Escrita e Interação
-
Upload
joao-oliveira -
Category
Education
-
view
1.441 -
download
1
description
Transcript of Escrita e Interação
![Page 1: Escrita e Interação](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022042602/5572e528d8b42a76308b469a/html5/thumbnails/1.jpg)
Escrita e Interação
![Page 2: Escrita e Interação](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022042602/5572e528d8b42a76308b469a/html5/thumbnails/2.jpg)
O que é escrita?
• Escrita como uma necessidade da atualidade .
• Destacam-se conflitos que tentam responder o que é escrita, pois a mesma envolvem aspectos de natureza variada (linguística, cognitiva, pragmática, sócio-histórica e cultural).
• Chega-se a conclusão de que escrita nada mais é do que a tradução de pensamentos e inspirações de diversas formas.
• Foca-se então no texto e o sujeito que o escreve.
![Page 3: Escrita e Interação](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022042602/5572e528d8b42a76308b469a/html5/thumbnails/3.jpg)
Escrita: Foco na Língua
• Palavras rebuscadas, as vezes utilizadas inadequadamente.
• Texto como produto de uma codificação a ser decodificada pelo leitor.
• Conhecimento do código utilizado.
• Texto entendido da forma/intenção que foi escrito. Clareza.
![Page 4: Escrita e Interação](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022042602/5572e528d8b42a76308b469a/html5/thumbnails/4.jpg)
Escrita: Foco no escritor
• Texto como produto do pensamento .
![Page 5: Escrita e Interação](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022042602/5572e528d8b42a76308b469a/html5/thumbnails/5.jpg)
Escrita: Foco na interação
• Conhecer seu público alvo para garantir a interação. Utilização de estratégias por parte do escritor.
• Seleção, organização e desenvolvimento das idéias
![Page 6: Escrita e Interação](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022042602/5572e528d8b42a76308b469a/html5/thumbnails/6.jpg)
Escrita e ativação de conhecimento
• O conhecimento no dia-a-dia; Linguagem/mundo/praticas sociais.
• Armazenado na memória e modificado ao longo do tempo.
• Intertextualidade
![Page 7: Escrita e Interação](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022042602/5572e528d8b42a76308b469a/html5/thumbnails/7.jpg)
Conhecimento Linguístico
• Ortografia, gramática, ou seja, conhecer a língua;
• Pontuação e acentuação.
![Page 8: Escrita e Interação](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022042602/5572e528d8b42a76308b469a/html5/thumbnails/8.jpg)
Conhecimento Interacional
Conhecimento EnciclopédicoConhecimento Enciclopédico
Conhecimento de TextoConhecimento de Texto
![Page 9: Escrita e Interação](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022042602/5572e528d8b42a76308b469a/html5/thumbnails/9.jpg)
Conhecimento Enciclopédico
• Conhecimento de mundo.
• Vivências
• Alimentação constante
![Page 10: Escrita e Interação](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022042602/5572e528d8b42a76308b469a/html5/thumbnails/10.jpg)
Conhecimento de Texto
• “Modelo” sobre praticas comunicativas (capítulo 3);• modo de organização;• aspectos de conteúdo;• intertextualidade (capítulo 5).
![Page 11: Escrita e Interação](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022042602/5572e528d8b42a76308b469a/html5/thumbnails/11.jpg)
Conhecimento Interacional
• Variante Linguística.
• Informações necessárias.
• Adequação do Gênero textual.
• Compreensão da escrita para conseguir a aceitação quanto ao objeto desejado.
• Intenção
![Page 12: Escrita e Interação](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022042602/5572e528d8b42a76308b469a/html5/thumbnails/12.jpg)
Conclusão
• A escrita tem como base a interação.
I. Escreve-se sempre para alguém.
II. Se revê o que se escreve.
![Page 13: Escrita e Interação](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022042602/5572e528d8b42a76308b469a/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Escrita e Interação](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022042602/5572e528d8b42a76308b469a/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Escrita e Interação](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022042602/5572e528d8b42a76308b469a/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Escrita e Interação](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022042602/5572e528d8b42a76308b469a/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: Escrita e Interação](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022042602/5572e528d8b42a76308b469a/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: Escrita e Interação](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022042602/5572e528d8b42a76308b469a/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: Escrita e Interação](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022042602/5572e528d8b42a76308b469a/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: Escrita e Interação](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022042602/5572e528d8b42a76308b469a/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: Escrita e Interação](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022042602/5572e528d8b42a76308b469a/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: Escrita e Interação](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022042602/5572e528d8b42a76308b469a/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: Escrita e Interação](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022042602/5572e528d8b42a76308b469a/html5/thumbnails/23.jpg)
“Deve-se escrever da mesma maneira como as lavadeiras lá de Alagoas fazem seu oficio. Elas começam com uma primeira lavada, molham a roupa suja na beira da lagoa ou do riacho, torcem o pano, molham-no novamente, voltam a torcer. Colocam o anil, ensaboam e torcem uma, duas vezes. Depois enxáguam, dão mais uma molhada, agora jogando a água com a mão. Batem o pano na laje ou na pedra limpa, e dão mais uma torcida e mais outra, torcem até não pingar do pano uma só gora. Somente depois de feito tudo isso é que elas dependuram a roupa lavada na corda ou no varal, para secar. Pois quem se mete a escrever devia fazer a mesma coisa. A palavra não foi feita para enfeitar, brilhar como ouro: a palavra foi feita para dizer.” (Graciliano Ramos)