éTica

ÉTICAOS VALORES NA VIDA

HUMANA

EpitáfioTitãs

Devia ter amado maisTer chorado mais

Ter visto o sol nascerDevia ter arriscado mais

E até errado maisTer feito o que eu queria fazer

Queria ter aceitadoAs pessoas como elas são

Cada um sabe a alegriaE a dor que traz no coração

O acaso vai me protegerEnquanto eu andar distraído

O acaso vai me protegerEnquanto eu andar

Devia ter complicado menosTrabalhado menos

Ter visto o sol se pôr

Devia ter me importado menosCom problemas pequenos

Ter morrido de amor

Queria ter aceitadoA vida como ela é

A cada um cabe alegriasE a tristeza que vier





• Quais palavras você usaria para significar o que o autor do poema estava realmente sentindo.

ESTIGMA

• O QUE É ESTIGMA?

• O QUE NOS FAZ DAR UM SIGNIFICADO OU SENTIDO ANTECIPADO PARA AQUILO QUE VEMOS?

• OU POR QUE FAZEMOS UM PRÉ JULGAMENTO DO QUE VEMOS SEM CONHECERMOS COM MAIS PROFUNDIDADE?

• Escreva aqui as respostas dos questionamentos sobre – o que é estigma.

• NO NOSSO COTIDIANO ESTAMOS CONSTANTEMENTE FAZENDO AVALIAÇÕES OU DANDO SIGNOS OU SIGNIFICADOS PARA PESSOAS, COISAS E SITUAÇÕES.

• POR EXEMPLO A BELEZA. O QUE É BELEZA PARA NÓS? QUAL SIGNIFICADO DAMOS PARA ELA?

• OBSERVE ÀS IMAGENS:

Disponível em http://corpoacorpo.uol.com.br//famosas/segredo-das-famosas/veja-fotos-de-famosas-sem-maquiagem/1782 acesso 29/11/13

Disponível em http://1.bp.blogspot.com/-WIdx7l4elZs/UJ0kv1KgXHI/AAAAAAAAA_o/uQgT7Y-oAT4/s1600/gisele-bundchen-famosa-sem-maquiagem-18274.jpg Acesso 29/11/13

Disponível em http://2.bp.blogspot.com/-AbDIFxGV2Qg/UJ0klSeu65I/AAAAAAAAA88/Zni4WjNs_uw/s1600/famosas-sem-maquiagem-luiza-brunet-26853.jpg Acesso 29/11/13

Disponível em http://corpoacorpo.uol.com.br//famosas/segredo-das-famosas/veja-fotos-de-famosas-sem-maquiagem/1782#foto=1782-1 Acesso 29/11/13

http://www.youtube.com/watch?v=Il0nz0LHbcM



• Relacione palavras que podem definir

BELEZA ou PADRÃO DE

BELEZA

EpitáfioTitãs

Devia ter amado maisTer chorado mais

Ter visto o sol nascerDevia ter arriscado mais

E até errado maisTer feito o que eu queria fazer

Queria ter aceitadoAs pessoas como elas são

Cada um sabe a alegriaE a dor que traz no coração





Devia ter me importado menosCom problemas pequenos

Ter morrido de amor

Queria ter aceitadoA vida como ela é

A cada um cabe alegriasE a tristeza que vier





Quais significações ou valores podemos tirar das seguintes expressões da música,

fazendo uma leitura entrelinhas:• “Devia ter amado mais”_______________________________

• “Ter chorado mais”__________________________________

• “Queria ter aceitado as pessoas como elas são”______________________________________________

• “Devia ter complicado menos”_________________________

• “Queria ter aceitado a vida como ela é”________________________________________________

VALORES

• O QUE SÃO VALORES?

• QUANDO ALGO REALMENTE TEM VALOR PARA NÓS?

• OS VALORES SÃO HERDADOS OU ADQUIRIDOS?

Registre aqui as respostas sobreVALORES

http://www.youtube.com/watch?v=Wr434-X_ZwM



• Damos valor de utilidade, beleza, bem e mal, econômicos.

• Algo possui valor quando não nos deixa indiferentes.

• Valores são no primeiro momento, herdados.

• Ao nascermos, o mundo cultural é um sistema de significados já estabelecido, de tal modo que aprendemos desde cedo como nos comportar em várias situações.

ATIVIDADEORDENE AS DIVERSAS IMAGENS POR ORDEM DE COMO ELAS

RECEBEM SIGNIFICADOS PELA SOCIEDADE, NO QUADRO ABAIXO:

O brasileiro tem noção clara dos comportamentos éticos e morais adequados, mas vive sob o espectro da corrupção, revela pesquisa. Se o país fosse resultado dos padrões morais que as pessoas dizem aprovar, pareceria mais com a Escandinávia do que com Bruzundanga (corrompida nação fictícia de Lima Barreto). FRAGA, P. Ninguém é inocente. Folha de S. Paulo. 4 out. 2009 (adaptado).

O distanciamento entre “reconhecer” e “cumprir” efetivamente o que é moral constitui uma ambiguidade inerente ao humano, porque as normas morais são

A) decorrentes da vontade divina e, por esse motivo, utópicas.

B) parâmetros idealizados, cujo cumprimento é destituído de obrigação.

C) amplas e vão além da capacidade de o indivíduo conseguir cumpri-las integralmente.

D) criadas pelo homem, que concede a si mesmo a lei à qual deve se submeter.

E) cumpridas por aqueles que se dedicam inteiramente a observar as normas jurídicas.(Prova Brasil - 2011 http://www.filosofia.seed.pr.gov.br/arquivos/File/enem/enem2011.pdf)

http://www.filosofia.seed.pr.gov.br/arquivos/File/enem/enem2011.pdf

• A o olhar as imagens dê significados às mesmas:

Disponível http://www.bolsademulher.com/files/2013/10/sardas-manchas-pele.jpg

Disponível em http://4.bp.blogspot.com/KbP8DR8mLgg/T25ZXC3IvDI/AAAAAAAAAoM/6F8if27c0Mg/s1600/limpeza-de-pele-natural-2.jpg Acesso 05/11/13

ÉTICAATIVIDADES ADEQUADAS

PARA ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS

Ouça a música!

http://www.youtube.com/watch?v=LLazwzt3XyU



Ao ouvir a música faça o que se pede:

• Bata duas palmas quando o cantor disser que ele “queria ter aceitado...”.

• Bata três palmas quando o cantor disser

“ devia ter complicado menos”.

Faça desenhos que demonstrem as expressões destacadas na música

Esses sinais representam valores que você dará às imagens abaixo. Arraste-

o até ela.NÃO GOSTO – NÃO ADMIRO GOSTO – ADMIRO

Use a Carinha para atribuir significados diferentes, modificando-a!

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