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FACULDADE DE ARACAJU – FACAR CURSO DE ENFERMAGEM MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO EM ENFERMAGEM Orientações Gerais De acordo com o Projeto Pedagógico do Curso de em Enfermagem, para a obtenção do diploma de bacharel, o acadêmico deverá apresentar como requisito obrigatório no último período do curso, um Trabalho de Conclusão de Curso – o TCC, em forma de monografia ou artigo científico. O TCC deverá ser apresentado na disciplina Produção Tecnico-científico interdisciplinar, na qual está presente no primeiro e no segundo semestre do corrente ano, seguindo as normas contidas neste manual. A disciplina possui uma carga horária de 30 horas, totalizando 60 horas com a unificação das disciplinas que ocorre no 7º e 8º período do curso. O TCC poderá ser elaborado em dupla ou trio. Está vetada a possibilidade de o aluno desenvolver o projeto sozinho. O TCC deverá obrigatoriamente ser acompanhado por professor orientador. Será permitida, se necessário, a co-orientação do trabalho, O co-orientador poderá ser de outras instituições, desde que tenha reconhecida experiência no assunto abordado e titulação mínima de especialista.

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FACULDADE DE ARACAJU – FACAR

CURSO DE ENFERMAGEM

MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO EM ENFERMAGEM

Orientações Gerais

De acordo com o Projeto Pedagógico do Curso de em Enfermagem, para a

obtenção do diploma de bacharel, o acadêmico deverá apresentar como requisito

obrigatório no último período do curso, um Trabalho de Conclusão de Curso – o

TCC, em forma de monografia ou artigo científico.

O TCC deverá ser apresentado na disciplina Produção Tecnico-científico

interdisciplinar, na qual está presente no primeiro e no segundo semestre do

corrente ano, seguindo as normas contidas neste manual. A disciplina possui uma

carga horária de 30 horas, totalizando 60 horas com a unificação das disciplinas

que ocorre no 7º e 8º período do curso.

O TCC poderá ser elaborado em dupla ou trio. Está vetada a possibilidade

de o aluno desenvolver o projeto sozinho.

O TCC deverá obrigatoriamente ser acompanhado por professor orientador.

Será permitida, se necessário, a co-orientação do trabalho, O co-orientador poderá

ser de outras instituições, desde que tenha reconhecida experiência no assunto

abordado e titulação mínima de especialista.

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Cabe ao professor da disciplina Produção Técnico divulgar a relação de

professores orientadores aptos à orientação do TCC.

CABE AO ORIENTADOR:

Ensinar aos acadêmicos o conteúdo metodológico para a elaboração de pôster e

artigos.

Orientar, analisar, corrigir, avaliar e conferir notas a todas as partes do trabalho,

desde a escolha do tema até a finalização do trabalho, observando as normas

metodológicas, coerência linguística e o desenvolvimento dos objetivos propostos.

Manter bem definidos em seu Plano de Ensino, o período de entrega e avaliação de

cada etapa do trabalho assim como os critérios de avaliação.

Definir no início do ciclo, um calendário de agendamento de encontros semanal ou

quinzenal para discussão e aprimoramento do TCC com os orientandos, bem como

controlar a frequência dos mesmos.

Acompanhar as atividades realizadas pelo(s) aluno(s) de forma sistemática,

estabelecendo prazos e limites.

Auxiliar o orientando na escolha da forma de divulgação do TCC, como, por

exemplo, publicação em periódicos ou apresentação da pesquisa em eventos

científicos.

Conhecer as normas que regem a realização de pesquisa com seres humanos, ou

seja, a Resolução CNS nº. 466/12.

Vetar a defesa do TCC sempre que verifique inexistência de qualidade, com

referência à ortografia, concordância verbal, estruturação de frases, coerência de

ideias, fundamentação teórica, estruturação metodológica e condições do aluno de

domínio do tema escolhido.

Informar, por escrito, ao Coordenador do Curso, qualquer irregularidade

decorrente do não cumprimento de condições estabelecidas, por este regulamento,

pelos seus orientandos.

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O professor orientador deve solicitar à Coordenação do Curso de Enfermagem o

impedimento ou adiamento da defesa do TCC, no caso de verificação de

irregularidades na versão final do trabalho escrito.

Entregar ao coordenador de curso a Ficha de Avaliação do TCC em Enfermagem,

ao final da defesa, devidamente preenchido e com a nota final.

O professor orientador deverá assinar o Termo de Compromisso para a orientação

do TCC, no ato de aceite da orientação do mesmo. Ficará a critério do professor o

aceite da orientação solicitada.

A troca de professor orientador, solicitada pelo acadêmico ou pelo professor, será

analisada pela Coordenação do Curso de Enfermagem.

O professor orientador pode, por decisão própria, não aceitar o aluno como

orientando, devendo, portanto, documentar o motivo de recusa e posterior a isso,

apresentar a documentação aos representantes do NDE, curso de enfermagem da

Faculdade de Aracaju.

O professor da disciplina – Produção Técnica científica juntamente com o

orientador, deverão selecionar previamente os nomes dos membros que comporão

a banca examinadora para comunicação prévia das datas e horários de avaliação

dos trabalhos.

CABE AO ACADÊMICO:

Elaborar o projeto na disciplina de TCC em Enfermagem, sendo atribuição

integralmente do aluno.

Eleger um tema, a partir do qual desenvolverá estudos e reflexões capazes de

fundamentar a investigação e contribuir com propostas inovadoras.

Ter afinidade com o tema proposto, bem como afinidade intelectual com o

orientador, sem perda da relação profissional.

Ser capaz de expor o seu conhecimento e usar a sua autonomia intelectual, não

ficando dependente do orientador.

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Ser responsável em estabelecer os primeiros contatos com o campo de pesquisa,

conhecendo-o preliminarmente e dar ciência de tais procedimentos ao professor

orientador.

Apresentar periodicamente, obedecendo às datas determinadas pelo professor

orientador, partes do seu projeto, para correções, propostas de mudanças e

avaliação no projeto em andamento.

No caso da pesquisa com humanos é de responsabilidade do orientando cadastrar a

pesquisa na Plataforma Brasil para a liberação do desenvolvimento da mesma.

Ser responsável pela confecção e entrega do material da apresentação do artigo ao

orientador e à banca examinadora, juntamente com os critérios de avaliação,

dentro do prazo estabelecido.

Defender o TCC de acordo com as normas estabelecidas no Manual do Trabalho

de Conclusão de Curso de Enfermagem

Aceitar e defender as críticas e recomendações realizadas pelo orientador e banca

examinadora.

DA BANCA EXAMINADORA

A titulação mínima, dos integrantes da banca, deverá ser de especialista. A banca

examinadora será composta por 03 (três) membros, sendo um deles o orientador,

um professor convidado de fora da faculdade e o outro será o professor interno da

instituição.

APRESENTAÇÃO DO TCC

O TCC deverá ser apresentado de forma oral para a banca examinadora, conforme

data pré-estabelecida pelo o professor da disciplina.

O tempo de apresentação oral é de 20 minutos ininterruptos para o(s) orientando(s).

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AVALIAÇÃO DO TCC

Para avaliação dos trabalhos, a banca examinadora deverá utilizar as fichas de

avaliação em anexo.

A média final para aprovação no TCC é 7,0 (sete);

Uma cópia do artigo em CD e as fichas de avaliação preenchidas pelos avaliadores

da banca deverão ser entregues na coordenação do curso para arquivamento e

encaminhamento à biblioteca.

A nota da NP1 do primeiro semestre do vigente ano, corresponde a disciplina

Produção Técnico Científica – TCC. A nota será distribuída pelo professor da

disciplina. A avaliação perpassará: presença em sala de aula no dia da disciplina,

entrega da atividade no dia estipulado pelo professor. A nota final da NP1 será a

entrega do projeto de pesquisa, dentro das normas padronizadas por esse

MANUAL.

A nota da NP2 no primeiro semestre do vigente ano, corresponde a disciplina

Produção Técnico Científica – TCC. A nota será distribuída pelo professor da

disciplina. A avaliação perpassará: presença em sala de aula no dia da disciplina,

entrega da atividade no dia estipulado pelo professor. A nota final da NP2 será a

apresentação do pré projeto para a BANCA AVALIATIVA, contendo três

professores. O orientador, o professor da disciplina e um membro esterno da

instituição.

A nota do FINAL DO TCC será composta pela nota da primeira avaliação (NP1)

do SEGUNDO SEMESTRE do vigente ano, que será a QUALIFICAÇÃO da

pesquisa. A nota será equivalente apresentação para uma BANCA AVALIATIVA,

contendo três professores. O orientador, o professor da disciplina e um membro

esterno da instituição. A avaliação será destinada aos dados coletados até o

momento.

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A média final será as duas notas NP1 e NP2 que comporão a nota da segunda

avaliação (NP2) do orientando. Ao fim será tirada a média entre NP1 e NP2, essa

será a nota final do TCC.

Caso o aluno não atinja a média necessária, deverá refazer toda a disciplina

novamente. O trabalho que for comprovado plágio, não obterá nota, sendo o aluno

reprovado.

Os casos omissos serão resolvidos pela coordenação, orientador e coordenação

pedagógica.

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ANEXO A - FICHA DE INSCRIÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

Título do TCC: ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Orientador:________________________________________________________ Departamento e Disciplina:____________________________________________ Coorientador: _______________________________________________________ Instituição de Ensino, Departamento e Disciplina: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Orientando 1: _______________________________________________________ Orientando 2: _______________________________________________________ Linha de Pesquisa: ___________________________________________________ __________________________________________________________________ Categoria do TCC ( ) Revisão Bibliográfica ( ) Pesquisa Experimental

( ) Pesquisa de Campo ( ) Outros. Especificar: _________

( ) Relato de Caso Clínico ___________________________

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TERMO DE COMPROMISSO: O orientador, o coorientador (se houver) e os orientando(s) assinam a presente ficha de inscrição de TCC e se comprometem a desenvolvê-lo após a aprovação dessa inscrição pela Coordenação de TCC, observando e de acordo com as normativas presentes neste Regulamento. Orientador: ________________________________________________________ Coorientador: _______________________________________________________ Orientando 1: _______________________________________________________ Orientando 2: _______________________________________________________

Aracaju, ____ de ____________ de ______.

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ANEXO B - RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO INDIVIDUAL

ALUNO:

ORIENTADOR

TÍTULO:

DATA: HORÁRIO

(Início-

término)

LOCAL ASSUNTOS/ENCAMINHAMENTOS RÚBRICA

ALUNO PROF.

Assinatura do Orientador:

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FACULDADE DE ARACAJU- FACAR

ANEXO F – FICHA DE AVALIAÇÃO DO TCC PELA BANCA

Título do TCC: _________________________________________________________

Aluno:______________________________________________________ Nota: _____

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA FORMA ESCRITA

Critérios Valor Não atende 0 Atende parcialmente 0,5 Atende satisfatoriamente 0,7 Atende Totalmente 1,0 Pontuação Máxima: 70 pontos

ITEM DE VALOR

a) APRESENTAÇÃO

A apresentação do trabalho segue as normas de elaboração

do TCC. DO TRABALHO

b) RESUMO

A elaboração do resumo segue a padronização do formato

exigido Apresenta as informações necessárias ao trabalho c) TEXTO INTRODUÇÃO Apresenta visão introdutória ao assunto.

A formulação do problema está devidamente descrita dentro

do Contexto que justifique o trabalho. OBJETIVO O (s) objetivo (s) está (estão) claramente definido

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(s).

MATERIAL E

MÉTODO O tipo de pesquisa está claramente definido.

A escolha do método utilizado na pesquisa está

devidamente Descrita, sendo coerente com os objetivos propostos

Os elementos constitutivos da metodologia (população ou

sujeitos da

Pesquisa; amostra e tratamento estatístico, se for o

caso; local E

Período de realização da pesquisa, recursos

materiais) estão Devidamente descritos.

A Técnica de coleta de dados está devidamente

identificada e Descrita.

Os aspectos éticos estão devidamente assegurados no

trabalho.

RESULTADOS E

A apresentação dos resultados é clara e compreensível,

compatível DISCUSSÃO Com os objetivos propostos.

As ilustrações (gráfico, figura, fotografia, mapa), tabelas e

quadros Estão corretamente apresentados.

A apresentação da discussão está acompanhada de

fundamentação

Teórica coerente com os resultados obtidos e os objetivos

propostos.

CONCLUSÃO

Apresenta conclusão adequada aos resultados obtidos e

discussão

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Realizada na pesquisa.

d) CITAÇÕES

As ideias arroladas no texto mencionam seus

autores. 1,0

Todas as citações enunciadas no texto estão arroladas na

lista de Referências.

Todas as citações estão apresentadas adequadamente no

trabalho.

e) REFERÊNCIAS

O trabalho apresenta uma lista de referências bibliográficas

que Obedecem a um formato apropriado. 1,0

f) APÊNDICES E

O trabalho é acompanhado de apêndices e anexos

necessários ao ANEXOS Trabalho e estão corretamente redigidos. 1,0 g) Artigo Foi entregue e encaminhado a um periódico 1,0 TOTAL 7,0

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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA FORMA ORAL

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO NA APRESENTAÇÃO PONTUAÇÃO PONTOS

PÚBLICA

MÁXIMA 30

PONTOS OBTIDOS

1. FORMA DE APRESENTAÇÃO

Estética /Artes gráficas (criatividade / originalidade).

1,0

Estrutura (sequência da apresentação).

Visualização do texto e das ilustrações. 2. CONTEÚDO

Capacidade de sintetizar os pontos fundamentais da introdução,

Objetivos, método, resultados e conclusões. 1,0

Redação.

Aplicabilidade do conteúdo à área de atuação 3. DESEMPENHO DO DISCENTE

Conhecimento do assunto.

Desenvolvimento sequencial da exposição.

1,0

Fluência na expressão verbal de ideias e

Questionamentos.

Resposta adequada aos questionamentos TOTAL 3,0

EXAMINADOR:______________________________________________________

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FACULDADE DE ARACAJU- FACAR

ANEXO – FINALIZAÇÃO DAS NOTAS Nome do aluno: _____________________________________________________ Título do TCC:_____________________________________________________ Orientador: ________________________________________________________ Coorientador:_______________________________________________________

2. APRESENTAÇÃO PÚBLICA – 10 PONTOS (oral + escrita)

EXAMINADOR NOTA RUBRICA

1. 2. 3. SUB-TOTAL 3:

NOTA FINAL

EXAMINADOR 1:__________________________________________________ EXAMINADOR 2:__________________________________________________ EXAMINADOR 3:__________________________________________________

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Regras para a Digitação do Projeto de Pesquisa para o curso de Enfermagem da Faculdade de Aracaju

O Projeto de Pesquisa deve ser escrito considerando as regras a seguir:

a) Papel branco, formato A4 (21,00 x 29,70), digitado apenas no anverso; b) Texto no modo justificado com 3 cm na margem superior e esquerda; 2 cm na

margem inferior e direita; c) Fonte Arial Narrow, preferencialmente; d) Parágrafos com recuo de 1,25 e o estabelecimento de um espaço de entrelinhas

duplo entre os parágrafos; e) Texto digitado em espaço de 1 ½ entrelinhas; f) Texto digitado em fonte tamanho 12; caso haja citações longas estas devem ser

feitas, com recuo de 8 cm do início da página, em fonte tamanho 10 e espaço simples entrelinhas;

g) O Projeto de Pesquisa que estiver vinculado deve ser apresentado em folhas soltas anexando os documentos do envio da Plataforma Brasil, para submissão.

Estrutura Física do Projeto de Pesquisa CAPA: deverá apresentar as seguintes informações.

a) Nome do(s) autor(es); (fonte 18) b) Título do trabalho e subtítulo, se houver; (fonte 16) c) Local (cidade e estado); (fonte 14)

d) Mês e Ano de depósito (todas as informações devem ser centralizadas, em letra maiúscula, negrito).

FOLHA DE ROSTO: deverá conter os elementos de identificação:

a) sigla da filiação institucional e acadêmica/científica, seguida do

nome da IES por extenso; (fonte 18) b) filiação institucional e acadêmica/científica, seguida do nome do

bacharelado/licenciatura por extenso; (fonte 16) c) resumo indicativo da natureza do trabalho, com o objetivo, o nome

do orientador e do co-orientador, se houver; (fonte 12) d) título principal do trabalho e subtítulo, se houver; (fonte 18) e) nome do(s) autor(es); (fonte 16) f) local (cidade e estado) da instituição onde o trabalho é

apresentado; e mês e ano de depósito (da entrega). (fonte 14)

SUMÁRIO: deverá indicar: a) o indicativo numérico de cada capítulo, seção e subseção, quando

houver; b) os respectivos títulos, interligados por linhas pontilhadas ás suas

páginas. c)

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NOME DO(S) AUTOR(ES)

TÍTULO DO TRABALHO E SUBTÍTULO (SE HOUVER)

CIDADE - ESTADO MÊS ANO

Fonte 18

Fonte 16

Fonte 14

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SIGLA – NOME DA INSTITUIÇÃO POR EXTENSO NOME DO CURSO (GRADUAÇÃO OU ESPECIALIZAÇÃO)

Resumo indicativo da natureza do trabalho, com o objetivo, o nome do orientador e do co-orientador se houver. Ex.: Projeto de Pesquisa Monográfica apresentado à disciplina de (nome da disciplina), orientado pelo Professor (nome do professor), como parte das exigências para a avaliação inicial na disciplina.

TÍTULO DO TRABALHO E SUBTÍTULO (SE HOUVER)

NOME DO(S) AUTOR(ES)

CIDADE - ESTADO MÊS ANO

Fonte 20

Fonte 16

Fonte 18

Fonte 12

Fonte 16

Fonte 18

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SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO................................................................................................................... 00

1.1 Descrição do Problema de Pesquisa......................................................................... 00 1.2 Revisão Bibliográfica.................................................................................................. 00 1.3 Objetivo...................................................................................................................... 00

2 MÉTODO............................................................................................................................ 00

2.1 Sujeitos........................................................................................................................ 00 2.2 Material/Equipamentos............................................................................................... 00 2.3Local............................................................................................................................. 00 2.4 Procedimento.............................................................................................................. 00

3 PROPOSTA DE ANÁLISE DOS DADOS/RESULTADOS ESPERADOS.............. 00

4 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES..................................................................................... 00

REFERÊNCIAS......................................................................................................................... 00

Fonte 16

Os títulos primários recebem fonte 14 incluindo lista de Referências.

Os títulos secundários recebem fonte 12

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RESUMO Resumo é a apresentação concisa dos pontos relevantes de um texto (ABNT - NBR 6028: 2003), que visa a esclarecer o leitor sobre a conveniência de consultar ou não uma obra no todo. Deve ressaltar os objetivos, metodologia, resultados e as conclusões do estudo/pesquisa, com uma linguagem clara, concisa, direta. Quanto à sua extensão, os resumos devem ter de 150 a 500 palavras (trabalhos acadêmicos, teses, dissertações e relatórios técnicos, científicos). Deve ser indicativo ou informativo, redigido na 3ª pessoa do singular na voz ativa, em espaço simples, preferivelmente em uma única folha, com opção do parágrafo na primeira linha. Devem-se evitar, no texto do resumo, abreviaturas, símbolos, fórmulas, equações e diagramas que não sejam absolutamente necessários à sua 22 compreensão, bem como comentários, críticas e julgamento pessoal da citação. O resumo pode ser, Indicativo: indica apenas os pontos principais do texto, não apresentando dados qualitativos, quantitativos e outros. É perfeitamente adequado à literatura de prospectos (catálogo de editoras, livrarias e outros). Informativo: informa suficientemente o leitor para que este possa decidir sobre a conveniência da leitura do texto na íntegra. Expõe finalidades, metodologia, resultados e conclusões.

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1 INTRODUÇÃO

1.1 Descrição do Problema de Pesquisa: Neste item deve ser apresentado à proposta de trabalho deixando visível o que é a pesquisa? O que originou seu desenvolvimento? Descrever os propósitos da pesquisa e as hipóteses a serem testadas (caso a pesquisa exija). Em seguida as justificativas para o desenvolvimento da pesquisa, a importância de se pesquisar o assunto e relevância para a área.

1.2 Revisão Bibliográfica: Neste item devem ser apresentados os antecedentes científicos que irão fundamentar a pesquisa e justificar/sustentar os dados a serem produzidos ao nível da teoria. O levantamento de informações que darão suporte ao problema localizando-o dentro de uma área teórica, linha ou abordagem.

1.3 Objetivo da Pesquisa: O objetivo deve ser proposto de forma clara e sucinta de forma

a identifica o que é a pesquisa? Porque irá se produzir aquele tipo de dado? E qual o tipo de dado deverá ser produzido? O objetivo proposto com clareza indicará o desenho da pesquisa, delineando o Método. O objetivo proposto deve ser enunciado com um verbo que indique as ações (o tipo de dado que se quer obter) da pesquisa.

= ao iniciar cada uma das seções primárias, inseri-las em folhas separadas

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2 MÉTODO IMPORTANTE: Nesta seção deverá constar (caso seja necessário) uma análise crítica dos

riscos e dos benéficos da pesquisa, bem como uma explicitação das responsabilidades do pesquisador e da instituição, do promotor e do patrocinador da pesquisa. Além de a explicitação de critérios para suspender ou encerrar a pesquisa. Estas informações poderão ser apresentadas no início desta seção ou no início do subtítulo 2.4 PROCEDIMENTO.

2.1 Sujeitos ou Participantes ou Fontes de Informações (utilize apenas uma

nomenclatura): Nesta sessão secundária deve ser informado quem será(ão) o(s) sujeito(s) da pesquisa sendo necessário que este(s) seja(m) enunciado(s) numericamente - quantidade. A seguir deve ser feita a caracterização dos sujeitos (amostra, usuários da pesquisa, participantes). Outras informações dependerão da natureza do dado a ser obtido (objetivo da pesquisa) e da exigência ética de intervenção com os sujeitos/usuários. Nas considerações éticas deve ser dada ênfase (se for o caso), por exemplo, no modo de abordagem dos sujeitos da pesquisa para a obtenção do TCLE (plano de recrutamento); informar sobre a participação de grupos vulneráveis (caso tenha) e demais (observar exemplo no modelo).

2.2 Material/Equipamento: material deve expressar os recursos, instrumentos que serão

utilizados para a coleta do dado como, por exemplo, roteiro de entrevista, questionário, planilha para a observação do comportamento em situação natural, planilha para observar documentos, softwares para a organização e tratamento das informações e equipamentos utilizados tanto na pesquisa bibliográfica como na pesquisa empírica, usualmente composta pela tecnologia em voga e em uso na atualidade como, por exemplo, o micro computador, laptop, equipamento de laboratórios.

2.3 Local: o local da coleta de dados deve ser descrito de forma que a identidade – física ou jurídica - dos informantes seja preservada. As informações devem ser enunciadas de forma genérica, no entanto, este subtítulo deverá detalhar as instalações dos serviços, centros, comunidades e instituições nas quais se processarão as várias etapas da pesquisa.

2.4 Procedimento: o procedimento deve ser enunciado com detalhes descrevendo os

passos executados para o desenvolvimento da pesquisa, desde o seu início até a fase da apresentação dos dados e redação final do trabalho. Nesta etapa devem ser informados todos os passos que serão efetuados para a busca do dado informando sobre os critérios, explicando e justificando a execução de cada ação de pesquisa. Iniciar informando sobre (a) o tipo e a natureza da pesquisa (pesquisa: descritiva, experimental, qualitativa, quantitativa); (b) o levantamento bibliográfico, que deve ser descrito de forma a deixar claro como será feito? onde será feito? e porque será feito? Informar, por exemplo, os tipos de bases de dados e as formas de acesso à literatura disponível e existente, (c) informar como será feita a escolha dos sujeitos? - critérios de seleção - quais critérios utilizados para a escolha? Explicar as característica da população em relação a grupo vulneráveis, idosos, crianças, deficientes mentais e demais, (d) como foi decidido o local de coleta do dado? Quais os critérios utilizados? Forma de interação com os locais e de intervenção para a obtenção da autorização para a busca do dado, (e) como será elaborado o instrumento de observação? (questionário, roteiro de entrevista, planilhas de observação), critérios para a seleção do instrumento a ser utilizado? Definição das

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variáveis a serem buscadas para análise? Tipo de controle na fase de coleta dos dados e demais; (f) explicitar os procedimentos éticos a serem utilizados para a intervenção com os sujeitos, forma proposta de abordagem do sujeito para aplicar o TCLE, tipo de informações, sobre a pesquisa, que serão ministradas aos sujeitos, (g) explicitar o procedimento de coleta dos dados, de forma a esmiuçar todo o processo de intervenção com os sujeitos e aplicação dos instrumentos de observação dando ênfase aos tipos de controles e critérios para a busca dos dados, se experimental/empírico e documental e (h) encerrar a sessão informando que os dados serão organizados para a análise e feita a redação final do trabalho.

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3 PROPOSTA de ANÁLISE dos DADOS / RESULTADOS ESPERADOS

Os resultados esperados apresentam relação direta com as propostas de análise dos dados e esta depende da natureza da pesquisa. A pesquisa experimental e a descritiva apresentarão formas diferenciadas de dados que estarão a exigir maneiras próprias e distintas de análise e estas determinarão à natureza dos dados ou determinarão aquilo que se espera dos resultados. Não basta desta forma, dizer que se espera que os dados apresentem tal e quais tendências, fazendo isto de forma aleatória. Tem-se que fazer uma projeção de resultados considerando a natureza do dado a ser obtido e o tipo de análise que tal dado exige, em função da sua natureza, isto redundará em resultados esperados. Ou seja, na proposta de análise dos dados deve ser descrito a forma de análise, especificando o tipo de tratamento que será dispensado aos dados, o tipo de teste estatístico que ele requer (ou não) e seus congêneres. Pode-se propor análise qualitativa ou quantitativa, onde qualidade se refere à análise de conteúdos (pesquisa teórica, dados oriundo de entrevistas) e quantidade refere-se à análise e tratamento estatístico dos dados (pesquisa descritiva –dados oriundos de questionários- ou experimental – dados oriundos de observação direta do comportamento). Nesta etapa do projeto não basta dizer apenas o que se “deseja” que o dado apresente, é necessário que se faça um esforço intelectual no sentido de especificar os dados a partir da sua natureza.

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4 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

O Cronograma de Atividades deve atestar a viabilidade do cumprimento da pesquisa ao longo de um tempo e estabelecer um número mínimo de 12 meses, do início ao término da pesquisa. O Cronograma de Atividade poderá ser apresentado na forma de Tabela ou descritivamente enunciando os meses e as atividades a serem desenvolvidas. Tais passos, atividades, devem ser baseados na descrição do Procedimento.

Ex.:

2016

Atividades Jan. Fev. Mar. Abr. Maio Jun. Jul. Ago. Set. Out. Nov. Dez.

Descrição das atividades

x x x

Descrição das atividades

x x

Descrição das atividades

x x

Descrição das atividades

x x

Descrição das atividades

x x x

No Cronograma de Atividades devem ser enunciadas as ações que redundarão uma vez realizadas, no conhecimento a ser produzido. Para que se possa, a partir delas, ter uma idéia clara da viabilidade ética da busca do dado proposto. Algumas atividades, quando da elaboração do projeto poderão ter sido produzidas, tais atividades, neste caso, deverão ser indicadas com marcação diferenciadas. Deverá ser feito, para tanto, uma legenda abaixo da tabela, onde X é atividade realizada e 0 atividades a serem realizadas.

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REFERÊNCIAS

Esta seção deve ser apresentada em ordem alfabética, alinhada a esquerda, iniciando o autor pelo sobrenome em letra maiúscula seguindo as indicações das Normas Brasileira Regulamentada, NBR 6023 (2002), expedida pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). As Referências são elementos descritivos e indicativos das fontes (autores e suas obras) que foram consultadas para o desenvolvimento da pesquisa. Na lista deverá aparecer somente à obra citada no texto (Introdução-Revisão Bibliográfica), ou seja, cito e referencio e só referencio porque citei.

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Modelo 3 - INFORMAÇÕES RELATIVAS AO SUJEITO DA PESQUISA (tais informações deverão ser inseridas, preferencialmente no corpo do projeto de pesquisa na seção Método)

(a) Modo de abordagem dos sujeitos da pesquisa para a obtenção do TCLE (plano de recrutamento), se for o caso;

(b) Participação de grupos vulneráveis (se for o caso); (c) Análise crítica de desconfortos e riscos previsíveis; (d) Análise crítica de benefícios esperados; (e) Descrição das medidas de proteção ou minimização dos riscos; (f) Descrição das medidas de monitoramento da coleta de dados e proteção à confidencialidade

(quando apropriado, ou nas pesquisas documentais); (g) Previsão de ressarcimento de gastos; (h) Previsão de indenização (reparação de danos); (i) Critérios para suspender ou encerrar a pesquisa.

IMPORTANTE: Todas estas informações descritas deverão constar, preferencialmente, do projeto de pesquisa na seção de Método no item: Sujeitos (ou amostra, ou participantes). Evitando desta forma, acrescentar mais um tópico separado do projeto.

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Modelo 4 - TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO - TCLE

(Inserir título do projeto, sem rasuras ou abreviaturas)

Declaro que fui satisfatoriamente esclarecido pelo(s) pesquisador(es), (...) em relação a minha participação no projeto de pesquisa intitulado (.....). O instrumento compreenderá (...) de um questionário estruturado com perguntas fechadas onde será feita a extração de uma amostra representativa. O questionário (.....) será de autopreenchimento não contendo a identificação pessoal do aluno. O mesmo conterá as perguntas pertencentes à escala validada mais utilizada nos estudos sobre transtornos alimentares em sua respectiva versões em línguas portuguesas. Estou ciente e autorizo a realização dos procedimentos acima citados e a utilização dos dados originados destes procedimentos para fins didáticos e de divulgação em revistas científicas brasileiras ou estrangeiras contanto que seja mantido em sigilo informações relacionadas à minha privacidade, bem como garantido meu direito de receber resposta a qualquer pergunta ou esclarecimento de dúvidas acerca dos procedimentos, riscos e benefícios relacionados à pesquisa, além de que se cumpra a legislação em caso de dano. Caso haja algum efeito inesperado que possa prejudicar meu estado de saúde físico e/ou mental, poderei entrar em contato com o pesquisador responsável e/ou com demais pesquisadores. É possível retirar o meu consentimento a qualquer hora e deixar de participar do estudo sem que isso traga qualquer prejuízo à minha pessoa. Desta forma, concordo voluntariamente e dou meu consentimento, sem ter sido submetido a qualquer tipo de pressão ou coação.

Eu,........., após ter lido e entendido as informações e esclarecido todas as minhas dúvidas referentes a este estudo com o Professor .......

Local (cidade), data Nome e assinatura (do pesquisado ou responsável) ou impressão datiloscópica Eu, nome do orientador ou do pós-graduando (se for o caso), declaro que forneci todas as informações referentes ao estudo ao paciente. Para maiores esclarecimentos, entrar em contato com os pesquisadores nos endereços abaixo relacionados: Nome: Orientador ou pós-graduando (se for o caso) Endereço: Profissional Bairro: Cidade: UF: Fones: e-mail: Obs.: Inserir ao término dessa tabela o(s) nome(s), telefone(s) e e-mail(s) dos orientado(s). Importante: Evite indicar o endereço residencial, indique apenas o profissional.

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Modelo 5 - TERMO DE PROTEÇÃO DE RISCO E CONFIDENCIALIDADE (somente para as pesquisas documentais: prontuários, fichas de pacientes, exames laboratoriais, etc.)

Declaro que, ao ser facultado o acesso às informações sobre exames, observações de dados pessoais de indivíduo oriundos de documentos relativos a prontuários, julgamentos expressos em questionários, resultados de exames clínicos e laboratoriais e demais instrumentos de natureza documental, pertencentes aos arquivos (nome da instituição), com a finalidade específica de coleta de informações para o desenvolvimento do protocolo de pesquisa intitulado (título do projeto), de autoria de (nome do orientador e orientando(s), discente(s) do curso de (nome do curso e da instituição que está cursando), será preservada a privacidade e a privacidade e a confidencialidade de tais documentos e dos seus sujeitos.

Declaro, também, que o procedimento proposto, na pesquisa assegura a confidencialidade dos

dados e garante a privacidade dos sujeitos, bem como a proteção da sua imagem, impedindo o estigma e a utilização das informações em prejuízo de terceiros e da comunidade. Preservando, ainda, a autoestima e o prestigio dos envolvidos, tudo utilizando, apenas, para os fins propostos no protocolo de pesquisa. Todo o referido é verdade. Local, data Nome e assinatura do responsável pela pesquisa (orientador ou pós-graduando se for o caso). Faculdade de Aracaju - FACAR Rua: Oscar Valois Galvão, 355 – Conjunto Leite Neto - Grageru Aracaju – SE

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Modelo 6 - ORÇAMENTO do PROJETO de PESQUISA Título do Projeto: Pesquisador Responsável (orientador): Instituição/curso/área do conhecimento: Fonte(s) dos recursos (Instituição ou pessoa).

Produtos discriminados

Valor em R$ Valor em U$ (apenas se houver compras

em U$)

Material Permanente Material de Consumo Serviços de Terceiros Honorários do Pesquisador Despesas com Sujeitos da Pesquisa Outros Total Importante: (a) Em caso de ressarcimento de sujeitos da pesquisa, descriminar o que será ressarcido e qual o valor.

(a) Se os equipamentos (material permanente) já estiverem disponíveis, apenas citar o fato no espaço abaixo. (b) Caso não haja despesas, informar as condições no espaço abaixo:

Comentários: usar esse campo para informar quem custeará os gastos com a pesquisa. Aracaju, / /

Assinatura do responsável Nome completo, por extenso, CPF ou doc. do Conselho de Classe do pesquisador responsável. (Insira o nome do responsável e os documentos exigidos e suprima as orientações descritas)

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Modelo 7 - DECLARAÇÃO de AUTORIZAÇÃO da INSTITUIÇÃO Obs.: Usar esse modelo para as pesquisas feitas fora da Facar.

Aracaju, / / Ilmo Sr. Professor Responsável Prezado Senhor,

Eu, (nome por extenso e sem abreviatura do responsável pelo local) declaro, a fim de viabilizar a execução do projeto de pesquisa intitulado (título do projeto por extenso), sob a responsabilidade do(s) pesquisador(es) (nome por extenso dos responsáveis pela pesquisa – todos) que a (nome por extenso do serviço – local onde será feita a coleta de dados), conforme Resolução CNS/MS 196/96 versão 2012, assume a responsabilidade de fazer cumprir os Termos da Resolução nº 196/96, de 10 de Outubro de 1996, do Conselho Nacional de Saúde, do Ministério da Saúde e demais resoluções complementares à mesma (240/97, 251/97, 292/99, 303/2000, 304/2000, 340/2004, 346/2005 e 347/2005), viabilizando a produção de dados da pesquisa citada, para que se cumpram os objetivos do projeto apresentado.

Esperamos, outrossim, que os resultados produzido possam ser informados a esta instituição por outros

meios de praxe (especificar o meio caso deseje – palestra, folder e demais).

De acordo e ciente,

Assinatura do responsável Nome completo, por extenso, CPF ou CR.

Carimbo ou marca d’água do serviço do.

Diretor ou responsável pela Instituição (escola, clínica, indústria, hospital e demais)

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Modelo 8 - DECLARAÇÃO DE AUTORIZAÇÃO DA IES Obs.: Usar esse modelo somente para as pesquisa feitas dentro de algum departamento

da Facar. Aracaju, / / Ilmo Sr. Professor Responsável Prezado Senhor,

Eu, (nome por extenso e sem abreviatura, do responsável pelo serviço, clínica escola,

conselho de curso) declaro, com base na Resolução CNS/MS 196/96, a fim de viabilizar a execução

do projeto de pesquisa intitulado (título do projeto por extenso), sob a responsabilidade do(s) pesquisador (es) (nome por extenso dos responsáveis pela pesquisa – todos) que a (nome por

extenso do serviço – clinica escola...) apresenta infra-estrutura necessária para a realização da pesquisa e que o(s) pesquisador (es) acima citado(s) está(ão) autorizado(s) a utilizá-la.

De acordo e ciente,

Assinatura do responsável Nome completo, por extenso, CPF ou CR.

Carimbo ou marca d’água do.

Diretor ou responsável pela área onde será realizada a pesquisa Instituição ou serviço (clínica escola, colegiado de curso e demais)

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REFERÊNCIAS PARA A ELABORAÇÃO DO MANUAL ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Informação e documentação: artigo em publicação periódica científica impressa: apresentação. NBR 6022. Rio de Janeiro: ABNT, 2003. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Informação e documentação: citações em documentos: apresentação. NBR 10520. Rio de Janeiro: ABNT, 2002. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Informação e documentação: numeração progressiva das seções de um documento escrito: apresentação. NBR 6024. Rio de Janeiro: ABNT, 2003. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Informação e documentação: projeto de pesquisa: apresentação. NBR 15287. 2. ed. Rio de Janeiro: ABNT, 2011. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Informação e documentação: referências: elaboração. NBR 6023. Rio de Janeiro: ABNT, 2002. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Informação e documentação: relatório técnico e/ou científico: apresentação. NBR 10719. 3. ed. Rio de Janeiro: ABNT, 2011. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Informação e documentação: resumo: apresentação. NBR 6028. Rio de Janeiro: ABNT, 2003. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Informação e documentação: sumário: apresentação. NBR 6027. Rio de Janeiro: ABNT, 2013. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. NBR 14724. 3. ed. Rio de Janeiro: ABNT, 2011. KÖCHE, J. C. Fundamentos de metodologia científica: teoria da ciência e iniciação à pesquisa. 26. ed. Petrópolis: Vozes, 2009. LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Fundamentos de metodologia científica. 7.ed. São Paulo: Atlas, 2010.