Gestão Institucional

dEaDUFSC

Departamento de Educação a Distância/PREG/UFSCDiretora: prof. Araci Hack Catapan

Departamento de Educação a Distância/PREG/UFSC

Diretora: prof. Araci Hack Catapan

O objetivo do programa de Educação a Distância na UFSC é estender suas ações para o interior de Santa Catarina e para o país, ampliando as possibilidades de acesso e competência na educação superior. (RESOLUÇÃO 002/CUn/2007, de 02 de março de 2007)

Finalidade: Institucionalização e Gestão Acadêmica, técnica e pedagógica e financeira dos cursos de graduação a distância e do programa EaD/UFSC

Objetivos geral: Organizar, acompanhar e avaliar o programa de EaD em nível de administração geral em suas questões técnico-acadêmicas, pedagógicas, financeiras de representação SEED/MEC.

Criado na estrutura: departamental da PREG Portaria 384/2006 GR. Em junho fui designada como Diretora, para organizar e dirigir o dpto. E também como coordenadora UAB-UFSC para representar a instituição na SEED/MEC/ a contar de jun de 2006. O dEaD é vinculado à PREG

Departamento de Educação a Distância - DEaD

MEC

COORUAB

UFSC

SEaDNÚCLEO COORD

UAB

SEED

REITORIA

DAE

UNIDADES DE ENSINO

PREG

NPD DEaD

CFMCSECCE CFH CED*

Diretores, Coordenadores de Cursos, professores, Núcles de Apoio

CTC*CCB

O modelo de gestão do dEaD

Gestão de Comunicação

Gestão Financeira

Gestão de Projetos

Gestão Tecnológica

Gestão de Pesquisa eAvaliação

dEaD

Acadêmica, Administrativa, Técnica e Pedagógica (PE)

Diretora: Araci Hack Catapan

Equipes de Gestão (assessorias)

a)De Pesquisa: Rosângela Schwarz Rodrigues.

b)De Avaliação: Silvia Modesto Nassar

c)De projetos: Eleonora Falcão Vieira

d)Financeiro: Erves Ducati

e)De Infra estrutura: Fernando Spanhol e Carlos Alberto Moresco

f)De capacitação: Sonia Pereira Ricardos SILVEIRA

g)De comunicação: Ana Carine Montero e Haenz Gutierrez Quintana

h)Do sistema eletrônico de gestão acadêmica (campusvirtual) – Antonio C Mariano, Ricardo Silveira e André Dyck

Mariano Castro Neto

Equipe de apoio bolsistas: Luis Lindner, Felipe Castoldi, Gimena Heredia

Equipe Departamento de Educação a Distância – DEaD

A até junho de 2006 a dimensão da Ead-UFSC compreendia: Três cursos de licenciatura 1.Matemática em Santa Catarina – 500 vagas: Neri Both/CFM2. Matemática no Maranhão – 500 vagas - coordenação Neri

Both/CFM3. Física para Santa Catarina – Coordenação: Sonia Cruz/CFM 500

vagas: Sonia Cruz4. Libras para 9 isnitituições Federais: coorenadenação: Ronice

Quadros 500 vagas5. Administração Projeto Piloto, para Santa Catarina-oferecendo

680 vagas; coord. Prof. Marino No total uma oferta de 2.680 vagas

Departamento de Educação a Distância - DEaD

UFSC PROGRAMA INTERIORIZAÇÃO

Licenciaturas: Matemática e Física

Projeto piloto ADM/UAB14 polos 2.680 alunos

UFSC NO MARANHÃOLicenciaturas matemática

11 pólos 900 alunos

PROJETO LIBRAS9 instituições

9 pólos 500 alunos

Edital 01/2005 SEED/MEC Edital 01/2005 SEED/MEC

SISTEMA UNIVERSIDADESISTEMA UNIVERSIDADE

ABERTA DO BRASIL - UABABERTA DO BRASIL - UAB

291 PÓLOS291 PÓLOS

49 IFES49 IFES

A partir de 2006 a UFSC entra para oA partir de 2006 a UFSC entra para o Cenário Nacional daCenário Nacional da

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASILUNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL

E o programa EaD-UFSC E o programa EaD-UFSC toma outra toma outra dimensão dimensão

CENÁRIO NACIONAL DA UAB com a CENÁRIO NACIONAL DA UAB com a perspectiva do edital 001/2006 SEEDMECperspectiva do edital 001/2006 SEEDMEC

VAGASVAGAS 35.881 vagas publicadas em edital35.881 vagas publicadas em edital 27.881 Universidades Federais27.881 Universidades Federais 8.060 CEFETs8.060 CEFETs

13.115 vagas aguardando edital13.115 vagas aguardando edital 12.370 Universidades Federais Universidades Federais 745 CEFETs745 CEFETs

TOTAL DE VAGAS 43.996TOTAL DE VAGAS 43.996

UAB/SEED 291 pólos e 49 IFES 291 pólos e 49 IFES

196 cursos196 cursos

Primeira fase 2006/2007 95 CURSOS (Bacharelado 07, Licenciatura 28,

lato sensu 39, Tecnólogo 19, Seqüencial 2) 196 pólos

Edital 01/2005

UFSC/UAB

7 cursos de graduação

2 cursos de pós

33 municípios

2.700 vagas

• CURSOS DO PROGRAMA UABGRDUAÇÃO 1. Licenciaturas: • Filosofia: coord. Marco Franciotti• Ciências Biológicas: Maria Marcia Imenes Ishida• Letras Portugues: Roberta Pires• Letras Espanhol: Maria Jose DamianniBRACHARELADOS• Ciências Contábeis : Luiz Alberton• Ciências Econômicas: Rabah Benakouche• Administração: Alexandre MarinoPós-Graduação• Formação de professores para tradução Literária: Marie Helene

Torres• Gestão e controladoria Pública: Ernesto Fernando Rodrigues Vicente

O modelo didático para os cursos EaD-UFSCOs curso serão ofertados em duas modalidades por

módulos e por fluxo

Modelo didático

• Encontros presenciais• Materiais impressos• Videoconferências• Ambiente Virtual de Ensino-aprendizagem (AVEA)• Atividades práticas em laboratórios

Núcleo UAB/UFSC - Gestão, capacitação, pesquisa e avaliação. Envoleve: DEaD, NPD, DAE, DRH e PPG

Relações internas e externas com FNDE, CAPES, CNpq e SEED/MEC (Coordenação Araci e Elonora/coord. Uab

envolve coordenadores de cursos e de equipes de produção de materias

Núcleo campus virtual – Sistema eletrônico de gestão acadêmica do programa EaD-UFSC. Envolve: NPD, DAE, DEaD e Deptº inf/CTC (Coordenação geral Nicolau e Araci)

e Coordenaões de equipes A. C. Mariani e Ricardo de Oliveira)Núcleo de produção de Videoconferência Envolve (CFM/CCE/SEaD/LED/NPD) (Coordenador Moresco e

Spanhol) Relações: coordenação de cursos e coordenação de pólos e

sistema UAB-UFSC

Núcleos integrados em projetos específicos para o programa EaD-UFSC

• Núcleo de capacitação e produção de materiais do LANTEC/CED: coordenadora Rosely Cerni

• Núcleo de coordenação AVEA e produção de hipermídia IPERLAB/CCE Coordenadora: Alice Cybes

• Núcleo de produção de materiais/SEaD Coordenadora Ana Luzia

• Núcleo de produção de materiais coordenação AVEA e produção de hipermídia/ADM - Coordenador Marcos Dalmau

• Núcleo de produção de vídeos/CCE – Maria José

Núcleos de apoio ou que prestam serviços em projetos específicos para o programa EaD-UFSC

Ações em andamento a) Programa pró-licenciatura (em andamento dede 2004)

• Cursos de licenciatura em Mat, Fisica, Libras. (oferta do curso, Infra-estrutura, financiamento e capacitação)

b) Projeto piloto – produção de material e referencias para a organização do programa de gestão pública nacional ( em construção)

c) Programa UAB

UAB 1(sendo implementado desde jul.2006)

Inicio de 9 cursos em fev. 2008 (Convênios, infra-estrutura, financiamento,

capacitação)

Edital 01/2006 - Avaliação de pólos

  * ARARANGUA, CANOINHAS, CHAPECÓ, POUSO REDONDO,

BRACO DO NORTE

** FLORIANÓPOLIS, BLUMENAU, CONCÓRDIA, ITAJAI, SÂO JOSÉ, ITAPEMA

*** SAO MIGUEL D'OESTE, INDAIAL, OTACILIO COSTA, PALMITOS.

Novo edital SECAD, universidade e diversidade

Edital 01/2006 - Avaliação de cursos

1. Graduação:

a) Licenciatura em Letras-inglês

b) Libras (CCE),

c) Ciências Biológicas(CCB)

2. Pós-Graduação:

a) Formação de Profº para o ensino da matemática (CFM);

b) Gestão de Bibliotecas Escolares (CED)

c) Gestão Publica Municipal (CSE).

Ações em andamentoe) Avaliação dos pólos UAB e pró licenciatura (15 polos SC)

f) Participação no Fórum Nacional da UAB/SEED/MEC na elaboração do planejamento estratégico da UAB

g) Instalação do núcleo de capacitação contínua UAB/PROFOR e PPDRHS

h) Elaboração da resolução para os cursos de graduação a distância

I ) Elaboração do processo de reconhecimentos dos cursos do programa EaD-UFSC

d) Consolidação do sistema eletrônico de gestão em EaD e implementação do repositório de Objetos de Aprendizagem

Evolução do programa 2005 a 2008

Numero de cursos do programa EaD-UFSC

3

4

8

1 1

4

0 0

2

45

14

0

2

4

6

8

10

12

14

16

2005 2006 2007

Curso de GraduaçãoLicenciatura

Cursos de GraduaçãoBacharelado

Cursos de Pós-graduaçãoLato Sensu (UAB)

Total

Número de vagas e de alunos matriculados

1.000

6.131

1.000

5.789

1.000

2.000

1.000

2.008

620620

2.6502.581

2.5542.400

1.959

1.081681 995595

0

1.000

2.000

3.000

4.000

5.000

6.000

7.000

2005 2006 2007

Vagas

Alunos matriculados

Vagas Pro-Licen

Alunos matriculados Pro-Licen

Vagas Projeto Piloto

Matriculados Projeto Piloto

Vagas UAB

Matriculados UAB

Bolsistas já cadastrados no sistema SGB

86

132

16

230

0 0

102

362

0

50

100

150

200

250

300

350

400

2005 2006 2007 2008

Professor pesquisador I

Tutores a distância epresenciais

Número total de bolsasFNDE

QUESTÕES EM PAUTA QUE REQUEREM CONTINUIDADE PARA A ESTABELIZAÇÃO DO PROGRAMA

1. Consolidar o projeto de customização e manutenção do sistema eletrônico para o programa EaD-UFSC (integração vida acadêmica e plataforma de

ensino-aprendizagem)

2. Consolidar o programa de capacitação docente e coordenadores de pólos e tutoria.

3. Viabilizar uma Estrutura adequada para instalação do dEaD

4. Definir implementação para os novos cursos UAB

5. Avaliar os pólos da UAB II e a integração de nossos pólos ao programa (Formalizar os Convênios UFSC, PREFIETURAS E MEC)

6. Consolidação do sistema geral de bolsas FNDE

7 . Concluir a regulamentação interna dos cursos de graduação a distância

8. Elaborar e acompanhar o Processo de avaliação e recredenciamento Institucional. SEED/INEP/CAPES

Sistema Eletrônico de Gestão EaD-

UFSC

CAGR CAPG

Repositório de objetos de ensino-aprendizagem

(Domínio público)

Sistema Eletrônico UAB/MEC

Domínio público

Núcelo Capusvirtual 2007

Moodle

RISOCOS E DIFICULADADES DE UM PROGRAMA EaD

1. A Falta de um programa institucional integrado, põe em riscos os compromissos institucionais de ordem local, regional, nacional.

2 Superposição de estrutura e de decisões e informações SEAD e dEaD/PREG.

3. Modelo político: Sem planejamento institucional geral – desperdício de competências e recursos: fragmentação de ações; proliferação de amadorismo.

• Sugestão

a) Fortalecer a representação da UFSC no cenário nacional;

b) Integrar a EaD no PDI

c) Manter somente uma estrutura única e integrada ao administração central.

d) Centralizar as orientações e ações, organizando as frentes de gestão em forma de coordenações: por exemplo

e) Coordenação de projetos (ensino, pesquisa, extensão, avaliação, capacitação, comunicação)

f)Coordenação de infra-estrutura e financiamento (gestão de pólos e financeira)

g)Criar e manter somente uma equipe de produção de materiais. Evitando dispersão de dinheiro, de competênicas,de amadorismo e improvisação.

Diretora: Araci Hack Catapan

Equipes de Gestão: Rosângela, Eleonora, Erves, Ana M, Fernando, Silvia, Nicolau, Podestah, Ricardo, Mariani, Dyck

Assessorias: Ligia, Edna, Silvia, Alice, Ana , Haenz e

Professores Especialista em EaD: Celso, Sonia, Josias, Dulce, Marialice, Tatiane

Docentes de programas de capacitação ABERTA: Áureo, Dulce Maria, Rose, Alice, Eleonora, Rosangela, Roseclea, Cleuza, Lucia, Fernando, Marialice, Araci,Tarouco, Angela, Tadao, Mariani, Ricardo.

Equipe de apoio: Luis, Felipe, Gimena, Doris, Rafaela, Elena

Coordenadores de cursos: Marco Frangiotti, Alberton, Marino, Rabah, Hernesto, Roberta, Maria José Damiani, Marie Helene, Marcia Ishida, Sonia, Neri, Ronice.

Departamento de Educação a Distância