Programação

13h Boas Vindas – Joel Carvalho

13h10 Comunicação da APlaC – Karina Amorim

13h40 Oratória I (A arte de falar em público) – Fermino Neto

14h30 Homilética (Arte de fazer sermões), técnicas sobre introdução, corpo e conclusão do sermão. Estilos de sermão expositivo textual e outros – Ronaldo de Oliveira

15h40 Construindo a imagem da Igreja – Ludimila Martinelli

16h10 Oratória II

17h00 Intervalo

17h20 Oratória III – Fermino Neto

18h10 O que é comunicar – Siloé de Almeida

18h50 Oratória IV – Fermino Neto

19h30 Painel

20h00 Encerramento

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Segredos da Oratória EficazJornalista Fermino Neto

Teste - CONHEÇA SUAS HABILIDADES

Como driblar o medo de falar em público

Falar em público e falar ao público.

Bases da ComunicaçãoEmissorReceptorMensagem - MeioFeed back (retorno) - saber falar/saber ouvirComunicação pessoal, comunicação interpessoal, comunicação grupal, comunicação social.

Bases da Comunicação não verbalOlhos - espelho da alma - credibilidadeMãos e pés - ninho dos gestos e para-raio das emoçõesGestos - firmeza - coragem - determinação - naturalidade.Podem ser exagerados, inexistentes, descoordenados.Postura corporal/emocional/espiritual - ereta, firme, convincente – natural (arrogância X humildade).Aparência - vestuário - cabelos - expressão facialSilêncio

Bases da Comunicação VerbalVoz - Uso da não verbal mais a voz com os recursos de Relaxação - soltar

os músculos e as emoçõesRespiração - é a base da voz. Inspirar e expirar com harmonia.Ressonância - emitir o som e o tom corretos pelo diafragmaArticulação (dicção) - clareza, dizer silaba por silaba da palavra e palavra

por palavra da frase.Interpretação - conseguir passar a idéia o mais perfeitamente possível e

com beleza.Conhecimento - domínio do assunto, estudos anteriores, aplicação

permanente.Sabedoria - Temor de Deus e respeito aos outros e a si próprio -

VERDADE.

Exercícios de impostação vocal.

Dicas práticas para falar em Publico.

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Elementos da OratóriaOrador - Boa aparência, voz bonita, clara, colorida, Gestos corretos e

definidos, postura ereta mas humilde, Raciocínio lógico, coerente, sóbrio.Cultivador do dom da observação e da solidariedade (sentir com...)NaturalidadeBom humorDiscurso-mensagem -Estrutura lógica: começo, meio e fim

Começo insinuante - Prólogo à Idéia Mãe . O orador se apresenta, valoriza a platéia, introduz o tema e motiva os ouvintes.

Meio Convincente - Desenvolvimento do tema, apresentação rigorosa das provas que justificam a Idéia Mãe, fundamentação.

Final vibrante - peroração, apelo às emoções, chamada à ação, ao compromisso diante das provas, revisão pratica das provas.

Platéia - adversa - benévola, indiferenteVeiculo - Natural - microfone – câmeraApoio didático para reforço.

Responda apenas a uma das alternativas de cada questão a seguir. De forma sincera, diga como você é e não como gostaria de ser. Assim saberá qual é sua capacidade de comunicação

1. Como você se sente ao falar em público:natural, sem tensões;tenso, mas com o controle da situação;muito tenso, com dificuldade para lidar eficientemente com a situação.

2. Ao ser convidado para falar em público:você prepara sua fala, seguindo um esquema seu, independentemente do público que vai ouvi-lo;você prepara de acordo com seus objetivos e o interesse do público;você não prepara.

3. Se você for convidado para falar sobre um assunto que não conhece com profundidade:você recusa;você aceita, desde que tenha tempo suficiente para se preparar;você aceita, mesmo sem ter tempo de preparar.

4. Ao organizar sua fala, você pensa num início, meio e fim:às vezes;sempre;nunca.

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5. Como você inicia sua fala:entra direto no assunto, de forma objetiva;tenta conquistar os ouvintes;inicia de qualquer maneira.

6. Como você encerra suas apresentações:com uma frase forte, mesmo que não tenha muita ligação com o assunto;recapitula a essência da mensagem e pede ação ou reflexão;termina secamente, com a frase "era isso o que eu tinha para dizer, obrigado".

7. Como você estabelece a intensidade (volume) da voz diante do público:de acordo com o seu potencial;de acordo com o ambiente;não tem nenhuma preocupação com a intensidade.

8. Que tipo de vocabulário você usa:o que conhece, próprio da sua profissão, atividade ou estudo;simples e objetivo, de acordo com o público;bem informal, até com gírias.

9. Ao falar, você:não gesticula, sente-se amarrado;gesticula com moderação, reforçando o que está dizendo;gesticula demais.

10. Qual é o ritmo de sua fala:nem rápido nem devagar, mas sempre com a mesma velocidade;alterna, com velocidade normal, rápida e lenta;fala sempre muito rápido ou muito devagar.

11. Como você pronuncia as palavras:corretamente, com certo exagero;corretamente sem exagero;suprimindo algumas letras e silabas das palavras.

12. Como é sua comunicação visual:olha para algumas pessoas;olha para todas as pessoas;não olha para o auditório.

13. Como você constrói suas frases:saem truncadas, mas completas;saem completas e ordenadas;ás vezes, costuma interrompê-las na metade.

14. Numa reunião, como você se comporta:

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nem sempre fala, mas fica sempre atento;fala com objetividade e fica sempre atento;fica calado e temeroso que peçam a sua opinião.

15. Qual é seu estilo de comunicação:controlado, objetivo, sem grandes emoções;natural, com emoção;afetado.

TRINTA REGRAS PARA RESUMIR O CURSO DE COMUNICAÇÃO DE FERMINO NETO:

1) Saiba exatamente o que vai dizer no início, quase palavra por palavra, pois neste momento estará ocorrendo maior liberação da adrenalina.

2) Leve sempre um roteiro escrito com os principais passos de apresentação, mesmo que não precise dele. É só para dar mais segurança.

3) Se tiver que ler algum discurso ou mensagem, imprima o texto em um cartão grosso ou cole a folha de papel numa cartolina, assim, se as suas mãos tremerem um pouco o público não perceberá e você ficará mais tranqüilo.

4) Ao chegar diante do público não tenha pressa para começar. Respire o mais tranqüilo que puder, acerte devagar a altura do microfone (sem demonstrar que age assim de propósito), olhe para todos os lados da platéia e comece a falar mais lentamente e com volume de voz mais baixo. Assim, não demonstrará a instabilidade emocional para o público.

5) No início, quando o desconforto de ficar na frente do público é maior, se houver uma mesa diretora, cumprimente cada um dos componentes com calma. Desta forma, ganhará tempo para superar os momentos iniciais tão difíceis. Se entre os componentes da mesa estiver um conhecido aproveite também para fazer algum comentário pessoal.

6) Antes de falar, quando já estiver no ambiente, não fique pensando no que vai dizer, preste atenção no que as outras pessoas estão fazendo e tente se distrair um pouco.

7) Antes da apresentação evite conversar com pessoas que o aborreçam, prefira falar com gente mais simpática.

8) Antes de fazer sua apresentação, reúna os colegas de trabalho ou pessoas próximas e treine várias vezes. Lembre-se de exercitar respostas para possíveis perguntas ou objeções, com este cuidado não se surpreenderá diantedo público.

9) Se der o branco, não se desespere. Repita a última frase para tentar lembrar a seqüência. Se este recurso falhar, diga aos ouvintes que mais a frente voltará ao assunto. Se ainda assim não se lembrar, provavelmente ninguém irá cobrar por isso.

10) Todas essas recomendações ajudam no momento de falar, mas nada substitui uma consistente preparação. Use sempre todo o tempo de que dispõe.

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11) A naturalidade pode ser considerada a melhor regra da boa comunicação· Se você cometer alguns erros técnicos durante uma apresentação em público, mas comportar-se de maneira natural e espontânea tenha certeza de que os ouvintes ainda poderão acreditar nas suas palavras e aceitar bem a mensagem.· Entretanto, se usar técnicas de comunicação, mas apresentar-se de forma artificial, a platéia poderá duvidar das suas intenções.· A técnica será útil quando preservar suas características e respeitar seu estilo de comunicação.· Apresentando-se com naturalidade, irá se sentir seguro confiante e suas apresentações serão mais eficientes.

12) Não confie na memória - leve um roteiro como apoio· Algumas pessoas memorizam suas apresentações palavra por palavra imaginando que assim se sentirão mais confiantes. A experiência demonstra que, de maneira geral, o resultado acaba sendo muito diferente. Se você se esquecer de uma palavra importante na ligação de duas idéias, talvez se sinta desestabilizado e inseguro para continuar. O pior é que ao decorar uma apresentação você poderá não se preparar psicologicamente para falar deimproviso e ao não encontrar a informação de que necessita, ficará sem saber como contornar o problema.· Use um roteiro com as principais etapas da exposição, e frases que contenham idéias completas. Assim, diante da platéia, leia a frase e a seguir comente a informação, ampliando, criticando, comparando, discutindo, até que essa parte da mensagem se esgote. Depois, leia a próxima frase e faça outros comentários apropriados à nova informação, estabeleça outras comparações, introduza observações diferentes até concluir essa etapa do raciocínio.· Aja assim até encerrar a apresentação.· Uma grande vantagem desse recurso é que você se sentirá seguro por ter um roteiro com toda a seqüência da apresentação, ao mesmo tempo que terá a liberdade para desenvolver o raciocínio diante do público.· Se a sua apresentação for mais simples poderá recorrer a um bloco de notas, uma cartolina mais ou menos do tamanho da palma da mão, que deverá conter as palavras-chave, números, datas, cifras, e todas as informações quepossam mostrar a seqüência das idéias.· Com esse recurso você bate os olhos nas palavras que estão no cartão e vai se certificando que a seqüência planejada está sendo seguida.

13) Use uma linguagem correta· Uma escorregadinha na gramática aqui, outra ali, talvez não chegue a prejudicar sua apresentação. Afinal, quem nunca comete erros gramaticais que atire a primeira pedra. Entretanto, alguns erros grosseiros poderão prejudicar a sua imagem e a da instituição que estiver representando.· Tenho relacionado alguns erros comuns cometidos até por aqueles que ocupam posições hierárquicas importantes e sinto que as platéias que os ouvem duvidam da formação e da competência de quem os comete.· Os mais graves são: "fazem tantos anos", "menas", "a nível de", "somos em seis", "meia tola", entre outros.

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· Mesmo que você tenha uma boa formação intelectual, sempre valerá a pena fazer uma revisão gramatical, principalmente quanto à conjugação verbal e às concordâncias.

14) Saiba quem são os ouvintesSe você fizer a mesma apresentação diante de platéias diferentes talvez até possa ter sucesso, mas por acaso, a previsão, entretanto, é que não atinja os objetivos pretendidos.· Cada público possui características e expectativas próprias, e que precisam ser consideradas em uma apresentação.· Procure saber qual é o nível intelectual das pessoas, até que ponto conhecem o assunto e a faixa etária predominante dos ouvintes. Assim, poderá se preparar de maneira mais conveniente e com maiores chances de se apresentar bem.

15) Tenha começo meio e fim· Guarde essa regrinha simples e muito útil para organizar uma apresentação: Anuncie o que vai falar, fale e conte sobre o que falou.· Depois de cumprimentar os ouvintes e conquistá-los com elogios sinceros, ou mostrando os benefícios da mensagem, conte qual o tema que irá abordar.· Ao anunciar qual o assunto que irá desenvolver, a platéia acompanhará seu raciocínio com mais facilidade, porque saberá aonde deseja chegar.· Em seguida, transmita a mensagem, sempre facilitando o entendimento dos ouvintes. Se, por exemplo, deseja apresentar a solução para um problema, diga antes qual é o problema. Se pretende falar de uma informação atual, esclareça inicialmente como tudo ocorreu até que a informação nova surgisse.· Use toda argumentação disponível: pesquisas, estatísticas, exemplos, comparações, estudos técnicos e científicos, etc.· Se, eventualmente, perceber que os ouvintes apresentam algum tipo de resistência, defenda os argumentos refutando essas objeções.· Finalmente, depois de expor os argumentos e defendê-los das resistência dos ouvintes, diga qual foi o assunto abordado, para que a platéia possam guardar melhor a mensagem principal.

16) Tenha uma postura correta· Evite os excessos, inclusive das regras que orientam sobre postura.· Alguns, com o intuito de corrigir erros, partem para os extremos e condenam até atitudes que, em determinadas circunstâncias, são naturais e corretas.· Assim, cuidado com o "não faça", "não pode", "está errado" e outras afirmações semelhantes. Prefira seguir sugestões que dizem "evite", "desaconselhável", "não é recomendável", e outras que se pareçam com essas.· Portanto, evite apoiar-se apenas sobre uma das pernas e procure não deixá-las muito abertas ou fechadas. É importante que se movimente diante dos ouvintes para que realimentem a atenção, mas esteja certo de que o movimento tem algum objetivo, como por exemplo, destacar uma informação, reconquistar parcela do auditório que está desatenta, etc. caso contrário é preferível que fique parado.· Cuidado com a falta de gestos, mas seja mais cauteloso ainda com o excesso de gesticulação.· Procure falar olhando para todas as pessoas da platéia, girando o tronco e a cabeça com calma, ora para a esquerda, ora para a direita, para valorizar e

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prestigiar a presença dos ouvintes, saber como se comportam diante da exposição e dar maleabilidade ao corpo, proporcionando, assim, uma postura mais natural.· O semblante é um dos aspectos mais importantes da expressão corporal, por isso dê atenção especial a ele. Verifique se ele está expressivo e coerente com o sentimento transmitido pelas palavras. Por exemplo, não demonstre tristeza quando falar em alegria.· Evite falar com as mãos nos bolsos, com os braços cruzados ou nas costas. Também não é recomendável ficar esfregando as mãos, principalmente no início, para não passar a idéia de que está inseguro ou hesitante.

17) Seja bem-humorado· Nenhum estudo comprovou que o bom-humor consegue convencer ou persuadir os ouvintes. Se isso ocorresse os humoristas seriam sempre irresistíveis. Entretanto, é óbvio que um orador bem-humorado consegue manter a atenção dos ouvintes com mais facilidade.· Se o assunto permitir e o ambiente for favorável, use sua presença de espírito para tornar a apresentação mais leve, descontraída e interessante.· Cuidado, entretanto, para não exagerar, pois o orador que fica o tempo todo fazendo gracinhas pode perder a credibilidade.

18) Prepare-se para falar· Assim como você não iria para a guerra municiado apenas com balas suficientes para acertar o número exato de inimigos entrincheirados, também para falar não deverá se abastecer com conteúdo que atenda apenas ao tempo determinado para a apresentação. Saiba o máximo que puder sobre a matéria que irá expor, isto é, se tiver de falar 15 minutos, saiba o suficiente para discorrer pelo menos 30 minutos.· Não se contente apenas em se preparar sobre o conteúdo, treine também a forma de exposição. Faça exercícios falando sozinho na frente do espelho, ou se tiver condições, diante de uma câmera de vídeo. Atenção para essa dica -embora esse treinamento sugerido dê fluência e ritmo à apresentação, de maneira geral, não dá naturalidade. Para que a fala atinja bom nível de espontaneidade fale com pessoas. Reúna um grupo de amigos, familiares oucolegas de trabalho, ou de classe, e converse bastante sobre o assunto que irá expor.· Acredite, se conseguir falar de maneira semelhante na frente da platéia será um sucesso.

19) Use recursos audiovisuais· Esse estudo é impressionante - se apresentar a mensagem apenas verbalmente, depois de três dias os ouvintes irão se lembrar de 10% do que falou. Se, entretanto, expuser o assunto verbalmente, mas com auxílio de umrecurso visual, depois do mesmo período, as pessoas se lembrarão de 65% do que foi transmitido. Mais uma vez, tome cuidado com os excessos. Nada de Power Point acompanhado de brecadinhas de carro, barulhinhos de máquina deescrever, e outros ruídos que deixaram de ser novidade há muito tempo e por isso podem vulgarizar a apresentação.· Um bom visual deverá atender a três grandes objetivos: destacar as informações importantes, facilitar o acompanhamento do raciocínio e fazer com que os ouvintes se lembrem das informações por tempo mais prolongado.

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Portanto, não use o visual como "colinha", só porque é bonito, para impressionar, ou porque todo mundo usa. Observe sempre se o seu uso é mesmo necessário.· Faça visuais com letras de um tamanho que todos possam ler.· Projete apenas a essência da mensagem em poucas palavras.· Apresente números em forma de gráficos.· Use cores contrastantes, mas sem excesso.· Posicione o aparelho de projeção e a tela em local que possibilite a visualização da platéia e facilite sua movimentação.· Evite excesso de aparelhos. Quanto mais aparelhos e mais botões maiores as chances de aparecerem problemas.

20) Fale com emoção· Fale sempre com energia, entusiasmo, emoção. Se nós não demonstrarmos interesse e envolvimento pelo assunto que estamos abordando, como é que poderemos pretender que os ouvintes se interessem pela mensagem?· A emoção do orador tem influência determinante no processo de conquista dos ouvintes.

COMO PRODUZIR UMA BOA APRESENTAÇÃO VISUAL ?

21. Coloque um títuloO título do visual auxilia o ouvinte a identificar imediatamente as informações que irá observar. Um bom título deve ser simples, de poucas palavras e muito esclarecedor. Normalmente o título deve ser colocado na parte superior do visual.

22. Faça legendasColunas coloridas e linhas horizontais serão apenas colunas coloridas e linhas horizontais se não forem identificadas por legendas. Facilite a visualização das legendas arredondando os números. Prefira, porexemplo, colocar que a população é de 15 milhões de habitantes, em vez de escrever 15.001.600, a não ser que esses 1.600 habitantes sejam muito importantes para a informação - o que é pouco provável.

23. Escreva com letras legíveisAlguns visuais são produzidos com letras tão pequenas que só quem está nas primeiras fileiras consegue ler. Os demais ficam sem entender do que se trata e, por isso, podem perder o interesse pela exposição. Escolha letras grandes, com tamanho suficiente para serem lidas por todas as pessoas da sala.

24. Limite a quantidade de tamanho das letras seguirá melhor uniformidade se usar o máximo de três tamanhos de letra por visual. Com um número reduzido de tamanho, as letras poderão ser lidas mais rapidamente.

25. Componha frases curtasCada frase deve representar em essência uma idéia completa, com o menor número de palavras possível. De maneira geral, seis ou sete palavras são suficientes.

26. Use poucas linhasComo idéia de grandeza, se o visual for elaborado no sentido horizontal, procure usar seis ou sete linhas. Se for no sentido vertical, poderá chegar a oito ou nove linhas.

27. Use cores

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Use, mas não abuse. Com a facilidade proporcionada pelos atuais programas de computadores, algumas pessoas fazem de seus visuais verdadeiros mostruários de cores e pecam pelo excesso. Use cores contrastantes para destacar bem as informações e, a não ser que seja muito necessário usar um número maior, estabeleça um limite de três a quatro cores por visual.

28. Use apenas uma idéia em cada visualIdentifique a idéia central da mensagem e restrinja-se a ela no visual.

29. Utilize apenas uma ilustração em cada visualA ilustração pode ajudar a tornar clara a mensagem, facilitando a compreensão dos ouvintes. Uma única ilustração é suficiente. Se precisar, complemente o visual com setas e flechas que orientem o sentido em que a informação deve ser lida - horizontal, vertical, de cima para baixo, de baixo para cima, etc.

30. Retire tudo o que prejudicar a compreensão da mensagemRetire todas as informações desnecessárias, como números, gráficos, legendasque possam distrair a concentração ou dificultar o entendimento do ouvinte.Só deixe no visual os dados que facilitem a compreensão da mensagem.

QUAIS SÃO OS ERROS MAIS COMUNS QUE AS PESSOAS COMETEM AO ESCREVER OU FALAR ?

1) Exemplo: "Haja visto o progresso da ciência..."Explicação: a forma "haja visto" não se aplica a este caso. O correto é "haja vista", e não varia. "Rubens Barrichello poderá ser campeão, haja vista o progresso que tem feito com o novo carro".

2) Exemplo: "Para mim não errar..."Explicação: "mim" não pode ser sujeito, apenas complemento verbal ("Ele trouxe a roupa para mim"). Também pode completar o sentido de adjetivos: "Fica difícil para mim..."

3) Exemplo: "Vou estar enviando o fax..."Explicação: embora não seja gramaticalmente incorreto, o gerúndio é uma praga. É feio e desnecessário. Melhor dizer "Vou enviar o fax".

4) Exemplo: "Ir ao encontro de...", "ir de encontro a..."Explicação: muita gente acha que as duas expressões significam a mesma coisa. Errado. "Ir ao encontro de..." é o mesmo que estar a favor. "Ir de encontro a..." significa estar contra, discordar.

5) Exemplo: "Eu, enquanto diretor de marketing..."Explicação: também é inadequado. Melhor dizer "Eu, como diretor de marketing..."

6) Exemplo: "Fazem muitos anos..."Explicação: quando o verbo "fazer" se refere a tempo, ou indica fenômenos da natureza, não pode ser flexionado. Diz-se: "Faz dois anos que trabalho na empresa", "Faz seis meses que me casei".

7) Exemplo: "A nível de Brasil..."Explicação: "a nível de" é uma expressão inútil. Pode ser suprimida ou substituída por outras. Exemplo. Em vez de "A empresa está fazendo previsões a nível de mercado latino-americano", use "A empresa está fazendo previsõespara o mercado latino-americano".

8) Exemplo: "Não tive qualquer intenção de errar"

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Explicação: não se deve usar "qualquer" no lugar de "nenhum" em frases negativas. O certo é dizer "Não tive nenhuma intenção de errar".

9) Exemplo: "Há dez anos atrás..."Explicação: redundâncias enfeiam o discurso. Melhor dizer "Há dez anos" ou "Dez anos atrás". "Há dez anos atrás" é o mesmo que "um plus a mais".

10) Exemplo: "Éramos em oito na reunião"Explicação: não se usa a preposição "em" entre o verbo ser e o numeral. O correto é dizer "Éramos oito".

QUANDO USAR O HUMOR, SAIBA COMO:1) Não se limite apenas às palavras. Use todos os recursos de que puder

dispor, como a expressão corporal, a inflexão da voz e, principalmente, a pausa.2) Evite sempre a vulgaridade. Mesmo que as pessoas possam rir, resista.

A médio e longo prazo, sua imagem irá se deteriorando e você perderá credibilidade.

3) História boa é história nova, fresquinha, colhida no pé. Só narre um fato antigo ou conhecido se puder dar a ele uma roupagem tão nova que o faça parecer inédito.

4) Procure só usar o humor que esteja diretamente ligado ao assunto que aborda, a não ser que seu objetivo seja o de reconquistar a atenção do ouvinte, pois, neste caso, excepcionalmente, não precisará estar relacionado ao tema.

5) Faça com que o humor pareça estar sempre nascendo no momento da sua apresentação, fruto da sua presença de espírito. Assim, terá mais graça e valorizará ainda mais a sua imagem.

6) Prefira fazer humor a partir da circunstância da apresentação, usando fatos ou pessoas do próprio ambiente.

7) Histórias longas são o maior veneno para o humor. Quanto mais breve puder ser, melhor. Treine essa qualidade no dia-a-dia, fazendo tiradas bem-humoradas, rápidas, brevíssimas.

8) Cuidado para não parecer pretensioso. Ao usar o humor, não demonstre estar se vangloriando do seu feito. Ria como se estivesse surpreso com a própria graça.

9) Minha avó já dizia: graça por graça, uma vez só basta - portanto, nada de querer bancar o engraçadinho o tempo todo. Lembre-se de que tem uma mensagem para transmitir e que o humor o está ajudando nesta tarefa. A não ser que o objetivo seja só o de entreter as pessoas.

10) Esteja pronto para a desgraça. Nem sempre o humor dá resultado. Assim, esteja preparado com um plano B. Se não der certo, faça uma auto-gozação dizendo por exemplo que essa foi muito ruim, que não teve mesmo muita graça. Quase sempre funciona.

COMO SE APRESENTAR NUMA ENTREVISTA DE RÁDIO E DE TELEVISÃO ?

1) Treine, treine, treine. Simule a entrevista com a ajuda de um amigo e uma câmera de vídeo. Veja os resultados e corrija as falhas. É um bom caminho para evitar o nervosismo.

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2) Escolha a roupa certa. Prefira peças de cores lisas, nos tons azul, vinho, bege ou cinza - uma escolha que deve variar conforme o cenário do estúdio (tente descobrir isso com antecedência). Esqueça as cores berrantes e as meias curtas, que deixam aparecer a perna. Também é bom evitar acessórios brilhantes e barulhentos, que desviam a atenção do telespectador.

3) Saiba antes se é uma entrevista só com você ou um debate, o horário, se é ao vivo e qual o estilo do entrevistador. No dia D, não se atrase: chegue 20 ou 30 minutos antes de começar. Tome um cafezinho, converse, sinta o ambiente. Fazendo assim, os riscos de fazer feio diminuem bastante.

4) Cumprimente o entrevistador com um simples "bom dia", "boa tarde" ou "boa noite". Nada de "é um prazer estar no seu programa", "olá, telespectadores" e coisas do gênero.

5) Comece a responder à pergunta olhando para o entrevistador, mas depois volte-se para a câmera. De vez em quando, olhe de novo para ele. O ideal é olhar de 80% a 90% do tempo para a câmera. Se o programa focalizar vocêsdois o tempo todo (normalmente o estúdio tem uma TV que mostra o que está indo ao ar), faça exatamente o contrário, olhando mais para o entrevistador.

6) Posicione-se na cadeira sem rigidez, mas com elegância. Coloque os dois pés no chão ou cruze as pernas. Mantenha a cabeça levantada, mas sem exageros, para não projetar uma imagem arrogante. Não faça gestos exagerados nem fique balançando as pernas ou se mexendo de um lado para outro na cadeira giratória.

7) Faça a expressão facial trabalhar a seu favor. Carrancas servem para enfeitar a proa dos barcos e espantar os maus espíritos. Na TV, um semblante fechado serve para afugentar o público. A fisionomia tem de estar relaxada, com um ar natural e descontraído.

8) Fale pausadamente e pronuncie bem as palavras. Evite o "aaan... aaan" de uma frase para outra e, ao final de cada uma, aqueles irritantes "né?", "tá?" ou "tá entendendo?" Para não dar branco, pense mais na linha de raciocínio, sem se preocupar demais com a construção das frases.

9) Não se mostre irritado com perguntas ou ataques. Continue falando de maneira firme, mas sem perder a calma. Se não quiser discorrer sobre algum assunto específico, deixe isso claro antes de aceitar o convite.

10) Prepare-se para encerrar. Quando a entrevista estiver no fim, relacione as informações mais importantes que você quer transmitir e encontre uma maneira de comunicá-las da forma mais objetiva possível. Tenha cuidado para não falar demais e acabar perdendo o foco da resposta.

COMO APRESENTAR UM PROJETO CORRETAMENTE?1) Se você fala rápido demais, repita as mensagens mais importantes

usando outras palavras. Quem não entendeu da primeira vez entenderá da segunda. Se fala devagar, não desvie o olhar da platéia nos instantes de pausas mais prolongadas. Após o intervalo, volte a falar com mais ênfase.

2) Cuidado com os grunhidos "né", e "tá". Além de horríveis, demonstram insegurança.

3) Conheça o interlocutor. Se o grupo estiver familiarizado com o tema, não simplifique as informações.

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4) Nunca, jamais, em hipótese alguma decore a palestra. Faça um roteiro: conte o problema, apresente a solução e, por fim, demonstre sua esperança no apoio dos diretores ao projeto.

5) Nada de tecnofobia. Mostre quanto você está antenado com as tecnologias e vá direto ao computador. Com o sistema datashow, você dá um clique cada vez que quer mudar a página. E se o computador pifar? Leve umas cartolinas com as principais informações da palestra. "Você vai mostrar que está sempre pronto para enfrentar o pior", diz Polito.

6) Cuidado com a postura. Não fale com as mãos nas costas, mantenha o paletó abotoado e olhe para todas as pessoas da platéia alternadamente. Há dois erros que as pessoas costumam cometer numa apresentação: falta de gestos ou excesso de gestos. Use-os, mas com moderação.

7) Evite as piadas. O risco de ninguém achar graça é grande e aí, meu chapa, vai ser difícil segurar a apresentação numa boa. Deixe a piada para o final, se for o caso.

8) Corrija problemas de dicção com dois exercícios bem simples. Morda o dedo indicador e leia em voz alta o mais claro possível. Dois minutos por dia bastam. Outro: leia poesias em voz alta. Esse é o mais eficiente dos dois.

Departamento de Comunicação, segundo o Manualda Igreja páginas 113 a 115

A importância da Comunicação Eficaz. – Através dos anos, vieram à Igreja instruções divinas sobre a importância do uso dos modernos meios de comunicação de massa na disseminação do evangelho. Temos sido aconselhados:

“Devemos utilizar todos os meios possíveis para levar a luz diante do povo. Utilize-se a imprensa e todo o meio de propaganda para chamar a atenção para o trabalho”. Testimonies, vol. 6, pág. 36.

“Descobrir-se-ão meios para alcançar os corações. Alguns dos métodos usados nesta obra serão diferentes do que foram usados na mesma no passado”. – Evangelismo, pág. 105.

Organização. – A organização deste ministério requer a adesão e o apoio de todo obreiro denominacional, de todo membro e de toda instituição adventista do sétimo dia. O Departamento de Comunicação promove o uso de um bem fundado programa de relações públicas e todas as técnicas modernas e meios de comunicação, para a difusão do evangelho eterno. Ele requer a eleição de um(a) diretor(a) de Comunicação em cada Igreja local, e, onde for necessário, uma Equipe de Comunicação.

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O Trabalho do(a) Diretor(a) de Comunicação. – O(a) diretor(a) de Comunicação da Igreja tem a responsabilidade de reunir e difundir notícias. Ao surgirem oportunidades, apresentará pessoas de interesse em programas de entrevistas no rádio e na televisão, e tomará providências para prestar informações sobre tais pessoas. Fará todo esforço possível para manter um relacionamento de amizade e cooperação com os editores e outras pessoas ligadas aos meios de comunicação.

O(a) diretor(a) de Comunicação colaborará com o(a) diretor(a) de comunicação da Associação/Missão na execução dos planos do campo local e apresentando os relatórios periódicos nas reuniões administrativas da Igreja.

A Equipe de Comunicação. – Numa Igreja grande, uma equipe de comunicação poderá lidar mais adequadamente com as muitas facetas do programa de relações públicas e comunicação da Igreja do que um diretor que trabalhe sozinho. Esta equipe, presidida pelo(a) diretor(a) de Comunicação, será eleita por ocasião da eleição geral dos oficiais da Igreja. Individualmente, os membros da equipe podem ter responsabilidades específicas no setor da comunicação: lidar com a imprensa, com o rádio e a televisão, com o pessoal da internet, e com meios de comunicação internos da Igreja. Na região em que houver uma instituição da Igreja, um membro de seu pessoal de Relações Públicas deve ser convidado a assistir às reuniões da comissão.

O pastor, que fundamente responde pelo programa de comunicação de usa Igreja, trabalhará em estreita colaboração, na qualidade de conselheiro, com o(a) diretor(a) de Comunicação e/ou a Equipe de Comunicação.

Relacionamento com Outros Departamentos da Igreja. – Para servir adequadamente a Igreja, o(a) diretor(a) de Comunicação deve estar a par dos planos e eventos programados. Qualquer departamento auxiliar da organização da Igreja pode designar alguém para fornecer noticias das atividades desse departamento ao(à) diretor(a) de Comunicação ou à Comissão de Comunicação.

Nos Grandes Centros Adventistas. – Se várias Igrejas numa cidade decidirem criar uma comissão central de comunicação, cada diretor(a) de Comunicação deve ser membro dessa comissão central e trabalhar em harmonia com todo plano geral que melhor coordene o manuseio de notícias e outras atividades relacionadas com os meios de comunicação para as diversas Igrejas. A organização dessa comissão deverá ser iniciada pelo(a) diretor(a) de comunicação da Associação/Missão. As reuniões de tal comissão geral devem ser convocadas e presididas por presidente escolhido pelo grupo.

Os Departamentos de Comunicação da Divisão, da União e da Associação/Missão local providenciam instruções detalhadas para os diretores de Comunicação, e, através de materiais impressos, correspondência e outros meios, prestam constante auxilio e inspiração.

Qualificações. – O(a) diretor(a) de Comunicação deve ser cuidadosamente escolhido(a) levando-se em conta esses fatores: 1) habilidade para representar devidamente a Igreja, 2) juízo equilibrado, 3) capacidade de organização, 4)

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habilidade para escrever as notícias em forma atrativa, persuasiva e gramaticalmente correta, 5) boa vontade para cumprir responsabilidades e 6) habilidade para relacionar-se com as pessoas.

COMUNICAÇÃO

O QUE FAZER

* Assessorar a Diretoria da Igreja nos assuntos de divulgação, planejamento, organização e execução de projetos ou programas.

* Tornar a Igreja conhecida de seus membros.

* Promover a Comunicação Interna da Igreja.

* Promover a Comunicação Externa da Igreja.

* Apoiar e divulgar o trabalho de todos os departamentos da Igreja.

* Promover e divulgar os programas de Rádio e TV da Igreja.

* Enviar notícias para a entidade da igreja imediatamente superior à sua

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COMUNICAÇÃO

COMO FAZER

* Planejar o seu trabalho com o pastor e a diretoria da Igreja, e levá-lo ao conhecimento de todos os oficiais.

* Conhecer a Igreja internamente – ambiente, relacionamentos, necessidades.

* Conhecer todo ambiente externo e dimensionar área de influência da Igreja na região, bairro ou cidade onde está localizada.

* Eleger o público ou os públicos que a Igreja deve atingir. Por exemplo: igrejas, autoridades, entidades não governamentais, veículos de comunicação, associações, clubes, escolas, etc.

* Criar veículos de Comunicação e usar os existentes na igreja e fora dela. Exemplo: boletim de igreja, hora dos anúncios, jornal de bairro, cartazes, murais, painéis, etc.

* Realizar cursos de Comunicação e Oratória para sua Igreja.

* Organizar uma Equipe ou propor uma Comissão de Comunicação no caso de igrejas maiores.

* Captar notícias de todos os Departamentos para divulgar dentro e fora da igreja, ou de acordo com a natureza da matéria.

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“Empresas que ainda não compreenderam a função estratégica da comunicação, a importância do relacionamento correto com seus diversos públicos e, em especial, a imprensa, estão fadadas ao ostracismo e a se tornarem um camaleão solitário que camufla, engana e muda. E, por isso, estas empresas permanecerão no Século 20”.

Thereza Cristina Guerra, Especialista em Comunicação Empresarial, São Paulo.

“Lembremo-nos, pois, que num momento histórico da humanidade, como este em que estamos vivendo, em que o conhecimento aumenta a todo instante e os povos buscam maior integração cultural, social, lingüística, financeira e intelectual entre si, a informação e a comunicação são imprescindíveis.”

Luiz Geraldo Floeter Guimarães, Advogado, São Paulo

Dicas Jornalísticas “Uma abordagem em 10 passos”, de Guilherme Silva, editor de Notícias da Revista Adventista

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10 dicas iniciais sobre a produção de notícias para a RA

1- O Noticiário deve publicar o que aconteceu de mais importante no período de 30 dias, em todo o país. Dessa forma, fatos corriqueiros e muito regionalizados não costumam ter destaque. Por exemplo, inaugurações de igreja e semanas de oração acontecem a todo momento, em muitos lugares. Não constituem novidade. A coisa é diferente se existe um fator diferencial: uma igreja construída em uma semana, ou construída por um grupo específico, num lugar inexplorado, etc. Ou ainda uma semana de oração encerrada com centenas de batismos...

2- Se você está convencido de que o evento é importante e merece maior destaque, siga os seguintes passos: a) fale com o editor e acerte o foco da cobertura; b) faça a cobertura conforme o acertado; c) de posse dos dados, fotos, depoimentos, testemunhos e opiniões colhidos em campo, redija a matéria; d) mande-a com a maior agilidade à editoria de Notícias.

3- Cumpra os prazos. O último dia para chegada de material à Redação é o dia 10 de cada mês para sair no mês seguinte. As matérias devem tratar de eventos dos últimos 30 dias, a contar do dia 10. Caso o prazo seja muito apertado, em alguma situação, negocie com o editor com antecedência.

4- Ao compor um texto jornalístico é preciso estar atento às suas peculiaridades – linguagem simples e didática. Para as matérias maiores, as reportagens, é necessário fornecer informação e interpretação. O que importa, na verdade, não é tanto o fato em si, mas o que ele representa para a Igreja Adventista no Brasil. Ou seja, o relato do ocorrido deve ser sucinto, deixando espaço para a sua interpretação e projeções futuras. Ao falar de qualquer fato que você julgue importante, convença o leitor da mesma idéia. Mostre para ele como esse fato influenciou, influencia ou influenciará a vida das pessoas. Explique as coisas. Convença-o.

5- Para convencer o leitor, não use a argumentação própria, como em um artigo ou sermão. Evidentemente, a matéria será sempre construída segundo a sua opinião, mas municie-se sempre de duas armas: números e testemunhos. Os números irão mostrar “objetivamente” que o que você fala é verdadeiro. E os testemunhos servirão como um reforço subjetivo a essa realidade objetiva.

6- Evite descrições cansativas e listas de nomes. Encenações, apresentações musicais e passeatas, por exemplo, são boas esteticamente para fotos, mas geralmente irrelevantes do ponto de vista da informação. Se um evento desses resultou em uma arrecadação de toneladas de alimento, sucesso missionário ou algum outro benefício, no texto enfoque o benefício. Esqueça o espetáculo. Se só houve o

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espetáculo, esqueça tudo. Em relação aos nomes, cite aqueles que falaram ou fizeram algo relacionado ao tema em pauta. O simples fato de estar presente em um evento não justifica a menção do indivíduo.

7- Ao identificar pessoas, tenha sempre muito cuidado com a grafia de nomes. Se tiver alguma dúvida, pergunte. É melhor passar por ignorante do que publicar o nome errado. Ainda em relação à identificação de pessoas, dispense o uso de “Sr.” e “Sra.” e todos os outros pronomes de tratamento. Coloque o nome completo, de preferência seguido pela idade, e o cargo que a pessoa ocupa na igreja ou na sociedade, conforme o caso (Ex.: “A ação da igreja ajudou o município”, afirmou Maria da Silva, 30 anos, primeira dama). Nunca utilize o termo “Doutor” para quem quer que seja. Médicos, advogados e engenheiros devem ser identificados por suas profissões. Se o indivíduo efetivamente realizou um doutorado identifique a sua especialidade (Ex.: “Pastor Fulano de Tal, doutor em Teologia Histórica” ou “advogado Judas Iscariotes, doutor em Direito Penal”).

8- Não faça julgamento de valor. Evite adjetivos. Deixe o julgamento para o leitor. Fuja de frases como: “A reunião foi abençoada”, “Todos voltaram do encontro enriquecidos (ou renovados, ou transformados)”, “A participação de fulano abrilhantou o programa”, “A pregação foi inspirada”. Se cair na tentação de usar uma frase nesse estilo, mostre obrigatoriamente o motivo pelo qual a reunião foi abençoada. Por exemplo: 80 pessoas aceitaram o convite para o próximo batismo. Se frases como essa aparecerem na boca do entrevistado, peça que ele justifique a opinião. Sem justificativa, as frases têm apenas efeito retórico e não transmitem nenhuma informação relevante.

9- Escreva sempre mais do que o espaço que você gostaria de ter. Uma boa matéria de uma página é composta com material que daria para preencher no mínimo três páginas. Jornalismo é peneiramento e depuração. Uma página da RA corresponde a grosso modo a duas páginas e meia de Word, com fonte Arial, corpo 12, entrelinha 1,5. Ou aproximadamente 4 mil toques, sem espaço (Dica: Vá ao menu “Ferramentas” e clique em “Contar palavras”). Isso já contando o espaço para fotos.

10-Como em um sermão, toda matéria tem um tema central. Todos outros possíveis subtemas devem gravitar ao redor do núcleo temático principal. Se alguma informação não se liga diretamente ao tema central, pode ser trabalhada em um box a parte. Caso a relação com o foco da matéria seja muito distante ou nebulosa, deixe a informação de lado. Não seja tentado a tratar de todas as questões da Igreja em uma única matéria.

Conclusão

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Ao relembrar alguns princípios estabelecidos anteriormente e listar outras dicas, a intenção é ajudá-lo a resolver dilemas que aparecem no trabalho com a informação escrita. Essas considerações são bastante limitadas e devem ser ampliadas em futuras correspondências. Mas, colocadas em prática, creio que refletirão em uma melhoria do conteúdo noticioso. Também preciso dizer que esses itens são proposições ideais. Quanto mais perto chegarmos, melhor. Infelizmente, nem sempre é possível segui-las ao pé da letra. Muito do que se pede para evitar acaba por aparecer nas páginas da revista. Às vezes por falha do editor, outras vezes por dificuldades do próprio processo de produção. O fato é que lutamos contra alguns vícios e hábitos já fossilizados que precisam de renovação. E a sua participação como agente dessa renovação, que deve ser permanente, é bem vinda.

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Formulário para facilitar o envio de notícias

1. Quando aconteceu ou vai acontecer o fato?

2. Onde aconteceu ou vai acontecer? (Coloque todos os detalhes)

3. Porque ou qual é o objetivo do acontecimento, evento etc?

4. Quem esteve presente ou estará presente? (escreva o nome completo das pessoas que desempenharam alguma função no evento, a profissão e se interessar a idade também. O número de pessoas presentes é importante)

5. Como e o quê aconteceu no evento: quem falou, o que falou, porque falou? (Pode enviar depoimentos sobre o que os presentes acharam do evento ou se ainda vai acontecer o que eles esperam. Sem esquecer de colocar o nome e a profissão de quem deu a declaração).

6. As fotos também são importantes. Se o você puder fotografar, não esqueça de colocar o nome das pessoas e quando foram fotografadas.

Enviar as notícias para o e-mail (karina@aplac.org.br), para o fax 343-5310 ou para endereço: EQRSW 7/8 Lote 02, cep. 70675-760, Brasília-DF.

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ASN / Sucursal APlaC 24/09/02

Curso dos Ministérios da Criança reúne 600 professores em Brasília

Brasília, DF... [ASN] Cerca de 600 professores de Escola Sabatina das classes do Rol do Berço, Jardim, Primários, Juvenis e Adolescentes assistiram no domingo, 22 de setembro, um curso trimestral de capacitação. A reunião, promovida pelo departamento de Ministérios da Criança da Igreja Adventista, no Distrito Federal, Tocantins e Entorno, aconteceu na Igreja Central de Brasília.

O evento contou com a participação do professor de Teologia Aplicada do Centro Universitário Adventista São Paulo (Unasp), pastor Jorge Mário de Oliveira. Ele falou especialmente para os professores dos adolescentes e juvenis sobre como utilizar a programação do “Elo da Graça”.

Segundo Jorge Mário, a metodologia do “Elo da Graça” visa trabalhar com uma aprendizagem ativa, ou seja, as crianças e adolescentes aprendem com atividades de recorte, pintura, colagem e debates. “Durante muitos anos, trabalhávamos com uma metodologia baseada na informação e achávamos que apenas informando estávamos ensinando. Hoje, continuamos informando, mas com um método de aprendizado ativo, o qual apresenta resultados mais eficazes”, explicou.

Para a esposa do pastor Israel Roque, de Campos Belos (GO), dona Ana Cristina Roque, a palestra dirigida pelo pastor Jorge Mário vai ajudar as professoras a saberem como ensinar os adolescentes de maneira eficaz, além de auxiliar na educação dos próprios filhos. Ana Cristina trouxe 10 professoras de sua cidade, localizada a 350 quilômetros de Brasília, para assistirem pela primeira vez uma reunião como essa.

A programação também atraiu líderes de outras igrejas evangélicas da Capital Federal. Adna Monteiro, da Igreja Batista Central, assiste as reuniões há quatro anos. “Venho em busca de novas idéias e para comprar o material de feltro que é de primeira qualidade”, disse. Já Ivan Rocha, pastor da Assembléia de Deus do Gama, é a primeira vez que vem ao curso. “As aulas são bastante dinâmicas e criativas, nos dão mais força para seguir no trabalho com as crianças”, afirmou.

As aulas para as professoras do Rol, Jardim e Primários foram dirigidas pelas coordenadoras Leolanda Silva, de Valparaízo; Lenir de Sousa, de Taguatinga Norte; e Vânia Oliveira, do Sudoeste, respectivamente. Além das palestras, os professores puderam esclarecer dúvidas sobre as atividades da Escola Sabatina para o quarto trimestre e comprar o material especializado para cada classe. O evento ainda contou com a presença da diretora dos Ministérios da Criança da Igreja Adventista na América do Sul, dona Miriam Berg.

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O seminário, com o tema “Elo da Graça”, foi coordenado pela diretora dos Ministérios da Criança da Igreja na região, dona Rosemari de Oliveira. O programa do curso ensinou aos professores como ajudar as crianças a desenvolverem a inteligência na área visual, auditiva, experimental e cinéstica. [APlaC, Karina Amorim de Almeida]

ASN / Sucursal APlaC 23/09/02 Sonhando alto, irmãs voam para Brasília

Brasília, DF... [ASN] Motivadas pelo sonho de trabalhar para Deus e cursar uma faculdade, as irmãs Geane e Katiane Brinquedo, 19 e 21 anos, planejaram sair de São Felix do Araguaia (MT) para fazer o curso de capacitação Sonhando Alto para colportores estudantes, realizado em Brasília, entre os dias 13 e 19 de setembro. As irmãs Brinquedo, no entanto, não tinham recursos suficientes para pagar uma viajem de mais de 1.400 quilômetros até a Capital Federal. Além disso, as estradas da região estavam inundadas, impossibilitando qualquer saída por terra.

Mesmo assim, para Geane a Katiane, a falta de dinheiro e as cheias nas rodovias não seriam motivos para desistir de um sonho. “Nós arrumamos as nossas malas, falamos para todo mundo que íamos para Brasília e ficamos esperando que Deus iria solucionar o problema”, disse Geane que pretende estudar Fisioterapia.

Enquanto isso, a notícia de que a irmãs Brinquedo iriam à Brasília se espalhou por São Félix, cidade de mais de 11 mil habitantes, e chegou a casa de um piloto de um avião particular. O piloto telefonou para as jovens e ofereceu uma carona no avião até Goiânia (GO). As irmãs seguiram a Brasília de ônibus, uma distância de cerca de 200 quilômetros. “O telefonema chegou com a resposta cinco dias antes do dia que tínhamos planejado viajar. Deus atendeu nossas orações”, contou Katiane que deseja ser pedagoga.

As irmãs Brinquedo fizeram o curso e vão continuar no Distrito Federal para vender livros e acumular recursos para iniciar a faculdade.

O Sonhando Alto é um projeto da área de publicações da Igreja Adventista na América do Sul. Em Brasília, o programa é promovido pelo departamento de publicações da Igreja no Distrito Federal, Tocantins e Entorno. O projeto visa motivar e apoiar os jovens que desejam realizar o sonho de fazer uma faculdade e não tem recursos financeiros suficientes. “O Sonhando Alto provê orientação, capacitação e acompanhamento para todos que desejam trabalhar com livros sobre saúde, religião e família para juntar dinheiro e garantir o custo dos estudos”, afirmou o diretor de publicações da Igreja na região, pastor Hil Deor Martins.

Como Geane e Katiane, cerca de 60 jovens sonham alto, em Brasília. Franklin da Costa, 25 anos, abandonou o emprego numa distribuidora de remédios, em Gurupi (TO), para fazer o curso e colportar. Costa faz planos de estudar Contabilidade e

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Teologia numa faculdade adventista. Já Fábio Vidal, 23 anos, de Ceilândia, DF, já colportou e está no primeiro semestre de Teologia na Faculdade Adventista da Bahia, mesmo assim, Vidal participou do curso para se aperfeiçoar na venda de literaturas e conseguir pagar os estudos no próximo ano.

No curso realizado em Brasília, estiveram presentes para ministrar palestras o diretor de publicações da Igreja Adventista nos estados de São Paulo, Tocantins, Goiás, Mato Grosso e Distrito Federal, pastor Marco Aurélio; e o presidente, o secretário, o diretor e o vice de publicações da Igreja no Distrito Federal, Tocantins e Entorno, pastores Ronaldo de Oliveira, Valmir Gama, Hil Deor Martins e Zilmar dos Santos, respectivamente. [APlaC, Karina Amorim de Almeida]

ASN / Sucursal APlaC 09/10/02

No DF, Igreja do Sudoeste promove seminários sobre família

Brasília, DF...[ASN] O departamento dos Ministérios da Família da Igreja Adventista do Sudoeste está promovendo, todas às quartas-feiras às 20h, seminários para a família. A série de palestras começou no dia 02 de outubro e segue até 20 de novembro.

Baseada no livro “Pais preparados Filhos vencedores”, da escritora Ellen White, a programação é realizada por pastores, psicólogos e médicos. A série começou uma palestra do pastor da Igreja do Sudoeste Dilmar de Lucena, que falou sobre “O Lar, a Primeira Escola”.

Hoje, 09, o diretor dos Ministérios da Família da Igreja na América do Sul, pastor Arnaldo Enríquez vai falar sobre “Métodos e Compêndios”. O próximo tema, dia 16, é ”Professores Devidamente Preparados”, que vai ser ministrado pelo diretor dos Ministérios da Família da Igreja no Distrito Federal, Entorno e Tocantins, pastor David Sabino.

Ainda no mês de outubro, o médico cardiologista João Marques vai falar sobre “Obediência, a Lição Mais Importante”. O pastor do Centro Educacional Adventista Milton Afonso, Ênio Borba, vai falar, nos dias 30 deste mês e 06 de novembro, sobre temas como “Domínio Próprio”; “Silêncio, Respeito e Reverência”; “Asseio”; e “Cuidados em Relação à Propriedade”.

Em 13 de novembro, o psicólogo e pastor Jaime Wollf vai falar a respeito de “Lições sobre Virtudes Práticas”. No último dia da série, o líder dos jovens adventistas da Igreja no Distrito Federal, Entorno e Tocantins, pastor Joel de Carvalho, vai ministrar uma aula sobre o “Desenvolvimento de Qualidades Cristãs”. [APlaC, Karina Amorim de Almeida]

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Em Brasília, Encontro de Comunicação e Oratória traz diretor de conteúdo na Globo.com

Brasília, DF...[ASN] “Devemos utilizar todos os meios possíveis para levar a luz diante do povo. Utilize-se a imprensa e cada meio de divulgação para chamar a atenção para o trabalho” (Testimonies, vol. VI. pág. 36, Ellen White). Com esse propósito, o departamento de Comunicação da Igreja Adventista no Distrito Federal, Encontro e Tocantins promove um Encontro de Comunicação e Oratória no dia 27 de outubro. O evento será realizado na Igreja Adventista Central de Brasília, às 13h e segue até às 19h30.

A organização do encontro vai trazer do Rio de Janeiro o diretor de conteúdo na Globo.com, Fermino Neto, que é jornalista, escritor, pedagogo e filósofo. Além disso, farão palestras o presidente da Igreja Adventista no DF, Tocantins e Entorno, pastor Ronaldo de Oliveira; diretor de Comunicação da Igreja na mesma região, pastor Joel Carvalho; diretor de Comunicação da Igreja na América do Sul, pastor Siloé Almeida; publicitária, especialista em Marketing, Ludimila Martinelli; assessora de comunicação da Igreja no DF, Tocantins e Entorno, Karina Amorim de Almeida.

A programação é dirigida aos pastores, diretoras dos Ministérios da Mulher, diretores de Jovens, anciãos e diretores de Comunicação das Igrejas do Distrito Federal e Entorno.

No evento, os participantes vão assistir aulas de oratória, de como fazer sermões, o que é comunicação e a importância da imagem da Igreja. Além disso, será explicado como os líderes podem divulgar os eventos que a Igreja promove, tanto nos meios de comunicação internos quanto nos jornais, televisões e rádios da cidade.

Vale lembrar que o dia 27 de outubro é a data marcada para votação em segundo turno. O encontro foi marcado para acontecer à tarde para que as pessoas possam votar às 08h e depois ir ao encontro. As inscrições devem ser feitas até o dia 21 de outubro, pelo telefone 343-5317 ou pelo e-mail (anapaula@aplac.org.br). [APlaC, Karina Amorim de Almeida]

ASN / Sucursal APlaC 08/10/02SuperAção Jovem reúne mil pessoas em Valparaízo, GO

Brasília, DF... [ASN] A cidade de Valparaízo (GO) sediou, nos dias 04 e 05 de outubro, o SuperAção Jovem, com o lema “A Igreja do Amor”. O congresso foi dirigido aos jovens das cidades de Pedregal, Valparaízo, Gama e Luziânia. Além

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de pastores da região e autoridades municipais, cerca de mil pessoas participaram do congresso realizado no Ginásio de Esportes da cidade.

O evento contou com a presença do líder dos jovens adventistas na região central do Brasil, pastor Udolcy Zukowsky. De acordo com o líder, um evento como o SuperAção mostra os resultados do trabalho do Ministério Jovem nas Igrejas. “Nessa ocasião, os jovens tomam decisões importantes, como trabalhar para Jesus”, contou.

Um dos objetivos do SuperAção, segundo o líder dos jovens no Distrito Federal, Entorno e Tocantins, pastor Joel Carvalho, é mostrar para as pessoas da região, onde acontece o evento, quem são e o que fazem os adventistas. Para isso, foram distribuídos 2 mil folhetos para os moradores da vizinhança.

Para Emerson Silva, 17 anos, da Igreja de Valparaízo Centro, o congresso é uma oportunidade para os jovens se integrarem e saberem o que a Igreja faz. “É muito proveitoso eventos como esse, pois podemos participar de uma programação feita especialmente para nós”, disse.

Sábado pela manhã, o pastor Udolcy falou, com base no Salmo 101:6, que a experiência com o pecado é um atalho desastrado. “Fomos feitos para andar em linha reta rumo ao céu”, disse. Mais de 50 pessoas atenderam ao apelo feito ao final. No sábado à tarde, o líder dos jovens fez uma palestra com o tema “Compreendendo o sexo oposto”. Ainda no sábado à tarde, o médico endocrinologista Eduardo Clajus fez uma palestra sobre saúde.

A programação do SuperAção também contou com as mensagens musicais realizadas pelos grupos Anguellos, Som&Arte, quarteto Salmus e Vocal 3. [APlaC, Karina Amorim de Almeida]

ASN / Sucursal APlaC 03/10/02

Em Brasília, Igreja realiza encontro de solteiros

Brasília, DF...[ASN] O departamento de Lar e Família da Igreja Adventista de Ceilândia Sul (DF) realiza, no dia 13 de outubro, a partir das 08h, um Encontro de Solteiros. O evento será realizado no Acampamento dos Jovens Adventistas, localizado na BR 060, quilômetro 12, próximo a Samambaia (DF).

Segundo os organizadores, objetivo do encontro é proporcionar palestras, atividades de integração e lazer, como touro mecânico, cama elástica, futebol, vôlei e jogos de salão. As refeições serão oferecidas no local a baixo custo. Espera-se a presença de cerca de 500 jovens.

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A programação vai contar com a participação da cantora Regina Motta e da psicóloga, Oderci Melo. Ainda vão estar presentes alguns pastores da região como Joel Carvalho, Hil Deor Martins, Joaquim da Silva, Pedro Jonas da Silva, Newton Brito e Edimilson Lima.

Mais informações pelos telefones (61) 563-3023 e 9961-2030. [APlaC, Marileide Borges]

Passaporte para a vida em Igreja Adventista do Distrito Federal

Brasília, DF...[ASN] A Igreja Adventista de L-Norte (DF) realizou uma Conferência Evangelística, entre os dias 14 e 28 de setembro, com o tema "Passaporte para a Vida". Os sermões foram ministrados pelo pastor Edimilson Lima.

Os adventistas da L-norte estiveram envolvidos e comprometidos para que acontecesse o evento. “Foi mais uma oportunidade de apresentarmos Cristo e Sua salvação aos nossos amigos, vizinhos e parentes”, afirmou um dos organizadores.

Para convidar as pessoas da região, nos três dias que antecederam a programação, foi oferecido pão integral para os vizinhos. Também foi ministrado um curso, no dia 15 de setembro, para ensinar a fazer pão integral. Além disso, toda a Igreja distribuiu, no sábado, 14, à tarde, convites na vizinhança.

Durante a programação, todas as noites foi oferecido um lanche para toda a Igreja e especialmente para as visitas. E ainda, como parte da conferência, foi realizado um curso de “Como Deixar de Fumar” nos primeiros cinco dias do evento. [APlaC, Marcus Aurélio Prado Lima]

ORATÓRIA

Dez requisitos de uma boa oratória

Joseph Conrad afirmou: “Dêem-me a palavra certa, no tom certo e eu moverei o mundo.” Isso um cervo de Deus, cheio de Espírito Santo, pode e deve fazer. Veja alguns passos que ele precisa dar para melhorar sua comunicação quando assume o púlpito:

1. Sentir o desejo de falar é o primeiro passo. Importa cultivar esse desejo, pensar nele, permitir que ele inunde sua alma.

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2. De modo algum falar sem saber o que vai ser dito. Está aí mais do que visível o quanto importa o preparo prévio, a meditação, a pesquisa, o esclarecimento do intelecto.

3. Desenvolver confiança em que terá êxito em falar e crer na mensagem que lhe foi confiada. Se o orador consegue ter essa confiança, que é indispensável, muito mais se espera do pregador, que tem á sua disposição toda a provisão do Espírito.

4. Conhecer a si mesmo e também o auditório. Nesse ponto ninguém pode falhar, pois o insucesso será certo quando o que se pretende é que a palavra não volte vazia, mas realize o objetivo com o qual foi proferida.

5. Exercitar-se na pregação, seja falando com segurança, seja ouvindo bons pregadores, seja lendo em voz alta sermões modelos.

6. Dominar a técnica vocal, obtendo o máximo de sua voz. Para tanto, desenvolver a articulação correta das palavras, num tom claro, variado, sem monotonia, com voz cheia e limpa. Evitando a rouquidão ou a fala pelo nariz.

7. Conhecer o funcionamento do aparelho respiratório, exercitando a respiração abdominal. Se for preciso, fazer exercício deitado em superfície dura, para conseguir esse tipo de respiração. Estudar o aparelho formador e seu funcionamento em um livro de fisiologia e anatomia.

8. Estudar a psicologia de grupo e das multidões. Procure ler manuais sobre o assunto.

9. Dominar a língua pátria e pronunciar corretamente cada palavra. Eis um ponto em que alguns falham por não entender a necessidade de falar correto, mesmo para gente de pouca cultura. Falar simples não quer dizer falar com erros ou vulgaridade.Leia bons escritores e recorra a uma boa gramática e a um bom dicionário.

10. Saber começar e terminar. Assim como no início do sermão o pregador precisa de habilidade para captar imediatamente a atenção do auditório, a conclusão deve ser a síntese de tudo o que disse, e o apelo deve ser em favor daquilo que ele considerou mais positivo e relevante em sua mensagem. Também se observará o tempo previsto, que raramente deve ultrapassar 30 ou 40 minutos.

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CUIDE DA VOZ

Quem fala ou canta durante longos períodos corre o risco de desenvolver calos nas cordas vocais. Por isso é preciso adotar alguns cuidados

Pessoas que a profissão lhes exige o uso excessivo da voz, como por exemplo, professores, pastores, advogados, jornalistas, locutores e muitas outras, cuidado porque falar demais pode causar sérios problemas. E não somente de cansaço e rouquidão. Quem não sabe usar a voz de maneira certa corre o risco de desenvolver calos na cordas vocais, que podem até levar à perda completa da fala.

As pregas vocais vibram toda vez que falamos para produzir som. Algumas vezes, batendo uma na outra. Isso quer dizer que, se a pessoa forçar muito a voz – falando alto, baixo ou por muito tempo – as chances de criar um calo em uma das pregas, ou em ambas, aumenta.

EXERCÍCIOS PARA MANTER A VOZ

Assim como qualquer parte do corpo, as cordas vocais também precisam de exercícios para ficar em forma e não envelhecer. Os exercícios vocais evitam a rouquidão e os calos. Por isso, antes e depois de se falar muito tempo, faça os seguintes aquecimentos:

Vibre a língua, fazendo o barulho trrrrrr – esse exercício elimina secreções e estimula o bom funcionamento da pregas.

Boceje – é bom para relaxar toda a cavidade bucal e o aparelho respiratório.

Engula seco. Esse movimento alonga e relaxa as cordas vocais. Passe a língua por toda a cavidade da boca, em movimentos circulares.

Relaxa e ajuda na articulação da palavras.

DICAS PARA MANTER A VOZ

Beba no mínimo três litros de água ou sucos cítricos (laranja, acerola) por dia. Esse líquidos limpam a cavidade bucal e aliviam a irritação na garganta.

Coma maçã para limpar a cavidade bucal, melhorando o funcionamento das cordas vocais. Mastigar cenoura ajuda a soltar o maxilar, facilitado a articulação das palavras.

Evite os extremos. Tanto o grito quanto o sussurro forçam as corda vocais e desgastam a voz.

Evite pigarrear. Não faz bem para a voz e não limpa a garganta. Ao contrário, pode provocar calos vocais.

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Evite chá preto, café chocolate, leite e derivados. Esse alimentos engrossam a mucosa da laringe, o que exige mais esforço das pregas vocais.

Evite tomar sorvete ou bebidas geladas. A mudança brusca de temperatura é agressiva às cordas vocais.

Evite roupas muito justas na cintura e abdômen. Cintos apertados comprimem o diafragma, exigindo maior esforço das pregas vocais.

Evite blusas de gola rolê e gravatas apertadas. Elas apertam a região da laringe, prejudicando a voz.

Evite ar-condicionado. O ambiente frio e seco resseca as cordas vocais. Não fume e não use bebidas alcoólicas. A fumaça do cigarro agride a laringe provoca câncer na cordas vocais. O álcool provoca sensação de dormência, e leva a pessoa a forçar a voz sem perceber. [Correio Brasiliense 13/03/2001 Pág.08].

VOZ E LINGUAGEM

OBREIROS EVANGELICOS III PAG. 88Que o povo de Deus aprenda a falar e a orar de maneira a representar devidamente as grandes verdades que possuem. Os testemunhos dados e as orações feitas sejam claros e distintos. Assim Deus será glorificado. Que cada um faça o máximo possível com o talento da palavra.

Deus pede um ministério mais elevado e perfeito. Ele é desonrado pela imperfeita enunciação da pessoa que, mediante algum esforço, poderia se tornar um aceitável porta-voz Seu. A verdade é muitas vezes prejudicada pelo veículo que a transmite.

O Senhor roga a todos quantos se acham ligados com o Seu serviço, que dêem atenção ao cultivo da voz, a fim de poderem enunciar de maneira aceitável as grandes e solenes verdades que lhes tem confiado. Que ninguém prejudique a verdade devido a uma locução imperfeita. Não pensem os que têm negligenciado o cultivo do talento da palavra, que se acham qualificados para pastores; pois falta-lhes obter a faculdade de comunicar as idéias.

Enunciação Distinta

Quando falardes, fazei com que cada palavra seja pronunciada em cheio, com clareza, cada sentença distinta, de princípio a fim.

Pág. 89Muitos há que, ao se aproximarem do fim da sentença, abaixam o tom da voz, falando tão indistintamente, que a força do pensamento fica anulada. As palavras que valem de algum modo a pena ser proferidas, merecem ser ditas em voz clara e distinta, com acento e expressão. Nunca, no entanto, procureis palavras que dêem a impressão de serdes eruditos. Quanto maior for vossa simplicidade, mais bem compreendidas serão vossas palavras.

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Jovens, de ambos os sexos: Pôs Deus em vosso coração o desejo de servi-Lo? Então, por todos os meios, cultivai a voz o máximo que vos seja possível, de maneira que possais tornar clara a verdade para os outros. Não formeis o hábito de orar tão indistintamente e em voz tão baixa, que se faça mister um intérprete para vossas orações. Orai com simplicidade, mas clara e distintamente. Deixar a voz baixar tanto que não possa ser ouvida, não é indício de humildade.

Eu desejaria dizer aos que pretendem entrar no serviço de Deus como pastores: Esforçai-vos resolutamente por adquirir locução perfeita. Pedi a Deus que vos ajude a conseguir esse elevado objetivo. Quando fizerdes oração na igreja, lembrai-vos de que vos estais dirigindo a Deus, e Ele deseja faleis de maneira que todos quantos se acharem presentes possam ouvir e juntar às vossas as suas súplicas. Uma prece proferida tão apressadamente que as palavras são confundidas, não honra a Deus, nem beneficia os ouvintes. Que os pastores e todos os que fazem oração pública aprendam a fazê-lo de maneira que Deus seja glorificado, e os ouvintes abençoados. Falem devagar e com clareza, e em tom alto bastante para serem ouvidos por todos, de modo que o povo se possa unir ao dizer o Amém.

BENEFICENCIA SOCIAL II PAG.32A voz humana deve desempenhar sua parte na obra de Deus. Palavras de bondade, simpatia e amor devem dar testemunho da verdade. Ferventes e sinceras orações devem trazer para perto os anjos. ...

BENEFICENCIA SOCIAL IV PAG.94Com Voz Cheia de SimpatiaExpresse a voz simpatia e ternura. A voz de Cristo era plena de bondade. Mediante perseverante esforço podemos cultivar a voz, livrando-a de toda aspereza. Oremos com fé por uma voz convertida, uma convertida língua, e por simpatia e ternura como as de Cristo, a fim de ganharmos almas para a verdade que ensinamos. Review and Herald, 11 de novembro de 1902.

Clareza de Expressão e Ênfase Apropriada

Por fervorosa oração e diligente esforço devemos alcançar a aptidão ao falar. Esta aptidão abrange pronunciar claramente cada sílaba, pondo a força e a ênfase no lugar que lhe cabe.

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Falai devagar. Muitos falam rapidamente, precipitando uma palavra após outra tão depressa que se perde o efeito do que dizem. Naquilo que dizeis, ponde o espírito e a vida de Cristo.-CP 254 e 255 [no inglês] (1913)

Falai com Melodia, e uma Sentença de cada Vez

Quando eu era mais moça, costumava falar demasiado alto. O senhor mostrou-me que eu não deveria causar no povo a devida impressão elevando a voz a um tom fora do natural.Foi-me então apresentado Cristo e Sua maneira de falar; e havia suave melodia em sua voz. Esta , lenta e calma, chegava aos que O escutavam, e Suas palavras penetravam-lhes no coração, e eles podiam apanhar o que fora dito antes de ser proferida a sentença seguinte. Alguns parecem pensar que devem correr adiante, do contrário, perderão a inspiração, e o povo também. Se isto é inspiração, deixai-os perdê-la, e quanto mais depressa, melhor. – MS 19b (1890); Ev 670.

Faculdades de Expressão Oral, sob Controle da Razão

Vossa influência deve ter vasto alcance, e as faculdades de expressão oral devem achar-se sob o controle da razão. Quando forçados os órgãos vocais, perde-se a modulação da voz. Importa vencer decididamente a tendência de falar apressado. Deus reclama do instrumento humano todo o serviço que ele pode dar. Todos os talentos concedidos a esse instrumento devem ser cultivados e apreciados e empregados como precioso dom do Céu. Os obreiros no campo da seara são os instrumento indicados por Deus, condutos pelos quais pode comunicar luz do Céu. – SpT Série A, nº 7, Pág. 10,6- 1-1897; Ev 668.

Ciência de ler, do Mais Alto Valor

A ciência de ler corretamente e com a própria entonação, é de alto valor. Não importa quanto conhecimento tenhais adquirido em outros sentidos, se negligenciastes o cultivo da voz e da maneira de falar de modo que possais

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falar e ler distinta e inteligentemente, todo o vosso saber de pouco proveito será, pois sem a cultura da voz não podeis comunicar prontamente e de maneira distinta aquilo que aprendestes.-MS 132 (1902); Ev 666.

Coisas Reais e Imaginárias

Em certa ocasião, estando o célebre ator Betterton a jantar com o Dr. Sheldon, arcebispo de Cantuária, este lhe disse: “Faça o obséquio de dizer-me, Sr. Betterton, por que é que os atores afetam tão poderosamente o auditório, falando-lhes de coisa imaginárias?”“Senhor”, respondeu Betterton, “com a devida submissão a vossa graça, permita que lhe diga que a razão é clara: tudo consiste no poder do entusiasmo. Nós, no palco, falamos de coisas imaginárias como se elas fossem reais; e vós, no púlpito, falais de coisas reais como se fossem imaginárias.” – CP 255 [no inglês] (6-7-1902).

Viver e Falar Acima de Nosso Ambiente

Embora prevaleça a iniqüidade em toda a vossa volta, não devemos aproximar-nos dela. Não faleis da iniqüidade e perversidade que há no mundo, mais elevai o pensamento e falai do vosso Salvador. Quando vedes iniqüidade em toda a vossa volta, tanto mais contentes por ser Ele vosso Salvador, e nós Seus filhos. – MS 7 (1888).

Aprendei a Eloqüência do Silêncio

Uma vez dando lugar a um espírito de ira, a pessoa fica exatamente tão intoxicada como o homem que levou aos lábios a taça. Aprendei a eloqüência do silêncio e sabei que Deus respeita a aquisição feita pelo sangue de Cristo. Educai-vos; temos que aprender a cada dia. Temos de subir mais e mais alto e mais perto de Deus. Tirai o entulho da estrada do rei. Fazei um caminho para que o Rei possa estar em nosso meio. Lavai de vossa boca as conversas indecentes (ver colossenses 3: 8). –MS 6 (1893).

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