FORMAÇÃO NO CONTEXTO

2012

Refletindo Coletivamente o Regimento da Escola

Grapiúna e Regimento Escolar

Por: Márcia Cruz

Investigando...

O que sabemos sobre o Regimento Referência da escola Grapiúna?

O que sabemos sobre Regimento Escolar?

Deve existir diferença entre um regimento de uma escola e o regimento de uma

instituição de educação infantil?

1.Regimento Escolar1.1. Conceito: conjunto de regras que definem a

organização administrativa, didática, pedagógica, disciplinar da instituição.

É um o documento administrativo e normativo de uma unidade educativa.

1.2. Para que serve?

Estabelecer normas que deverão ser seguidas por todos que convivem no ambiente educativo.

Define os objetivos da escola, os níveis de ensino que oferece e como ela opera.

Dividir as responsabilidades e atribuições de cada pessoa, determinando o que cada um deve fazer e como deve fazer.

Prevê o cumprimento das ações educativas estabelecidas no Projeto Político-Pedagógico da escola.

1.3. O que considerar na sua construção?

A reflexão que a escola tem sobre si mesma;

deve estar de acordo com a legislação e a ordem que é aplicada no país, estado e município;

deve ser baseado em um texto referencial e em princípios democráticos, adotados pela Secretaria de Educação do Município.

1.4. Como deve ser construído?

Coletivamente e o momento de sua construção deve propiciar o aperfeiçoamento da qualidade da educação, estabelecendo a responsabilidade de cada um dos segmentos que compõem a instituição escolar como forma de garantir o cumprimento de direitos e deveres da comunidade escolar.

1.5. O que mais considerar?

Deve estar de acordo com uma proposta de gestão democrática;

Possibilitar a qualidade da aprendizagem;

Fortalecer a autonomia pedagógica;

Valorizar a participação da comunidade escolar.

1.6. Considerações Finais

A escola deve ser percebida como um espaço que:

favorece a discussão dos conhecimentos históricos acumulados pela sociedade.

através da construção coletiva teremos uma organização capaz de efetivar uma educação de qualidade, gratuita e para todos;

além de formar cidadãos críticos capazes de transformar a sua realidade.

Regimento Escolar é então um instrumento essencial para uma instituição educativa que busca a qualidade do ensino numa perspectiva democrática.

1.7. Referências Bibliográficas

LIBÂNEO, José Carlos. Didática. São Paulo: Cortez, 1994.

VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Projeto Político Pedagógico da Escola: uma construção possível. Campinas. Papirus, 1996.

SEC, Secretaria da Educação de Itabuna.

Regimento Referência da Escola Grapiúna. Itabuna/BA, 2002

Obrigada pela atenção!