CONJUNÇÕES QUESTÕES DE CONCURSOS APOIO -PORTUGUES

Turma de Exercícios – Teoria + Exercícios de Fixação + Questões de ConcursosProf.ª Adriana Figueiredo

PREPOSIÇÃO E CONJUNÇÃO

QUESTÕES DE CONCURSOS

1. “O relator trouxe à luz o direito inalienável e imprescritível dos índios de viver nas terras que tradicionalmente ocupam e de acordo com suas próprias culturas.”

Assinale a alternativa que não poderia substituir a expressão grifada no trecho acima, sob pena de alteração de sentido.A) em conformidade comB) em consonância comC) consoanteD) segundoE) em razão de

2. “Acontece que este clima de desconfiança, insatisfação e pavor não se nota só entre cientistas e sábios...”; após um segmento textual em que está presente a expressão “não só”, pode-se prever um segmento seguinte com valor de:

(a) oposição(b) concessão(c) causa(d) adição(e) comparação

3. “As mulheres envolvidas nesses crimes têm distúrbios psíquicos/ e tratam as crianças como objetos descartáveis.”. A segunda oração desse período, em relação à primeira, expressa uma circunstância de:

(a) adição (b) causa (c) comparação (d) conseqüência (e) explicação

4. “Quando percebem que não vão conseguir sustentar mais um filho, desesperam-se.” Em relação às duas orações anteriores, a terceira oração (“desesperam-se”), expressa uma idéia de tempo:

(a) simultâneo(b) imediatamente anterior(c) imediatamente posterior(d) bastante anterior(e) bastante posterior

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5. Por sua capacidade de sobrepujar espécies nativas, as espécies invasoras são consideradas a segunda maior ameaça à biodiversidade no mundo...

Observa-se no segmento acima uma relação, respectivamente, de

(A)condição e causa.(B) temporalidade e condição.(C)finalidade e explicação.(D)causa e conseqüência.(E) conseqüência e temporalidade.

6. sinônimo de ignorância, por se basear em hipóteses não demonstráveis.

Observa-se no segmento transcrito acima, respectivamente, relação de

(A)finalidade e explicação.(B) causa e explicação.(C) explicação e conseqüência.(D)conseqüência e causa.(E) Conseqüência e finalidade.

João Batista Tezza, diretor técnico-científico da Fundação Amazonas Sustentável, acha que é preciso trabalhar duro na prevenção do desmatamento.

7. Em “...é preciso trabalhar duro na prevenção do desmatamento.”, a expressão destacada, em relação com o princípio da oração, indicaA) modo.B) causa.C) conseqüência.D) objetivo.E) explicação.

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(DPE – CEPUERJ –2010)“...apesar de esta ser pequena...”

8. A reescritura que altera o sentido original da passagem acima é:

a) ...embora esta fosse pequena...b) ...ainda que esta fosse pequena...c) ...em virtude de esta ser pequenad) ...conquanto esta fosse pequena...

9. Por ser um local abrigado e com muitos nutrientes, o manguezal atrai uma diversidade de espécies...

A frase acima, que inicia o texto, denota circunstância de

(A)conseqüência.(B)finalidade.(C)condição.(D)tempo.(E) causa.

10. (MPU) Por sua capacidade de sobrepujar espécies nativas, as espécies invasoras são consideradas a segunda maior ameaça à biodiversidade no mundo...

Observa-se no segmento acima uma relação, respectivamente, de

(A)condição e causa.(B) temporalidade e condição.(C)finalidade e explicação.(D)causa e conseqüência.(E) conseqüência e temporalidade.

11. (TRF 4ªR – Técn.Judic.) Elefantes são herbívoros tranqüilos. Sem predadores naturais, só recorrem à violência quando se sentem ameaçados.

O segmento grifado acima aparece reescrito, com outras palavras, mas NÃO mantém o sentido original em:

(A)Por não terem predadores naturais...(B)Em que pese não haver predadores naturais...(C)Já que não há predadores naturais...(D)Como não têm predadores naturais...(E) Visto que não têm predadores naturais...

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12. (ANS – Técnico) É um instinto tão poderoso que pessoas esfomeadas não conseguem pensar em outra coisa senão em comida.

A articulação sintático-semântica que se estabelece no período transcrito acima é, respectivamente, de

(A)explicação e finalidade.(B)finalidade e conclusão.(C)conseqüência e explicação.(D)fato e causa.(E) causa e conseqüência.

13.. (TC / PB) Essa “inteligência” é possível graças a sistemas computadorizados que cruzam informações...

O segmento grifado acima aparece reescrito com outras palavras, porém conservando o sentido original, da seguinte maneira:

(A)embora existam sistemas computadorizados.(B)devido à existência de sistemas computadorizados.(C)conquanto existam sistemas computadorizados.(D)caso seja possível a existência de sistemas computadorizados.(E) de modo que possam existir sistemas computadorizados.

14. (ANAL.AMB. / MA) A frase em que ocorre uma relação de causa e conseqüência é:

(A) Já está ocorrendo, há algum tempo, uma avaliação ética e política de todas as formas de progresso.

(B) Viam-se florestas sendo derrubadas sem qualquer justificativa minimamente aceitável.

(C) Popularizaram-se, desde que a Ecologia saiu das academias, muitas medidas em favor da preservação ambiental.

(D) A tarefa começa em nosso pequeno mundo, em nossos arredores, ao contrário dos que acham que só as grandes intervenções têm sentido.

(E) O último apelo do autor do texto é que avaliemos bem o sentido da palavra progresso a cada vez que a empregamos.

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Julgue os itens a seguir:

Se não há como fazer girar o seu comércio por falta de navios, o Brasil fica à deriva, guiado por empresas estrangeiras.(...)

15. Preservam-se a coerência dos argumentos e a correção gramatical do texto com a substituição da conjunção “Se” por Caso.

Tempo, espaço e matéria são, pois, ideias que penetram o nosso conhecimento das coisas, desde o mais primitivo, e que evoluíram por meio das especulações filosóficas até as modernas investigações científicas, que as integraram em um nível mais profundo de síntese, uma unificação que levou milênios para ser atingida. (...)

16. Caso se deslocasse a conjunção “pois” para o início da oração, a coerência da argumentação seria preservada, desde que fossem retiradas as duas vírgulas que isolam essa palavra e que se fizessem os necessários ajustes nas letras maiúsculas e minúsculas.

Na CALC, mesmo que os líderes latino-americanos tenham falado de seu poder coletivo e de sua unidade crescente, as tensões regionais ficaram evidentes.

17. O termo “mesmo que” pode, sem prejuízo para a correção gramatical do período e sem alteração das informações originais, ser substituído por qualquer um dos seguintes: ainda que, por muito que, por mais que, porquanto, uma vez que.

A medida, que foi acompanhada por países fora do cartel, não conseguiu, no entanto, segurar o preço da commodity, que caiu abaixo dos US$ 40.(...)

18. O termo “no entanto” pode, sem prejuízo para a correção gramatical do período e sem alteração das informações originais, ser substituído por qualquer um dos seguintes: porém, contudo, conquanto, contanto que.

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Quando surgiu o rádio, dizia-se que ninguém mais iria conversar nas famílias. Vindo a televisão, estavam mortos o teatro e o rádio. Chegando a Internet, tudo estava acabado, menos o isolamento, a alienação. Nada mudou radicalmente dentro desse esquema: não se deixou de conversar (as pessoas nunca se comunicaram tanto quanto na Internet), não se deixou de ir ao teatro (bons espetáculos atraem muita gente), ninguém parou de ir ao cinema (a não ser pelo medo de sair à noite, pela insegurança que se alastra), enfim, cada novo invento acrescentou, não tirou. O registro escrito, seja em papel, pergaminho, nas antiqüíssimas tabuinhas de argila, é o mais sólido, é permanente. O e-book, o livro eletrônico, que tem suas vantagens como todo artefato moderno, tem desvantagens claras de saída. Por exemplo, dependeremos de mais decodificadores, suportes: já não conseguimos ver os antigos vídeos de poucos anos atrás, a não ser que ainda tenhamos em casa aquele aparelho já superado. Eu direi que as coisas podem e vão conviver, como rádio e família, televisão e teatro, Internet e outros meios de comunicação. Tudo está aí para nos servir, se não formos incompetentes demais. E se o livro eletrônico vencer, se conseguirmos afinal um meio permanente, que permita ler anos a fio em todos os lugares do mundo, preservar com segurança, e transmitir velhíssimos recados ocultos, vamos continuar lendo, escrevendo, editando. A forma não importa, importam o prazer, a comunicação, o estudo, a pesquisa, a aventura através do tempo, do espaço, das culturas e das mentes, que a palavra desperta em quem sabe perceber ali uma janela, que se abre de par em par, passando para o outro lado e se entregando.

Lya Luft. Livro eletrônico. In: Veja, 15/9/2010 (com adaptações).

QUESTÃO 11

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Realizada em Copenhague, sob o signo da recessão mundial, a COP-15 foi uma relativa decepção: não conseguiu produzir um documento tornando obrigatórias as metas de redução da emissão de poluentes, mas houve consensos. Todos os compromissos ali assumidos são voluntários. Os participantes da COP-16 bem poderiam, para avançar, inspirar-se na última reunião sobre biodiversidade, em outubro, em Nagoia, Japão. Ali, apesar de persistentes dificuldades, 22 delegados de quase 200 países concordaram em frear a perda de espécies no planeta, com novas metas até 2020.

O Globo, 28/11/2010.

TER-ES/2011 - CESPE19 A substituição do sinal de dois-pontos) por uma vírgula seguida da expressão uma vez que prejudicaria a correção gramatical e a informação original do período.

Os dados de escolaridade do TSE são uma estimativa, já que foram fornecidos pelos eleitores no momento em que eles tiraram o título e só serão atualizados caso ocorra uma revisão do cadastro..

In:O Estado. Internet: <www.oestadoce.com.br>

(com adaptações).

TER-ES/2011 - CESPE20. A substituição da locução “já que” por se bem que ou por ainda que não alteraria o sentido do texto nem prejudicaria a sua correção gramatical.

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