01. Explique a função do cinto de

segurança de um carro, utilizando o

conceito de inércia.

02. Um foguete está com os motores

ligados e movimenta-se no espaço, longe

de qualquer planeta. Em certo momento,

os motores são desligados. O que irá

ocorrer? Por qual lei da física isso se

explica?

03. De que modo você explica o

movimento de um barco a remo,

utilizando a terceira lei de Newton?

04. Um carro pequeno colide com um

grande caminhão carregado. Você acha

que a força exercida pelo carro no

caminhão é maior, menor ou igual à força

exercida pelo caminhão no carro?

Justifique sua resposta.

05. Um soldado, ao iniciar seu

treinamento com um fuzil, recebe a

seguinte recomendação: "Cuidado com o

coice da arma". O que isso significa?

06. Certas cargas transportadas por

caminhões devem ser muito bem

amarradas na carroceria, para evitar

acidentes ou, mesmo, para proteger a vida

do motorista, quando precisar frear

bruscamente o seu veículo. Esta

precaução pode ser explicada pela:

a) lei de Lenz.

b) lei da inércia (primeira lei de Newton).

c) lei das áreas (segunda lei de Kepler).

d) lei da gravitação universal de Newton.

07. Sobre as forças gravitacionais

envolvidas no sistema composto pela

Terra e pela Lua, é correto afirmar:

a) São repulsivas e de módulos diferentes.

b) São atrativas e de módulos diferentes.

c) São repulsivas e de módulos iguais.

d) São atrativas e de módulos iguais.

e) Não dependem das massas desses

astros.

08. A Terra atrai um pacote de arroz com

uma força de 49 N. Pode-se, então,

afirmar que o pacote de arroz:

a) atrai a Terra com uma força de 49 N.

b) atrai a Terra com uma força menor do

que 49 N.

c) não exerce força nenhuma sobre a

Terra.

d) repele a Terra com uma força de 49 N.

e) repele a Terra com uma força menor do

que 49 N.

09. (FAFIG-PR) A propriedade da

matéria de resistir a qualquer variação do

seu estado de movimento ou repouso é:

a) massa.

b) deslocamento.

c) inércia.

d) densidade.

e) trajetória.

EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES / LEIS DE NEWTON

Aluno (a):___________________________________N°___________Série: 1º

Professor : Vinicius Jacques Data: 03/08/2010

Disciplina: FÍSICA

10. (UNESP- SP) Assinale a alternativa

que apresenta o enunciado da Lei da

Inércia, também conhecida como

Primeira Lei de Newton.

a) Qualquer planeta gira em torno do Sol

descrevendo uma órbita elíptica, da qual o

Sol ocupa um dos focos.

b) Dois corpos quaisquer se atraem com

uma força proporcional ao produto de

suas massas e inversamente proporcional

ao quadrado da distância entre eles.

c) Quando um corpo exerce uma força

sobre outro, este reage sobre o primeiro

com uma força de mesma intensidade e

direção, mas de sentido contrário.

d) A aceleração que um corpo adquire é

diretamente proporcional à resultante das

forças que nele atuam, e tem mesma

direção e sentido dessa resultante.

e) Todo corpo continua em seu estado de

repouso ou de movimento uniforme em

uma linha reta, a menos que sobre ele

estejam agindo forças com resultante não

nula.

11. (UNISINOS- RS) Em um trecho de

uma estrada retilínea e horizontal, o

velocímetro de um carro indica um valor

constante. Nesta situação:

I. a força resultante sobre o carro tem o

mesmo sentido que o da velocidade.

II. a soma vetorial das forças que atuam

sobre o carro é nula.

III. a aceleração do carro não é nula.

Das afirmações:

a) somente I é correta.

b) somente II é correta.

c) apenas I e II são corretas.

d) apenas I e III são corretas.

e) I, II e III são corretas.

12. (UNESP-SP) As forças de ação e

reação a que se refere a 3ª Lei de Newton:

a) atuam sempre num mesmo corpo.

b) atuam em corpos diferentes.

c) não produzem aceleração.

d) independem sempre das massas dos

corpos.

e) sendo de mesma intensidade e de

sentidos contrários não alteram a

velocidade dos corpos.

13. (ESAPP-SP) Se você saltar de um

ônibus em movimento, para não cair:

a) deve tocar o solo com um pé e seguir

correndo para frente.

b) deve tocar o solo com um pé e seguir

correndo para trás.

c) deve tocar o solo com os dois pés

juntos.

d) deve saltar na direção perpendicular ao

movimento do ônibus.

e) você irá se esborrachar no solo de

qualquer forma.

14. (PUC-PR) Um carro-socorro de peso

1,0 x 105 N puxa um ônibus cuja massa é

de 1,4 x 104 kg. A tração é transmitida ao

ônibus por meio de um cabo ideal

mantido na horizontal e vale 1,8 x 105 N.

Determine a força de reação que o ônibus

aplica ao carro-socorro, considerando o

campo gravitacional com módulo

10 m/s2.

15. (UEPB) Baseando-se nas leis de

Newton analise as seguintes sentenças:

I. Se nenhuma força atua sobre o corpo,

ele, necessariamente, estará em repouso.

II. As forças de ação e reação sempre

ocorrem em pares e atuam sobre o mesmo

corpo.

III. Um corpo não pode ter aceleração

diferente de zero se ele estiver parado.

IV. Se um corpo está em movimento

retilíneo uniforme, necessariamente,

sobre ele atua uma força.

Analisando as sentenças acima, pode-se

afirmar que:

a) apenas II é correta.

b) III e IV são falsas.

c) apenas III é correta.

d) II e III são falsas.

e) II e III são corretas.

16. (ACAFE-SC) Um caminhão puxa um

automóvel numa estrada reta e horizontal,

descrevendo um movimento

uniformemente acelerado. Complete o

enunciado que segue, com a alternativa

verdadeira, dentre as relacionadas

abaixo:

A intensidade da força que o caminhão

exerce sobre o automóvel é:

a) igual à intensidade da força que o

automóvel faz sobre o caminhão

b) maior que a intensidade da força que o

automóvel faz sobre o caminhão

c) igual à intensidade que o automóvel faz

sobre a estrada

d) igual à intensidade da força que a

estrada faz sobre o automóvel

e) igual à intensidade da força que a

estrada faz sobre o caminhão

17. (ACAFE-SC) Assinale a afirmativa

correta.

a) As forças de ação e reação não se

anulam mutuamente porque têm módulos

diferentes.

b) Um corpo em movimento circular

uniforme possui aceleração nula.

c) Para que um corpo permaneça em

repouso é necessário que nenhuma força

atue sobre ele.

d) Sobre um corpo, em movimento

horizontal e para a direita, não há

necessidade da ação de uma força nesta

mesma direção e sentido.

e) A lei de Newton da ação e reação

somente é válida para corpos com

velocidades constantes.

18. (UNESP-SP) Um corpo de massa m

está sujeito à ação de uma força F que o

desloca segundo um eixo vertical, em

sentido contrário ao da gravidade. Se esse

corpo se move com velocidade constante

é porque:

a) a força F é maior do que a da

gravidade.

b) a força resultante sobre o corpo é nula.

c) a força F é menor do que a da

gravidade.

d) a diferença entre os módulos das duas

forças é diferente de zero.

e) a afirmação da questão está errada,

pois qualquer que seja F o corpo estará

acelerado, porque sempre existe a

aceleração da gravidade.

19. Um corpo de massa 10 kg move-se

com velocidade de 20 m/s sobre um plano

horizontal liso. Num determinado instante

passa a agir uma força de 50 N sobre o

corpo, no sentido contrário ao do

movimento. Após quanto tempo o corpo

pára?

20. Calcule o peso de um corpo de massa

10 kg, em um local em que g = 9,8 m/s2.

21. Um corpo de massa 2 kg é puxado

verticalmente para cima através de uma

força de 25 N. Determine a aceleração

adquirida pelo corpo, considerando

g = 10 m/s2.

22. (FEMPAR-PR) Dois corpos distintos

são postos em movimento

simultaneamente por ação de forças

iguais. Sobre o fenômeno, pode-se

afirmar que:

a) as acelerações dos corpos são iguais.

b) as velocidades dos corpos são iguais.

c) as distâncias percorridas pelos corpos

são iguais num mesmo intervalo de

tempo.

d) as velocidades dos corpos são

diretamente proporcionais às suas massas.

e) as acelerações dos corpos são

inversamente proporcionais às suas

massas.

23. (UMC-SP) Aplica-se a um corpo de

massa 2,0 kg, inicialmente em repouso,

uma força de 10 N. Calcule a aceleração

que a força imprime ao corpo.

24. (UNESPA) Que aceleração é

comunicada a um corpo de 10 kg de

massa por uma força de 5 N?

25. (URRN) As duas forças

esquematizadas são aplicadas

simultaneamente ao corpo de massa

2,0 kg.

A aceleração resultante é de:

a) 20 m/s2, para a direita.

b) 15 m/s2, para a direita.

c) 10 m/s2, para a direita.

d) 5,0 m/s2, para a direita.

e) 5,0 m/s2, para a esquerda.

26. (UNICENTRO-PR) O gráfico

demonstra a aceleração de um corpo de

prova em função da força aplicada.

Determine a massa do corpo.

27. (UNESP-SP) Um corpo de massa m

pode se deslocar ao longo de uma reta

horizontal sem encontrar qualquer

resistência. O gráfico representa a

aceleração desse corpo, em função do

módulo (intensidade), F, da força

aplicada, que atua sempre na direção da

reta horizontal. A partir do gráfico, é

possível concluir que a massa m do

corpo, em kg, é igual a:

28. (UFSC) Sejam dois corpos com

massas desconhecidas m1 e m2. Uma

força de 10 newtons imprime à massa m1

uma aceleração de 5 metros por segundo

ao quadrado e à massa m2 uma aceleração

igual a 20 metros por segundo ao

quadrado. Se a mesma força atuar, agora

sobre os dois corpos reunidos, qual será a

aceleração, em metros por segundo ao

quadrado, do conjunto?

29. (ITAÚNA-RJ) A figura mostra uma

partícula P, de massa m = 2,5 kg,

solicitada por duas forças, F1 = 3,0 N e

F2 = 4,0 N, que fazem entre si um ângulo

de 90°. A aceleração resultante, recebida

pela partícula, é igual a:

30. (UFPR) Um bloco, com 5 kg de

massa, é puxado ao longo de uma mesa.

Calcular, desprezando o atrito, a força

horizontal necessária para que o bloco

atinja, a partir do repouso, a velocidade

de 10 m/s em 2 s.

31. (UCS-RS-Adaptado) Duas forças

perpendiculares entre si, F1 = 3,0 N e

F2 = 4,0 N, atuam num corpo de massa

m = 2,5 kg. Devido unicamente a essas

forças, pode-se afirmar que:

01) a força resultante vale 7 N.

02) a aceleração do corpo vale 2 m/s2.

04) a aceleração do corpo vale 7 m/s2.

08) o movimento do corpo é retilíneo

uniforme (MRU).

16) a força resultante vale 1 N.

32. (UEL-PR) Um corpo de massa m é

submetido a uma força resultante de

módulo F, adquirindo aceleração a. A

força resultante que se deve aplicar a um

corpo de massa m/2 para que ele adquira

aceleração 4.a deve ter módulo:

a) F/2

b) F

c) 2F

d) 4F

e) 8F

33. (FURG-RS-Adaptado) Um automóvel

de 1500 kg se desloca com velocidade

v = 10 m/s sobre um trecho de estrada

retilíneo e horizontal. O motorista pisa no

acelerador durante 2,0 s e a velocidade do

carro passa a ser v = 18 m/s.

a) Qual o módulo da aceleração do

automóvel, suposta constante, no

intervalo de 2 s?

b) Qual a intensidade da força resultante

atuando no automóvel nesse intervalo de

tempo?

34. (CEFET-PR) Um automóvel de massa

103 kg, movendo-se, inicialmente, com

velocidade de 72 km/h é freado

uniformemente e pára após percorrer

50 m. Determine o módulo da força e o

tempo de freagem.

35. (UNIJUÍ-RS) Um corpo de massa

1,0 kg recebe, a partir do repouso, a ação

de uma força constante de 3,0 N com a

mesma orientação do deslocamento que

vai ocorrer. Desprezando a existência de

qualquer atrito, determine:

a) A distância percorrida nos primeiros

4,0 s de ação da força:

b) A velocidade do corpo após os 4,0 s

iniciais de aplicação da força.

36. (FESPI-BA) O gráfico se refere ao

movimento de um carrinho de massa

4 kg, lançado com velocidade de 4 m/s ao

longo de uma superfície horizontal. A

força resultante que atua sobre o carrinho

é em módulo igual a:

37. Um corpo de massa 2 kg, inicialmente

em repouso, é submetido a uma força

resultante de 10 N. Determine:

a) a aceleração adquirida pelo corpo.

b) a velocidade do corpo após 4 s.

GABARITO

01. Quando estamos dentro de um carro

em movimento, temos a mesma

velocidade do automóvel. Numa colisão

ou freada brusca somos lançados para a

frente – temos a tendência de continuar

em movimento com a mesma velocidade

(Princípio da Inércia). O cinto de

segurança impede que ocorra este

lançamento, segurando o corpo da pessoa.

02. O foguete irá se movimentar em linha

reta e com velocidade constante. Primeira

Lei de Newton – Princípio da Inércia.

03. O remo empurra a água e a água

empurra o remo. Terceira Lei de Newton

– Princípio da Ação e Reação.

04. As forças que o carro exerce no

caminhão e que o caminhão exerce no

carro são de mesma intensidade, pois

formam um par ação e reação.

05. Significa que quando a arma imprime

uma força ao projétil, este reage

aplicando uma força na arma de mesma

intensidade, mesma direção e sentido

oposto – o que explica o recuo (coice)

que a arma sofre para trás.

06. b

07. d

08. a

09. c

10. e

11. b

12. b

13. a

14. 1,8 . 105 N

15. c

16. a

17. d

18. b

19. 4 s

20. 98 N

21. 2,5 m/s2

22. e

23. 5 m/s2

24. 0,5 m/s2

25. c

26. 4 kg

27. 10 kg

28. 4 m/s2

29. 2 m/s2

30. 25 N

31. 02

32. c

33. (a) 4 m/s2 (b) 6000 N

34. 4000 N

35. (a) 24 m (b) 12 m/s

36. 3,4 N

37. (a) 5 m/s2 (b) 20 m/s