13 de fevereiro 2012

João Monlevade/MG – Edição 61

20 de março de 2017

João Monlevade/MG – Ed. 118

EDITORIAL

COLÉGIO KENNEDY AOS 53 ANOS

É necessário debruçar sobre a história do Colégio Kennedy que completou, no dia 4 de março, 53 anos. Nessa história, vamos conhecer pessoas e fatos que fizeram essa trajetória, mostrando-nos a importância da educação que realiza sonhos, que modifica as pessoas, que faz uma sociedade crescer.

O Colégio Kennedy foi um marco no desenvolvimento do bairro Carneirinhos ao trazer uma escola que se preocupou, inicialmente, não só com a educação acadêmica, mas também com a formação profissional, trazendo direção àquela juventude de 1960 que se mostrava ociosa, segundo o olhar observador do Pe. João Batista Gomes Neto, pároco da Igreja Nossa Senhora da Conceição, e do Pe. Antônio Henriques de Albuquerque.

Quem trabalha com a educação e para a educação enfrenta, todos os dias, um desafio e não foi diferente para este empreendedor, Pe. Antônio Henriques, e nem diferente para Glória de Fátima, que hoje está à frente da escola. Ambos sempre tiveram como missão a educação de qualidade, a busca pela inovação, fazendo do Colégio Kennedy uma referência em João Monlevade e Região.

Aos 53 anos, está aí o Colégio Kennedy na sua luta diária, em que gestores, professores, funcionários, esperançosos, buscam, no presente, um futuro melhor para seus alunos, contando sempre com as famílias, grandes parceiras. O prédio cresceu, modernizou suas instalações, trouxe a tecnologia para a sala de aula, para seus serviços de um modo geral; a Rede Pitágoras, a parceria pedagógica, trouxe novidade nos livros, ajudando no enfrentamento do ENEM e outros vestibulares, trouxe a Escola da Inteligência, de Augusto Cury, que se direciona na busca de uma vida de qualidade e valores éticos: com o encerramento provisório dos cursos técnicos, o Colégio está oferecendo 52 cursos de capacitação em diversas áreas... Enfim, a história continua, e em tempos de crise mundial e principalmente brasileira é preciso arregaçar as mangas e trabalhar e isso é o que o Colégio Kennedy vem fazendo.

Portanto, em todos os tempos, o Colégio Kennedy merece reconhecimento. Parabéns.

COMEMORAÇÃO DO ANIVERSÁRIO EM CERIMÔNIA SIMPLES E SIGNIFICATIVA No dia 4, às 7 horas e dez minutos, na entrada do Colégio, em comemoração ao aniversário, reuniram-se alunos de todos os segmentos, professores e funcionários para uma breve cerimônia que constou do Hino Nacional, hasteamento de bandeiras, Hino da Escola. A Diretora Glória iniciou falando sobre a história do Colégio e convidando os alunos a conhecerem-na, como ponto de reflexão e de motivação para os momentos futuros em que eles serão os agentes da trajetória da escola. Agradeceu aos professores, funcionários e famílias e ao fundador do Colégio, em memória. Na sequência, convidou a secretária Creusa Melo, o professor Juscelino e a professora Lelena para hastearem as bandeiras do Colégio Kennedy, do Brasil e de Minas ao som do Hino Nacional. Dando sequência à cerimônia, a professora Jusley Baldovinotti tocou o Hino Do Colégio acompanhada pelos presentes. Finalizando, o Parabéns pra Você e os merecidos aplausos a esse educandário de tão significante história. No domingo, às 19 horas, houve Missa em Ação de Graças, na Igreja Sagrado Coração de Jesus.

Kennedy & Cia

SECRETARIA

• Atende na biblioteca Pe. Antônio Henriques, no turno matutino e no noturno, Sueli Trindade e, no turno vespertino, Matilde Auxiliadora de Carvalho Ramos.

• Substituindo a monitora Imaculada Conceição M. Ferreira, em tratamento de saúde, na Atividade Complementar, está a monitora Naila Leite.

• Substitui a professora Edlaine de Oliveira Castro, licença-maternidade, a professora Janine Morais Siqueira.

PEDAGÓGICAS • Nos dias 13, 14, 15, 22 de fevereiro foram realizadas as reuniões “Encontro de Pais”. Segundo as coordenadoras e mensagens enviadas pelos pais, os encontros foram interessantes, trazendo informações sobre o funcionamento das diversas áreas da escola e apresentação dos professores.

• No dia 18/03, gestores, professores e funcionários participarão da Jornada Pedagógica, em Belo Horizonte, no Colégio Pitágoras, da Cidade Jardim e da Raja Gabáglia.

• No dia 01/04, a coordenadora Tereza Lima reúne-se com seus professores e funcionários interessados para discutirem a programação da Semana da Família. A coordenadora Lúcia Elena já está também discutindo as sugestões.

• Já se iniciaram as aulas do Curso de Artesanato para crianças com a monitora Juliana Feliciana Pinto.

ANIVERSARIANTES 03/03: Juliana Pantuza 04/03: Cláudia Maria Abreu Bertoldo 05/03: Robert Jardim Ribeiro 12/03: Cristina Gomes Henriques 25/03: Keilamary A. Mendes 31/03: Max Thúlio 31/03: Shirley Fátima de Oliveira

HOMENAGENS AO COLÉGIO KENNEDY No Whatsapp, nos grupos Amigos do Colégio Kennedy e Assuntos

Pedagógicos, muitos professores e coordenadores enviaram suas mensagens ao Colégio pelos seus 53 anos. No quadro de homenagens, no corredor da escola, um bolo formado de fotos, dos alunos da professora Mônica e Janine e a “linha do tempo”, da secretária Cristina, relembrando fatos importantes da história do Colégio. Também prestaram homenagem ao Colégio a turma da tia Lucimar, da tia Miriam e da tia Vilma. O Maternal andou pela escola para conhecer suas repartições, funcionários e sua história. A ex-professora Maria da Conceição Soares enviou os parabéns. Os professores e funcionários cumprimentaram gestores, alunos e famílias kennedyanas através de um pôster, na entrada da escola, com os dizeres: “Quem educa ajuda a criar sonhos e a fortalecer a sociedade.”

Homenagem dos alunos das professoras Mônica e Janine

a modesta presença da mulher no poder, o número alarmante

da violência de gênero, a misoginia. É preciso continuar

lutando pelo sagrado direito de dizer sim ou dizer não.

DIA 8 DE MARÇO

Dia de homenagem às conquistas e empoderamento da mulher,

mas também de reflexão sobre as velhas questões:

CURTAS E RÁPIDAS

CURTAS E RÁPIDAS

SOCIAIS • No dia 20/02, aniversário de Glória de Fátima. Os alunos do Fundamental I e Educação Infantil do turno matutino e vespertino prestaram-lhe homenagens, cantando, entregando seus presentes e lindas mensagens com desenhos, poemas. A Diretora recebeu com carinho e emoção as manifestações. • No dia 21/02, nasceu Rafaela, neta da professora Lia Bicalho e filha de Larissa e do ex-aluno do Colégio Kennedy, Guilherme. Muita saúde à bebezinha, parabéns aos pais, avós e à tia-avó, Glória Bicalho.

• No dia 25/02, nasceu Bernardo, filho da professora Edlaine de Oliveira Castro e de Alessandro Moura Castro. Felicidade para o bebê e parabéns aos pais.

• A ex-aluna Cíntia, filha da professora Terezinha Iolanda, enviou convite de casamento à Diretora e professores. A cerimônia será no dia 27 de maio, na França, onde reside.

Alunas posando com suas fantasias

Diretora agradecendo a homenagem

Rafaela, neta da professora Lia

Bicalho

Momento do carnaval no pátio verde

• No dia 24/02, como é de tradição, a Folia Carnavalesca da garotada do Colégio Kennedy: música, fantasias bonitas e a graça e alegria das crianças.

R e d a ç ã o : M a r i a I r e n e . D i a g r a m a ç ã o e I m a g e n s : C a y q u e S a n t o s , E r i k C r u z , C r i s t i n a H e n r i q u e s e F a b i a n n i T e l e s . C o r r e ç ã o : G l ó r i a d e F á t i m a B i c a l h o A l b uq ue r q u e e M a r i a I r e n e .

Bernardo, filho da professora

Edlaine

Momento de alegria no carnaval

Kennedy & Cia

ENTREVISTA: CRISTINA GOMES HENRIQUES E TEREZA CRISTINA LIMA COSTA - ESCOLA DA INTELIGÊNCIA

Cristina e Tereza são as professoras que estão implementando as aulas da Escola da Inteligência, a grande novidade para 2017. Cristina é, atualmente, Secretária do Colégio Kennedy e da Faculdade Kennedy, mas já foi professora de Português e Literatura do Fundamental I, faz parte do Conselho de Ética da Escola. Tereza Cristina é professora de Ética do Fundamental II, Coordenadora do Ensino Fundamental II e Ensino Médio. As duas são formadas em Pedagogia. Informativo: Como ficaram divididas entre vocês as aulas da Escola da Inteligência? Algum critério? Cristina: Eu e Tereza preparamos as aulas individualmente, depois compartilhamos as ideias e vamos para a sala de aula juntas. Tereza: Cristina é a coordenadora de todo o projeto da E.I. do Colégio Kennedy. É uma proposta muito interessante e bem elaborada que quer colocar o aluno para pensar desde cedo em suas atitudes saudáveis e não saudáveis em que é preciso parar, pensar e propor mudanças de atitudes. O equilíbrio emocional é a grande meta a ser alcançada por todos. Informativo: Iniciando as aulas, passaram da teoria e das informações à prática. O que têm achado do livro e das práticas colocadas por ele? Cristina: As práticas propostas são excelentes instrumentos para levar o aluno à reflexão e ao debate. Tereza: O material é muito bem elaborado e vai fundo nas questões essenciais de cada faixa etária. Dinâmicas interessantes e de profunda reflexão. Temos tentado tirar dos alunos o máximo (de participação, de envolvimento, de colocações), mas, ainda, estamos muito no início do processo. Muita coisa ainda vai acontecer. Informativo: Como os alunos têm recebido as aulas? Cristina: Os alunos estão recebendo bem, participado dos debates com entusiasmo e, aos poucos, aprendendo a participar de uma discussão. Já os alunos maiores estão, aos poucos, se soltando, entendendo a proposta, muitos ainda têm dificuldades de falar das suas emoções. Tereza: Aos poucos os alunos vão se abrindo e externando suas emoções, anseios, fraquezas, dificuldades. Os alunos maiores com mais resistência para falar do seu “eu interior”. Os menores, com muita leveza, falam, com clareza, do que é bom e do que precisa melhorar. Informativo: Vocês têm enfrentado alguma dificuldade, alguma resistência? Cristina: Sim, muitos alunos ainda têm dificuldade de falar das emoções, de seus sentimentos, compartilhar em grupo, acham que é “bobeira” parar, pensar e analisar suas ações. Tereza: Sim, alguns alunos, pela própria história de vida, já andam “armados” para falar sobre os assuntos abordados (amor, cuidado familiar, postura, rituais religiosos, escolhas...) o que dificulta a troca de informações no grupo, tornando-se arredios e até ausentes do grupão. Informativo: Ao final desta primeira etapa, o que esperam de resultado das aulas? Cristina: Esperamos estabelecer um diálogo de confiança com os alunos, uma relação saudável, levando-os à reflexão sobre seus atos e palavras, aprendendo a ouvir o que o outro tem a dizer e a expressarem suas emoções.

Tereza: Acredito que, se cada professor, coordenador de segmento, não acompanhar, com cuidado, o planejamento e disciplina, a condução do estabelecido pelo projeto, possivelmente não alcançaremos os resultados previstos. Informativo: Ao conhecermos a Escola da Inteligência, pensamos que era muito boa a iniciativa do Colégio. Hoje em dia, todos procuram qualidade de vida, buscam valores... Vimos um material rico, mas pensamos que tudo funciona com o entusiasmo do professor, com a sua força de trabalho. Falem sobre isso e como vocês estão dentro do processo. Cristina: Ficaremos felizes se os alunos forem capazes de gerenciar suas emoções, de controlar a ansiedade, de melhorar a autoestima e consequentemente melhorar as relações interpessoais. Tereza: Os encontros com a família vão começar no dia 20/03 e já precisamos agendar um momento com todos os professores e funcionários dos segmentos envolvidos, para que, realmente, toda a escola comece a falar da mesma coisa com objetivos mais claros e metas mais definidas a serem alcançadas. Não adianta trabalhar o aluno, se os pais e professores apresentam posturas contrárias às previstas pelo projeto da E.I. É um investimento alto para a escola e por isso precisa ser muito bem explorado, interna e externamente, para que possamos colher, de fato, bons frutos.