Edital Mestrado Ensino Em Saude - Uepa Turma 2015

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PAR

GABINETE DA REITORIA

PR-REITORIA DE PESQUISA E PS-GRADUAO

CENTRO DE CINCIAS BIOLGICAS E DA SADE PROGRAMA DE PS-GRADUAO ENSINO EM SADE NA AMAZNIA

Centro de Cincias Biolgicas e da Sade Trav. Perebebu, n 2623 Marco / CEP: 66087-670

Fone: (91) 3277-1378/ 3277-5988

E-mail: [email protected]

EXTRATO DE EDITAL 57 /2014 - UEPA

SELEO DO PROGRAMA DE PS-GRADUAO

ENSINO EM SADE NA AMAZNIA

MODALIDADE MESTRADO PROFISSIONAL

ANO ACADMICO DE 2015

A Diretora do Centro de Cincias Biolgicas e da Sade da Universidade do Estado do

Par UEPA torna pblico que, no perodo de 29 de dezembro de 2014 09 de fevereiro de 2015,

o Programa de Ps-Graduao Mestrado Profissional Ensino em Sade na Amaznia- Mestrado

ESA receber as inscries para o Processo Seletivo, turma 2015.

As referidas inscries devero ser realizadas, exclusivamente, pela Home Page

www.fadesp.org.br, de acordo com as normas estabelecidas neste Edital.

O edital est disponvel no site www.uepa.br e maiores informaes podero ser obtidas

por meio do fone: (91) 3277-5988, e-mail: [email protected] ou na Home page

https://sites.google.com/site/mestradoesauepa/

Belm, 19 de dezembro de 2014.

ILMA PASTANA FERREIRA

Diretora do Centro de Cincias Biolgicas e da Sade/UEPA






Fone: (91) 3277-1378/ 3277-5988


EDITAL 57 /2014 - UEPA

SELEO DO PROGRAMA DE PS-GRADUAO

ENSINO EM SADE NA AMAZNIA

MODALIDADE MESTRADO PROFISSIONAL

ANO ACADMICO DE 2015

A Diretora do Centro de Cincias Biolgicas e da Sade (CCBS) da Universidade do

Estado do Par UEPA torna pblico que, no perodo de 29 de dezembro de 2014 09 de

fevereiro de 2015, o Programa de Ps-Graduao Mestrado Profissional Ensino em Sade na

Amaznia receber as inscries para o Processo Seletivo para a turma de 2015. As referidas

inscries devero ser realizadas, exclusivamente, pela home page www.fadesp.org.br, de acordo

com as normas estabelecidas neste Edital.

I DAS DISPOSIES PRELIMINARES

1. Dos objetivos do curso

1.1- Geral: formar profissionais com capacidade tcnico-cientfica para atuar e produzir

conhecimento como formadores na confluncia da universidade e dos servios de sade com

enfoque na regio amaznica.

1.2- Especficos: Contribuir para conhecimento didtico terico e prtico, capaz de influenciar

positivamente o ensino ligado sade, objetivando a sua melhoria de qualidade; Elaborar

propostas de ensino sintonizadas com a caracterstica dinmica do conhecimento cientfico e da

educao; Preparar profissionais com capacidade tcnica, pedaggica e cientfica para atender a

demanda especfica do mercado de trabalho no ensino e assistncia na sade por meio de

metodologias efetivas de aprendizagem com vistas ao fortalecimento do SUS; Atuar em aes

ligadas ao ensino da sade, assegurando uma integrao entre Universidade e Servios de Sade

nos nveis de complexidade do SUS na ateno primria, secundria e terciria da sade;

Intensificar o processo de educao permanente dos profissionais do SUS na Amaznia; Qualificar

o docente da sade, a exercer gesto em mltiplos ambientes de ensino da sade. Produzir






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conhecimento em Ensino na Sade a partir de investigao relacionada com os servios e

assistncia em sade. Capacitar profissionais a desenvolver atividades de preceptorias,

consultorias, orientao de estgios na rea da sade.

2. Pblico alvo:

O presente Programa de Ps-Graduao, nvel Mestrado, ser destinado exclusivamente

aos graduados em cursos da rea da sade que atuam com atividade docente na rea da sade,

preferencialmente com atuao no SUS.

3. Caracterizao das atividades curriculares

O Curso de Mestrado Profissional Ensino em Sade na Amaznia (ESA) est estruturado

em uma rea de concentrao: Integrao Universidade e Servios de Sade e duas linhas de

pesquisa: (I) Gesto e planejamento em ensino na sade na Amaznia (II) Fundamentos e

metodologias em ensino na sade na Amaznia. Os componentes curriculares contemplam um

conjunto de disciplinas e atividades para a construo de competncias aos futuros mestres nos

seus ambientes de prtica profissional. Tal estrutura compreende um perodo de 24 meses nos

quais o mestrando integralizar 30 crditos, e uma carga horria de 450 horas e a trajetria

viabilizar a elaborao de um produto cientfico (tese, dissertao, artigos) que represente uma

anlise situacional e de interveno com vistas transformao e/ou inovao das prticas no

ensino em Sade.

4. Vagas:

Este edital oferece 20 vagas de acordo com as linhas de pesquisas descritas a seguir:

LINHAS DE

PESQUISA

OBJETIVOS VAGAS

I- Gesto e

planejamento em

ensino na sade na

Amaznia.

Estuda a organizao, processos de

planejamento, gesto e desenvolvimento do

ensino na sade, em mltiplos ambientes

(famlia, centros de sade, hospitalais, escolas)

da Amaznia.

Colocar essas informaes a disposio dos

educadores e profissionais do ensino e dos

servios de sade para operacionalizao de

aes que visem a melhoria da gesto e da

integrao universidade e servios de sade.

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II- Fundamentos e

metodologias em

ensino na sade na

Amaznia.

Avaliar as caractersticas terico-

metodolgicas dos projetos e prticas poltico-

pedaggicas no ensino-aprendizagem em

sade, buscando identificar, avaliar, elaborar,

implantar meios e recursos didtico-

pedaggicos centrados no ensino da sade, a

partir de metodologias, evidncias e

tecnologias, que estabelea uma otimizao do

ensino da sade na Amaznia.

14

Na linha I- Gesto e planejamento em ensino na sade na Amaznia sero ofertadas 03

(trs) vagas para ampla concorrncia e 03 (trs) vagas sero destinadas para servidores do quadro

da UEPA.

Na linha II- Fundamentos e metodologias em ensino na sade na Amaznia sero ofertadas

07 (sete) vagas para a ampla concorrncia e 07 (sete) vagas sero destinadas para servidores do

quadro da UEPA.

Obs: No ato da inscrio, o candidato far a opo pela linha de pesquisa, constante na ficha de

inscrio do processo seletivo. Os servidores da UEPA devero apresentar comprovante de

vnculo com a instituio (anexo I).

II. DAS INSCRIES:

A inscrio ser realizada a partir do perodo de 29 de dezembro de 2014 09 de fevereiro

de 2015 e constar de:

2.1 - inscrio on-line com o preenchimento do formulrio disponvel na home page

www.fadesp.org.br

2.2 - emisso do boleto de pagamento da taxa de inscrio;

2.3 - pagamento da Taxa de Inscrio, no valor de R$ 200,00 (duzentos reais) at o dia 10 de

fevereiro de 2015, obedecendo ao horrio bancrio no BANPAR ou em qualquer outra agncia

bancria, por meio do boleto emitido no ato de requerimento da inscrio.

2.4- A divulgao das inscries homologadas, o local e horrio de realizao da prova da 1

Etapa, at o dia 11/02/2015, no site: www.fadesp.org.br e/ou www.uepa.br e no quadro de aviso do

Programa de Ps-Graduao-Mestrado do CCBS/UEPA, no 1 andar do Bloco B - Trav.

Perebebu, 2623, bairro do Marco Belm Par - CEP: 66.087-670. O candidato com inscrio






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indeferida poder entrar com recurso, conforme cronograma do presente Edital.

OBS: As inscries que no atenderem aos quesitos exigidos nos itens anteriores, sero

indeferidas. Ser vedada a inscrio condicional e/ou extempornea.

III. DO PROCESSO SELETIVO:

O processo seletivo ser coordenado por uma Comisso Executiva constituda por

docentes do Programa Ps-Graduao Mestrado ESA, homologada pelo Colegiado e designada

pela Direo do CCBS/UEPA.

3.1. Constar de 03 (trs) etapas.

1 Etapa - Prova Escrita

Ser baseada em textos bibliogrficos indicados (anexo V), relacionados s linhas de

pesquisas do programa ESA. Essa etapa Eliminatria e Classificatria, com peso 6, sendo que o

candidato dever alcanar nota mnima de 7,0 (sete) para aprovao, tendo como instrumento de

avaliao o anexo II do presente Edital. A prova ser realizada no dia 13 de fevereiro de 2015,

com horrio e local divulgados no site www.uepa.br e ter a durao de 3h. Os candidatos

devero comparecer ao local de realizao da prova com, pelo menos, 30 minutos de antecedncia

e apresentar documento de identificao com fotografia e o comprovante de quitao da taxa de

inscrio. No dia 25 de fevereiro de 2015, a partir das 15h, ser divulgado o resultado da prova

Escrita, no site: www.uepa.br e www.fadesp.org.br. Aps o resultado da prova Escrita, o candidato

poder entrar com recurso, conforme cronograma do presente Edital.

2 Etapa Apresentao, Anlise de Documentos e Anlise do Currculo

Os candidatos aprovados na 1 Etapa devero apresentar, no perodo de 03/03/2015 a

10/03/2015, no horrio de 9h s 14 horas, envelope lacrado e identificado contendo todos os

documentos abaixo relacionados. A entrega dos documentos dever ser via protocolo da Secretaria

do Mestrado Ensino em Sade (CCBS- Bloco B, 1 andar) ou enviada exclusivamente por SEDEX

Encomenda Expressa da Empresa Brasileira de Correios e Telgrafos (ECT), endereada ao

Programa de Ps-Graduao em Ensino na Sade/ desde que postadas at o dia 10/03/2015, para

o endereo: Secretaria do Mestrado Ensino em Sade na Amaznia no Campus II, do Centro de

Cincias Biolgicas e da Sade CCBS, Trav. Perebebu, 2623, bairro do Marco Belm Par






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- CEP: 66.087-670. O envelope lacrado deve conter:

1 Ficha de inscrio preenchida, devidamente assinada com declarao de que o candidato est

de acordo com as normas de seleo e fotocpia da comprovao do pagamento da taxa de

inscrio (anexo I).

2-Cpia do Diploma de Graduao de curso da rea da sade, reconhecido pelo MEC e cpia do

Histrico Escolar, ambas devidamente autenticadas em cartrio.

Aos candidatos estrangeiros exigido o visto de permanncia e documento de proficincia na

Lngua Portuguesa. Os portadores de diploma de curso superior obtido em instituies

estrangeiras devero apresentar documento de revalidao ou equivalncia no Brasil.

3-Fotocpia dos seguintes documentos: CPF, R.G., Certido de Nascimento ou Casamento

(quando houver alterao de sobrenome); Ttulo de Eleitor com comprovante de votao nos 2

(dois) turnos da ltima eleio; Documento de situao Militar para os candidatos do sexo

masculino;

4- Trs (3) fotos 3x4 coloridas recentes;

5- Currculo (obrigatoriamente no formato Lattes: http://lattes.cnpq.br); atualizado e comprovado

nos ltimos trs anos. Os documentos de comprovao devero ser organizados de acordo com o

modelo disponvel no site: http://lattes.cnpq.br/index.htm (anexo III).

6 - Declarao da Instituio que comprove o vinculo do candidato com a mesma, tempo de servio

com atividade docente na instituio e o interesse em qualific-lo na ps-graduao, nvel

Mestrado em Ensino em Sade na Amaznia; com declarao de liberao da carga horria do

candidato para as atividades do Curso e concordncia expressa da Instituio em arcar com os

nus referentes s despesas dos alunos selecionados;

A Segunda Etapa, constar de anlise, pela Comisso de Avaliao, da documentao

enviada pelos candidatos aprovados na primeira fase. Esta fase tambm, destinada apurao do

currculo Lattes comprovado, onde ser avaliado o desempenho de cada candidato com base na

anlise de suas atividades profissionais, acadmicas, da produo intelectual e de outras

atividades correlatas aos processos pedaggicos em sade. Esta etapa ser classificatria e ter

peso 2. Ser eliminado o candidato que no apresentar toda a documentao exigida no item 3.1

deste Edital no perodo estabelecido.






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No dia 17 de maro de 2015, a partir das 14h, ser divulgado o resultado da segunda fase,

com a lista dos candidatos considerados aptos a participarem da terceira fase do Processo

Seletivo, no site: www.uepa.br e www.fadesp.org.br. Aps o resultado da 2o Etapa, o candidato

poder entrar com recurso, conforme cronograma do presente Edital.

3 Etapa - Entrevista

Ter carter eliminatrio e classificatrio. As entrevistas sero conduzidas por professores

do mestrado tendo como eixos direcionadores os documentos apresentados, a proposta de estudo, a

experincia do candidato em processos pedaggicos e gesto do ensino em sade (anexo IV). Esta

etapa ser realizada no dia 27/03/2015, a partir das 9h. Os candidatos convocados para 3 etapa

devero, obrigatoriamente, se apresentar no dia marcado no local, com no mnimo de 30 minutos

de antecedncia do horrio marcado. No dia 30 de maro de 2015 a partir das 14h, ser divulgado

no site: www.uepa.br e www.fadesp.org.br, o resultado da terceira etapa. Aps o resultado da 3

Etapa, o candidato poder entrar com recurso at 31/03/2015. Para que seja aprovado nesta

etapa, o candidato dever obter a nota igual ou maior do que 7 (sete), sendo que esta etapa ter

peso 2.

IV- CRITRIOS DE CLASSIFICAO;

Os candidatos recebero notas de 0 a 10 (zero a dez) em cada etapa de avaliao, sendo

que a nota final ser calculada pela mdia ponderada das notas obtidas em cada etapa com os

respectivos pesos (prova escrita peso 6; anlise de currculo peso 2 e entrevista peso 2). Ser

considerado aprovado o candidato que obtiver, na mdia ponderada, nota igual ou superior a 7,0

(sete). A Classificao Final do processo seletivo ser o valor das notas na ordem decrescente,

dentro do quantitativo de vagas ofertadas no presente Edital. Estar automaticamente eliminado o

(a) candidato (a) que no alcanar nota mnima 7,0 em uma das etapas eliminatrias do processo

seletivo, deixar de comparecer a uma das etapas ou deixar de apresentar documentao completa.

V- DO RESULTADO

O resultado final ser divulgado dia 07 de abril de 2015, no site www.fadesp.org.br e/ou

www.uepa.br e no quadro de avisos da secretaria do Mestrado ESA, do bloco B,1 andar CCBS,

campus II, UEPA. A divulgao ser realizada por ordem alfabtica.






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Os resultados no sero divulgados atravs de contato telefnico.

Em caso de empate, na nota final, os critrios de desempate obedecero a seguinte ordem:

1- A maior nota da avaliao da fase 1;



4- Maior tempo de atividade docente no ensino superior;

5- O candidato de maior idade.

VI. DOS RECURSOS

6.1. Ser admitido recurso, escrito em formulrio especfico, disponvel no anexo VI do presente

Edital, quanto ao resultado das fases aplicadas neste processo seletivo, no horrio de 8h s 14h.

6.2. O prazo para interposio dos recursos, de acordo com o cronograma, ser de 1 dia til, tendo

como termo inicial o 1 dia til subsequente data do evento a ser recorrido.

6.3. No recurso, o candidato, dever ser claro, consistente e objetivo em seu pleito, documentado,

devendo ser desconsiderado o teor que desrespeite a Banca e indeferido o instrumento.

6.4. Somente sero apreciados, os recursos impetrados que seguirem estas instrues, sendo

garantido aos candidatos o livre acesso ao parecer da comisso que decidiu o recurso.

6.5. O julgamento do recurso e seu resultado no possuem efeito suspensivo sobre as fases do

Processo Seletivo, objeto deste Edital.

6.6. As especificaes dos portadores de necessidades especiais sero resolvidas pela comisso do

processo seletivo.

6.7. Os recursos e as documentaes anexadas devero ser entregues na secretaria do Mestrado

ESA no CCBS, Bloco B, 1 andar no horrio de 09 s 14 horas.

VII. DA MATRCULA E OBTENO DO TTULO

7.1. O candidato selecionado dever efetuar a matrcula na Secretaria do Curso cuja data ser

divulgada aps deciso do colegiado do mestrado profissional ensino em sade.

7.2. Ser matriculado no Mestrado, o candidato que estiver classificado dentro do nmero de vagas

ofertadas pelo Programa de Ps-Graduao.

7.3. Para deferimento da matrcula o aluno dever atestar disponibilidade de no mnimo 20

horas/semanais de dedicao ao Curso.






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7.4. Conforme o Art. 65 do regimento do PPG-ESA para obteno do Grau de Mestre em Ensino

em Sade, o discente dever cumprir, no prazo estabelecido pelo Programa, as seguintes

exigncias: integralizar os crditos curriculares; realizar exame de qualificao; Ter o trabalho de

concluso de curso aprovado por uma banca examinadora; Ter o trabalho de concluso de curso

homologada em reunio do Colegiado do Programa; Ter aprovao em exame de proficincia em

ingls; Est em dia com suas obrigaes na unidade acadmica e instituies conveniadas, tais

como devoluo de material bibliogrfico, equipamentos ou outros materiais, e demais obrigaes

definidas pelo Colegiado; Apresentar a publicao ou, o aceite de publicao, de artigo em

peridico indexado pela CAPES com nfase na rea de ensino.

VIII. DISPOSIES GERAIS:

8.1. O candidato responsvel por todas as informaes prestadas no Processo Seletivo.

8.2. Os candidatos no selecionados tero prazo de at 30 (trinta) dias, a partir da data da

divulgao do resultado final, para retirar seus documentos na Secretaria do Programa de Ps-

Graduao em Educao-Mestrado. Findo este prazo, a documentao ser incinerada.

8.3. Em nenhuma hiptese ser feita a devoluo da taxa de inscrio.

8.4. A inscrio do candidato implicar no conhecimento e aceitao das condies estabelecidas

no presente Edital e nas normas e critrios de seleo especficos do Mestrado ESA, para as quais

no poder alegar desconhecimento.

8.5. Os casos omissos ou situaes no previstas neste Edital sero resolvidos pelo Colegiado do

Curso.

IX. CRONOGRAMA DO PROCESSO SELETIVO

Perodo de Inscries 29/12/2014 a 09/02/2015

Pagamento da Taxa de Inscrio no Banpar At 10/02/2015

Divulgao das inscries deferidas e indeferidas, horrios e locais de prova 11/02/2015

Data limite do pedido de recurso de inscries no homologadas 12/02/2015 (at as 14 horas)

Resultado do Pedido de recurso de inscries no homologadas 12/02/2015






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Prova Escrita (1 Etapa) 13/02/2015

Divulgao do resultado da prova da 1 Etapa 25/02/2015

Prazo para recurso 1 Etapa At 27/02/2015

Resultado de recurso da 1 Etapa 02/03/2015

Entrega de Documentos - 2 Etapa 03/03/2015 a 10/03/2015

Resultado dos candidatos aptos na 2 Etapa 17/03/2015

Prazo de recurso da 2 Etapa 18 e 19/03/2015

Resultado de recurso da 2 Etapa 20/03/2015

Entrevista (3 fase) 27/03/2015

Resultado dos candidatos aptos na entrevista 30/03/2015

Prazo para recurso 3 Etapa 31/03/2015

Resultado Final 07/04/2015

Belm, 19 de dezembro de 2014.

ILMA PASTANA FERREIRA

Diretora do Centro de Cincias Biolgicas e da Sade/UEPA






Fone: (91) 3277-1378/ 3277-5988


ANEXOS

ANEXO I FICHA DE INSCRIO

NOME:

CIC:

IDENTIDADE:

ENDEREO:

FONE RESIDENCIAL: CELULAR:

EMAIL:

ESCOLHER A LINHA DE PESQUISA E CATEGORIA QUE IR CONCORRER:

GESTO E PLANEJAMENTO EM ENSINO NA SADE NA AMAZNIA

( ) Ampla concorrncia ( ) Servidor do quadro da UEPA

FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS EM ENSINO EM SADE NA AMAZNIA

( ) Ampla concorrncia ( ) Servidor do quadro da UEPA

ESCOLHER A CIDADE DE REALIZAO DA PROVA:

( ) BELM ( ) MARAB ( ) SANTARM

O candidato pode, facultativamente, indicar sua preferncia por at dois orientadores da mesma

linha de pesquisa, observando as afinidades com seu projeto de pesquisa e a linha de pesquisa

escolhida (assinalando com X no quadro abaixo):

Linha de Pesquisa: GESTO E

PLANEJAMENTO EM ENSINO NA SADE NA

AMAZNIA

Linha de Pesquisa: FUNDAMENTOS E

METODOLOGIAS EM ENSINO NA SADE

NA AMAZNIA

( ) ANTONIA MARGARETH MOITA S JOFRE JACOB DA SILVA

FREITAS

( )

( ) CLA NAZAR CARNEIRO BICHARA KATIA SIMONE KIETZER ( )

( ) LIZOMAR DE JESUS MAUES PEREIRA

MOIA

EDNA FERREIRA COELHO

GALVO

( )

( ) REGIS BRUNI ANDRIOLO EMMANUEL RIBEIRO CUNHA ( )

( ) MRCIA BITAR PORTELLA NARA MACEDO BOTELHO ( )






Fone: (91) 3277-1378/ 3277-5988


( ) ESTHER CASTELLO BRANCO MELLO

MIRANDA

MILENA COELHO FERNANDES

CALDATO

( )

ROBSON JOS DE SOUZA

DOMINGUES

( )

Declaro para os devidos fins que aceito as normas e instrumentos de avaliao do processo de

seleo do Mestrado em Ensino em Sade na Amaznia da Universidade do Estado do Par.

Belm, _________, de __________________ de ______.

_________________________________________________________

Assinatura do Candidato






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ANEXO II - FICHA DE AVALIAO DA PROVA ESCRITA 1 FASE

N do candidato: ____________________________ Nome do Avaliador_______________

ITENS AVLIADOS Pontuao

mxima

Pontuao obtida

Organizao lgica das ideias (introduo,

desenvolvimento, concluso). At 2,0

Informaes atualizadas e com citaes

relacionadas s referncias bibliogrficas

recomendadas.

At 2,0

Consistncia argumentativa e habilidades de

sntese, comparao, analise, tomada de

deciso, formulao, demonstrao com

exemplos.

At 4,0

O texto produzido pelo candidato possui

clareza e fluncia ortogrfica na lngua

portuguesa e na forma de se expressar.

At 2,0

TOTAL 10,0






Fone: (91) 3277-1378/ 3277-5988


ANEXO: III - FICHA DE AVALIAO DO CURRCULO LATTES

DESCRIO DOS ITENS

AVALIADOS

Pontuao

Pontuao

mxima

permitida

Pontuao

obtida pelo

Candidato

a) Ps-graduao Lato Sensu ou

Stricto Sensu ou Residncia em

qualquer rea da sade, caso o

candidato tenha mais de uma ps-

graduao na rea da sade ser

acrescido um ponto a cada nova

comprovao.

20 (vinte) pontos 22 (vinte e

dois) pontos

b) Participao em Programa de

Iniciao Cientifica (PIBIC),

Programa de Educao Tutorial em

(PET), Monitoria, Projeto de

pesquisa, tecnolgico, ensino ou

extenso.

4 (quatro) pontos

por atividade

08 (oito)

pontos

c) Artigos Publicados em Peridicos

Classificados no Sistema Qualis

Capes rea Interdisciplinar, ensino, educao.

4 (quatro) pontos

por artigo

publicado

08 (oito)

pontos

d ) Produo Tcnica: Livros e

captulos, Texto em jornal ou revista

(magazine), Trabalhos publicados em

anais de eventos, Apresentao de

trabalho e palestra, Traduo,

Prefcio, posfcio. Assessoria e

consultoria, Extenso tecnolgica,

Programa de computador, Produtos,

Processos ou tcnicas, Trabalhos

tcnicos, Cartas, mapas ou similares,

Curso de curta durao ministrado,

Desenvolvimento de material didtico

ou instrucional, Editorao,

Entrevistas, mesas redondas,

programas e comentrios na mdia,

Relatrio de pesquisa, organizao de

evento, Orientao de TCC,

Monografia e estgios.

2 (dois) pontos por

cada produo

14 (quatorze)

pontos






Fone: (91) 3277-1378/ 3277-5988


e) Experincia de Ensino em cursos de

graduao, ps-graduao,

preceptoria, tutoria da rea e outros

processos pedaggicos formais na

sade.

04 (quatro) pontos

por cada ano

20 (vinte)

pontos

f) Experincia profissional em

Servios de Sade.

02 (dois) pontos

por cada ano

16 (dezesseis)

pontos

g) Experincia em Gesto de Servios

de Sade ou de Ensino em Sade.

02 (dois) pontos

por cada ano

12 (doze)

pontos

Total de Pontos do candidato: X/10=






Fone: (91) 3277-1378/ 3277-5988


ANEXO IV - FICHA DE AVALIAO DA ENTREVISTA

DESCRIO DOS ITENS AVALIADOS

PONTUAO

MXIMA

PONTUAO

OBTIDA

OBSERVAO

1. Demonstrou conhecimento sobre o projeto

de pesquisa que pretende desenvolver e

verbalizou claramente a proposta de estudo?

4,0

2. Possui experincia profissional em

atividades de sade?

1,0

3. Demonstrou experincia profissional em

atividades de ensino em sade?

2,0

4. Demonstrou motivao e objetivos em

relao ao curso?

1,0

5. Verbalizou disponibilidade de dedicao

aos estudos, considerando disponibilidade

pessoal e profissional para leituras e

participao em atividades extra classe?

1,0

6. Desenvoltura, clareza, sntese e

objetividade nas respostas durante a

entrevista.

1,0

TOTAL 10,0






Fone: (91) 3277-1378/ 3277-5988


ANEXO V REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS PARA PROVA ESCRITA

1. Abraho AL, Merhy EE. Formao em sade e micropoltica: sobre conceitos-ferramentas na prtica de ensina. Interface (Botucatu). 2014; 18(49):313-24.

2. Barba PCSD e col. Formao inovadora em Terapia Ocupacional. Interface v.16, n.42, p.829-42, jul./set. 2012.

3. Barreto VHL & De Marco MA. Viso de Preceptores sobre o Processo de Ensino-Aprendizagem no Internato. Revista Brasileira de Educao Mdica. 38 (1) : 94-102;2014.

4. Barreto VHL e col. Papel do Preceptor da Ateno Primria em Sade na Formao da Graduao e Ps-Graduao da Universidade Federal de Pernambuco um Termo de Referncia. Revista Brasileira de Educao Mdica. 35 (4) : 578-583; 2011.

5. Berbel, N. N.: A problematizao e a aprendizagem baseada em problemas: diferentes termos ou diferentes caminhos? Interface Comunicao, Sade, Educao, v.2, n.2, 1998.

6. Bispo EPF, Tavares CHF, Tomaz JMT. Interdisciplinaridade no ensino em sade: o olhar do preceptor na Sade da Famlia. Interface (Botucatu) 18(49) 2014. DOI: 10.1590/1807-

57622013.0158

7. Campos e col. O SUS como Escola: a responsabilidade social com a ateno sade da populao e com a aprendizagem dos futuros profissionais de sade. Revista Brasileira de

Educao Mdica 33 (4): 513 514 : 2009.

8. Carabeta Junior, V. Reflexo sobre a Prtica na Profisso Docente. Revista Brasileira de Educao Mdica. 34 (4): 580-586; 2010.

9. Cyrino EG, Pereira MLT. Trabalhando com estratgias de ensino-aprendizado por descoberta na rea da sade: a problematizao e a aprendizagem baseada em problemas.

Cad. Sade Pblica, Rio de Janeiro, 20(3):780-788, mai-jun, 2004.

10. Martins AC e col. Ensino Mdico e Extenso em reas Ribeirinhas da Amaznia. Revista Brasileira de Educao Mdica. 37 (4) : 566-572; 2013.

11. Nespoli, G. Os domnios da Tecnologia Educacional no campo da Sade. Interface (Botucatu), v.17, n.47, p.873-84, out./dez. 2013.

12. Patrcia Tempsk P, Borba M. SUS como Escola. Revista Brasileira de Educao Mdica 33 (4) : 513 514 : 2009.






Fone: (91) 3277-1378/ 3277-5988


13. Ribeiro CDM e col. O trabalho de campo como dispositivo de ensino, pesquisa e extenso na graduao de Medicina e Odontologia. INTERFACE COMUNICAO, SADE

EDUCAO v.17, n.47, p.947-57, out./dez. 2013.

14. Stephanie Sutherland, Nasim Bahramifarid & Alireza Jalali. Team-Based Learning From Theory to Practice: Faculty Reactions to the Innovation. Teaching and Learning in

Medicine: An International Journal. 25(3) 231-236, 2013.






Fone: (91) 3277-1378/ 3277-5988


ANEXO VI FORMULRIO PARA RECURSO

RECURSO

I- Nome: ______________________________________________________________

II- Fase do processo seletivo: ______________________________________________

III- Data:___/___/___

IV- Motivo do recurso: _____________________________________________________________________________

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V- Documentao anexada: _____________________________________________________________________________

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VI- Parecer da comisso:

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VII- Assinatura da comisso:

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Edital Mestrado Ensino Em Saude - Uepa Turma 2015

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