof. João Masao
HIS 1922 (novo) HIS 1822 (antigo) Seminários Especiais Patrimônio Cultural: Conceitos e Práticas Prof. Sergio Barra
História às Sextas
13:00-15:00 HIS 1923 (novo) HIS 1839 (antigo) Seminários Especiais Civilização e Barbárie – Histórias de Dois Conceitos Prof. Marcelo Jasmin
HIS 1921 (novo) HIS 1827 (antigo) Seminários Especiais Intelectuais africanos: ideias e perspectivas teóricas na África Prof. Regiane Mattos
HIS 1923 (novo) HIS 1839 (antigo) Seminários Especiais Civilização e Barbárie – Histórias de Dois Conceitos Prof. Marcelo Jasmin
HIS 1921 (novo) HIS 1827 (antigo) Seminários Especiais Intelectuais africanos: ideias e perspectivas teóricas na África Prof. Regiane Mattos
15:00-17:00
OBSERVAÇÕES:
1) Os alunos do Currículo Novo devem se matricular no Seminário Especial de
sua escolha através do código em vermelho; os alunos do Currículo Antigo
devem fazê-lo através do código em preto.
2) O Seminário Especial HIS 1924 não possui código compartilhado com
Seminário Especial do Currículo Antigo pois já está compartilhado com HIS
1311 – História Moderna I (ver 3º período do Currículo Antigo).