panorama histórico dos direitos indígenas no brasil à luz da ...
E.u.a. panorama histórico
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ESTADOS UNIDOS DA ESTADOS UNIDOS DA AMÉRICAAMÉRICA
COLONIZAÇÃOCOLONIZAÇÃO
INDEPENDÊNCIAINDEPENDÊNCIA
EXPANSÃOEXPANSÃO
IMPERIALISMOIMPERIALISMO Prof. Caco Cardozo
Tratado de Tordesilhas : terras do norte da América para a Espanha
* ouro e prata das antigas civilizações* pouco interesse pelo território do futuro E.U.A.
Prof. Caco Cardozo
- Ingleses sem projeto de colonização* tráfico de escravos e pirataria
Prof. Caco Cardozo
-Primeira tentativa de colonização: Sir Walter Raleigh = 1584
* fracasso
Prof. Caco Cardozo
-Século XVII = Companhias de Comércio* Plymouth Company = norte* London Company = sul* base das 13 colônias
Prof. Caco Cardozo
Mayflower - 1620
Colonos vindos para as 13 colônias:1 – cercamento de terras na Inglaterra
* êxodo rural* falta de oportunidades nas cidades* alternativa – América
2 – perseguição religiosa* criação da Igreja Anglicana
Prof. Caco Cardozo
COLONIZAÇÃOA falsa dicotomia: povoamento e exploração
Prof. Caco Cardozo
NORTE = mercado interno (menor incidência do Pacto Colonial)
* pouco interesse da Coroa (clima parecido)
* pequena propriedade* indústria = burguesia e assalariamento* comércio triangular
Prof. Caco Cardozo
SUL = gêneros para exportação (maior incidência do Pacto Colonial)
* plantation - grande propriedade - monocultura - escravidão - exportação
Prof. Caco Cardozo
PROCESSO DE INDEPENDÊNCIA* ligado ao aperto do Pacto Colonial (prejuízo da Inglaterra na Guerra dos Sete Anos)* imposições da Inglaterra
= Lei do Açúcar = comércio de melaço (1764)= Lei do Selo: documentos, jornais = selos ingleses (1765)= Lei do Chá = monopólio comercial inglês (1767) (“Festa do Chá de Boston = 1773)= Leis Intoleráveis = porto de Boston fechado (1774) (diminuição das liberdades comerciais)
Prof. Caco Cardozo
A INDEPENDÊNCIA DAS 13 COLOÔNIAS
-Dois momentos:* Primeiro Congresso Continental da Filadélfia – 1774
= liberdade e direitos= partiria para a emancipação = conflito armado = 1775
* Segundo Congresso da Filadélfia= separação= organização do exército (George Washington)= Declaração da Independência-1776 (Thomas Jefferson)
Prof. Caco Cardozo
A GUERRA:
* E.U.A = auxílio: França, Espanha e Holanda
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1781 = Exército inglês rende-se
-1783 = acordo de paz * aceitação da independência * criação dos E.U.A.
Prof. Caco Cardozo
OS ESTADOS UNIDOS DA AMÉRICA NO SÉCULO XIX
EXPANSÃO E GUERRA DE SECESSÃO
-Independência dos Estados Unidos
* primeira República burguesa do mundo
* liberdade para a reprodução do capital
-Dois impasses:1 – aumentar o território = Marcha para o Oeste
2 – definir o projeto econômico = Guerra de Secessão
Prof. Caco Cardozo
EXPANSÃO TERRITORIAL: A MARCHA PARA O OESTE
-Para além das 13 colônias * tomada do Oeste -> mobilização de milhares de pessoas-Motivação: * mais terras para os fazendeiros do Sul * matérias-primas para os industriais do Norte * “corrida do ouro”
Prof. Caco Cardozo
OS PERSONAGENS DA MARCHA
PARA O OESTE
Prof. Caco Cardozo
Duas formas de aquisição de terras:
1 – pacífica = compras e cessões = Louisiana, Flórida, Oregon
2 – violenta = matança e apropriação = índios e mexicanos * Texas, Califórnia, Colorado, Novo México, Nevada, Utah e Arizona
Prof. Caco Cardozo
As maiores vítimas da expansão estadunidense
Prof. Caco Cardozo
A Guerra de Secessão
- diferenças = norte e sul* sem desenvolvimento uniforme impedia o
imperialismo
- burguesia do Norte* contra a escravidão – impedia o comércio* criação de mercado unificado* proteção alfandegária – barrar concorrência de importados
- fazendeiros do sul* regionalista aristocracia – fortalecimento de
cada Estado * unificação – segundo plano* liberação do câmbio monetário = exportações
- libertação dos escravos – discórdia* campanhas abolicionistas – Norte
Prof. Caco Cardozo
A Guerra de Secessão- eleição de Lincoln – protecionista e abolicionista
* caminho para a guerra- sul – reação a Lincoln
* política separatista – estados Confederados da América capital – Richmond – Virgínia
- 1861 – começo dos ataques – guerra* proposta = romper unidade nacional
Guerra de Secessão separação- nortistas federados – melhores condições
* mais estados, população, ferrovias e armas próprias (sul - importadas)
- vitória do norte – quatro anos de guerra* sul – perdeu escravos – abolição – 1863 – meio da guerra* batalha de Appomattox – Virgínia – 1865 – fim da guerra
- burguesia do norte – imposição do capitalismo* expansão para o mundo* imensa fortuna – indústrias, ferrovias, bancos, fraudes e desfalques
Prof. Caco Cardozo
- abolição – não trouxe igualdade social* sem amparo = racismo ( Ku Klux Klan )
impedia ações afirmativas negras – existe até hoje- Lincoln – morto por fanático sulista
Prof. Caco Cardozo
O IMPERIALISMO ESTADUNIDENSE
1) Destino Manifesto* homem branco anglo-saxão
difundir a civilização educar os povos “inferiores”
* impor aos conquistados economia, cultura e ideologia
* cumprir o destino manifestado por Deus colonização, marcha para o oeste,
domínio sobre outros povos* burguesia = comércio = produtos e matérias-primas
(América Latina)
Prof. Caco Cardozo
O IMPERIALISMO ESTADUNIDENSE
2) Doutrina Monroe (1823) “A América para os americanos”
*origem da hegemonia norte-americana sobre a América Latina
* não-aceitação de novos projetos coloniais na América Latina
* consolidação dos processos de independência* da “América para os americanos” à “América para os
norte-americanos”imperialismo norte-americano
- América Latina – influência norte-americana* área de importância para os interesses econômicos,
políticos e estratégicos dos Estados Unidos
* só aumentou com o tempo trocas comerciais, fluxos de capital, influências
sócio-culturais
Prof. Caco Cardozo
O IMPERIALISMO ESTADUNIDENSE
3) A política do Big Stick “fale macio e use um porrete” -início do século XX – presidente Roosevelt -intervenção na América Latina-repressão aos que contrariassem os interesses dos Estados Unidos
* impor a política econômica dos EUA* intervenção militar
sustentar governos aliados depor governos hostis
Prof. Caco Cardozo
O IMPERIALISMO ESTADUNIDENSE
Após Segunda Guerra Mundial* questões latino-americanas dentro da Guerra Fria
qualquer mudança vista como manobra soviética apoio dos Estados Unidos aos governos e classes sociais conservadoras
* sustentação de diversas ditaduras latino-americanas* difusão do american way of life – música, roupas,
diversão, eletrodomésticos * consumismo versus comunismo
Prof. Caco Cardozo