Grupo Terapêutico com Crianças e Adolescentes com Dificuldades de Aprendizagem

Rua João Alves Albuquerque, 331 - Água Fria – Fortaleza – CE(85) 3271-0351 / 3256-2000 / 9176.4877

www.crisalide.com.br - [email protected]

VISÃO

Cuidar de nossas crianças e adolescentes, requer um trabalho

interno de amadurecimento pessoal e profissional, baseado em

nossas condições de centramento, suporte, transferência e

contratransferência, espontaneidade, transparência, ética e

principalmente da capacidade para manter-se em contato,

como uma ponte, com a criança que reside em cada um de nós.



OBJETIVOS

Formar profissionais com embasamento teórico, prático e vivencial,

visando favorecer a compreensão do desenvolvimento da criança e do

adolescente, bem como seus meios de expressão, relacionando-os a

seus processos cognitivos, afetivos e criativos, utilizando-se do

referencial teórico fenomenológico-existencial da Gestalt-Terapia,

viabilizando sua aplicação nas intervenções psicológicas na clínica,

na educação e no social.



FUNCIONAMENTODURAÇÃO: 24 meses

CARGA HORÁRIA: 240 horas com 16 Módulos Teórico-vivenciais, 06

Seminários Temáticos e/ou Workshops vivenciais

REALIZAÇÃO: Encontros Mensais (3º final semana de cada mês)

ENCONTROS: Sexta-feira (18 às 22h) - Sábado (08 às 17 h)

LOCAL: IPREDE (R. Prof. Carlos Lobo, 15 – Cid Funcionários – Fortaleza – CE)

INÍCIO: Abril/2010

SELEÇÃO - TURMA V: Mediante Entrevista



COORDENAÇÃO

Meire Nunes VianaPsicóloga Educacional e Clínica (Crp 11/919)

Especialista em Psicologia Educacional e Clínica na Abordagem Gestáltica com Crianças pelo Instituto Sedes Sapientiae/SP. Especialização em Psicologia, Psiquiatria e Psicoterapia Infantil pelo GEPPPI/SP . Formação em Educação com Prof. Paulo Freire na Fundação Wilson Pinheiro/SP. Mestre em Políticas Públicas e Sociedade na UECE.



PROGRAMAÇÃO TEMÁTICA

• História e Influências Teóricas da Gestalt-Terapia• Fundamentos da Abordagem Gestáltica (Fenomenologia, Existencialismo e Teoria de Campo)

• Ciclo de Contato e Ajustamento Criativo (necessidades e bloqueios ao desenvolvimento)

• Educação e Sociedade (Inteligências Múltiplas e Desempenho Escolar)

• Sistemas Educacionais e Fenômenos Terapêuticos com a Escola• Pensamento diagnóstico em Gestalt-Terapia (instrumentos e recursos técnicos)

• Sistema Familiar, Sociedade e seus Fenômenos na Relação Terapêutica• Violência Doméstica, Educação e Limites• O Corpo e seus meios de comunicação (sentir, tocar, perceber e movimentar)

• Desenvolvimento Infantil e da Adolescência• Processos Grupais de Curta Duração (na clínica, na escola e nos programas socais)

• Instrumentação Prática (brincadeiras, sonhos, fantasias e vivências corporais)



ESTRUTURA DE FUNCIONAMENTO

MÓDULOS VIVENCIAIS: Desenvolvimento de atividades utilizando-se dos recursos técnicos da Gestalt-Terapia, visando a instrumentalização e fortalecimento pessoal para o processo de intervenção psicológica.

MÓDULOS TEÓRICOS: Estudos dirigidos através de aulas expositivas, seminários, debates e dinâmicas de grupo.

SEMINÁRIOS TEMÁTICOS: Contando com a participação de docentes de renome na Gestalt-Terapia, desenvolvendo debates sobre temas relevantes da intervenção psicológica com crianças e adolescentes

WORKSHOPS VIVENCIAIS: Com a proposta de proporcionar, através de técnicas, vivências e dinâmicas grupais, nos princípios da Gestalt-Terapia, uma reflexão e possível crescimento pessoal.

SUPERVISÃO: Instrumentalização prática em grupo, visando o fortalecimento da intervenção psicológica nos pressupostos da Gestalt-terapia



INVESTIMENTO

Inscrição: R$ 100,00 (entrevista)

Mensalidade Módulos Teórico-Vivenciais: R$ 220,00

Mensalidade Seminários/Workshops: 320,00 *

* Não inclui despesas com estadia e alimentação, na eventualidade do evento ocorrer em instalações diversas do local do curso.



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