Ficha Informativa Discurso Indireto e Pronomes Pessoais 1
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DISCURSO DIRETO - Modo de enunciação em que o narrador reproduz diretamente as falas das personagens, tornando a narrativa mais dinâmica e próxima da realidade.Especificidades do discurso directo:• As falas das personagens são introduzidas, intercaladas ou concluídas por verbos declarativos, tais como: dizer, afirmar, declarar, responder, perguntar, indagar, exclamar, sugerir, concluir, etc.• Serve-se das seguintes marcas gráficas: dois pontos (:), travessão (—), reticências (...), ponto de exclamação (!), ponto de interrogação (?), aspas (« »), parágrafo, mudança de linha, vocativo e imperativo.
Ex: — Que autoridade tem você para falar? Quem lhe encomendou o sermão? — Homem! — clamava o Silvestre, de mão pacífica no ar. — Calma aí, se faz favor. Falei por falar.
DISCURSO INDIRECTO - Processo através do qual o narrador inclui no seu discurso o conteúdo das falas das personagens, sem a preocupação de as reproduzir fielmente.
Ex.: O Ramos perguntou ao Silvestre que autoridade tinha ele para falar e quem lhe encomendara o sermão. O Silvestre, de mão pacífica no ar, disse-lhe que tivesse calma e que tinha falado por falar.
NORMAS DE TRANSFORMAÇÃO SINTÁCTICA
DISCURSO DIRECTO DISCURSO INDIRECTO
· Verbos- Pessoa: 1ª ou 2ª- TEMPOS e MODOS:. Presente. Pretérito Perfeito. Futuro do Indicativo. Futuro do Conjuntivo. Imperativo
· Pronomes pessoais da 1ª ou 2ª pessoas: Eu/Nós; Tu/Vós; Me/Nos; Te/Vos
· Pronomes ou Determinantes:. Demonstrativos: este(s); esse(s); isto; isso. Possessivos: meu(s); teu(s)
· Advérbios: aqui; aí; cá; agora; já; hoje; ontem; amanhã; logo
· Orações:. Interrogativas diretas
· Vocativo
· Verbos- Pessoa: 3ª- TEMPOS e MODOS:. Pretérito Imperfeito. Pretérito Mais-que-perfeito. Condicional. Pretérito Imperfeito do Conjuntivo. Conjuntivo (Pretérito Imperfeito)
· Pronomes pessoais da 3ª pessoa: Ele/Eles; Ela/Elas
· Pronomes ou Determinantes:. Demonstrativos: aquele(s); aquilo. Possessivos: seu(s); dele(s)
· Advérbios: ali; além; lá; então; naquele momento; naquele dia; no dia anterior; no dia seguinte; depois
· Orações:. Interrogativas indiretas
· Complemento indirecto
OS PRONOMES PESSOAISPessoa Funções sintáticas Com preposição1
Agrupamento de Escolas Verde Horizonte - MaçãoSEDE- Escola Básica dos 2º,3º Ciclos com Ensino Secundário de Mação
– Cód. 160660 -
FICHA DE TRABALHOPORTUGUÊS – MÓDULO VII
11.ºB Prof.ª Clara Neves
DISCURSO DIRETO E INDIRETO
Sujeito C. Direto C. Indiretosingular
1.ª2.ª3.ª
eutu
ele /ela
mete
o, a
metelhe
mimti
ele, elaPlural
1.ª2.ª3.ª
nósvós
eles/elas
nosvos
os/as
nosvoslhes
nósvós
eles, elas
PRONOMINALIZAÇÃORegras para articulação de verbos com pronomes
Quando juntamos pronomes aos verbos, há algumas regras que temos de ter em conta. Vejamos:
1 – Quando a forma verbal termina em vogal, o pronome não sofre alterações.
ex: Vi o filme. > Vi-o2 - Quando a forma verbal termina em R, S, ou Z, estas consoantes caem e o pronome pessoal passa a ser: -lo, -la, -los, -las.
ex: Vou ver o Luís. > Vou vê-lo. Tu contas histórias. > Tu conta-las. Ele faz os trabalhos de casa. > Ele fá-los.
3 - Se a forma verbal terminar em M ou em ditongo nasal (õe, ão), o pronome tomará as formas: -no, -na -nos, -nas.
ex: Os alunos viram o filme. > Os alunos viram-no O João põe o livro na estante. > O João põe-no na estante.
4 – Quando a forma verbal estiver no modo condicional, o pronome coloca-se entre o radical do verbo e as terminações verbais (-ia, -ias, -ia, -íamos, -íeis, –iam). No entanto, como o radical termina em R, este cai e o pronome ganha um L, tomando a forma -lo, -la, -los, -las.
ex: Eu levaria a bicicleta para a escola. > Eu levá-la-ia para a escola. Tu convidarias os teus amigos para a festa. > Tu convidá-los-ias para a festa.
5 - Quando a forma verbal estiver no futuro, o pronome coloca-se entre o radical do verbo e as terminações verbais (-á, -ás, -á, -emos, -eis, –ão). No entanto, como o radical termina em «R», este cai e o pronome ganha um L, tomando a forma -lo, -la, -los, -las.
ex: Ele entregará a encomenda a tempo. > Ele entregá-la-á a tempo. Eles pedirão a prenda à mãe. > Eles pedi-la-ão à mãe.
6 – Se a frase estiver na negativa, o pronome vai para antes do verbo, sem sofrer alterações (tal como nalguns casos em que a frase está na forma interrogativa).
ex: Ele não levou o livro para a aula. > Ele não o levou para a aula Já leste o livro todo?. > Já o leste todo?
CASOS ESPECIAIS:
1. Quando antecedido da preposição “com”, os pronomes mim, ti, nós e vós tomam a forma de comigo, contigo, connosco e convosco, respetivamente.
Sempre que na frase se encontrem em contacto duas formas de pronome pessoal, complemento directo e indirecto, elas contraem-se formando uma só palavra (em qualquer tempo verbal).
ex: Já li o livro. Posso emprestar-to ( te o ) Encontraste a peça? Então dá-ma. (me a)
EXERCÍCIOS
1. Completa o discurso indireto da seguinte réplica:
Jorge – Calai-vos, D.Madalena! A misericórdia de Deus é infinita! Esperai. Eu duvido, eu não creio… estas não são
coisas para se quererem de leve.
2. Transpõe para o
discurso indireto as
seguintes réplicas:
Jorge – Conheceis bem esse homem, Romeiro, não é assim?
Romeiro – Como a mim mesmo.
Jorge – Procurai nesses retratos, e dizei-me se algum deles pode ser.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Romeiro – Há três dias que não durmo, nem descanso, nem pousei esta cabeça, nem pararam estes pés dia nem
noite, para chegar aqui hoje…
_______________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Romeiro – Eu já vos pedi alguma coisa, senhora?
_____________________________________________________________________________________________
Romeiro – Estou tão velho e mudado do que fui!
_____________________________________________________________________________________________
Manuel – Ontem à noite, não pude vir; e hoje não tive paciência para aguentar todo o dia.
_________________________________________________________________________
Jorge ordenou a Madalena que _______________________, pois a misericórdia de Deus ________________________________. Pediu ainda que _____________________. Ele________________________________________________________________________________________
3. Rescreve as seguintes frases, substituindo os elementos sublinhados por um pronome pessoal.
a) Já não tenho ânimo. => __________________________________________
b) Mandai-me cortar esta língua perra. => ______________________________________________
c) Podeis-me lançar aqui o escapulário. => __________________________________________
d) Encomendemos a nossa alma a este anjo. => __________________________________________
e) Encomendemos a nossa alma a este anjo. => __________________________________________
f) Encomendemos a nossa alma a este anjo. => __________________________________________
g) O senhor fará o resto. =» ______________________________________________________
h) Eu não quero dar conselhos a Madalena. => ______________________________________________
i) Eu quero dar conselhos a Madalena. => ______________________________________________
j) Eu quero dar conselhos a Madalena. => ______________________________________________
4. Coloca a seguinte frase na forma negativa
a) Conhecê-lo-eis? => ______________________________________________
Bom Trabalho!