Conteúdos: Sinais de Pontuação

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MOÇAMBIQUEEXTENSÃO-LICHINGA

Licenciatura em Administração e Gestão Hospitalar

TÉCNICAS DE EXPRESSÃO I Docente: Luís Ausse

(MA)

De acordo com Reis e Bergstrom (1998), os sinais de pontuação servem para tornar clara e expressiva língua escrita, uma vez que esta não dispõe dos recursos da língua fala, como as pausas ou a entoação, recursos esses que de algum modo a pontuação deverá representar, pelo menos de forma aproximada.

Que implicações pode dar o uso inadequado ao intentado pelo emissor?

Um uso adequado da pontuação é fundamental, dado que uma pontuação incorrecta pode levar a uma interpretação diferente da pretendida.

Pode levar a que o receptor capte a mensagem de forma distorcida ou até modificada.

Exemplos: O réu deve ser libertado: não está provado que cometeu o

crime. O réu deve ser libertado? Não! Está provado que cometeu o

crime.  

os sinais de pontuação usados na LP

• a vírgula;• o ponto; • o ponto e vírgula;• os dois pontos; • ponto de interrogação;• o ponto de exclamação;• as reticências;• as aspas;• os parênteses; • os colchetes ; e • o travessão.

Classificação

Pausais:• a vírgula;• o ponto; e• o ponto e virgula.

A VÍRGULA (,) – marca pausa de pequena duração. Emprega-se para separar determinados elementos dentro de uma oração ou orações dentro de um mesmo período.

• A vírgula assinala que a voz fica em suspenso, a espera de que o período se complete.

• Regras do Uso da Vírgula• (i). O sujeito nunca deve ser separado do

predicado por uma vírgula.

• Ex: As negociações sobre a paz no Oriente Médio têm sido muito difíceis.

(ii). O verbo e o complemento directo nunca são separados por uma vírgula.

Ex: Aquele macaco trepou um pequeno galho. Alguns besteiros e dois peões com achas acesas passaram

então o pontilhão.

(iii). Separam-se por vírgulas os elementos da oração que têm idêntica função sintáctica, quando não estão ligados por uma conjunção.

Ex: Para o Norte de Moçambique, Quiloa, Mombaça, Melinde, Brava, Magadoxo eram vilas de Mouros, bem construídas.

Jantámos sopa, peixe assado, frango na púcara e um belo gelado.

Vivo numa pequena cidade, longe do movimento, numa calma absoluta.

(iv). O vocativo é isolado por vírgula. Ex: Não saias já, filha, ainda é cedo. Tem toda a razão, senhor, Director.

(v). O aposto é isolado por vírgula. Ex: O John, aquele americano alto e louro, adorou Lisboa. O Senhor Mutoropa, estudante do 1º de Direito, escorregou

porque o pátio está lamascento.

(vi). Coloca-se a vírgula depois de não e sim quando estes advérbios, em princípio de oração, se referem a uma oração anterior (como acontece, por exemplo, nas respostas.

Ex: Não, ele nunca faria isso. Sim, acho que tens razão.

(vii). Coloca-se entre vírgulas palavras ou frases intercaladas numa oração cujas construções e sentidos se apresentam independentes da intercalada.

Ex: Os moçambicanos são, com certeza, um povo solidário. A nossa Monarquia parafeudal sofreu, reflexamente, a

influência das monarquias europeias...

(viii). A vírgula usa-separa separar orações coordenadas, excepto quando são ligadas pela conjunção “e”, embora, neste último caso, tal possa acontecer por uma questão de estilo. Assim, separam-se geralmente por vírgulas as orações coordenadas introduzidas por mas, nem, ou, logo, porém, portanto, contudo, etc, e obrigatoriamente as que não são ligadas por uma conjunção (assindética).

Ex: Não era muito inteligente, mas conseguia bons resultados nos estudos.

Passeamos, vamos ao cinema, jantamos fora.

(ix). A vírgula usa-se para isolar as orações relativas explicativas ou apositivas.

Ex: O leão, que te falei ontem, atacou mais uma pessoa. Todos os investimos, que pouco interessam aos políticos,

são direccionados para o Norte.

(x). Separam-se em geral por vírgula as orações subordinadas adverbiais, em especial quando ocorrem no início do período.

Ex: Assim que chegares a casa, telefona ao teu pai. Mesmo que hoje troveje, devo ver o Euro-2015 na

DSTV.*Topicalização Se as condições atmosféricas forem favoráveis, talvez possa

te visita. Declarou que não aceitará a proposta, mesmo que haja

fortes pressões nesse sentido.

(xi). Separam-se com vírgula algumas expressões com gerúndio ou particípio passado que equivalem orações.

Ex: A Marta, estando cada vez mais distraída, esquece-se de tudo.

Terminadas as conversações entre o Presidente da República e os líderes dos partidos, aguarda-se um referendo.

(xii). A vírgula usa-se também para separar o nome do lugar, quando se data um escrito.

Ex: Lichinga, aos 19 de Fevereiro de 2015.

(xiii). Costuma-se separar por vírgula ou, em alternativa, por dois pontos ou ponto o vacativo com que se iniciam cartas, requerimentos, ofícios, etc.

Caro amigo, Prezados sócios, Exmo senhor,

• O PONTO (.) – assinala a pausa máxima da voz depois de um grupo fónico de final descendente; emprega-se para indicar o término de uma frase declarativa.

• Ao ponto que encerra um enunciado escrito, dá-se o nome de ponto final. 

• O ponto corresponde sempre a final descendente de um grupo fónico.

• O PONTO E VÍRGULA (;) – serve de intermediário entre o ponto e a vírgula e é usado para separar num período as orações da mesma natureza que tenham uma certa extensão.

• O ponto e vírgula denota em geral uma débil inflexão suspensiva, suficiente, no entanto, para indicar que o período não está concluído.

ClassificaçãoOs que marcam melodia:

• os dois pontos;• ponto de interrogação;• o ponto de exclamação;• as reticências;• as aspas;• os parênteses;• os colchetes; e• o travessão.

Continuação.• OS DOIS PONTOS (:) – servem para marcar

na escrita uma sensível suspensão da voz na melodia de uma frase não concluída; emprega-se para enunciar:

• uma citação, uma enumeração explicativa, um esclarecimento.

• O PONTO DE INTERROGAÇÃO (?) – usa-se no final de uma interrogação directa.

• Serve para questionar ou estabelecer uma pergunta, em casos de dúvida.

Continuação.• AS ASPAS (“”) – empregam-se

principalmente: • no início e no fim de uma citação para

distingui-la do resto do contexto; • para fazer sobressair expressões não

peculiares à linguagem; • para acentuar valor significativo de uma

palavra ou expressão;• para realçar ironicamente uma palavra ou

expressão; • para indicar o título de uma obra.

Continuação.• OS PARENTESES – empregam-se para

intercalar num texto qualquer indicação acessória:

• uma explicação;• uma reflexão;• uma nota emocional;• isolar orações intercaladas com verbos

declarativos.

Continuação.

• OS COLCHETES – variedade de parênteses de uso restrito:

• quando numa transcrição de texto alheio, o autor intercala observações próprias;

• quando se quer isolar uma construção internamente já separada por parênteses;

• quando se deseja incluir numa referência bibliográfica indicação que não conste da obra citada.

• O TRAVESSÃO – emprega-se:• para indicar nos diálogos a mudança de interlocutor

e para isolar num contexto palavras e frases

Exercício de Pontuação.

Pontue correctamente o texto abaixo transcrito:

Numa sessão de júri, se o juízo não conhecer o código do acusado e o intérprete estiver ausente , suspender-se-á a sessão, pois, há ruído impedindo a comunicação. O mesmo ocorrerá se houver quebra de sigilo entre os jurados. Há interferência negativa no sistema de comunicação.

Damião & Henriques, in “Curso de Português Jurídico.

Referência Bibliográfica

• Cunha, C. & Cintra, L. (1991). Breve Gramática do Português contemporâneo. Lisboa.

• Reis, N. & Bergstrom, M. (1998). Prontuário Ortográfico e guia da língua portuguesa. Lisboa: Notícias