Exercicios de Fonetica e Fonologia

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EXERCÍCIOS 1) Estabeleça a distinção entre Fonética e Fonologia. Procure traçar um paralelo com a dicotomia saussuriana língua e fala. 2) Diferencie articulatoriamente sons vozeados (sonoros) de sons desvozeados (surdos). Exemplifique. 3) Verta as formas ortográficas para a forma fonética (conforme uma pronúncia usual), e as formas fonéticas para a forma ortográfica. Forma ortográfica Forma fonética Forma fonética Forma ortográfica a) bananinha h) b) caçadores i) c) impróprio j) [b d) chaleira k) e) atividade l) [ f) confecção m) g) cético n) ] 4) Diferencie articulatoriamente as consoantes, levando em conta: modo de articulação, ponto de articulação, vozeamento e articulações secundárias, quando houver. a) [f] de [v] b) [b] de [g] c) [t h ] de [d] d) [ ] de [d] e) [] de [] f) [b] de [] 5) Diferencie as vogais, levando em conta: altura da língua, avanço ou recuo da língua, arredondamento dos lábios e articulações secundárias. a) [] de [i] b) [ ] de [a] c) [] de [] d) [u] de [] e) [] de [e] f) [ ] de [o] g) [] de [] 6) Forneça palavras (de qualquer língua que você conheça) que contenham os sons descritos abaixo. Transcreva foneticamente apenas o som em questão. a) consoante oclusiva bilabial vozeada b) aproximante labiovelar c) consoante tepe alveolar d) vogal alta anterior não-arredondada e) consoante africada palatoalveolar desvozeada

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EXERCÍCIOS

1) Estabeleça a distinção entre Fonética e Fonologia. Procure traçar um paralelo com a

dicotomia saussuriana língua e fala.

2) Diferencie articulatoriamente sons vozeados (sonoros) de sons desvozeados (surdos).

Exemplifique.

3) Verta as formas ortográficas para a forma fonética (conforme uma pronúncia usual),

e as formas fonéticas para a forma ortográfica.

Forma ortográfica Forma fonética Forma fonética Forma ortográfica

a) bananinha

h)

b) caçadores

i)

c) impróprio

j) [b

d) chaleira

k)

e) atividade

l) [

f) confecção

m)

g) cético

n) ]

4) Diferencie articulatoriamente as consoantes, levando em conta: modo de articulação,

ponto de articulação, vozeamento e articulações secundárias, quando houver.

a) [f] de [v]

b) [b] de [g]

c) [th] de [d]

d) [] de [d]

e) [] de []

f) [b] de []

5) Diferencie as vogais, levando em conta: altura da língua, avanço ou recuo da língua,

arredondamento dos lábios e articulações secundárias.

a) [] de [i]

b) [] de [a]

c) [] de []

d) [u] de []

e) [] de [e]

f) [] de [o]

g) [] de []

6) Forneça palavras (de qualquer língua que você conheça) que contenham os sons

descritos abaixo. Transcreva foneticamente apenas o som em questão.

a) consoante oclusiva bilabial vozeada

b) aproximante labiovelar

c) consoante tepe alveolar

d) vogal alta anterior não-arredondada

e) consoante africada palatoalveolar desvozeada

Borba
Nota
Um som é vozeado (ou sonoro) quando a corrente de ar que vem dos pulmões encontra as pregas vocais retesadas (fechadas), fazendo-as vibrar, produzindo o som vozeado como o percebido na palavra “Bater". Um som é surdo quando a corrente de ar que vem dos pulmões encontra as pregas vocais relaxadas (abertas), não correndo virbração e produzindo o som surdo percebido na palavra “Prato.”
Borba
Nota
A Fonética estuda os sons da fala e a Fonologia estuda a função desses sons dentro de uma determinada língua. Trocando em miúdos, a Fonética estuda como é produzido o som “X” e a Fonologia estuda que função esse som “X” tem na língua. A fonologia estuda as diferenças fônicas intencionais e dis-tintivas . Essas diferenças estão ligadas a diferenças de significação.Nas palavras pato, bato, tato, dato, cato, gato têm-se que /p/ édiferente de /b/, de /t/, de /d/, de /k/ e de /g/ porque, cada vezque se troca um fonema pelo outro no mesmo contexto (= ato),têm-se significados diferentes. Assim pato bato tato dato catogato. Aqui são as relações paradigmáticas de Saussure, aquelasrelações em ausência; toda vez que se usa um elemento não se usa outro. A fonética estuda os significantes do signo da parole (uso individual). A fonologia se preocupa com os fonemas, os significantes da langue (sistema social, convencional de signos)
Borba
Nota
A fonética é definida como a ciência da face material dos sonsda linguagem humana, enquanto a fonologia é uma ciêncialinguística porque estuda as unidades distintivas da langue . A reali-zação fônica em si interessa à fonética enquanto à fonologia inte-ressa a oposição dos sons dentro do contexto de uma língua deter-minada. A fonologia só se interessa pelos traços distintivos, en-quanto a fonética se interessa por todos os traços fônicos.Relembremos aqui a dicotomia língua/fala proposta porSaussure. A língua constitui um sistema linguístico compartilhadopor todos os falantes de determinada língua. A fala expressa as idiossincrasias particulares de cada falante. Em termos fonético/ Idiossincrasias Maneira de ser, sentir,agir própria de cadapessoa. 12 Fonologia da Língua Portuguesa fonológico podemos dizer que fonologia e língua, e fonética e falasão termos relacionados. A fonologia se relaciona com a língua (emtermos de sistema linguístico) por definir um sistema sonoro com-partilhado em princípio por todos os falantes de uma determinadalíngua.A fonética se relaciona com a fala e expressa as particularida-des da fala de cada indivíduo
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f) consoante nasal palatal

g) aproximante palatal

h) consoante fricativa labiodental desvozeada

i) vogal média-alta posterior arredondada nasalizada

j) consoante aproximante lateral palatal

k) vogal alta posterior arredondada centralizada

7) Forneça pares mínimos (de qualquer língua que você conheça) que se diferenciem

apenas pelas propriedades abaixo elencadas. Destaque os fonemas responsáveis pelos

contrastes.

a) ponto de articulação

b) altura da língua

c) modo de articulação

d) vozeamento

e) avanço ou recuo da língua e arredondamento dos lábios

8) A linguista brasileira Cristina Fargetti1 realizou análise fonêmica do xipaya, língua

brasileira de um povo hoje localizado em Altamira (Pará), e definiu os fonemas e os

alofones consonantais. Esses são dados considerados na análise (a pesquisadora

emprega os símbolos [y ï l] em lugar de [j ], do IPA):

Pares mínimos

/ipïa/ lama /mana/ chuva /asa/ farinha /putuu/ aranha

/ibïa/ fígado dele /nama/ peito /aza/ cair /puduu/ empurrar

/wai/ caxiri /sia/ sono /ata/ carne /bïda/ dois

/yai/ contente /ia/ tigela /aka/ casa /pïa/ pulga

/kaa/ colher

/kaahu/ buraco

Distribuição

a) [] ocorre somente antes de vogal nasal e [p] com as demais vogais: [naki] peixe

(tipo), [pa:ahu] pessoa jovem.

b) [w] ocorre diante de /a/ e /ã/; [] ocorre com as demais vogais: [iwa] chefe, [w] calcanhar.

c) [n] ocorre em ambiente nasal ou em sílaba final não acentuada; [] ocorre apenas

antes de [i]; [n] ocorre nos demais ambientes: [n m] fim, [kama] cesto, [senapï]

homem.

d) [z] ocorre com [u] e com [e], [z ] ocorre nos demais ambiente: [kuzuhu] urubu, [kuz] cotia.

e) [t ] ocorre antes de [i] contíguo a [m] ou [], [t] ocorre nos demais ambientes

[pit ima] fumo, [etuka] alimento

f) [d ] ocorre antes de [i] e de grupo vocálico, [nd] em ambiente nasal, [d] nos demais

ambientes: [d daku] bater, [mndika] lua, [daya] avô.

g) [mb] ocorre em ambiente nasal, [b] nos demais ambientes: [ymbata] rede, [abaku]

matar.

1 Fonte: FARGETTI, C.M. Consoantes do Xipaya e do Juruna – Uma comparação em busca do proto-

sistema. ALFA: Revista de Linguística, v.52, n.2, p.535-563, 2008.

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Pergunta: Conforme o conjunto de informações acima, quais são os fonemas

consonantais do xipaya? Quais são os alofones? Sistematize sua resposta concluindo o

preenchimento do Quadro 11. Se um fonema não possuir alofones, sombreie a célula

correspondente.

Fonemas Alofones

/p/ []

/b/

/t/

/d/

/k/

Quadro 11 – Fonemas e alofones consonantais do xipaya, conforme dados de Fargetti

(2008)

9) Considere os seguintes dados do português brasileiro (PB), agrupados em caso 1 e

caso 2.

Caso 1 Caso 2

(a) ca[w]da (a) ca[r]ta

(b) ca[l]da (b) ca[]ta

(c) ca[]da (c) ca[]ta

(d) ca[x]ta

(e) ca[h]ta

Tarefa: Analise a distribuição dos fones. Defina qual é o fonema e quais são os alofones

em cada um dos casos. Explicite os argumentos que sustentam tal definição.

10) Considere os seguintes dados do polonês, de Kenstowicz (1993). Eles mostram que

a consoante final de alguns radicais alterna em vozeamento, realizando-se como

vozeada antes do sufixo plural, e desvozeada em final de palavra.

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Singular Plural Tradução Singular Plural Tradução

[klup] [klup] clube [ko] [koe] cesta

[trup] [trup] cadáver [nu] [noe] faca

[dom] [dom] casa [wuk] [i] lixívia

[um] [um] barulho [wuk] [ki] curvar

[snop] [snop] feixe [sok] [soki] suco

[wup] [wob] berço [ruk] [roi] chifre

[trut] [trud] trabalho [bur] [bor] floresta

[dzvon] [dzvon] sino [ur] [ur] sopa

[kot] [kot] gato [vuw] [vow] boi

[lut] [lod] gelo [ul] [ule] colmeia

[grus] [gruz] cascalho [sul] [sole] sal

[nos] [nos] nariz [buy] [boye] lutar

[vos] [voz] carroça

Tarefa: Explique a alternância verificada nos dados, levando em conta o fato de que (a)

o vozeamento é contrastivo no Polonês, (b) a língua tem um grande número de radicais

com consoante final desvozeada que nunca se vozeiam antes do sufixo plural e (c) a

língua não tem radicais com obstruinte final vozeada que permaneçam vozeadas no final

da palavra. Se fizer uso de arquifonema, justifique.

11) Explique, com exemplos, a hipótese de Câmara Jr. (1970) de que o sistema de 7

vogais tônicas do português neutraliza-se para um sistema de 5 vogais na posição

pretônica e de 3 vogais para a posição postônica final.

12) Considerando o inventário de fonemas do português brasileiro, de apenas 19

consoantes e 7 vogais, faça a transcrição fonêmica dos vocábulos que seguem.

a) amargo

b) embalsamado

c) cadeado

d) escolhêssemos

e) enteado

13) Forneça palavras com os seguintes padrões fonéticos de sílaba e acento (de qualquer

língua que você conheça). Observação: o constituinte C pode ser ocupado por

consoantes ou glides.

a) CV na pretônica e CCV na tônica

b) monossílaba tônica CCVCC

c) dissílaba paroxítona com CVC na primeira sílaba

d) polissílaba com VC na sílaba tônica

e) paroxítona com VC na tônica, sendo o C ocupado por uma nasal alveolar

f) dissílaba com V átono na primeira sílaba e vogal média-baixa no núcleo da última

sílaba

14) Observe os fones que realizam os fonemas destacados. Que processos fonológicos

produzem essas realizações fonéticas?

a) /t/inha → [t ]inha

b) tr/e/s→ tre[j]s

c) fósforo→fósfro

15) Indique os fonemas do português correspondentes à seguintes matrizes de traços.

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16) Construa as matrizes de traço dos fonemas do português representados, na escrita,

pelas letras grifadas.

a) vinho

b) novos

c) próximo

d) água

17) Em cada grupo de segmentos, elimine aquele que não pertence à classe natural.

Identifique o traço que caracteriza a classe.

a) t,n,f,z,g

b) m,l,r,,

c) a,e,j,o,d) w,,m,n

18) Formalize a regra fonológica referente ao processo aplicado em (c) da questão 14.

Use traços distintivos se possível.