Ecossistemas Humanos

Disciplina: Ciências do Ambiente

Estagiário Docente: José Guimarães

Professora Doutora Márcia Maria

Universidade Federal de Campina GrandeCentro de Tecnologia e Recursos NaturaisÁrea de Engenharia de Recursos Hídricos

Pós-Graduação em Engenharia Civil e Ambiental

Ecossistema Humano

• Surge como uma percepção social, realizar por antropólogos, para facilitar e justificar pesquisas.

• É uma comunidade de organismos, com ênfase na população humana, que interagem entre si e com o meio

ambiente ao qual pertencem de maneira equilibrada.

• Desde uma residência até todo o planeta.– Conjuntos, bairros, cidades....

• Não existem isoladamente assim como os outros ecossistemas

Representação

Fonte: http://eco.ib.usp.br/lepac/bie314/O%20ecossistema%20humano%20parte%20I.pdf

DiferençasEcossistemas Naturais Ecossistemas Humanos

Energia

Radiação solar.Combustíveis fósseis e degradação do

ambiente.

População

Níveis de população dentro dos limites naturais.

Crescimento acima da capacidade de produção de alimentos.

Comunidade

Muitas espécies dispersas no ecossistema.Exclusão de espécies e ocupação perto da

água.

Equilíbrio

Governados por processos naturais – disponibilidade de luz e água.

Governados por valores culturais, políticos e econômicos.

Categorias1. Ecossistema Natural Maduro

– Próximo ou em estado natural

2. Ecossistema Natural Controlado– Possibilidade de leves ações do homem

• Extrativismos, parques e reservas ecológicas

3. Ecossistema Produtivo ou Exportador– Visa produção de alimentos e energia

• Fazendas, criações....

4. Ecossistema Urbano ou Importador– Onde o homem vivi e trabalha.

• Bairros, cidades...

Degradação Ambiental

• Crescimentos das categorias 2, 3 e 4 em detrimento da 1.

DEGRADAÇÃO AMBIENTAL

Desequilíbrio no Ecossistema Importador

FOME E POBREZA

Fatos

• Segundo o Banco Mundial, 2,8 bilhões sobrevivem com menos de US$ 2 por dia. E 1,2 bilhão, com menos de US$ 1 por dia.

• Aproximadamente 854 milhões de pessoas passam fome de forma crônica em todo o mundo

• Mais de 1,1 bilhão de pessoas não têm acesso à água potável no planeta, segundo dados da ONU. Outros 2.4 bilhões não têm saneamento básico. – 3 milhões de mortes todo ano.– Um europeu consome em média entre 300 e 400 litros

diariamente, um americano mais de 600 litros, enquanto um africano tem acesso a 20 ou 30 litros diários.

Fatos

• Cerca de 123 milhões de crianças no mundo em idade escolar não tiveram acesso às salas de aula em 2003, segundo a Unicef. Desse grupo, apenas 2% estão nos países ricos.

• Cerca de 40 mil empresas mandam em 25% da economia do planeta, mas empregam (diretamente) apenas 1,5% da mão-de-obra.

• 80% da riqueza mundial está nas mãos de 15% dos mais ricos

Fonte: http://www.consciencia.net/mundo/desigual.html

Geração de Energia

• Hidrelétrica– Inundação de áreas extensas

• Florestas, cidades inteiras

• Combustíveis Fósseis– Liberação de gases poluentes

• Energias alternativas– Mitigação de impactos, que não deixam de existir

Busca por salvação do Ecossistema Natural Maduro

• Criação de redes de proteção ambiental – unidades de conservação

Sistema Nacional de Unidades de Conservação- Lei Nº 9.985

• Parques Nacionais• Reservas Biológicas• Estações Ecológicas

• Área de Proteção Ambiental

Parques Nacionais

• Área de conservação, geralmente de propriedade estatal, que tem como objetivo básico a preservação de ecossistemas naturais de grande relevância ecológica e beleza cênica, possibilitando

a realização de pesquisas científicas e o desenvolvimento de atividades de educação e

interpretação ambiental, de recreação em contato com a natureza e de turismo ecológico.

Parque da Serra da Capivara localizado no Piauí

Serra de Itabaiana localizado em Sergipe

Chapada Diamantina, localizado na Bahia

Reserva Biológica

• Objetiva a preservação integral da biota e demais atributos naturais existentes em seus limites, sem

interferência humana direta ou modificações ambientais, excetuando-se as medidas de

recuperação de seus ecossistemas alterados e as ações de manejo necessárias para recuperar e

preservar o equilíbrio natural, a diversidade biológica e os processos ecológicos naturais.

Reserva Ecológica Mata do Pau – Ferro, localizada no município de Areia, com área de

607 há e ecossistema associado à Mata Atlântica.

Reserva Ecológica Mata do Rio Vermelho, com área de 1.500 há, pertencente ao

município de Rio Tinto cujo bioma predominante é a Mata Atlântica

Estação Ecológica

• Objetiva a preservação da natureza e a realização de pesquisas científicas. É proibida a visitação pública, exceto com objetivo educacional e a pesquisa científica depende de autorização prévia do órgão responsável

Estação Ecológica do Pau Brasil, com área de 81,52 ha, no município de Mamanguape, com bioma de Mata Atlântica

Área de Preservação Ambiental

• Área em geral extensa, com um certo grau de ocupação humana, dotada de atributos abióticos, bióticos,

estéticos ou culturais especialmente importantes para a qualidade de vida e o bem-estar das populações

humanas, e tem como objetivos básicos proteger a diversidade biológica, disciplinar o processo de

ocupação e assegurar a sustentabilidade do uso dos recursos naturais

Área de Proteção Ambiental da Barra de Mamanguape, como biomas presentes estão a Mata

Atlântica e Ecossistemas Associados;

Área de Proteção Ambiental das Onças, com área de 36.000 há, localizada no município de São

João do Tigre, cujo bioma é a Caatinga

Exercício

• Relacione a primeira parte do documentário “A História das Coisas” (http://www.youtube.com/watch?v=8U-rcYzUac8) com os tópicos de hoje (Ecossistemas, Distribuição dos Ecossistemas e Ecossistemas Humanos).

– Tratar, de preferência, do bioma caatinga– Fragilização do ecossistema natural

• Procure exemplificar o desequilíbrio de uma cadeia alimentar

– Discorrer sobre o avanço do ecossistema produtivo e urbano.– Sugestões?