O QUE SIGNIFICA O LAZER PARA VOCÊ?

MINISTÉRIO DO ESPORTESECRETARIA NACIONAL DE DESENV. DO ESPORTE E DO LAZER

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS -UFMGPROGRAMA ESPORTE E LAZER DA CIDADE

FORMADORA: MARIE LUCE TAVARES

MÓDULO INTRODUTÓRIO

Sabará/MG

2011

LAZERUm pouco de sua construção histórica

TEMPO LIVRE

Momento de contemplação: Crescimento espiritual x negação ao trabalho;

Tempo de não trabalho: recuperação e preparação do corpo e do espírito para o trabalho;

Tempo de ócio: idéia de desperdício.

LAZERUm pouco de sua construção histórica

Tempo de lazer: fruto da reivindicação dos trabalhadores por mais tempo para diversão e o descanso;

Visão Marxista: Manifestação cultural essencialmente coletiva, fenômeno transformador do trabalho;

Lazer no Brasil: Idéia de recreação, ênfase na prática esportiva.

CULTURA, LAZER E ESPORTE: Conceitos e relações

DIMENSÃO INTERDISCIPLINAR DO LAZER: Os interesses culturais e a intervenção

Artísticos: Ampliação da experiência estética, abrangendo as manifestações artísticas, tanto da cultura erudita quanto da popular;

Intelectuais: Ênfase no conhecimento vivido, busca de prazer ligada as atividades de raciocínio;

Sociais: Elemento motivador é o convívio social pela busca do prazer, através do relacionamento com outros.

Manuais: Envolve o interesse pela manipulação de objetos e produtos, destacando também a experiência estética;

Físicos: Manifestações culturais que envolvem as atividades físicas. São as mais difundidas pelos meios de comunicação de massa.

A QUESTÃO DO ESPORTE

Centralidade das políticas de lazer;

Difusão da mídia – interesses lucrativos;

Representação de valores da sociedade capitalista;

Esporte espetáculo: reduz a participação dos sujeitos à espectadores;

Domínio masculino;

Monocultura do futebol.

Produção histórico-cultural: subordina-se a códigos, sentidos e significados que a sociedade lhe imprime;

Fenômeno Social: passível à criação e recriação de novas normas, valores e representações;

Linguagem, capaz de romper fronteiras;

Direito à prática esportiva: dever do estado.

AINDA SOBRE O ESPORTE

AS POLÍTICAS INTERSETORIAIS

Ressalta caráter interdisciplinar do lazer;

Possibilita Unidade na Política de lazer;

Determina princípios e diretrizes em consonância com os princípios do governo;

Reúne maior possibilidade de combate aos valores difundidos pela indústria cultural

CULTURA, LAZER E ESPORTE: Conceitos e relações

CULTURA

Cultura – compreensões e conceitos

• Concepção tradicional: o conjunto das disposições e das qualidades características do espírito cultivado, isto é, a posse de um amplo leque de conhecimentos e competências cognitivas gerais, uma capacidade de avaliação inteligente e de julgamento pessoal em matéria intelectual e artística.

• Concepção global: conjunto de valores, normas, práticas e hábitos que regem a vida humana em sociedade: vestimentas, alimentação, produção artística, individualismo, sexismo, racismo etc.

Compreensões sobre Cultura

• Concepção pontual: Um patrimônio coletivo de conhecimentos e de competências, de instituições, de valores e de símbolos, constituído ao longo de gerações e característico de uma comunidade humana particular.

Cultura ou culturas ?

A QUESTÃO DA INDUSTRIA CULTURAL

Destina-se ao consumo de larga escala;

Liberdade relativa;

Define interesses culturais;

Transforma cultura em produto;

Difunde valores e representação;

Ênfase ao entretenimento (diversão).

Pluralismo e Diversidade

“Não podemos esquecer que ‘cultura’ é um termo emaranhado, que, ao reunir tantas atividades e atributos em um só feixe, pode na verdade confundir ou ocultar distinções que precisam ser feitas” (Thompson, 1997).

“Bens culturais”Que tem acesso aos bens culturais?

Padrões de Organização da Cultura• Cultura Oficial (Erudita/dominante)

• Movimentos artísticos, ações destacadas de indivíduos, estabelece padrões estéticos e “exerce” poder de decisão e prestígio

Cultura de Massas/ Indústria Cultural

• Produzida em larga escala pela ação da indústria cultural;

•Modismos, produtos descartáveis, quase sempre gerados a partir de outras manifestações;

• Apresenta-se como alternativa ao não acesso à cultura erudita e à cultura popular;

•Marcado por baixo grau de autonomia e organização.

• CULTURA POPULAR

• Produção local, ligada à tradição, compreendida como algo dinâmico.

•Muitas vezes desvalorizada, considerada de menor valor ou mesmo perseguida.

ATUAÇÃO E PADRÕES DE ORGANIZAÇÃO DA CULTURA

Postura perante a cultura erudita:

- difusão, democratização

Postura perante a cultura de massas: - projeto estratégico

Postura perante a cultura popular: - recuperação, difusão

CULTURA, LAZER E ESPORTE: CONCEITOS E RELAÇÕES

- características do espaço,

- público,

- equipamentos de lazer,

- tipo de atividades existentes (horário, público),

- grupos e lideranças existentes (formais e não formais),

- planejamento participativo,

- acessibilidade.

ROTEIRO DE VISITAS

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