Como Funciona A Mente De Uma CriançA Celso Cunha
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Como Funciona a Mente de Como Funciona a Mente de Uma Criança ?!Uma Criança ?!
Celso AntunesCelso AntunesProfessora: Rosângela LopesProfessora: Rosângela Lopes
20092009
• Avós: sonhos, ilusões e encantamentos.
• Pais: mudanças constantes, repetitividade e criação.
• Professores: campo para plantar novos conhecimentos.
• Cientista da Cognição: células nervosas que se transformam rapidamente.
O tempo• Pais : mesmos conceitos
• Cientistas: »avanços»Estudos»Perquisas»descobertas
Evolução• 1960: composição estática e
imultável
• Atualmente: órgão dinâmico e multável
Como meu filho será ?• Antes os pais se perguntavam
• Hoje que faz a pergunta age para receber a resposta.
Filho de Peixe...• Nada de herança biológica
• Hipotálomo: núcleo cerebral
• Estímulos: camada exterior cresce (anatomia)
• Ambiente monótono: atrofia
Aprendizagem FetalO mundo da criança
Bebês se manifestas de forma positiva á:
• Música• Leitura• Vozes• Toques• etc
1963• Ratos: No labirinto
»inteligentes»Apáticos
“O tamanho do cérebro”
Brincando de gato e rato• Ratos caseiros• Gaiola desafiadora• Cortex 6% mais denso
“O ambiente influencia na formação psíquica e física da criança.”
Hora de Brincar ?
• Por muitos anos pensávamos que, na Educação Infantil, importava a penas brincar.
“É chegada a hora de aprender”
Paul Mussen - 1982• Teste de apego à mãe
“Os bebês são mais acessíveis, às mães que interpretam sua fala e que
responde adequadamente.”
E nós professores ?