Congresso cidadania
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CONGRESSO DE CIDADANIA: RUPTURA E UTOPIA PARA A PRÓXIMA REVOLUÇÃO DEMOCRÁTICA EMPREENDEDORISMO CÍVICO Fernando Cardoso de Sousa e Ileana Pardal Monteiro [email protected] 13 de março de 2015 Fundação Calouste Gulbenkian
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CONGRESSO DE CIDADANIA RUPTURA E UTOPIA PARA A PROacuteXIMA REVOLUCcedilAtildeO DEMOCRAacuteTICA
EMPREENDEDORISMO CIacuteVICO
Fernando Cardoso de Sousa e Ileana Pardal Monteirocardoso_sousahotmailcom
13 de marccedilo de 2015Fundaccedilatildeo Calouste Gulbenkian
O presente trabalho destina-se a apresentar ummodelo possiacutevel de participaccedilatildeo da sociedade civil naconstruccedilatildeo da democracia com base no resultado daexecuccedilatildeo de nove foacuteruns de cidadania realizados aolongo de um ano em diversos locais do paiacutes com afinalidade de planear e realizar accedilotildees que seenquadravam no 40ordm aniversaacuterio do 25 de abril e nodesenvolvimento local
FASES DA DEMOCRACIA (John Keane)
1 ndash GOVERNO POR ASSEMBLEIAS (Proacuteximo Oriente 1500 AC) 2 ndash DEMOCRACIA REPRESENTATIVA
3- ldquoSEGUNDA VAGArdquo (Huntington) 4 ndash ldquoTERCEIRA VAGArdquo ou ldquoDEMOCRACIA MONITORIZADArdquo
FATORES DE RETRACcedilAtildeO DA SOCIEDADE CIVIL
Problema geracional
Utilizaccedilatildeo do tempo livre
Crise de confianccedila
Cultura nacional
MEacuteTODOForam realizados nove foacuteruns de cidadania noContinente e Ilhas destinados a produzir planos deaccedilatildeo para o desenvolvimento local e para ascomemoraccedilotildees do 40ordm aniversaacuterio do 25 de abrilParticiparam cerca de 400 pessoas pertencentes agravesassociaccedilotildees locais e outras entidades ligadas ao 25 deAbril agraves artes visuais e de performance agrave literatura eagrave poesia agrave comunicaccedilatildeo social e agrave educaccedilatildeo agravesempresas e aos agentes da economia social
MEacuteTODO DE TOMADA DE DECISAtildeO EM GRUPO
Utilizou-se uma metodologia de projeto derivada domeacutetodo ldquoFuture Conferencerdquo que permite coordenarateacute 64 pessoas divididas em grupos de 8 num mesmolocal e em que ao fim de 4 horas cada participantesaberaacute o que tem de fazer como e para quecirc
EXEMPLO DE UM PROJETO
DESAFIO-Promover a democracia participativa nas novas geraccedilotildees em projetos locais
TAREFAS- Identificar segmentos-alvo dos jovens (escolas associaccedilotildees e vida quotidiana)- Auscultar esses segmentos sobre o que sabemquerem- Construir a mensagem e escolher formas de a comunicar- Organizar eventos liderados por jovens e formas de acompanhamento
IMPLICACcedilAtildeO PARA COM O PROJETO
Momento
Factores
Implicaccedilatildeo
afetiva
M DP
Implicaccedilatildeo
normativa
M DP
Implicaccedilatildeo
instrumental
M DP
Antes da sessatildeo 52 95 49 13 37 13
Apoacutes a sessatildeo 53 100 51 14 39 14
Sig 02 05 02
Teste de significacircncia para a diferenccedila de meacutedias nosfatores implicaccedilatildeo afetiva implicaccedilatildeo normativa eimplicaccedilatildeo instrumental antes e depois das sessotildees dosfoacuteruns
CONCLUSOtildeES
Sucesso e insucesso dos foacuterunsCompromisso com os projetos
Protesto ou construccedilatildeoO empreendedorismo ciacutevico como fator de
moralizaccedilatildeo da vida puacuteblica
O presente trabalho destina-se a apresentar ummodelo possiacutevel de participaccedilatildeo da sociedade civil naconstruccedilatildeo da democracia com base no resultado daexecuccedilatildeo de nove foacuteruns de cidadania realizados aolongo de um ano em diversos locais do paiacutes com afinalidade de planear e realizar accedilotildees que seenquadravam no 40ordm aniversaacuterio do 25 de abril e nodesenvolvimento local
FASES DA DEMOCRACIA (John Keane)
1 ndash GOVERNO POR ASSEMBLEIAS (Proacuteximo Oriente 1500 AC) 2 ndash DEMOCRACIA REPRESENTATIVA
3- ldquoSEGUNDA VAGArdquo (Huntington) 4 ndash ldquoTERCEIRA VAGArdquo ou ldquoDEMOCRACIA MONITORIZADArdquo
FATORES DE RETRACcedilAtildeO DA SOCIEDADE CIVIL
Problema geracional
Utilizaccedilatildeo do tempo livre
Crise de confianccedila
Cultura nacional
MEacuteTODOForam realizados nove foacuteruns de cidadania noContinente e Ilhas destinados a produzir planos deaccedilatildeo para o desenvolvimento local e para ascomemoraccedilotildees do 40ordm aniversaacuterio do 25 de abrilParticiparam cerca de 400 pessoas pertencentes agravesassociaccedilotildees locais e outras entidades ligadas ao 25 deAbril agraves artes visuais e de performance agrave literatura eagrave poesia agrave comunicaccedilatildeo social e agrave educaccedilatildeo agravesempresas e aos agentes da economia social
MEacuteTODO DE TOMADA DE DECISAtildeO EM GRUPO
Utilizou-se uma metodologia de projeto derivada domeacutetodo ldquoFuture Conferencerdquo que permite coordenarateacute 64 pessoas divididas em grupos de 8 num mesmolocal e em que ao fim de 4 horas cada participantesaberaacute o que tem de fazer como e para quecirc
EXEMPLO DE UM PROJETO
DESAFIO-Promover a democracia participativa nas novas geraccedilotildees em projetos locais
TAREFAS- Identificar segmentos-alvo dos jovens (escolas associaccedilotildees e vida quotidiana)- Auscultar esses segmentos sobre o que sabemquerem- Construir a mensagem e escolher formas de a comunicar- Organizar eventos liderados por jovens e formas de acompanhamento
IMPLICACcedilAtildeO PARA COM O PROJETO
Momento
Factores
Implicaccedilatildeo
afetiva
M DP
Implicaccedilatildeo
normativa
M DP
Implicaccedilatildeo
instrumental
M DP
Antes da sessatildeo 52 95 49 13 37 13
Apoacutes a sessatildeo 53 100 51 14 39 14
Sig 02 05 02
Teste de significacircncia para a diferenccedila de meacutedias nosfatores implicaccedilatildeo afetiva implicaccedilatildeo normativa eimplicaccedilatildeo instrumental antes e depois das sessotildees dosfoacuteruns
CONCLUSOtildeES
Sucesso e insucesso dos foacuterunsCompromisso com os projetos
Protesto ou construccedilatildeoO empreendedorismo ciacutevico como fator de
moralizaccedilatildeo da vida puacuteblica
FASES DA DEMOCRACIA (John Keane)
1 ndash GOVERNO POR ASSEMBLEIAS (Proacuteximo Oriente 1500 AC) 2 ndash DEMOCRACIA REPRESENTATIVA
3- ldquoSEGUNDA VAGArdquo (Huntington) 4 ndash ldquoTERCEIRA VAGArdquo ou ldquoDEMOCRACIA MONITORIZADArdquo
FATORES DE RETRACcedilAtildeO DA SOCIEDADE CIVIL
Problema geracional
Utilizaccedilatildeo do tempo livre
Crise de confianccedila
Cultura nacional
MEacuteTODOForam realizados nove foacuteruns de cidadania noContinente e Ilhas destinados a produzir planos deaccedilatildeo para o desenvolvimento local e para ascomemoraccedilotildees do 40ordm aniversaacuterio do 25 de abrilParticiparam cerca de 400 pessoas pertencentes agravesassociaccedilotildees locais e outras entidades ligadas ao 25 deAbril agraves artes visuais e de performance agrave literatura eagrave poesia agrave comunicaccedilatildeo social e agrave educaccedilatildeo agravesempresas e aos agentes da economia social
MEacuteTODO DE TOMADA DE DECISAtildeO EM GRUPO
Utilizou-se uma metodologia de projeto derivada domeacutetodo ldquoFuture Conferencerdquo que permite coordenarateacute 64 pessoas divididas em grupos de 8 num mesmolocal e em que ao fim de 4 horas cada participantesaberaacute o que tem de fazer como e para quecirc
EXEMPLO DE UM PROJETO
DESAFIO-Promover a democracia participativa nas novas geraccedilotildees em projetos locais
TAREFAS- Identificar segmentos-alvo dos jovens (escolas associaccedilotildees e vida quotidiana)- Auscultar esses segmentos sobre o que sabemquerem- Construir a mensagem e escolher formas de a comunicar- Organizar eventos liderados por jovens e formas de acompanhamento
IMPLICACcedilAtildeO PARA COM O PROJETO
Momento
Factores
Implicaccedilatildeo
afetiva
M DP
Implicaccedilatildeo
normativa
M DP
Implicaccedilatildeo
instrumental
M DP
Antes da sessatildeo 52 95 49 13 37 13
Apoacutes a sessatildeo 53 100 51 14 39 14
Sig 02 05 02
Teste de significacircncia para a diferenccedila de meacutedias nosfatores implicaccedilatildeo afetiva implicaccedilatildeo normativa eimplicaccedilatildeo instrumental antes e depois das sessotildees dosfoacuteruns
CONCLUSOtildeES
Sucesso e insucesso dos foacuterunsCompromisso com os projetos
Protesto ou construccedilatildeoO empreendedorismo ciacutevico como fator de
moralizaccedilatildeo da vida puacuteblica
FATORES DE RETRACcedilAtildeO DA SOCIEDADE CIVIL
Problema geracional
Utilizaccedilatildeo do tempo livre
Crise de confianccedila
Cultura nacional
MEacuteTODOForam realizados nove foacuteruns de cidadania noContinente e Ilhas destinados a produzir planos deaccedilatildeo para o desenvolvimento local e para ascomemoraccedilotildees do 40ordm aniversaacuterio do 25 de abrilParticiparam cerca de 400 pessoas pertencentes agravesassociaccedilotildees locais e outras entidades ligadas ao 25 deAbril agraves artes visuais e de performance agrave literatura eagrave poesia agrave comunicaccedilatildeo social e agrave educaccedilatildeo agravesempresas e aos agentes da economia social
MEacuteTODO DE TOMADA DE DECISAtildeO EM GRUPO
Utilizou-se uma metodologia de projeto derivada domeacutetodo ldquoFuture Conferencerdquo que permite coordenarateacute 64 pessoas divididas em grupos de 8 num mesmolocal e em que ao fim de 4 horas cada participantesaberaacute o que tem de fazer como e para quecirc
EXEMPLO DE UM PROJETO
DESAFIO-Promover a democracia participativa nas novas geraccedilotildees em projetos locais
TAREFAS- Identificar segmentos-alvo dos jovens (escolas associaccedilotildees e vida quotidiana)- Auscultar esses segmentos sobre o que sabemquerem- Construir a mensagem e escolher formas de a comunicar- Organizar eventos liderados por jovens e formas de acompanhamento
IMPLICACcedilAtildeO PARA COM O PROJETO
Momento
Factores
Implicaccedilatildeo
afetiva
M DP
Implicaccedilatildeo
normativa
M DP
Implicaccedilatildeo
instrumental
M DP
Antes da sessatildeo 52 95 49 13 37 13
Apoacutes a sessatildeo 53 100 51 14 39 14
Sig 02 05 02
Teste de significacircncia para a diferenccedila de meacutedias nosfatores implicaccedilatildeo afetiva implicaccedilatildeo normativa eimplicaccedilatildeo instrumental antes e depois das sessotildees dosfoacuteruns
CONCLUSOtildeES
Sucesso e insucesso dos foacuterunsCompromisso com os projetos
Protesto ou construccedilatildeoO empreendedorismo ciacutevico como fator de
moralizaccedilatildeo da vida puacuteblica
MEacuteTODOForam realizados nove foacuteruns de cidadania noContinente e Ilhas destinados a produzir planos deaccedilatildeo para o desenvolvimento local e para ascomemoraccedilotildees do 40ordm aniversaacuterio do 25 de abrilParticiparam cerca de 400 pessoas pertencentes agravesassociaccedilotildees locais e outras entidades ligadas ao 25 deAbril agraves artes visuais e de performance agrave literatura eagrave poesia agrave comunicaccedilatildeo social e agrave educaccedilatildeo agravesempresas e aos agentes da economia social
MEacuteTODO DE TOMADA DE DECISAtildeO EM GRUPO
Utilizou-se uma metodologia de projeto derivada domeacutetodo ldquoFuture Conferencerdquo que permite coordenarateacute 64 pessoas divididas em grupos de 8 num mesmolocal e em que ao fim de 4 horas cada participantesaberaacute o que tem de fazer como e para quecirc
EXEMPLO DE UM PROJETO
DESAFIO-Promover a democracia participativa nas novas geraccedilotildees em projetos locais
TAREFAS- Identificar segmentos-alvo dos jovens (escolas associaccedilotildees e vida quotidiana)- Auscultar esses segmentos sobre o que sabemquerem- Construir a mensagem e escolher formas de a comunicar- Organizar eventos liderados por jovens e formas de acompanhamento
IMPLICACcedilAtildeO PARA COM O PROJETO
Momento
Factores
Implicaccedilatildeo
afetiva
M DP
Implicaccedilatildeo
normativa
M DP
Implicaccedilatildeo
instrumental
M DP
Antes da sessatildeo 52 95 49 13 37 13
Apoacutes a sessatildeo 53 100 51 14 39 14
Sig 02 05 02
Teste de significacircncia para a diferenccedila de meacutedias nosfatores implicaccedilatildeo afetiva implicaccedilatildeo normativa eimplicaccedilatildeo instrumental antes e depois das sessotildees dosfoacuteruns
CONCLUSOtildeES
Sucesso e insucesso dos foacuterunsCompromisso com os projetos
Protesto ou construccedilatildeoO empreendedorismo ciacutevico como fator de
moralizaccedilatildeo da vida puacuteblica
MEacuteTODO DE TOMADA DE DECISAtildeO EM GRUPO
Utilizou-se uma metodologia de projeto derivada domeacutetodo ldquoFuture Conferencerdquo que permite coordenarateacute 64 pessoas divididas em grupos de 8 num mesmolocal e em que ao fim de 4 horas cada participantesaberaacute o que tem de fazer como e para quecirc
EXEMPLO DE UM PROJETO
DESAFIO-Promover a democracia participativa nas novas geraccedilotildees em projetos locais
TAREFAS- Identificar segmentos-alvo dos jovens (escolas associaccedilotildees e vida quotidiana)- Auscultar esses segmentos sobre o que sabemquerem- Construir a mensagem e escolher formas de a comunicar- Organizar eventos liderados por jovens e formas de acompanhamento
IMPLICACcedilAtildeO PARA COM O PROJETO
Momento
Factores
Implicaccedilatildeo
afetiva
M DP
Implicaccedilatildeo
normativa
M DP
Implicaccedilatildeo
instrumental
M DP
Antes da sessatildeo 52 95 49 13 37 13
Apoacutes a sessatildeo 53 100 51 14 39 14
Sig 02 05 02
Teste de significacircncia para a diferenccedila de meacutedias nosfatores implicaccedilatildeo afetiva implicaccedilatildeo normativa eimplicaccedilatildeo instrumental antes e depois das sessotildees dosfoacuteruns
CONCLUSOtildeES
Sucesso e insucesso dos foacuterunsCompromisso com os projetos
Protesto ou construccedilatildeoO empreendedorismo ciacutevico como fator de
moralizaccedilatildeo da vida puacuteblica
EXEMPLO DE UM PROJETO
DESAFIO-Promover a democracia participativa nas novas geraccedilotildees em projetos locais
TAREFAS- Identificar segmentos-alvo dos jovens (escolas associaccedilotildees e vida quotidiana)- Auscultar esses segmentos sobre o que sabemquerem- Construir a mensagem e escolher formas de a comunicar- Organizar eventos liderados por jovens e formas de acompanhamento
IMPLICACcedilAtildeO PARA COM O PROJETO
Momento
Factores
Implicaccedilatildeo
afetiva
M DP
Implicaccedilatildeo
normativa
M DP
Implicaccedilatildeo
instrumental
M DP
Antes da sessatildeo 52 95 49 13 37 13
Apoacutes a sessatildeo 53 100 51 14 39 14
Sig 02 05 02
Teste de significacircncia para a diferenccedila de meacutedias nosfatores implicaccedilatildeo afetiva implicaccedilatildeo normativa eimplicaccedilatildeo instrumental antes e depois das sessotildees dosfoacuteruns
CONCLUSOtildeES
Sucesso e insucesso dos foacuterunsCompromisso com os projetos
Protesto ou construccedilatildeoO empreendedorismo ciacutevico como fator de
moralizaccedilatildeo da vida puacuteblica
IMPLICACcedilAtildeO PARA COM O PROJETO
Momento
Factores
Implicaccedilatildeo
afetiva
M DP
Implicaccedilatildeo
normativa
M DP
Implicaccedilatildeo
instrumental
M DP
Antes da sessatildeo 52 95 49 13 37 13
Apoacutes a sessatildeo 53 100 51 14 39 14
Sig 02 05 02
Teste de significacircncia para a diferenccedila de meacutedias nosfatores implicaccedilatildeo afetiva implicaccedilatildeo normativa eimplicaccedilatildeo instrumental antes e depois das sessotildees dosfoacuteruns
CONCLUSOtildeES
Sucesso e insucesso dos foacuterunsCompromisso com os projetos
Protesto ou construccedilatildeoO empreendedorismo ciacutevico como fator de
moralizaccedilatildeo da vida puacuteblica
CONCLUSOtildeES
Sucesso e insucesso dos foacuterunsCompromisso com os projetos
Protesto ou construccedilatildeoO empreendedorismo ciacutevico como fator de
moralizaccedilatildeo da vida puacuteblica
