GEOGRAFIA PROF.ª ANDREZA XAVIER

PROF. JEFFERSON OLIVEIRA6º ANOENSINO FUNDAMENTAL

Unidade IVBiosfera e Sustentabilidade

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 20.2ConteúdoOs Grandes Biomas da Superfície da Terra

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Habilidade • Diferenciar os biomas da superfície terrestre.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Os grandes biomas da superfície da Terra

TundraTundra

AULA

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Tundra • É a vegetação rasteira

encontrada nas áreas polares.

• Estão presentes nas regiões de clima frio polar.

• Ela aparece no curto verão das duas regiões polares, em especial na região ártica, ao redor do polo norte.

AULA

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Fauna da tundra

urso polar pinguins cervo

AULA

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Florestas temperadas

AULA

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Florestas temperadas • São florestas típicas das

áreas de clima temperado em ambos os hemisférios.

• São decíduas, isto é, perdem as folhas durante o outono e o inverno.

• As árvores são o carvalho, a faia e a nogueira.

AULA

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esquilos lobos raposas

Fauna da floresta temperada

AULA

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Taiga ou floresta boreal

Taiga

AULA

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Taiga ou floresta boreal • É uma floresta que aparece em

algumas regiões do hemisfério norte, no Canadá e na porção norte da Europa e da Ásia.

• É típica de clima frio.

Taiga ou floresta Boreal

marta

AULA

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Taiga ou floresta boreal • É uma floresta de coníferas, ou

seja, de árvores em forma de cone, como pinheiro.

• As coníferas são ricas em celulose usada para a fabricação de papel.

lince

lebres

AULA

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Pradarias, campos ou estepes

AULA

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Pradarias, campos ou estepes • Vegetação herbácea. • Estão presentes nos Estados

Unidos, no sul do Brasil e em algumas regiões da Ásia.

• São cobertos por gramíneas e outras plantas adaptadas às chuvas irregulares.

• Os solos são férteis - ricos em húmus.

AULA

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Pradarias, campos ou estepes

Antílopes Toupeira Coiotes

AULA

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Os grandes biomas da superfície da Terra

AULA

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1. Cite as diferenças entre os biomas abaixo:a) Tundra e floresta temperada. b) Taiga e pradarias.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Savanas ou cerrado • São vegetações herbáceas

e arbóreas (árvores de maior porte).

• É típica de climas tropicais semiúmidos.

AULA

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Savanas ou cerrado • Nas savanas africanas, a

fauna é formada por leões, rinocerontes, zebras, girafas, entre outros.

Leões Rinocerontes

Zebras Girafas

AULA

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Lobos-guarás

AntasTamanduás

Capivaras

Savanas ou cerrado • Na América do Sul, as

espécies animais são bem diferentes.

AULA

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Savanas ou cerrado

AULA

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Florestas tropicais • Constituem a vegetação mais rica e diversificada do

mundo. • Situam-se na zona equatorial. • São matas fechadas, que se desenvolvem em climas

quentes e úmidos. • Possui uma fauna riquíssima.

AULA

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Florestas Tropicais

AULA

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Desertos • Possui clima árido ou desértico. • Solo arenosos ou pedregosos. • Vegetação rara, com plantas xerófitas. • Fauna específica, como: camelos, lagartos, ratos e

outros. • Os desertos cobrem mais de 30 milhões de km² da

superfície terrestre.

AULA

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Desertos

AULA

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Leia as informações com atenção e encontre as respostas no caça-palavras. 1- No Brasil é conhecida como cerrado.2- Constituem a vegetação mais rica e diversificada do mundo.3- Possui clima árido ou desértico e solo arenosos ou pedregosos.4- Plantas com raízes longas.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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A G A L I L E O XC K A G E O Ç D AE Y C S A V A N AG C N O R L P E EI H C V I O E A TL U F A V N L U DN G Z N B A P A KF L O R E S T A TR V N S I S T A RT U V A T E B R YC O P L A N T A SU E A B X Y M A F

A G A L I L E O XC K A G E O Ç D AS Y C S O G P E TG C N A R L P S EI H C V I O E E TL U F A V N L R DN G Z N B A P T KR O P I C A L O LR V N S I S T S RT U V A T E B R YX E R Ó F I T A SU E A B X Y M A F

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Aula 20.1Biosfera: a Esfera da Vida

• Biosfera: conjunto de todos os seres vivos e dos fatores do ambiente com os quais eles interagem.

• A existência de vida no planeta depende de vários fatores: energia solar, atmosfera e a água líquida.

RESUMO DO DIA

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Ecossistema • Sistema biológico em que há uma cadeia alimentar e a

interação entre os seres vivos e o meio ambiente. • Os ecossistemas são muito variados e dependem da

área onde se localizam.

RESUMO DO DIA

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Cadeia Alimentar • Conjunto de interações entre seres vivos em um

ecossistema a partir da alimentação. • Níveis: produtores, consumidores (primários,

secundários, etc.), decompositores.

RESUMO DO DIA

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Biomassa e Biodiversidade

• Biomassa: é a quantidade de seres vivos (principalmente vegetais) existentes em um bioma ou ecossistema.

• Biodiversidade: é a variedade de seres vivos, tanto de plantas quanto de animais e microrganismos.

RESUMO DO DIA

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Aula 20.2.Os grandes biomas da superfície da Terra

RESUMO DO DIA

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Tundra • É a vegetação rasteira encontrada nas áreas polares. • Estão presentes nas regiões de clima frio polar. • Ela aparece no curto verão das duas regiões polares, em

especial na região ártica, ao redor do polo norte.

RESUMO DO DIA

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Florestas temperadas • São florestas típicas das

áreas de clima temperado em ambos os hemisférios.

• São decíduas, isto é, perdem as folhas durante o outono e o inverno.

RESUMO DO DIA

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Taiga ou floresta Boreal

Taiga ou floresta boreal • É uma floresta que aparece em

algumas regiões do hemisfério norte, no Canadá e na porção norte da Europa e da Ásia.

• Também conhecida como floresta boreal.

• É típica de clima frio.

RESUMO DO DIA

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Pradarias • Também conhecidas por

campos, no Brasil, e de estepes, na Ásia.

• Vegetação herbácea típica de climas temperados ou subtropicais e de relevos onde predominam as planícies.

RESUMO DO DIA

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Savanas • São vegetações herbáceas

e arbóreas (árvores de maior porte).

• É típica de climas tropicais semiúmidos.

RESUMO DO DIA

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Florestas tropicais • Constituem a vegetação

mais rica e diversificada do mundo.

• Situam-se na zona equatorial.

• São matas fechadas, que se desenvolvem em climas quentes e úmidos.

RESUMO DO DIA

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Desertos • Possui clima árido ou

desértico. • Solos arenosos ou

pedregosos. • Vegetação rara, com

plantas xerófitas.

Desertos

RESUMO DO DIA

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Observe a charge ao lado.

Agora responda: Por que a charge afirma que a área da Amazônia possui um solo favorável à morte?

DESAFIO DO DIA

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