ENSINO 6º ANO RELIGIOSO ENSINO FUNDALAMENT PROF.ª … · 2019. 8. 30. · ENSINO RELIGIOSO PROF....
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ENSINO RELIGIOSO PROF. LUIS CLÁUDIO BATISTA PROF.ª ERIKA CARMO 6º ANO ENSINO FUNDAMENTAL
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ENSINO RELIGIOSO
PROF. LUIS CLÁUDIO BATISTA
PROF.ª ERIKA CARMO6º ANOENSINO FUNDAMENTAL
Unidade IEu e o outro - A convivência
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Aula 2.1ConteúdosEu e o outro - A convivência
• A convivência humana. • Somos seres sociais.
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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HabilidadeIdentificar ações que auxiliam ou prejudicam uma convivência mais harmoniosa.
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Viver bemConhecendo a si e ao outroO eu, o outro e o nósA valorização de si mesmo e do outroO respeito
Primeiros passos*
*Conhece-Te a Ti mesmo*
REVISÃO
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Como queremos que seja nossa convivência na família, na escola, na igreja?
DESAFIO DO DIA
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A convivência humanaConvivência é a ação de conviver (viver em companhia de outro ou outros).
AULA
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A convivência humanaNo seu sentido lato, trata-se de um conceito relacionado com a coexistência pacífica e harmoniosa de grupos humanos num mesmo espaço.
AULA
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A convivência humanaO respeito e a solidariedade são dois valores imprescindíveis para que a convivência harmoniosa seja possível.
AULA
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A convivência humanaA convivência, de qualquer forma, pode ser difícil devido às diferenças de todo o tipo (sociais, culturais, econômicas, etc.) que existem entre os homens.
AULA
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A convivência humanaTodo homem nasce como membro de um pequeno grupo, que é a família.
AULA
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A convivência humanaPosteriormente essa passa a pertencer a outros grupos, como o de: amizade, de vizinhança, o da escola, da igreja, da cidade, dos grupos profissionais.
AULA
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1. O que quer dizer a frase da imagem? Comente.
ILHANinguém é uma
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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2. Dê exemplos de ações que auxiliam uma convivência mais harmoniosa:a) na famíliab) na escolac) na igreja
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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Somos seres sociaisO ser humano é um ser social. Desde que nascemos, somos destinados a sermos seres sociais.
AULA
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Os grupos sociaisReunião de duas ou mais pessoas, interagindo umas com as outras, e por isso capazes de ação conjunta, visando atingir um objetivo comum.
AULA
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Principais grupos sociaisGrupo familiar – Família.Grupo vicinal – Vizinhança.Grupo educativo – Escola.Grupo religioso – Igreja.Grupo de lazer – Clube.
AULA
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Características de um grupo socialPluralidade de indivíduos – Há sempre mais de um indivíduo no grupo, coletivismo.
AULA
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Características de um grupo socialInteração social – Os indivíduos comunicam-se uns com os outros.
AULA
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Classificação dos grupos sociaisGrupos primários – Consistem em grupos pequenos com relações pessoais, diretos, como a família, os vizinhos.
AULA
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Classificação dos grupos sociaisGrupos secundários – São grupos grandes cujas relações são apenas formais, como as igrejas.
AULA
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Classificação dos grupos sociaisGrupos intermediários – Apresentam as duas formas de contato: primário e secundário. Exemplo: escola.
AULA
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1. O que ajuda e o que atrapalha a convivência harmoniosa em um grupo social?
2. Sobre a classificação dos grupos sociais, responda:
a) A família está dentro de qual grupo social? Por quê?b) A escola está dentro de qual grupo social? Por quê?c) A igreja está dentro de qual grupo social? Por quê?
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