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FACULDADE DE ARACAJU CURSO DE ENFERMAGEM MANUAL: TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Elaboração do Módulo: Professor, Me. Edilson Carneiro Silva Professor, Me. Francisco Albuquerque Klank Professora, Ma. Milena Caroline Leite Henriques Professora, Ma. Simone Benedita Silva dos Santos

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FACULDADE DE ARACAJU

CURSO DE ENFERMAGEM

MANUAL:

TRABALHO DE

CONCLUSÃO DE CURSO

Elaboração do Módulo:

Professor, Me. Edilson Carneiro Silva

Professor, Me. Francisco Albuquerque Klank

Professora, Ma. Milena Caroline Leite Henriques

Professora, Ma. Simone Benedita Silva dos Santos

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FACULDADE DE ARACAJU – FACAR

CURSO DE ENFERMAGEM

MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO EM

ENFERMAGEM

Orientações Gerais

De acordo com o Projeto Pedagógico do Curso (PPC) de graduação em

Enfermagem, para a obtenção do diploma de bacharel, o acadêmico deverá

apresentar como requisito obrigatório no último período do curso, um Trabalho de

Conclusão de Curso – o TCC, em forma de artigo científico.

Este poderá ser um trabalho de revisão bibliográfica, uma pesquisa de campo, um

trabalho experimental ou um relato de caso clínico, desde que com efetiva

participação do(s) aluno(s)

O aluno que não entregar o TCC, ou que não apresentar defesa oral, sem motivo

justificado estará automaticamente reprovado.

Admitir, no máximo, um membro componente da banca não lotado na Facar,

desde que preencha os seguintes requisitos: I. Ser pós-graduado com

especialização ou acima na área de conhecimento do tema; II. Ter conhecimento

deste regulamento; III. Apresentar curriculum vitae resumido, e, IV. Ser aprovado

pela Comissão do TCC.

O projeto do TCC deverá ser apresentado na disciplina Produção Tecnico-

científico interdisciplinar, no segundo semestre do corrente ano, em agosto,

seguindo as normas contidas neste manual. Posterior a apresentação do pré-

projeto, a defesa deverá acontecer até o dia 23/12/2015. Caso o orientador deseje

que a data da defesa seja estendida, o mesmo deverá solicitar a coordenação do

curso em formato de ofício, assinado e carimbado pelo orientador. Caba a

coordenação do curso, acatar ou não a solicitação desejada.

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O projeto deverá abranger todas as informações relativas à introdução, ao(s)

objetivo(s), a justificativa, a metodologia, ao cronograma, as referências, os

apêndices e/ou anexos. Conforme a metodologia proposta deverá constar os

apêndices: instrumento usado para coleta de dados, o Termo de Consentimento

Livre e Esclarecido, carta de autorização da Instituição onde a pesquisa será

realizada, autorização da plataforma Brasil, entre outros.

No ato da apresentação do projeto de TCC o discente deverá comprovar que houve

a submissão do mesmo ao comitê de ética em pesquisa, quando necessário.

Já a pesquisa final deverá ser no formato da revista científica escolhida pelo

orientador conjuntamente com os orientandos.

Da disciplina:

A disciplina é dividida em dois semestres, no primeiro semestre do corrente ano a

disciplina ofertada é Projeto Técnico Científico Interdisciplinar e no segundo

semestre é a Produção Técnica científica interdisciplinar está programada para

acontecer no segundo semestre do corrente ano. Cada disciplina possui uma carga

horária de 30 horas, totalizando um total de 60 horas com a unificação das

disciplinas e ocorre no 7º e 8º período do curso.

O TCC em Enfermagem poderá ser elaborado individualmente, em dupla ou trio.

Sendo que, quando em dupla ou trio, cada aluno deverá ser avaliado

separadamente de acordo com os critérios de avaliação estabelecidos no Manual de

Trabalho de Conclusão de Curso de Enfermagem da Facar.

Das orientações:

O TCC deverá obrigatoriamente ser acompanhado por professor orientador.

Será permitida, se necessário, a co-orientação do trabalho, em concordância com o

orientador e anuência da Comissão. O co-orientador poderá ser de outras

instituições, desde que tenha reconhecida experiência no assunto abordado.

Cabe à Coordenação do Curso de Enfermagem divulgar a relação de professores

orientadores aptos à orientação do TCC, de acordo com as linhas específicas de

pesquisa – áreas de competência e campo temático do TCC.

Recomenda-se para o TCC em Enfermagem, que a relação professor orientador

seja de 01 professor para cada 03 alunos, por semestre.

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O professor orientador deverá assinar o Termo de Compromisso para a orientação

do TCC, no ato de aceite da orientação do mesmo. Ficará a critério do professor o

aceite da orientação solicitada.

A troca de professor orientador, solicitada pelo acadêmico ou pelo professor, será

analisada pela Coordenação do Curso de Enfermagem.

O professor orientador pode, por decisão própria, não aceitar o aluno como

orientando, devendo, portanto, documentar o motivo de recusa e posterior a isso,

apresentar a documentação aos representantes do NDE, curso de enfermagem da

Faculdade de Aracaju.

A coordenação do curso juntamente com o orientador, deverão selecionar

previamente os nomes dos membros que comporão a banca examinadora para

comunicação prévia das datas e horários de avaliação dos trabalhos.

CABE AO ORIENTADOR:

Orientar, analisar, corrigir, avaliar e conferir notas a todas as partes do trabalho,

desde a escolha do tema até a finalização do trabalho, observando as normas

metodológicas, coerência linguística e o desenvolvimento dos objetivos propostos.

Manter bem definidos em seu Plano de Ensino, o período de entrega e avaliação de

cada etapa do trabalho assim como os critérios de avaliação.

Definir no início do ciclo, um calendário de agendamento de encontros semanal ou

quinzenal para discussão e aprimoramento do TCC com os orientandos, bem como

controlar a frequência dos mesmos.

Acompanhar as atividades realizadas pelo(s) aluno(s) de forma sistemática,

estabelecendo prazos e limites.

Auxiliar o orientando na escolha da forma de divulgação do TCC, como, por

exemplo, publicação em periódicos ou apresentação da pesquisa em eventos

científicos.

Conhecer as normas que regem a realização de pesquisa com seres humanos, ou

seja, a Resolução CNS nº. 466/12.

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Presidir os trabalhos da Banca Examinadora.

Encaminhar, impreterivelmente, à Coordenação do Curso de Enfermagem, no

prazo de 10 dias de antecedência à defesa do TCC, documento constando o nome

completo do(s) acadêmico(s), nome completo e titulação dos membros da banca

examinadora e título do trabalho, para que possa ser feita a declaração de

participação da banca.

Vetar a defesa do TCC sempre que verifique inexistência de qualidade, com

referência à ortografia, concordância verbal, estruturação de frases, coerência de

ideias, fundamentação teórica, estruturação metodológica e condições do aluno de

domínio do tema escolhido.

Informar, por escrito, ao Coordenador do Curso, qualquer irregularidade

decorrente do não cumprimento de condições estabelecidas, por este regulamento,

pelos seus orientandos.

O professor orientador deve solicitar à Coordenação do Curso de Enfermagem o

impedimento ou adiamento da defesa do TCC, no caso de verificação de

irregularidades na versão final do trabalho escrito.

Entregar ao coordenador de curso a Ficha de Avaliação do TCC em Enfermagem,

ao final da defesa, devidamente preenchido e com a nota final.

CABE AO ACADÊMICO:

Elaborar o projeto na disciplina de TCC em Enfermagem, sendo atribuição

integralmente do aluno.

Eleger um tema, a partir do qual desenvolverá estudos e reflexões capazes de

fundamentar a investigação e contribuir com propostas inovadoras.

Ter afinidade com o tema proposto, bem como afinidade intelectual com o

orientador, sem perda da relação profissional.

Ser capaz de expor o seu conhecimento e usar a sua autonomia intelectual, não

ficando dependente do orientador.

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Ser responsável em estabelecer os primeiros contatos com o campo de pesquisa,

conhecendo-o preliminarmente e dar ciência de tais procedimentos ao professor

orientador.

Apresentar periodicamente, obedecendo às datas determinadas pelo professor

orientador, partes do seu projeto, para correções, propostas de mudanças e

avaliação no projeto em andamento.

Informar-se sobre as datas limites para entrega dos projetos no Comitê de Ética em

Pesquisa - CEP, para sua posterior avaliação. A coleta de dados somente poderá

ser iniciada, após aprovação pelo CEP.

Ser responsável pela confecção e entrega do material da apresentação do artigo ao

orientador e à banca examinadora, juntamente com os critérios de avaliação,

dentro do prazo estabelecido.

Defender o TCC de acordo com as normas estabelecidas no Manual do Trabalho

de Conclusão de Curso de Enfermagem

Aceitar e defender as críticas e recomendações realizadas pelo orientador e banca

examinadora.

ASPECTOS ÉTICOS

Todas as pesquisas que, direta ou indiretamente, envolvem seres humanos, deverão

ser encaminhadas ao Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos –

Plataforma Brasil. A coleta de dados somente poderá ser iniciada após a aprovação

pelo CEP.

Para encaminhamento do projeto de pesquisa ao CEP, é exigida a seguinte

documentação:

a) Folha de Rosto: contendo todos os dados da pesquisa, do orientador, da

instituição onde será realizada a pesquisa, bem como a assinatura do

orientador e do responsável pela instituição.

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b) Projeto de Pesquisa: contendo todas as etapas detalhadamente, conforme

preconiza a Resolução CNS No. 466/12.

c) Orçamento: detalhado, contendo os custos e quem irá custear.

d) Termo de Consentimento Livre e Esclarecido: contendo os objetivos da

pesquisa, o local, período, assegurando o anonimato, o risco-benefício, a

livre escolha de sair da pesquisa quando achar oportuno, o endereço e

telefone do(s) responsável (eis) pela pesquisa, nome e assinatura do(s)

acadêmico(s) e do orientador.

e) Curriculum vitae: do orientador e do orientando

DA BANCA EXAMINADORA

A titulação mínima, dos integrantes da banca, deverá ser de especialista.

A banca examinadora será composta por 03 (três) membros, sendo um deles o

orientador, designados pela Coordenação do TCC.

Poderão ser examinadores profissionais enfermeiros e de outra profissão com

experiência em área afim à da temática do TCC. Porém, o orientador deverá

apresentar o nome do membro escolhido (externo à Facar), com antecedência de

15 dias.

APRESENTAÇÃO DO PRÉ-PROJETO

A apresentação deverá ser de forma oral para a banca examinadora que deverá ser

com composta por 2 professores convidados pelo orientador.

O professor da disciplina Produção Técnico Científico deverá estar presente em

todas as apresentações e o orientador deverá estar presente somente nas bancas dos

seus orientandos.

O tempo de apresentação oral é de 10 minutos ininterruptos para o(s)

orientando(s).

Caso o trabalho tenha sido realizado em dupla, o apresentador será definido por

sorteio no momento da apresentação.

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O processo de avaliação:

1ª Etapa: compreende 1/3 da nota (70+30 pontos). A banca examinadora irá

avaliar o Pré-Projeto em sua versão escrita e apresentação oral pelo aluno,

conforme ficha específica (Anexo C).

As notas dos membros da banca avaliadora serão compostas da seguinte forma:

Trabalho escrito (70 pontos) e apresentação oral (30 pontos).

A nota final desta etapa será a média aritmética das notas estabelecidas pelos

membros da banca.

APRESENTAÇÃO FINAL DO TCC

O artigo deverá ser apresentado de forma oral para a banca examinadora, conforme

data pré-estabelecida pela Coordenação do TCC.

O tempo de apresentação oral é de 10 minutos ininterruptos para o(s)

orientando(s).

Caso o trabalho tenha sido realizado em dupla, ou em trio o apresentador será

definido por sorteio no momento da apresentação.

O artigo deverá ser encaminhado para publicação, de acordo com as normas do

periódico selecionado, constando o(s) nome(s) do(s) acadêmico(s) e do orientador.

O processo de avaliação:

2ª Etapa: compreende 2/3 da nota (70+30 pontos). A Banca Examinadora avaliará

o TCC em sua versão escrita e oral. As notas dos membros da banca avaliadora

serão compostas da seguinte forma:

Trabalho escrito (70 pontos) e apresentação oral (30 pontos).

Registrado em ata (modelo em Anexo G), realizada imediatamente pelo

coordenador da banca.

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O professor orientador é responsável pela entrega das Fichas de Frequência

(Anexo B), as quais deverão ser entregues juntamente com a Ficha de Avaliação

Final (anexo F).

Para obter a aprovação na disciplina o discente deve apresentar frequência igual ou

superior a 75% nas atividades propostas pela disciplina, por meio de ficha de

acompanhamento e a nota final 7,0 (sete).

INFORAMAÇÕES GERAIS

Para avaliação dos trabalhos, a banca examinadora deverá utilizar as fichas de

avaliação (Anexos V e VI).

A média final para aprovação no TCC é 7,0 (sete);

Caso o aluno não atinja a média necessária, irá reprovar e deverá se matricular na

disciplina novamente no ano seguinte.

Uma cópia do artigo em CD e as fichas de avaliação preenchidas pelos avaliadores

da banca deverão ser entregues na coordenação do curso para arquivamento e

encaminhamento à biblioteca.

O trabalho que for comprovado plágio, não obterá nota, sendo o aluno reprovado.

A nota do TCC será composta pela nota na primeira avaliação (NP1) na disciplina

Produção Tecnico-científico interdisciplinar, nota do(a) professor(a) orientador(a)

e nota da banca examinadora, sendo que a média dessas duas notas finais

comporão a nota da segunda avaliação (NP2) do orientando. Ao fim será tirada a

média entre NP1 (1 etapa) e NP2 (2 etapa), essa será a nota final do TCC.

Os casos omissos serão resolvidos pela Coordenação do Curso e o orientador e

homologados pelo Colegiado do Curso de Enfermagem.

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LINHAS DE PESQUISA

O colegiado do curso de Enfermagem da Faculdade de Aracaju, estabeleceu as

seguintes linhas de pesquisa para o ano de 2015:

1. Estudos em neonatologia, saúde da criança e do adolescente

2. Estudos em saúde da mulher

3. Estudos em saúde do homem

4. Estudos em saúde do idoso/envelhecimento saudável

5. Saúde ocupacional

6. Promoção da saúde mental

7. Processo do cuidar do adulto com doenças crônicas e degenerativas

8. Doenças infecciosas e estratégias de enfrentamento; epidemiologia

9. Sociedade, políticas públicas e enfermagem

10. Saúde coletiva, saúde da família e prática social da enfermagem

11. Planejamento, organização e gestão de serviços de saúde e de enfermagem

12. Fundamentos teóricos, metodológicos e tecnológicos do cuidar em

enfermagem

13. Oncologia e cuidados paliativos

14. Estudos em doação de órgãos e tecidos para transplante

15. Estudos sobre a conduta ética e produção de conhecimento na saúde

16. Enfermagem em neurociência e dor

17. Estudos em trauma, urgência e emergência

18. Saúde ambiental

19. Tanatologia

20. Metodologias de ensino

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Os professores e suas respectivas linhas de pesquisa são descritas no quadro a

seguir:

PROFESSOR LINHAS DE PESQUISA – Orientações TCC

Henrique Douglas de Castro

Estudos em Saúde do Homem;

Doenças infecciosas e estratégias de enfrentamento;

epidemiologia;

Saúde coletiva, saúde da família, pratica social da

enfermagem

Simone Benedita Silva dos

Santos

Enfermagem em neurociência e dor

Estudos em trauma, urgência e emergência

Saúde Ambiental

Doenças infecciosas e estratégias de enfrentamento;

epidemiologia;

Processo do cuidar do adulto com doenças crônicas e

degenerativas

Edilson Carneiro da Silva Doenças infecciosas e estratégias de enfrentamento;

epidemiologia

Saúde Ambiental

Milena Caroline Leite

Henriques

Saúde ocupacional

Processo do cuidar do adulto com doenças crônicas e

degenerativas

Planejamento, organização e gestão de serviços de

saúde e de enfermagem

Francisco Albuquerque

Klank

Promoção da saúde mental

Oncologia e cuidados paliativos

Estudos em saúde do idoso/envelhecimento saudável

Leoaldo Santana Processo do cuidar do adulto com doenças crônicas e

degenerativas

Estudos em trauma, urgência e emergência

Eliane Tavares Doenças infecciosas e estratégias de enfrentamento;

epidemiologia

Sociedade, políticas públicas e enfermagem

Saúde coletiva, saúde da família e prática social da

enfermagem

Planejamento, organização e gestão de serviços de

saúde e de enfermagem

Saúde ambiental

Américo de Souza Estudos em Saúde do Homem;

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Estudos em saúde do idoso/envelhecimento saudável

Saúde ocupacional

Promoção da saúde mental

Processo do cuidar do adulto com doenças crônicas e

degenerativas

Planejamento, organização e gestão de serviços de saúde

e de enfermagem

Estudos em doação de órgãos e tecidos para transplante

Enfermagem em neurociência e dor

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

BÁSICAS

POLIT, Denise F; BECK, Cheryl Tatano; HUNGLER, Bernadette P.

Fundamentos de pesquisa em enfermagem: métodos, avaliação e utilização. 5.

ed. Porto Alegre, RS: ArtMed, 2004. 487 p.

SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 23. ed. rev. e

atual. São Paulo: Cortez, 2013. 304 p.

MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de

metodologia científica. 7. ed. São Paulo, SP: Atlas, 2010. 297 p.

GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 5. ed. São Paulo:

Atlas, 2010. 184 p.

ALVES, Magda. Como escrever teses e monografias: um roteiro passo a

passo. 2. ed. rev. atual. Rio de Janeiro: Elsevier, c2007. 114 p.

BRASILEIRO, Marislei de Sousa Espíndula; SILVA, Ludimila Cristina Souza.

Metodologia da pesquisa científica aplicada à enfermagem. Goiânia: AB, 2011.

158 p

COMPLEMENTARES

ARANGO, Héctor Gustavo. Bioestatística: teórica e computacional. 3. ed. Rio de

Janeiro: Guanabara Koogan 2009. 438 p

BARDIN, Laurence. Análise de conteúdo. São Paulo: Edições 70, 2011. 279 p.

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CRESWELL, John W. Projeto de pesquisa: métodos qualitativo, quantitativo e

misto. 3. ed. Porto Alegre, RS: Artmed, 2010. 296 p.

EIXEIRA, Elizabeth (Org.). Abordagens qualitativas: trilhas para pesquisadores

em saúde e enfermagem. São Paulo: Martinari, 2008. 166 p

HIOLLENT, Michel. Metodologia da pesquisa-ação. 18. ed. São Paulo: Cortez,

2011.

MINAYO, Maria Cecilia de Souza. O desafio do conhecimento: pesquisa

qualitativa em saúde. 12. ed. São Paulo: Hucitec, 2010. 407 p.

MOTTA, Valter T; OLIVEIRA FILHO, Petrônio Fagundes de. SPSS: análise de

dados biomédicos. Rio de Janeiro: MedBook, 2009. 334 p.

RAMPAZZO, Sônia Elisete; CORRÊA, Fernanda Zanin Mota. Desmistificando a

metodologia científica: guia prático de produção de trabalhos acadêmicos.

Erechim, RS: Habilis, 2008. 199 p.

DIGITAIS

BRASIL. Conselho Nacional de Saúde. Resolução 466/2012. Diretrizes e normas

regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos. Disponível em:

http://conselho.saude.gov.br/resolucoes/2012/Reso466.pdf

BRASIL. Lei nº 11.794, de 8 de outubro de 2008. Regulamenta o inciso VII do §

1º do art. 225 da Constituição Federal, estabelecendo procedimentos para o uso

científico de animais; revoga a Lei nº 6.638, de 8 de maio de 1979; e dá outras

providências. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-

2010/2008/Lei/L11794.htm

ABNT. NBR 14724/2011. Trabalhos acadêmicos: Monografias, Dissertações,

Teses. Disponível: http://www.abnt.org.br/normalizacao/lista-de-publicacoes/abnt

ABNT. Elementos essenciais: Lombada (NBR 12225/2004) Resumo (NBR

6028/2003). Sumário (NBR 6027/2013) Numeração Progressiva (NBR 6024/2012)

Ilustrações (NBR 14724/2011) Tabelas (NBR 14724/2011) Citações (NBR

10520/2002) Notas de Rodapé (NBR 10520/2002) Referências (NBR 6023/2002).

Disponível: http://www.abnt.org.br /normalizacao/lista-de-publicacoes/abnt

MENDES, K. D. S.; SILVEIRA, R. C. C. P.; GALVAO, C. M. Revisão

integrativa: método de pesquisa para a incorporação de evidências na saúde e na

enfermagem. Texto Contexto Enferm., Florianópolis, v. 17, n. 4, dez. 2008 .

Disponível em:

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S01040707200800040001

8&lng=pt&nrm=isso

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ANEXO A - FICHA DE INSCRIÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO

DE CURSO Tema do Trabalho: __________________________________________________

__________________________________________________________________

Orientador(a): ______________________________________________________

Coorientador(a): ____________________________________________________

Orientando 1: _______________________________________________________

Orientando 2: _______________________________________________________

Linha de Pesquisa: ___________________________________________________

Categoria do TCC

( ) Revisão Bibliográfica ( ) Pesquisa Experimental

( ) Pesquisa de Campo ( ) Outros. Especificar: ________________

( ) Relato de Caso Clínico ___________________________________

TERMO DE COMPROMISSO

O orientador, o coorientador (se houver) e os orientando(s) assinam a presente ficha de

inscrição de TCC e se comprometem a desenvolvê-lo após a aprovação dessa inscrição pela

Coordenação de TCC, observando e de acordo com as normativas presentes neste

Regulamento.

Orientador: _________________________________________________________________

Coorientador: _______________________________________________________________

Orientando 1: _______________________________________________________________

Orientando 2: _______________________________________________________________

Aracaju, _____de_____________de 20___

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ANEXO B - FICHA DE FREQUÊNCIA E ATIVIDADES DO ORIENTANDO(A) ALUNO(A):

ORIENTADOR

TÍTULO:

DATA: DURAÇÃO ASSUNTOS/ENCAMINHAMENTOS RÚBRICA

ALUNO PROF.

Assinatura do Orientador: ____________________________________________

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ANEXO C – FICHA DE AVALIAÇÃO DO PRÉ-PROJETO

Título do Trabalho: __________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Aluno: ____________________________________________________________________

AVALIAÇÃO DO PRÉ-PROJETO – PARTE ESCRITA

ÍTEM VALOR

TOTAL

VALOR

ATRIBUÍDO

Título Reflete a problemática do estudo.

0 – 5

Introdução A formulação do problema está devidamente descrita

dentro do contexto que justifique o trabalho.

0-10

Objetivos O(s) objetivo(s) está(estão) claramente definido(s) e

adequados. 0-10

Justificativa Está escrita de forma adequada e aponta

contribuições. 0-10

Procedimentos

Metodológicos

O tipo de pesquisa está claramente definido. A

escolha do método utilizado na pesquisa está

devidamente descrita, sendo coerente com os

objetivos propostos. Os elementos constitutivos da

metodologia (população ou sujeitos da pesquisa;

amostra e tratamento estatístico, se for o caso; local e

período de realização da pesquisa, recursos materiais)

estão devidamente descritos. A Técnica de coleta de

dados está devidamente identificada e descrita. Os

aspectos éticos estão devidamente assegurados no

trabalho.

0 – 20

Cronograma Está bem definido e demonstra tempo hábil para o

desenvolvimento e conclusão da pesquisa. 0-5

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Referências O trabalho apresenta uma lista de referências

bibliográficas atualizadas e que obedecem a um

formato apropriado.

0-5

Apêndices e

Anexos

O trabalho é acompanhado de apêndices e anexos

necessários ao trabalho e estão corretamente

redigidos. (TCLE, instrumentos de coleta de dados e

etc).

0-5

TOTAL 0 – 70

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AVALIAÇÃO DO PRÉ-PROJETO - APRESENTAÇÃO ORAL

CRITÉRIOS

VALOR

TOTAL

VALOR

ATRIBUÍDO

Forma de

Apresentação

Estética /Artes gráficas (criatividade e

originalidade).

Estrutura (sequência da apresentação).

Visualização do texto e das ilustrações.

0-10

Desempenho do

Discente

Conhecimento do assunto.

Desenvolvimento sequencial da exposição.

Fluência na expressão verbal de ideias e

questionamentos.

Resposta adequada aos questionamentos

Uso do tempo.

0-10

Conteúdo Capacidade de sintetizar os pontos fundamentais

da introdução, objetivos, justificativa, método e

cronograma.

Aplicabilidade do conteúdo à área de atuação.

0-10

TOTAL 0 - 30

NOTA FINAL (0-100): __________________

Observações:________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Aracaju, _____ de _____________de 20___

EXAMINADOR:

________________________________________________________________

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ANEXO D - REQUERIMENTO PARA APRESENTAÇÃO DO TRABALHO DE

CONCLUSÃO DE CURSO

PRÉ-BANCA E BANCA FINAL

Eu, _______________________________________________________________________

orientador(a) do Trabalho de Conclusão de Curso intitulado ________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

tendo como orientando(s) _____________________________________________________

__________________________________________________________________________,

REQUEIRO à Comissão de Trabalho de Conclusão do Curso de Enfermagem, a aprovação

da Banca Examinadora abaixo composta e definição da data para a apresentação final do

referido TCC dentre aquelas sugeridas abaixo:

Banca Examinadora

Nome / Instituição de Ensino

Presidente: _________________________________________________________________

1º Membro: ________________________________________________________________

2º Membro: ________________________________________________________________

Suplente: __________________________________________________________________

Datas sugeridas – PRÉ-BANCA Datas sugeridas – BANCA FINAL

1ª Opção: ____/____/____ Turno: ____ 1ª Opção: ____/____/____ Turno: ____

2ª Opção: ____/____/____ Turno: ____ 2ª Opção: ____/____/____ Turno: ____

3ª Opção: ____/____/____ Turno: ____ 3ª Opção: ____/____/____ Turno: ____

Aracaju, ______ de____________ de 20___.

Atenciosamente,

Assinatura do Orientador(a):

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ANEXO E – FICHA DE AVALIAÇÃO DO TCC – FINAL - POR EXAMINADOR

Titulo do Trabalho: __________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Aluno: ____________________________________________________________________

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

Critérios Valor

Não atende 0

Atende timidamente 2,5

Atende parcialmente 5

Atende satisfatoriamente 7,5

Atende totalmente 10

Versão Escrita: 70 pontos

Apresentação: 30 pontos

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AVALIAÇÃO DO TRABALHO ESCRITO

ÍTEM VALOR

TOTAL

VALOR

ATRIBUÍDO

APRESENTAÇÃO

DO TRABALHO

A apresentação do trabalho segue as normas de

elaboração do TCC.

0-10

RESUMO A elaboração do resumo segue a padronização do

formato exigido e apresenta as informações

necessárias ao trabalho

0 – 10

TEXTO

Introdução Apresenta visão introdutória ao assunto.

A formulação do problema está devidamente descrita

dentro do contexto que justifique o trabalho.

0-10

Objetivo O(s) objetivo(s) está(estão) claramente definido(s) e

adequados.

Procedimentos

Metodológicos

O tipo de pesquisa está claramente definido. A

escolha do método utilizado na pesquisa está

devidamente descrita, sendo coerente com os

objetivos propostos. Os elementos constitutivos da

metodologia (população ou sujeitos da pesquisa;

amostra e tratamento estatístico, se for o caso; local E

período de realização da pesquisa, recursos materiais)

estão devidamente descritos. A Técnica de coleta de

dados está devidamente identificada e descrita. Os

aspectos éticos estão devidamente assegurados no

trabalho.

0 – 10

Resultados e

Discussão

A apresentação dos resultados é clara e

compreensível, compatível com os objetivos

propostos. As ilustrações (gráfico, figura, fotografia,

mapa), tabelas e quadros estão corretamente

apresentados. A apresentação da discussão está

acompanhada de fundamentação teórica coerente

com os resultados obtidos e os objetivos propostos.

0 – 10

Conclusão Apresenta conclusão adequada aos resultados obtidos

e discussão realizada na pesquisa.

0 – 10

CITAÇÕES As ideias arroladas no texto mencionam seus autores.

Todas as citações enunciadas no texto estão arroladas

na lista de referências. Todas as citações estão

apresentadas adequadamente no trabalho.

0 - 10

REFERÊNCIAS O trabalho apresenta uma lista de referências

bibliográficas que obedecem a um formato

apropriado.

APÊNDICES E

ANEXOS

O trabalho é acompanhado de apêndices e anexos

necessários ao trabalho e estão corretamente

redigidos

TOTAL 0 – 70

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AVALIAÇÃO DA APRESENTAÇÃO ORAL

CRITÉRIOS

VALOR

TOTAL

VALOR

ATRIBUÍDO

FORMA DE

APRESENTAÇÃO

Estética /Artes gráficas (criatividade e originalidade).

Estrutura (sequência da apresentação).

Visualização do texto e das ilustrações.

0-10

DESEMPENHO

DO DISCENTE

Conhecimento do assunto.

Desenvolvimento sequencial da exposição.

Fluência na expressão verbal de ideias e

questionamentos.

Resposta adequada aos questionamentos

Uso do tempo.

0-10

CONTEÚDO Capacidade de sintetizar os pontos fundamentais da

introdução, objetivos, método, resultados e

conclusões.

Aplicabilidade do conteúdo à área de atuação.

0-10

TOTAL 0 - 30

NOTA FINAL (0-100): __________________

Observações:____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Aracaju, _____ de _____________de 20___

EXAMINADOR: ________________________________________________________________

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ANEXO F – FICHA DE AVALIAÇÃO FINAL DO TCC

Título do Trabalho: _______________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Aluno: _________________________________________________________________________

1ª ETAPA – PRÉ-PROJETO - AVALIAÇÃO PELA BANCA EXAMINADORA

100 pontos - (Equivale à 1/3)

Componentes da Banca Versão Escrita Apresentação Oral TOTAL

Presidente

Examinador 1

Examinador 2

NOTA FINAL

2ª ETAPA – VERSÃO FINAL - AVALIAÇÃO PELA BANCA EXAMINADORA

100 pontos - (Equivale à 2/3)

Componentes da Banca Versão Escrita Apresentação Oral TOTAL

Presidente

Examinador 1

Examinador 2

NOTA FINAL

NOTA FINAL

1ª Etapa (Equivale à 1/3)

2ª Etapa (Equilale à 2/3)

VALOR

(____) Aprovado (____) Reprovado

Aracaju, _____ de _____________de 20____

Presidente da Banca Examinadora: _________________________________________________

Examinador 1: _________________________________________________________________

Examinador 2: _________________________________________________________________

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ANEXO G - ATA DE APRESENTAÇÃO DO TRABALHO DE

CONCLUSÃO DE CURSO

Aos ______ dias do mês de ______________ de_____, às __________ horas,

em sessão pública na sala ________ da sede do Campus Prof. Antônio Garcia

Filho, na presença da Banca Examinadora presidida pelo(a) professor(a)

_________________________________________________________________

e composta pelos examinadores:

1- _______________________________________________________________

2- _______________________________________________________________

o(s) aluno(s) ______________________________________________________

apresentou(aram) o Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação, intitulado

________________________________________________________________

________________________________________________________________

como requisito curricular indispensável à integralização de curso. A Banca

Examinadora após reunião em sessão reservada deliberou e decidiu pela

_______________________________ do referido Trabalho de Conclusão de

Curso, divulgando o resultado formalmente ao(s) aluno(s) e aos demais presentes,

e eu na qualidade de presidente da Banca lavrei a presente ata que será assinada

por mim, pelos demais componentes da Banca Examinadora e pelo(a) aluno(a)

orientado(a).

Presidente da Banca Examinadora

Examinador 1

Examinador 2

Aluno(s)

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ANEXO H – MODELO PARA ELABORAÇÃO DO TCC

Segue em arquivo em anexo O MODELO em word para elaboração do

TCC de acordo com as normas da ABNT/UFS.

O modelo final deverá conter obrigatoriamente as seguintes seções:

CAPA

CONTRA-CAPA

FICHA CATALOGRÁFICA

FOLHA DE APROVAÇÃO

RESUMO

ABSTRACT ou RESUMEN

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO

2. OBJETIVOS

3. REVISÃO DA LITERATURA (ou FUNDAMENTAÇÃO

TEÓRICA)

4. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS (ou MATERIAIS E

MÉTODOS)

REFERÊNCIAS

APÊNDICE A - ARTIGO CIENTÍFICO COMPLETO NAS

NORMAS DO PERIÓDICO _______________

APENDICE B.....Z

ANEXO A......Z