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 Observa as imagens. Atribui a cada uma o número da palavra que representa a mesma sensação ou sentimento. 1. Calor  2. Medo 3. Frio 4.  Aleg ria 5. Fúria 6. Dor 1.1 Escreve os nú meros das imagen s que representam sentimentos. 1. Escreve os números das imagens que representam sensaç!es. Escreve Devo ou Não devo no in"cio das a#irmaç!es$ para que #iquem corretas. lavar os dentes ao levantar$ ao deitar e no #inal das re#eiç!es. comer devagar e mastigar bem os alimentos. consumir bebidas alco%licas. beber bastante &gua ao longo do dia e evitar beber re#rigerantes. consumir doces com #requ'ncia. evitar o e(cesso de sal e gorduras na alimentação. tomar ban)o todos os dias. praticar e(erc"cio #"sico. evitar o #umo do tabaco. abrir as *anelas de casa com #requ'ncia. usar roupas su*as e apertadas.

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Observa as imagens. Atribui a cada uma o nmero da palavra que representa

a mesma sensao ou sentimento.

1. Calor 2. Medo 3. Frio 4. Alegria 5. Fria 6. Dor

1.1 Escreve os nmeros das imagens que representam sentimentos.1.2 Escreve os nmeros das imagens que representam sensaes.

Escreve Devo ou No devo no incio das afirmaes, para que fiquem corretas.

lavar os dentes ao levantar, ao deitar e no final das refeies.comer devagar e mastigar bem os alimentos.consumir bebidas alcolicas.beber bastante gua ao longo do dia e evitar beber refrigerantes.consumir doces com frequncia.evitar o excesso de sal e gorduras na alimentao.tomar banho todos os dias.praticar exerccio fsico.evitar o fumo do tabaco.abrir as janelas de casa com frequncia.usar roupas sujas e apertadas.

Escreve o nome dos rgos representados.

Liga cada sistema sua funo no organismo.

Originar novos seres, garantindo aconservao da espcie humana.

Levar o sangue a todas as partes do corpo.

Permitir ao sangue retirar o oxignio do ar

e libertar o dixido de carbono.

Transformar alimentos em nutrientes, permitir

ao sangue a recolha desses nutrientes e

eliminar os alimentos no aproveitados.

Filtrar o sangue, removendo as impurezas

resultantes do trabalho das clulas e

produzindo a urina.

Qual o nmero de telefone que devemos ligar, em Portugal, em caso de emergncia

mdica?

O que se deve fazer em caso de picada de abelha?

Classifica as seguintes afirmaes em verdadeiras (V) ou falsas (F):a) As plantas e os animais so seres vivos.b) As pedras so seres vivos.c) As plantas no precisam de luz nem de ar nem de gua.d) Todas as plantas gostam de apanhar raios de sol muito fortes.e) As plantas aquticas vivem na gua.f) As plantas comestveis podem comer-se.g) As rvores de folha caduca perdem as suas folhas.h) As rvores de folha persistente perdem as folhas todas de uma vez.i) As plantas s nascem se forem plantadas pelas pessoas.j) H plantas que crescem a partir de um ramo de outra planta.k) A maioria das plantas reproduz-se por sementes.

Completa as afirmaes com as partes constituintes de uma planta completa.

permite a reproduo da planta e d origem ao fruto.contm as sementes que podem dar origem a uma nova planta.permite a respirao da planta, liberta o oxignio e produz o alimento.serve para conduzir a gua e os sais minerais da raiz at s folhas.serve para fixar a planta terra e absorver os alimentos do solominerais).

Legenda as imagens com os tipos de raiz: raiz aprumada, raiz tuberculosa, raiz

fasciculada.

Refere a utilidade das seguintes espcies de plantas:

Feijoeiro Eucalipto Algodoeiro Oliveira Pinheiro Milho

Liga as imagens dos animais aos respetivos grupos.

mamferos

aves

peixes

rpteis

insetos

anfbios

moluscos

Escreve o nome dos animais invertebrados que esto representados nas imagens

anteriores.

Completa as expresses com a classificao dos animais quanto sua alimentao.

O leo alimenta-se de carne, um animal .A r alimenta-se de insetos, um animal .O coelho alimenta-se de plantas, um animal .A pomba alimenta-se de gros, uma animal .O porco alimenta-se de plantas e carne, um animal .

Liga as imagens com setas, de modo a representares uma cadeia alimentar.

Sistema digestivo

Sistema respiratrio

Sistema circulatrio

Sistema urinrio

Sistema reprodutor

A

O

A

O

A

(gua e