Estudos de Flexibilidade_ Não Basta Estudar Estudar, Tem Que Perseverar
3
Música Rock e seu Impacto na Vida Cristã (39) Partituras para Download (10) Testemunhos Pessoais (10) Estudos de Flexibilidade: Não Basta Estudar Estudar, Tem Que Perseverar TÉCNICA INSTRUMENTAL — 4 DE JULHO DE 2012 3:27 PM por: Quinzinho de Oliveira Muitos estudantes, e até mesmo músicos profiss ionais, não desfrut am dos recursos e efeitos que a flexibilidade pode lhes proporcionar. Uma das dificuldades é a dúvida sobre a melhor maneira de estudar, uma vez que geralmente os exercícios não possuem uma didática passo a passo. Nest a explanação serei o mais didá tico possível, para que você obtenha grandes resultados. Os primeiros exercícios foram elaborados para de senvolver a ação dos l ábios, a parte de trás da língua (dorso), e a capacidade do ar, para que o controle desses membros seja alcançado. Antes de se exerci tar no instrumento, trei ne a rticulan do, UOÓAEÉI…I CHI. O objetivo principal deste exercí cio é a função da língua, observe o movimento da p arte de trás (dorso) levantando levemente em direção do céu da boca. Faz endo este exercício no bocal você pe rceberá esse movimento facilmente. A pressão dos l ábio s nos exercícios a scenden tes e d escende ntes deve ser con trolada , uniforme mente e com leveza, assim os lábios ficam mais relaxados para fazer o seu papel naturalmente. Nunca esqueça do combustível (o ar). Observe que para o agudo deve-se obter maior velocidade da coluna de ar para compensar o estreitament o dos lá bios. Nos primeiros e xercí cios estudaremos acordes maiores em tríades, passando pelas sete posições do instrumento. Nesta primeira fase os exercíc ios ao lado devem ser tocados com andamento lento. Semínima = 60
-
Upload
allan-kardec -
Category
Documents
-
view
215 -
download
0
description
Estudos para Flexibilidade
Transcript of Estudos de Flexibilidade_ Não Basta Estudar Estudar, Tem Que Perseverar
-
MsicaRockeseuImpactonaVidaCrist(39)
PartiturasparaDownload(10)
TestemunhosPessoais(10)
EstudosdeFlexibilidade:NoBastaEstudarEstudar,TemQuePerseverarTCNICAINSTRUMENTAL4DEJULHODE20123:27PM
por:QuinzinhodeOliveira
Muitosestudantes,eatmesmomsicosprofissionais,nodesfrutamdosrecursoseefeitosqueaflexibilidadepodelhesproporcionar.Umadasdificuldadesadvidasobreamelhormaneiradeestudar,umavezquegeralmenteosexercciosnopossuemumadidticapassoapasso.Nestaexplanaosereiomaisdidticopossvel,paraquevocobtenhagrandesresultados.
Osprimeirosexercciosforamelaboradosparadesenvolveraaodoslbios,apartedetrsdalngua(dorso),eacapacidadedoar,paraqueocontroledessesmembrossejaalcanado.
Antesdeseexercitarnoinstrumento,treinearticulando,UOAEIICHI.
Oobjetivoprincipaldesteexerccioafunodalngua,observeomovimentodapartedetrs(dorso)levantandolevementeemdireodocudaboca.Fazendoesteexerccionobocalvocperceberessemovimentofacilmente.
Apressodoslbiosnosexercciosascendentesedescendentesdevesercontrolada,uniformementeecomleveza,assimoslbiosficammaisrelaxadosparafazeroseupapelnaturalmente.Nuncaesqueadocombustvel(oar).Observequeparaoagudodeveseobtermaiorvelocidadedacolunadearparacompensaroestreitamentodoslbios.
Nosprimeirosexercciosestudaremosacordesmaioresemtrades,passandopelasseteposiesdoinstrumento.
Nestaprimeirafaseosexercciosaoladodevemsertocadoscomandamentolento.Semnima=60
-
Nosexercciosseguintesexercitaremosduasoitavas,continuecomandamentolento.Semnima=60
Comaprticadasduasprimeirasfases,certamentevoctermaiorcontroleeclarezanodecorrerdosestudos.Naterceirafase,osexercciosexigiroumpoucomais.
Aflexibilidade,almdemelhorarolegato,aumentaaresistnciadamusculaturaenvolvidanestaprtica.
Estudeosexercciospausadamenteeprocureforargradativamenteasregiesmaisagudas.Tenhacuidadoparanoiralmdesuacapacidadeecausarqualquertipodelesonosseuslbios!
-
importantequevocpratiquetodososdias.
Almdosintervalosdeteraspraticadosnasliesanteriores,estudaremostambmintervalosdequintaatoitavas.
Nestafase,recomendvelumandamentolentonasregiesgraveemdiadoinstrumento,nestasregies,osintervalossomaisespaados,deformaqueoestudanteadquirirresistncia,sincronismo,equilbrio,afinaoemuitomais.
Obs.:Emtodasasfases,vocpodeestudaratolimitedesuaextenso,pormnuncaesquecendoqueosresultadosdequalquerestudovmcomoogotejardeumanascente:vocnuncaimaginariaquedelagrandesriosseformam.
Todososexercciosforamfeitosepesquisadosemtrsgrandesmtodos:LipFlexibilility,deWalterM.Smith,DailyDrills,deMaxSchlossbergeArbans.
QuinzinhodeOliveiratrompetista,arranjador,professoreregentedaBandaMusicaldoColgioTermomecnica,emSoBernardodoCampo(SP)
![COMO AJUDAR O MEU ILHO ESTUDAR - Agrup.Escolas Abelheira · Será que basta fazer os T.P.C.? “A criação de hábitos de trabalho regulares [e] diários, é uma tarefa educativa](https://static.fdocumentos.tips/doc/165x107/5c030b7309d3f21e408b73ed/como-ajudar-o-meu-ilho-estudar-agrupescolas-sera-que-basta-fazer-os-tpc.jpg)
