Guia de Percurso Ciencias-contabeis

CURSO DE GRADUAO EM CINCIAS CONTBEIS BACHARELADO INGRESSANTES A PARTIR DE 2013/1

UNOPAR - LondrinaSEPC - Sistema de Ensino Presencial ConectadoRua Tiet, 1208 - Vila Nova86025-230 - Londrina - PRTel: (43) 3371-7430/ 3371-7457E-mail: [email protected]

UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANSEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado

Reitor: Prof Cleber Fagundes RamosPro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria AssisCoordenao do Curso de Graduao em Cincias Contbeis: Prof. Jos Manoel da Costa

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Guia de Percurso - cincias contbeis

ApresentAo .............................................................................................................................. 6

objetivo ...................................................................................................................................... 7 ObjetivOs especficOs ................................................................................................. 7 AtuAO prOfissiOnAl ................................................................................................. 7 perfil dO egressO ...................................................................................................... 8

estruturA do Curso .................................................................................................................... 8 suA semAnA de cursO ................................................................................................. 9 prOfissiOnAis envOlvidOs ........................................................................................... 11

bibliOtecA digitAl ...................................................................................................... 12orgAnizAo do Curso ...............................................................................................................13MAtriz CurriCulAr .................................................................................................................... 14eMentAs .................................................................................................................................... 16 1 semestre ............................................................................................................. 16 2 semestre ............................................................................................................ 16

3 semestre ............................................................................................................. 17

4 semestre ............................................................................................................. 17

5 semestre ............................................................................................................. 18

6 semestre ............................................................................................................. 18

7 semestre .............................................................................................................. 19

8 semestre .............................................................................................................. 19

sisteMA de AvAliAo ................................................................................................................. 20regrAs de AprovAo ................................................................................................................ 21estgio CurriCulAr obrigAtrio ............................................................................................... 22estgio CurriCulAr no obrigAtrio ........................................................................................ 23ACo - AtividAdes CoMpleMentAres obrigAtriAs ....................................................................... 23AvAliAo instituCionAl .............................................................................................................. 24

SUMRIO

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CARO ALUNO,

Bem vindo ao Sistema de Ensino Presencial Conectado da UNOPAR. com grande satisfao que apresentamos o Guia de Percurso do Curso de Graduao em Cincias Contbeis, na modalidade a distncia.

Temos como objetivo atender a voc que deseja uma formao de qualidade assim, desenvolvemos uma proposta de ensino e aprendizagem composta por diferentes processos e prticas para seu processo educativo. Para isso apresentamos as informaes sobre seu curso e o modo como vamos trabalhar juntos, assim como as possibilidades entre os encontros presenciais, nossas relaes virtuais e o conhecimento que delas deve resultar.

O Curso de Graduao em Cincias Contbeis fundamenta-se em base terica e cientfica, exigida na maioria das situaes pelo mercado de trabalho e prov ao aluno instrumental suficiente para acompanhar as mudanas que ocorrem atualmente. Para tanto, fornecemos formao humanstica e viso global; propiciando slida formao tcnica e cientfica para atuar na administrao das organizaes, desenvolver atividades especficas da prtica profissional; alm de desenvolver, no mbito acadmico, competncias para compreender e desenvolver a capacidade de atuar de forma interdisciplinar.

Iniciando a sua trajetria necessrio que voc compreenda a organizao do seu curso, seus espaos presenciais no polo de apoio presencial assim como os espaos virtuais, pelos quais seu estudo e seus compromissos acadmicos sero cumpridos. Assim apresentamos, neste guia de percurso, o funcionamento do curso e suas especificidades. Pela leitura atenta e necessria esperamos que voc possa obter dicas importantes para um processo acadmico de qualidade.

Orgulhamo-nos de sua presena e participao na UNOPAR e esperamos construir juntos com voc um excelente curso superior.

Abraos. A coordenao.

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Feliz a pessoa que acha a sabedoria e que consegue compreender as coisas,

pois isso melhor do que a prata e tem mais valor do que o ouro.

Provrbios 3:13-14

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APRESENTAO

A UNOPAR, conta com uma histria de sucesso no Ensino Superior presencial e tambm na modalidade a distncia - EAD, modalidade esta que voc escolheu e agora faz parte da nossa histria. A UNOPAR oferta assim o Curso de Graduao em Cincias Contbeis, Modalidade a Distncia.

Para tanto o Sistema de Ensino Presencial Conectado da UNOPAR, um sistema bimodal, conta com atividades sncronas e assncronas, ou seja, com momentos presenciais em teleaulas transmitidas ao vivo, via satlite, aula atividade para o trabalho em grupo e seminrios e tambm com atividades no presenciais que voc ir realizar em ambientes virtuais de aprendizagem especialmente preparados para sua formao.

Voc poder participar, ainda, das atividades de pesquisa e extenso, realizadas em conjunto com os docentes das disciplinas, contemplando assim a plenitude do Ensino Superior.

Os docentes com os quais voc desenvolver seu processo de ensino e aprendizagem so altamente qualificados e preparam os matriais didticos e os contedos de seu curso. Juntamente com o acompanhamento tutorial nos plos de apoio presencial e a mediao pedaggica a distncia, atravs do Ambiente Virtual de Aprendizagem AVA,os docentes compem a equipe multidisciplinar que ir acompanh-lo e auxili-lo em seu percurso.

Estudar a distncia tem como princpio o estudo autnomo, ou seja, que o aluno organize seu tempo para o estudo, com leituras e com pesquisas de materiais didticos e contedos das disciplinas. Para tanto, a UNOPAR disponibiliza a voc a Biblioteca Digital, com espaos pedaggicos para pesquisas bibliogrficas do material didtico, das teleaulas, de livros digitais, de peridicos e todo acervo da bibliografia bsica e complementar.

Alm disso, na biblioteca fsica nos plos de apoio presencial, voc pode consultar a bibliografia definida em seu curso, segundo os critrios de acesso disponibilizados para sua utilizao.

O curso, embora na modalidade EAD, tem tambm momentos presenciais, como j destacamos anteriormente, por meio das teleaulas e das aulas atividade, possibilitando, a voc aluno, interatividade ao vivo com o professor, tutores e os colegas, e muito importante que voc participe, esclarecendo suas dvidas e colaborando com suas opinies sobre os contedos das disciplinas e suas experincias de vida, enriquecendo o processo formativo de forma colaborativa.

importante neste momento esclarecer que a modalidade EAD oferecida pela UNOPAR a voc, cumpre a legislao vigente, que prope a integralizao da carga horria obrigatria por meio do uso da tecnologia para a realizao de mediaes didtico-pedaggicas e a realizao de atividades presenciais obrigatrias. Da mesma forma que na modalidade presencial, ocorrem na EAD, os registros acadmicos dos histricos escolares, e ao final do curso a devida diplomao de sua formao.

CONCEITOModalidade ead Segundo o MEC - Ministrio da Educao e Cultura, educao a distncia caracterizada por um processo de ensino e aprendizagem realizado com mediao docente e a utilizao de recursos didticos sistematicamente organizados, apresentados em diferentes suportes tecnolgicos de informao e comunicao, os quais podem ser utilizados de forma isolada ou combinadamente, sem a frequncia obrigatria de alunos e professores, nos termos do art. 47, 3, da Lei de Diretrizes e Bases. Os cursos a distncia so projetados para alcanar os alunos dispersos geograficamente, oferecendo uma maior flexibilidade de horrio e atendendo aos diversos ritmos de aprendizagem.

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OBJETIVO DO CURSO

O Curso de Graduao em Cincias Contbeis da UNOPAR, na modalidade EaD, realizado pelo Sistema de Ensino Presencial Conectado tem como objetivo geral a formao de profissionais capazes de integrao no ambiente empresarial, visando no apenas atender s demandas especficas da contabilidade, mas que, com viso empresarial para que atuem como gestores de desenvolvimento, comprometidos com valores morais e ticos.

OBJETIVOS ESPECFICOS

O desenvolvimento de seu curso tem como objetivos especficos:

Contribuir para a formao de valores de responsabilidade, justia e tica prossional;

Construir e compartilhar conhecimentos para uma viso empresarial global, com formao humanstica;

Proporcionar ao acadmico a compreenso do meio social, poltico, cultural e econmico onde est inserido;

Propiciar formao tcnica e cientfica para atuar na gesto das organizaes alm de desenvolver atividades especficas da prtica profissional da contabilidade;

Desenvolver competncias e habilidades empreendedoras, antecipando e promovendo transformaes nas organizaes;

Desenvolver a capacidade de compreenso interdisciplinar; e

Fazer com que o acadmico depois de titulado, compreenda a necessidade de aperfeioamento prossional constante.

ATUAO PROFISSIONAL

Voc, aluno, ao obter o Grau de Bacharel em Cincias Contbeis formado pela UNOPAR, por meio do Sistema de Ensino Presencial Conectado, EaD, pode atuar de pelo menos trs formas: empregado: nas empresas, a contabilidade uma das reas profissionais que mais proporciona oportunidades, as alternativas so: planejador tributrio, analista financeiro, contador societrio, auditor interno, contador de custos, contador gerencial; profissional liberal: na terceirizao de servios contbeis, as alternativas so: consultor, empresrio da contabilidade, auditor independente, perito contbil e investigador de fraudes; e funcionrio pblico: na rea pblica, pode ser: contador pblico, auditor interno, agente fiscal de rendas, oficial contador, auditor fiscal da fazenda e Analista de contas do tribunal de contas. Para o exerccio da profisso, voc tem em sua formao valores de responsabilidade social, justia, tica e a formao humanstica fundamentais para a compreenso do meio em que atuar, seja ele social, poltico, econmico ou cultural.

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PERFIL DO EGRESSO O perfil profissional que se deseja para o aluno concluinte do Curso de Graduao em Cincias Contbeis,

ministrado pelo SEPC/EaD, : ser proficiente no uso da linguagem contbil como meio eficaz de desempenhar suas atividades profissionais; na viso sistmica, holstica e interdisciplinar da atividade; no uso de raciocnio lgico e crtico-analtico para a soluo de problemas; na elaborao de relatrios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz de seus usurios; ser capaz de analisar e implantar com sucesso sistemas, eficientes e eficazes, de informao contbil e de controle gerencial; exercer com tica as atribuies e prerrogativas, que lhes so prescritas atravs de legislao; ter formao profissional dotada de competncias e habilidades que viabilizem aos agentes econmicos e seus prepostos tomada de decises corretas; ter capacidade e preparo para assimilar a cultura e objetos organizacionais e interpretar as tendncias de mercado, sem perder a conscincia e a dimenso das questes ticas, humanas e sociais; ter compreenso das especialidades da profisso contbil, sendo capaz de absorver a massa de informao necessria para se tornar especialista em qualquer uma das reas de ao da profisso; ter conhecimento tcnico e cientfico para exercer a atividade contbil nas micro, pequenas, mdias e grandes empresas.

ESTRUTURA DO CURSO

O desenvolvimento do seu curso envolve um perodo mnimo de 8 (oito) semestres. A estrutura do Curso de Graduao em Cincias Contbeis da UNOPAR, apia-se no Sistema de Ensino Presencial Conectado, com recursos multimiditicos, pelos quais se promove a interao, comunicao, troca de idias e experincias entre os sujeitos envolvidos, tendo como foco a sua formao.

Para garantir a comunicao entre alunos, professores e tutores, o desenho do curso prope o seu desenvolvimento nas modalidades a distncia e presencial, tendo como base uma metodologia interativa e problematizadora.

Esta metodologia caracteriza-se pela articulao entre conceitos e situaes problema, levantamento de hipteses, orientaes e proposies de planejamento de situaes experimentais para testagem de hipteses atravs do desenvolvimento compartilhado e que culminem em atividades e projetos interdisciplinares.

No decorrer de sua semana, o desenvolvimento das disciplinas ocorrer conforme cronograma apresentado em seu ambiente virtual Colaborar, no cone Iniciando o semestre.

Para sua organizao de tempo e prazos a serem cumpridos para a entrega das atividades, necessrio que voc aluno, tenha disciplina e administre seu tempo e tambm tenha responsabilidade no cumprimento das atividades propostas.

Para o cumprimento das atividades Web do seu curso, a UNOPAR disponibiliza um Ambiente Virtual de Aprendizagem, o Colaborar. Para acesso ao Ambiente voc ter login e senha especficos, atravs dos quais ter o acesso aos materiais das teleaulas e de apoio, para as web aulas, para participar do frum de discusso das disciplinas com os professores, tutores, e seus colegas do curso, para os chats agendados pelos docentes, participar da sala de tutor e tirar suas dvidas com os tutores a distncia, e ainda orientaes que se fizerem necessrias.

O mesmo login, possibilita o seu acesso Biblioteca Digital, onde so disponibilizadas as teleaulas, bibliografia bsica e complementar do curso, sugestes de leituras complementares, entre outras opes importantes para apoiar voc em seus estudos.

recursos MultiMiditicosTele aula via satlite, Webaulas, Ambiente virtual de aprendizagem Colaborar, Biblioteca digital, Laboratrios virtuais; material impresso.

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SUA SEMANA DE CURSO Semanalmente, voc possui momentos presenciais, nos quais

ocorrem as teleaulas e aula atividade. Para tanto voc deve assisti-las no polo de apoio no qual voc est matriculado. A frequncia obrigatria, e voc deve ter no mnimo 50% de presena em cada uma das disciplinas. Estes encontros presenciais so momentos de aprendizagem compostos por aulas ao vivo com os professores das disciplinas, transmitidas via satlite nos quais, em tempo real, voc poder comunicar-se com os professores por meio de chat e voz. Portanto, no deixe de participar!

Nos demais dias da semana, ocorrem os momentos no presenciais, que devem ser realizados no Ambiente Virtual de Aprendizagem Colaborar. Tais momentos so compostos por atividades web como as webaulas, avaliaes virtuais, produes textuais, livros digitais, frum de discusso e sistema de mensagens.

No Ambiente Virtual de Aprendizagem, voc ter o acompanhamento por meio da mediao pedaggica tutorial a distncia. As interaes sero efetivadas intensivamente pela web, na sala do tutor e no frum da disciplina.

A Webaula constitui-se de um hipertexto, elaborado pelo professor especialista cujo objetivo o de ampliar, aprofundar os conhecimentos, e um rico instrumento pedaggico que utiliza recursos ampliados, dialgicos e interativos para potencializar a construo do conhecimento. Leia as webaulas, participe de suas atividades, navegue por ela e faa de seu processo educativo um caminho repleto de descobertas e aprofundamentos.

A leitura atenta e participao na webaula so fundamentais para a realizao da avaliaes virtuais previstas na disciplina, como tambm a participao nos fruns de discusso.

As avaliaes virtuais so em nmero de duas para cada disciplina e devem ser realizadas, com consulta aos materiais didticos disponibilizados a voc. Assim para realiz-las com o aproveitamento suficiente para sua aprovao, orientamos que voc tenha o tempo necessrio e tambm tenha mo os materiais didticos para a consulta. Evite realizar essas atividades sem a dedicao adequada, pois elas so obrigatrias e voc poder reprovar na disciplina se no obtiver o conceito mnimo suficiente exigido. Dedique-se.

Voc deve participar semanalmente do frum de discusso da disciplina que ocorre no Ambiente Virtual de Aprendizagem Colaborar. Por meio dele, voc poder interagir e discutir com seus colegas de turma, que esto em plos distintos, distribudos pelo Brasil, para socializao do saber e enriquecimento dos conhecimentos.

Consulte semanalmente sua agenda e seu cronograma de atividades para que voc no deixe de realizar o que foi programado no curso, perdendo o prazo estabelecido pelos professores. Fique Atento.

No ambiente Colaborar voc ter um repositrio de atividades, propostas e obrigatrias de seu curso, chamado de portflio, cujas orientaes so disponibilizadas com prazo definido e divulgados para que voc possa realiz-las a contento. Apesar do prazo definido antecipadamente, no deixe para a ltima hora a realizao de tais atividades. Procure realiz-las um pouco a cada semana e assim voc poder contar com o acompanhamento realizado pelos tutores e professores, por meio da mediao pedaggica a distncia. Organize-se.

Essas atividades citadas so compostas por produes textuais interdisciplinares, individuais e em grupo e so avaliadas e conceituadas por meio de critrios estabelecidos pelos professores. So atividades relacionadas aos contedos trabalhados no conjunto de materiais didticos, como teleaula, webaula, material didtico impresso,e bibliografia bsica indicada e disponvel na biblioteca fsica e digital. Tem ainda por objetivo estabelecer a relao entre a teoria e a prtica, e a aplicao dos contedos realidade local e regional dos alunos participantes do curso.

Sempre que precisar, na sala de tutor, voc encontrar orientaes para apoio s atividades de pesquisa na realizao das atividades propostas, assim no deixe de participar semanalmente.

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aVa aMbiente Virtual de aprendizageM Ambiente tecnolgico na Internet. Nele possvel entrar em contato com os contedos, web aula e pelo frum e chat ter uma interao com colegas e orientadores (professores e tutores) durante todo o processo de ensino e aprendizagem. assim que, atravs desse ambiente, os alunos constroem o conhecimento e so acompanhados pelos docentes por meio de fruns, web aulas e mensagens. Tais aes, realizadas no Ambiente virtual, criam uma rede colaborativa em que por meio da interatividade so ultrapassadas as limitaes da distncia fsica, aproximando alunos, docentes e tutores, em um processo de ensino de aprendizagem autnomo e cooperativo, o que torna estudar a distncia uma experincia diferenciada. Para acessar o Ambiente Virtual de Aprendizagem voc deve ter login e senha, que voc pode obter na pgina www.unoparead.com.br, ir no Mural do aluno em Gerao e Alterao de Senha tendo em mos seu nmero de matrcula.As informaes e orientaes para uso do ambiente de aprendizagem so disponibilizadas para os alunos no cone tutoriais na 1 pgina do Ambiente Virtual de Aprendizagem Colaborar.

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Ao incio de cada semestre voc recebe gratuitamente o material didtico impresso, composto de um livro texto para cada disciplina. Tal material pedaggico foi especialmente desenvolvido pelo professor da disciplina, para oferecer a voc aprofundamento do contedo, assim como o acompanhamento tanto da teleaula como da webaula. Lembre-se que estudar a distncia exige que voc administre seu tempo. Assim, voc deve organizar a leitura do material didtico impresso, por semana. Lembre-se de ler durante a semana o livro texto de cada disciplina. Seu contedo fundamental para a realizao das atividades programadas, para sua participao e compreenso da teleaula e da web aula alm de ser componente obrigatrio das provas presenciais.

A bibliografia do curso pode ser consultada na biblioteca digital via ambiente virtual e tambm na biblioteca fsica do seu polo e so excelente fonte de pesquisa e suporte para a realizao das atividades do seu curso.

Por meio do sistema de mensagem, voc poder manter uma comunicao com o tutor a distncia, com o tutor de sala, com os docentes e com a coordenao de seu curso, para tirar dvidas pertinentes.

obserVaes:Os tpicos acima so desejveis a qualquer curso, mas, em termos de EAD, por sua especificidade, tornam-se essenciais. Lembre-se que em seus estudos voc no est sozinho, os professores e tutores esto disposio para ajud-lo durante todo o processo. Alm disso, voc conta com a oportunidade de interagir com seus colegas de curso.

alguMas recoMendaes: Procure um bom local para se concentrar sem distraes;

Leia as orientaes com muita ateno, elas sero sua bssola durante as atividades;

Fique atento aos prazos para cumprimento das tarefas;

Determine seus objetivos com prazos determinados;

Estabelea um tempo mnimo dirio para estudos de acordo com seu ritmo e disponibilidade; Leia os textos procurando pelos pontos-chave, destaque-os e depois faa uma sntese; Elucide suas dvidas antes de seguir em frente, para garantir a sua correta assimilao;

Use dicionrios;

Pesquise continuamente em livros, revistas, artigos, Internet, mantendo uma viso atualizada sobre o contedo que est estudando. Isso enriquecer seu processo de aprendizagem, trazendo novos conceitos e linguagens.

ORIENTAES IMPORTANTES

portflioCaro Aluno: entende-se por portflio o conjunto das Produes Textuais inseridas no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA, das prticas pedaggicas, dos trabalhos interdisciplinares e das diversas atividades do curso.

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PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS

Alm de voc, fazem parte do Sistema de Ensino Presencial Conectado, a modalidade de educao a distancia ofertada pela UNOPAR, profissionais especficos, organizados em uma equipe multidisciplinar capacitados e qualificados, que promovem, acompanham e orientam a voc aluno em seu percurso. Dentre esses profissionais destacamos os mais prximos a voc.

Professores especialistas - responsveis por ministrar as teleaulas; selecionar, planejar e desenvolver o contedo das aulas; elaborar, redigir o material de apoio e da aula-atividade; acompanhar a aula-atividade e participar no planejamento, na organizao e na orientao das atividades de estgio e Trabalho de Concluso de Curso quando houver. Voc ter contato com o docente por meio das teleaulas ao vivo, e aulas atividade, que ocorrem semanalmente no polo de apoio presencial, por meio das webaulas, nos fruns de discusso, e mensagens, disponibilizados no Ambiente Virtual de Aprendizagem Colaborar, em que voc ir realizar as atividades previstas em seu curso.

Tutor a distncia - Profissional com formao na rea do curso, que acompanha o processo de ensino e aprendizagem do aluno como mediador e responsvel pela aproximao e articulao entre os alunos, tutores de sala e professores especialistas. Desempenha papel importante no atendimento ao aluno, acompanhando o processo de construo da aprendizagem, em conjunto com o docente. Esse Tutor tem como funo, orientar os alunos, por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem Colaborar, na realizao das atividades, prestando esclarecimentos das dvidas e procedimentos, orientando os estudos, buscando dirimir as dvidas dos alunos. Voc ter contato com seu tutor a distncia, no ambiente virtual de aprendizagem, na sala do tutor, espao no qual o tutor estar a disposio para orient-lo e responder suas dvidas. Alm disso pelo sistema de mensagens voc receber e poder enviar mensagens ao seu tutor a distancia.

A mediao Pedaggica a distncia tambm pode ser realizada por um professor, que alm de acompanh-lo em seu processo de ensino e aprendizagem, poder desenvolver as atividades de pesquisa e extenso previstas pela coordenao em seu curso.

Tutor Presencial - Profissional com formao na rea do curso, que acompanha presencialmente, no polo de apoio presencial, o processo de ensino e aprendizagem do aluno. Atua como mediador para o processo de ensino e aprendizagem encaminhando dvidas, sugestes, comentrios e a participao dos alunos durante as teleaulas e aulas atividade. tambm responsvel pelo registro da frequncia dos alunos, a aplicao das provas, e o acompanhamento das atividades de prticas pedaggicas, estgio e trabalho de concluso do curso, sempre que houver. Suas aes devem motivar os alunos a progredir no curso, como tambm estimular a responsabilidade, comprometimento, disciplina e organizao da sala de aula. O tutor presencial tambm participa dos fruns das disciplinas junto com os docentes responsveis pelas disciplinas, professores que realizam a mediao a distancia, tutores a distncia e alunos.

O seu papel nesse sistema , sem dvida, o mais importante, pois voc o grande responsvel pela aprendizagem. A principal meta aprender, ou seja empenhar-se em compreender, pesquisar, aplicar e construir o conhecimento.Um aluno que opta por estudar a distncia exercita a sua autonomia, administrando seu tempo para a realizao das atividades propostas no curso, uma vez que ele o centro do processo de ensino e aprendizagem. O aluno tem a oportunidade de explorar e reconhecer seus pontos fortes, suas limitaes; interagir com seus pares, bem como o dever de cumprir com as atividades planejadas. Essa forma de contrato didtico o alicerce que constitui comunidades virtuais de aprendizagem dinmicas e efetivas.

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BIBLIOTECA DIGITAL A Biblioteca Digital da UNOPAR disponibiliza diversos materiais bibliogrficos ao aluno para colaborar com o

processo educacional do ensino presencial Conectado, com a finalidade de prover informaes a qualquer hora, com acesso de qualquer lugar. Os objetivos da Biblioteca digital so:

Disponibilizar os documentos sob a forma digital;

Oferecer suporte informacional equipe de EAD (alunos, professores especialistas, tutores, conteudistas) e responder prontamente as suas necessidades informacionais;

Implementar a mediao da informao entre a biblioteca digital e os seus usurios finais;

Oferecer uma forma alternativa de preservao e armazenamento dos objetos digitais;

Garantir o armazenamento e recuperao de todas as verses dos materiais produzidos no mbito dos cursos de EAD oferecidos pela instituio.

O acesso Biblioteca digital d-se pelo site da UNOPAR Virtual, possibilitando ao aluno de EAD o uso dos objetos digitais como, por exemplo, aulas, vdeos, livros eletrnicos, artigos de peridicos, entre outros. Lembre-se que voc precisa ter seu login e senha para acessar.

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ORGANIZAO DO CURSO

O Curso de Graduao em Cincias Contbeis tem durao de no mnimo 08 (oito) semestres, assim organizados:

Presena semanal do aluno nas teleaulas e aulas-atividades; 2) web aulas e atividades web que so realizadas pelo aluno conforme programao agendada; e 3) atividades de autoestudo realizadas pelo aluno a partir do material miditico impresso, e outros disponibilizados;

160 (cento e sessenta) horas - Estgio Curricular Obrigatrio; e

120 (cento e vinte) horas - Atividades Complementares Obrigatrias - ACO: constitudas de atividades tericas-prticas, que devem ser cumpridas com a participao do aluno em atividades extracurriculares ofertadas pela UNOPAR ou por outras instituies, tais como disciplinas especiais, cursos, congressos, encontros, seminrios, etc., desde que avaliadas e aprovadas pela coordenao pedaggica do curso, visando o aprofundamento em reas especficas de interesse dos alunos, por meio da iniciao cientfica, da extenso e da monitoria.

Ao concluir o curso o aluno receber a certificao de Bacharel em Cincias Contbeis.

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MATRIZ CURRICULAR 2013/1

1 SEMESTREFUNDAMENTOS EM CONTABILIDADE

Educao a Distncia 20

Contabilidade Geral 60

Fundamentos da Administrao 60

Economia 60Homem, Cultura e Sociedade 60

Seminrio Interdisciplinar I 80

Carga Horria Total 340

2 SEMESTREFUNDAMENTOS EM CONTABILIDADE EMPRESARIAL

Noes de Direito 60

Contabilidade Empresarial e Trabalhista 120

Matemtica Financeira 60

Metodologia Cientfica 60

Seminrio Interdisciplinar II 80


3 SEMESTRECONTABILIDADE COMERCIAL

Teoria da Contabilidade 60

Contabilidade Comercial 60

Comportamento Organizacional 60

tica, Poltica e Sociedade 60

Seminrio Interdisciplinar III 80


4 SEMESTRE GESTO EMPRESARIAL

Gesto Financeira e Oramento Empresarial 120

Direito Empresarial 60

Noes de Aturia 60

Seminrio Interdisciplinar IV 80


5 SEMESTREGESTO INDUSTRIAL

Contabilidade de Custos e Industrial 120

Gesto de Custos 60

Estrutura das Demonstraes 60

Mercado Financeiro e de Capitais 60

Seminrio Interdisciplinar V 80


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6 SEMESTRECONTABILIDADE APLICADA

Contabilidade do Setor Pblico 120

Mtodos Quantitativos 60

Optativa (Libras ou Sistemas de Informao) 60

Contabilidade Social e Ambiental 60

Seminrio Interdisciplinar VI 80


7 SEMESTREREAS DE ATUAO DA CONTABILIDADE

Percia e Auditoria 120

Direito Tributrio 120

Contabilidade e Planejamento Tributrio 60

Controladoria 60Tpicos Especiais em Contabilidade I 60


8 SEMESTRETPICOS AVANADOS DE CONTABILIDADE

Anlise das Demonstraes 60

Contabilidade Avanada 60

Tpicos Especiais em Contabilidade II 60

Seminrio Interdisciplinar VII 60

Estgio Curricular Obrigatrio 160


TOTALIZAO DO CURSOAtividades Acadmicas (Disciplinas e Seminrios) 2.720

Estgio Supervisionado 160

Atividades Complementares Obrigatrias - ACO 120

TOTAL DO CURSO 3.000

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EMENTAS DA MATRIZ 2013/1 CURSO SUPERIOR EM CINCIAS CONTBEIS

Educao a Distncia

Fundamentos de EaD. Organizao de sistemas de EaD: processo de comunicao, processo de tutoria, avaliao. Relao dos sujeitos da prtica pedaggica no contexto da EaD. Ambientes virtuais de aprendizagem. Apropriao do Ambiente Virtual de Aprendizagem.

Fundamentos da Administrao

Bases histricas da administrao. Escolas da Administrao. Funes administrativas. Qualidade nas Organizaes. Novas tendncias da gesto empresarial. Empreendedorismo.

Economia

Introduo a cincias econmicas. Microeconomia. Macroeconomia. Economia do setor pblico. Economia internacional. Crescimento econmico e Tpicos de economia brasileira.

Contabilidade Geral

Introduo ao estudo da Cincia Contbil. Estrutura Patrimonial. Variaes Patrimoniais. Plano de Contas. Mtodos de Partidas Dobradas. Procedimentos Bsicos Contbeis de Escriturao.

Homem, Cultura e Sociedade

A formao do pensamento ocidental. O homem e a sociedade. O homem enquanto produtor e produto da cultura. As relaes tnico-raciais e a luta antirracista do movimento negro do Brasil.

Seminrio Interdisciplinar I

Desenvolvimento interdisciplinar de contedos relevantes articuladores das disciplinas do semestre.

Noes de Direito

Introduo ao estudo do Direito. Noes de Direito Pblico. Noes de Direito Privado.

Contabilidade Empresarial e Trabalhista

Fatos Contbeis que afetam a situao lquida. Livros Contbeis. Operaes com mercadorias sem impostos. Elaborao e Contabilizao da Folha de Pagamento. Provises Trabalhistas. Balancete de Verificao. Empregador. Empregado. Contrato de Trabalho. Tutela de trabalho. Estabilidade do Empregado. O Sindicalismo no Brasil. Responsabilidade Solidria. Benefcios e Auxlios.

Matemtica Financeira

Juros Simples. Juros Compostos. Equivalncia de Capitais. Operaes de Curto Prazo. Descontos. Sries Uniformes e no uniformes. Rendas certas, imediatas, antecipadas e diferidas. Sistemas de Amortizao.

Metodologia Cientfica

Leitura, Interpretao e Produo de Textos. Estrutura e Organizao de trabalhos acadmicos. Pesquisa Cientifica. Elaborao de Projeto de Pesquisa.

1 SEMESTRE

FUNDAMENTOS EM CONTABILIDADE

2 SEMESTRE

FUNDAMENTOS EM CONTABILIDADE EMPRESARIAL

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Seminrio Interdisciplinar II


Contabilidade Comercial

Operaes com Mercadorias com Operaes com Impostos. Operaes com o Ativo No Circulante. Depreciao, Amortizao e Exausto. Operaes Financeiras. Estudo do Patrimnio Lquido.

Teoria da Contabilidade

Origem da contabilidade. As Escolas e doutrinas na histria da Contabilidade. Caractersticas qualitativas das Demonstraes Contbeis. Critrios de avaliao e mensurao de ativos e passivos. Cdigo de tica Profissional do Contador.

Comportamento Organizacional

Principais abordagens em Psicologia Organizacional. Anlise das organizaes. Motivao e Liderana. Comportamento Humano nas organizaes. Inteligncia. Processo de Mudana. Relacionamento interpessoal. Tendncias.

tica, Poltica e Sociedade

Formao da moral ocidental. Formao da poltica ocidental. A explicao sociolgica da vida coletiva. A construo da sociedade global.

Seminrio Interdisciplinar III

Desenvolvimento interdisciplinar de contedos relevantes articuladores das disciplinas do semestre

Gesto Financeira e Oramento Empresarial

Aspectos Introdutrios do Oramento Empresarial. As Peas Oramentrias. Integrao das Peas Oramentrias. Balano Patrimonial e Demonstrao do Resultado do exerccio Projetados. Medidas de desempenho. Decises de Investimento, Financiamento e destinao do lucro. Risco e retorno de ativos. Avaliao de carteira e gesto do capital de giro. Alavancagem. Planejamento financeiro. Fontes de Financiamento.

Direito Empresarial

O empresrio. Sociedades. Dissoluo Parcial ou Total da Sociedade.

Noes de Aturia

Conceitos de Aturia. Seguros. Mercado de capitalizao. Clculo Atuarial. Previdncia no Brasil. Gesto dos Planos de Benefcios. Plano de custeio. Gerncia de Riscos em Companhias de Seguro. Reserva Matemtica.

Seminrio Interdisciplinar IV


3 SEMESTRE

CONTABILIDADE COMERCIAL

4 SEMESTRE

GESTO EMPRESARIAL

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Contabilidade de Custos e Industrial

Classificao e Nomenclatura de Custos. Sistemas de custeamento. Apurao do custo de Fabricao. Formao de Preo de Venda. Processo Contbil de Empresas Industriais. Plano de Contas Especifico. Ajustes de Custo. Apurao de Resultado. Encerramento do Exerccio.

Gesto de Custos

Relaes Custo/Volume/Lucro. Decises de Preo. Rentabilidade do Produto. Gerenciamento de Custo. Lucro e margem de contribuio. Ponto de Equilbrio.

Estrutura das Demonstraes

Balano Patrimonial. Demonstrao do Resultado do Exerccio. Demonstrao dos Lucros e Prejuzos Acumulados. Demonstrao das Mutaes do Patrimnio Lquido. Demonstrao dos Fluxos de Caixa. Demonstrao do Valor Adicionado. Notas explicativas.

Mercado financeiro e de Capitais

Sistema Financeiro Nacional. Sistema Financeiro Internacional. Mercado financeiro e de crdito. Mercado de Capitais.

Seminrio Interdisciplinar V


Contabilidade do Setor Pblico

Estrutura da administrao Pblica. O Oramento Pblico. Processo Oramentrio. Estrutura Oramentria. Receita e despesa Pblica. Crditos adicionais. Lei de responsabilidade fiscal. Patrimnio Pblico. Plano de Contas aplicado ao Setor Pblico. Escriturao Contbil aplicada ao Setor Pblico. Demonstraes contbeis do Setor Pblico. Auditoria Governamental.

Mtodos Quantitativos

Operaes bsicas matemticas. Anlise de dados. Medidas de posio e disperso. Probabilidade. Nmeros ndices. Amostragem. Hipteses. Representao Grfica.

Libras (optativa)

Lnguas de sinais e minoria lingustica. As diferentes lnguas de sinais. Status da lngua de sinais no Brasil. Cultura surda. Organizao lingustica da Libras para usos informais e cotidianos: vocabulrio, morfologia, sintaxe e semntica. A expresso corporal como elemento lingustico.

Sistemas de Informao (optativa)

Conceituao de Sistemas Contbeis. Sistemas de informaes gerenciais. Tecnologia da Informao e ERP (Enterprise Resourse Planning). Os Subsistemas do Sistema Contbil (Atributos e Funes). Utilizao do Sistema Contbil. Parametrizaes. Lanamentos Contbeis e Relatrios. Sistemas de Informaes para o Governo. Sistema Pblico de Escriturao Digital (SPED). Nota Fiscal Eletrnica.

Contabilidade Social e Ambiental

Responsabilidade Social. Responsabilidade e Legislao ambiental. Empreendedorismo social. Aspectos da Contabilidade Social e Ambiental. Balano Social.

5 SEMESTRE

GESTO INDUSTRIAL

6 SEMESTRE

CONTABILIDADE APLICADA

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Seminrio Interdisciplinar VI


Percia e Auditoria

Normas tcnicas e profissionais da pericia contbil. Procedimentos da Percia contbil. Investigao Tcnica. Processos de Apurao de Haveres. Mediao e Arbitragem. Conceitos de Auditoria. Normas tcnicas e profissionais de auditoria. Controle Interno. Planejamento de auditoria. Teoria da amostragem aplicada auditoria. Papis de trabalho. Programa de Auditoria e Procedimentos Analticos. Relatrio e Parecer de Auditoria.

Direito Tributrio

Legislao Tributria. Sistema Tributrio Nacional. Competncia Tributria. Princpios e Limitaes do poder de tributar. Tributos: caractersticas e espcies. Obrigaes Tributrias.

Contabilidade e Planejamento Tributrio

Escriturao contbil como ferramenta de tributao; O exame da escriturao pelo fisco. Tributao Municipal. Tributao Estadual. Tributao Federal. Noes de Tributao Internacional. Planejamento Tributrio.

Controladoria

Controladoria Financeira e Oramentria. Planejamento e Controle de Custos. Ferramentas de Gesto. Avaliao de desempenho.

Tpicos Especiais em Contabilidade I

A contabilidade como ferramenta de controle. A empresa como sistema. Contabilidade criativa (Earnings Management). Utilizao do sistema contbil. Cenrio mundial e nacional. Temas atuais.

Anlise das Demonstraes

Critrios da anlise das demonstraes. Anlise horizontal e vertical. Indicadores da Situao Financeira.

Indicadores da Gesto dos recursos. Indicadores de Rentabilidade.

Contabilidade Avanada

Avaliao de Investimentos Societrios. Reavaliaes de Ativos. Avaliao pelo custo de aquisio e mtodo de equivalncia patrimonial. Reorganizaes Societrias. Consolidao das Demonstraes Financeiras. Combinao de Negcios. Fair Value. Goodwill. Testes de Impairment.

Tpicos Especiais em Contabilidade II

Inovao na rea contbil em torno da legislao fiscal e societria. Atualidades da Cincia Contbil.

Seminrio Interdisciplinar VII


Estgio Supervisionado

Relatrio das Prticas em Laboratrio Contbil.

7 SEMESTRE

REAS DE ATUAO DA CONTABILIDADE

8 SEMESTRE

TPICOS AVANADOS DE CONTABILIDADE

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SISTEMA DE AVALIAO

Apresentamos a voc o sistema de avaliao da aprendizagem adotado na UNOPAR e em seu curso. muito importante que voc faa uma leitura atenta das regras acadmicas aqui destacadas.

O sistema de avaliao adotado no Curso de Graduao em Cincias Contbeis compreende:

Prova por disciplina, aplicada presencialmente, para avaliar o conjunto de competncias e habilidades, com peso 7 (sete) na mdia final.

Avaliao das atividades web, realizadas no decorrer do semestre, por intermdio do Ambiente Virtual de Aprendizagem, com peso 3 (trs) na mdia final.

Avaliao do estgio e prticas pedaggicas, quando houver, composta de atividades resultantes do acompanhamento das mesmas, realizadas no decorrer do curso, cujas produes textuais so disponibilizadas no ambiente virtual, de acordo com regulamento prprio.

Trabalho de Concluso de curso TCC, quando houver, desenvolvido ao final do curso, de acordo com regulamento prprio.

A apresentao presencial do TCC, quando houver, requisito obrigatrio para a aprovao do aluno, e segue as orientaes da coordenao de curso.

As provas presenciais, realizadas individualmente, so compostas por 2 (duas) questes dissertativas que correspondem a 50% (cinquenta por cento) do valor da prova e por 10 questes objetivas que completam os outros 50% (cinquenta por cento).

Lembre-se que em seu cronograma de atividades, disponvel em seu ambiente virtual, voc encontra o perodo de realizao da prova presencial, de cada disciplina, como tambm a data de divulgao do conceito obtido por voc.

Lembre-se, o aluno que no realizar a prova presencial automaticamente reprovado na disciplina. No caso de ausncia justificada prova de primeira chamada, permitido ao aluno solicitar segunda chamada de prova, que habitualmente ocorre na semana seguinte prova regular. Tal solicitao de segunda chamada deve ser feita pelo aluno, no prazo de at dois dias da data em que foi realizada a prova de 1 chamada e pode ser feita no polo de apoio ou pelo prprio aluno em seu ambiente virtual. Alertamos que o sbado considerado dia letivo, portanto vlido na contagem do prazo estabelecido para a realizao da solicitao.

Caso o aluno obtenha conceito inferior a 50% ( cinquenta por cento) na prova presencial da disciplina, poder realizar prova de recuperao da mesma, em data agendada pela coordenao e divulgada no cronograma de atividades no ambiente virtual.

J as atividades web so compostas por 2 (duas) avaliaes virtuais por disciplina, duas produes textuais interdisciplinares no semestre, sendo uma individual e outra em grupo, e participao no Ambiente Virtual de Aprendizagem, como os fruns das disciplinas.

O conjunto das produes textuais citadas acima, e as produes textuais decorrentes das prticas pedaggicas, dos estgios e TCC, quando houver, denominado portflio.

Orientamos que voc leia atentamente o Manual acadmico, disponvel em seu Ambiente Virtual de Aprendizagem Colaborar. Nele voc vai encontrar as demais regras acadmicas importantes para seu percurso. Isso far com que voc se sinta seguro quanto aos seus resultados durante o processo de aprendizagem de seu curso. Esclarecemos que semestralmente o manual acadmico atualizado.Voc deve ter mo o calendrio acadmico do semestre, pois nele voc encontrar datas importantes a serem observadas por voc, como as datas de matriculas de solicitao de reviso de resultados acadmicos e atividades como o encontro cientifico e congresso de extenso, realizados na UNOPAR. Da mesma forma que o manual acadmico, voc encontra o calendrio acadmico, disponibilizados no Ambiente Virtual de Aprendizagem.

Manual e calendrio acadMicos

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REGRAS DE APROVAO

Considera-se aprovado na disciplina o aluno que:

I. Obtiver conceito S - Suficiente ou superior, resultante da soma da nota da prova presencial, mais a nota das atividades web;

II. Cumprir as atividades web previstas para o semestre e o mnimo de 50% (cinqenta por cento) de participao nas teleaulas.

O aluno reprovado na disciplina se, na prova presencial de recuperao, obtiver aproveitamento inferior a 50%, devendo cumpri-la novamente, em regime de dependncia.

O aluno que no participar de pelo menos 50% da teleaulas previstas reprovado na disciplina.

O aluno que no obtiver conceito mnimo suficiente (S) no conjunto das atividades web previstas no semestre reprovado na disciplina.

Portanto voc deve realizar todas as atividades web das disciplinas e obter conceito mnimo suficiente em todas elas.

permitido ao aluno cursar at 3 (trs) disciplinas em regime de dependncia. Isso quer dizer que se o aluno reprovar em mais disciplinas ele fica retido no semestre para cursar somente as disciplinas nas quais foi reprovado.

CONCEITOS UTILIZADOS

O resultado da avaliao expresso por meio de conceitos, assim estabelecidos:

EX - Excelente - equivalente entre 90% (noventa por cento) a 100% (cem por cento);

MB - Muito Bom - equivalente entre 80% (oitenta por cento) a 89% (oitenta e nove por cento);

B - Bom - equivalente entre 70% (setenta por cento) a 79% (setenta e nove por cento);

S - Suficiente - equivalente entre 60% (sessenta por cento) a 69% (sessenta e nove por cento); e

I - Insuficiente - at 59% (cinquenta e nove por cento).

PRODUES TEXTUAIS INTERDISCIPLINARES

As Produes Textuais Interdisciplinares so realizadas em cada semestre do curso. So atividades baseadas na interdisciplinaridade de contedos. O objetivo de tais atividades promover a integrao dos contedos desenvolvidos nas disciplinas, com foco no eixo integrador do semestre. Assim, durante o semestre, com as devidas orientaes dos docentes, por meio dos fruns de discusso realizados nas disciplinas e juntamente com o acompanhamento dos tutores eletrnicos, voc realizar duas produes textuais interdisciplinares, uma individualmente e outra em grupo. Nessas atividades voc receber conceitos que sero computados para todas as disciplinas do semestre.

Fique atento! No perca os prazos de postagem e busque orientaes por meio da sala do tutor, dos fruns de discusso e com o tutor de sala.

Mais que uma formalidade legal, a avaliao um aspecto importante do processo de aprendizagem, pois o momento para o estudante perceber como est seu desempenho. Para isso, fundamental que este, compartilhe suas dvidas com os colegas e apresente seus questionamentos, recorrendo aos tutores e professores. Isso far com que sinta seguro quanto aos seus resultados durante o processo de aprendizagem.

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aValiao de aprendizageM

CONCEITO

Voc pode acompanhar sua frequncia nos encontros presenciais e o seu desempenho nas atividades de avaliao durante todo o semestre, no Ambiente Virtual de Aprendizagem, na sua rea acadmica, cone Boletim, opo Lanamentos.Ao final do semestre voc poder acessar o seu Boletim onde constar o seu conceito final em cada disciplina.

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BOLETIM

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ESTGIO CURRICULAR OBRIGATRIO

Considera-se Estgio Curricular Obrigatrio as atividades eminentemente prticas, previstas na matriz curricular do curso, tendo como finalidade articular, concomitantemente, estudos tericos e prticos alicerados no desenvolvimento de competncias, habilidades e atitudes.

O Estgio Obrigatrio Curricular, constitui-se como componente curricular do Curso de Cincias Contbeis.

O Estgio Curricular Obrigatrio ser o locus onde o aluno ter a oportunidade para refletir, sistematizar e aplicar os conhecimentos apresentados e discutidos em sala de aula s atividades prticas desenvolvidas no mercado de trabalho.

OBJETIVOS DO ESTGIO CURRICULAR OBRIGATRIO

O objetivo geral do Estgio Curricular Obrigatrio do Curso de Cincias Contbeis assegurar ao aluno, o exerccio da experincia profissional, por meio da vivncia no ambiente empresarial, consolidando os conhecimentos adquiridos no curso e a articulao da teoria e prtica.

Alm disso, podemos elencar como objetivos especficos do estgio:

Propiciar ao aluno o desenvolvimento de trabalhos com viso globalizada das atividades em Contabilidade;

Propiciar ao aluno o acompanhamento de uma atividade econmica do comeo ao fim;

Propiciar ao aluno a vivncia prtica atravs da contabilizao e elaborao das demonstraes de uma empresa simulada projetada pelo aluno;

Proporcionar ao aluno correlacionar e aprofundar os conhecimentos terico-prticos adquiridos no curso;

Incentivar o trabalho de pesquisa e investigao cientfica, visando o desenvolvimento da cincia, da tecnologia e da cultura;

Suscitar o desejo permanente de aperfeioamento cultural e profissional e possibilitar correspondente concretizao no desenvolvimento de competncias e habilidades; e

Propiciar o exerccio da competncia tcnica compromissada com a realidade socioeconmica, poltica e mercadolgica.

CAMPO DE ESTGIO PARA O ESTGIO CURRICULAR OBRIGATRIO

O Estgio Curricular Obrigatrio poder ser realizado em organizaes empresariais particulares, pblicas e filantrpicas desde que apresentem condies para:

a. Planejamento e execuo do conjunto de atividades do Estgio Curricular Obrigatrio;

b. Aprofundamento dos conhecimentos terico-prticos do campo especfico de trabalho;

c. Orientao e acompanhamento por parte de profissional com qualificaes adequadas ao curso;

d. Vivncia efetiva de situaes reais da vida e do trabalho num campo profissional; e

e. Avaliao.

TERMO DE COMPROMISSO DO ESTGIO CURRICULAR OBRIGATRIO

Para o estabelecimento de Termo de Compromisso de Estgio Curricular Obrigatrio considerado, pela UNOPAR, em relao entidade concedente de estgio:

Voc deve realizar o cadastro do campo de estgio e emitir o termo de compromisso do estgio, documento obrigatrio. Para tanto preciso que voc procure seu polo de apoio para que esse realize junto com voc tais procedimentos.O termo de compromisso de estgio deve ser assumido pelo aluno, pelo responsvel do compo de estgio pela coordenao do curso e Pr-reitoria Acadmica. Ateno! o no envio do termo de compromisso devidamente preenchido e assinado Diviso de Convnios e Estgios implica na reprovao do aluno por convnio. Assim no deixe de realizar o procedimento adequado poca do estgio.Tambm obrigatrio ao aluno, o envio da documentao pedaggica de estgio que so a ficha de frequncia do aluno, no campo estgio, a ficha de avaliao das atividades de estgio e a carta Aceite, todos assinados e carimbados pelos responsveis do campo de estgio, tutor de sala e aluno.Tais documentos devem ser inseridos de forma digital no Ambiente Virtual pelo polo e sero verificados pelos professores e tutores.Assim, mantenha sua documentao adequada e as envie nos prazos para evitar sua reprovao.

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LEMBRE-SE

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a. Existncia de infraestrutura fsica, de material e de recursos humanos;

b. Aceitao das condies de superviso e avaliao da Universidade Norte do Paran;

c. Anuncia e acatemento s normas dos estgios da Instituio; e

d. Existncia de instrumentos legais.

ESTGIO CURRICULAR NO OBRIGATRIO

Voc como estudante universitrio, pode realizar o estgio curricular no obrigatrio. O Estgio Curricular no obrigatrio tem como objetivo estimular o aluno a desenvolver atividades extracurriculares, para que possa inter-relacionar os conhecimentos tericos e prticos adquiridos durante o curso e aplic-los na soluo de problemas reais da profisso, proporcionando o desenvolvimento da anlise crtica e reflexiva para os problemas socioeconmicos do pas.

Para tanto, necessrio que ocorra um termo de compromisso entre a UNOPAR e a instituio na qual ser realizado o estgio.

Para o estabelecimento de termo de compromisso de estgio curricular, exigido pela UNOPAR, em relao entidade concedente de estgio:

Existncia de infra-estrutura fsica, de material e de recursos humanos;

Aceitao das condies de superviso e avaliao da Universidade Norte do Paran;

Anuncia e acatamento s normas dos estgios da Universidade Norte do Paran; e

Existncia dos instrumentos legais.

Constituem campo de estgio curricular as entidades de direito privado, os rgos da administrao pblica, as instituies de ensino e/ou pesquisa, e a comunidade em geral, desde que apresentem condies para:

Planejamento e execuo conjuntos das atividades de estgio;

Aprofundamento dos conhecimentos terico-prticos de campo especfico de trabalho;

Orientao e acompanhamento por parte de profissional com qualificaes adequadas ao curso;

Vivncia efetiva de situaes reais da vida e trabalho num campo profissional; e

Avaliao.

ATIVIDADES COMPLEMENTARES OBRIGATRIAS

So atividades a serem cumpridas por voc aluno no decorrer do curso, por meio da participao em atividades promovidas pela UNOPAR ou por outras instituies de ensino. No curso de Cincias Contbeis a carga horria a ser cumprida pelo aluno de 120 horas. Voc tem todo o perodo de integralizao do curso para completar as horas exigidas, mas no deixe para a ltima hora, organize-se e v realizando as atividades, aos poucos, em cada semestre. Assim no pesar para voc e voc poder acrescentar conhecimento no decorrer de seu percurso educativo.

So consideradas Atividades Complementares Obrigatrias - ACO, para efeito de integralizao dos currculos dos cursos de graduao, as seguintes atividades desenvolvidas pelos discentes:

Estgio Curricular No obrigatrio;

Visitas tcnicas;

Monitoria acadmica;

Programas de iniciao cientfica;

Projetos de ensino, pesquisa e extenso;

Participao em cursos, seminrios, simpsios, conferncias, palestras e encontros;

Programas pedaggicos especiais,

Atividades desenvolvidas nos rgos Suplementares de vinculao dos cursos, desde que no caracterizadas

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como inerentes s disciplinas da graduao e cumpridas em horrio no coincidente com o regular da matrcula do discente;

Disciplina(s) ou semestre(s) cumprido(s) em outros cursos da UNOPAR, na condio de aluno especial, desde que seja inerente ao curso e que haja concordncia do Colegiado de Curso respectivo; e

Outras atividades, desde que justificadas e consideradas pelo Colegiado de Curso, como de pertinncia para a formao acadmica do discente.

As atividades mencionadas acima, quando desenvolvidas antes do ingresso do aluno no curso, no podem ser consideradas para efeito de integralizao de carga horria de ACO.

Para o cmputo de ACO no curso os alunos vinculados ao Sistema de Ensino Presencial Conectado - SEPC, modalidade distncia - EAD devem enviar Coordenao do Curso o pedido e documentao comprobatria de participao em atividades para cmputo de carga horria de ACO, at o trmino do perodo letivo.

O cmputo de carga horria de ACO, quando referente a uma nica atividade, no pode ser superior a 50% (cinquenta por cento) da carga horria exigida curricularmente para a modalidade.

O no cumprimento da carga horria prevista em atividades Complementares obrigatrias implica a no integralizao curricular e portanto a no concluso do curso e a no participao do aluno no ato de colao de grau.

AVALIAO INSTITUCIONAL

Com o objetivo de verificar e assegurar a qualidade dos servios educacionais a voc aluno, da UNOPAR, semestralmente voc deve participar, atravs do ambiente virtual, na rea acadmica, respondendo a avaliao institucional. Ela tem funo, corretiva e qualitativa do processo, pois envolve todos os setores da instituio, incluindo alunos, coordenadores, docentes e tutores.

Voc aluno poder avaliar o curso, material didtico utilizado, a tecnologia adotada, a infra estrutura dos polos, a biblioteca digital e fsica, os docentes, os tutores e outros, enfim uma avaliao que fornece dados para o acompanhamento do sistema e, se necessrio, possam ser adotadas aes de melhoria. Esta avaliao deve ser respondida de forma criteriosa por voc, alm do mais uma forma de registrar sua opinio. Sua participao muito importante. Queremos ouvi-lo!

CARO ALUNO

Esperamos que tenha conhecido algumas das questes importantes de seu curso, na UNOPAR. Outros procedimentos mais especficos sobre o seu dia a dia so divulgados pela Coordenao de Curso para sua orientao. Assim fique atento e lembre-se sempre de acessar o ambiente Colaborar para contatar seu tutor a distncia pela sala do tutor. No deixe de participar dos fruns de discusso das disciplinas, pois essa uma oportunidade rica em experincias e saberes.No polo de apoio presencial, contate o seu tutor de sala, que o orientar sobre as atividades programadas no curso e tambm sobre os servios e equipes que estaro a sua disposio no polo,como: secretaria, coordenao do polo, coordenao tcnico pedaggico, laboratrio de informtica, biblioteca e outros, para que sua vida acadmica transcorra da melhor maneira possvel.Desejamos a Voc sucesso!

Estamos a sua disposio Coordenao do Curso

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