DIA 24/04/13

DIA 24/04/2013

MESAS-REDONDAS: 08h às 09h30min

INTERVALO: 09h30min às 09h45min

MINICURSOS: 10h às 12hSIMPÓSIOS TEMÁTICOS: 10h às 12h

ALMOÇO: 12h00 às 14h0

MINICURSOS: 14h às 16hSESSÕES DE COMUNICAÇÕES: 14h às16hSIMPÓSIOS TEMÁTICOS: 14h às16h

INTERVALO: 16h às 16h15min

CONFERÊNCIA MAGNA: 16h20min às 17h20mimLocal: Centro de Eventos Benedito Nunes – CEBN

SESSÃO DE PÔSTERES: 17h30min às 18h30min

MINICURSOS (1 a 4): 18h40 às 20h40

CONFERÊNCIA

CONFERÊNCIA MAGNAHorário: 16h20min às 17h20 min;WORKING IN THE COMMUNITY: HOW TO HELP FLUENT SPEAKERS BECOME LANGUAGE TEACHERS Convidados: Profa. Dra. Rebeca Martinez (conferencista) Mediador: Prof. Dr. Luís Álvaro Sgadari PassegiLocal: Auditório Benedito Nunes – CEBN

MESAS-REDONDAS

08:00 – 09:30

MESA 1 - ENSINO DE LÍNGUAINDIGENOUS LANGUAGE REVITALIZATION IN THE PUEBLOS OF NEW MEXICO, USAProfa. Dra. Christine Sims (Novo México)ENSINO E POLÍTICAS DE REVITALIZAÇÃO DE LÍNGUAS INDÍGENASProfa. Dra. Maria do Socorro Pimentel da Silva (UFG) Mediação: Profa. Dra. Ana Villacy Moreira Galúcio (MPEG)Local: Auditório Setorial Básico I

MESA 2 - CRÍTICA LITERÁRIA E CÂNONECULTURAS SHAKESPEARIANAS? APROPRIAÇÕES DE A TEMPESTADEProf. Dr. João Cezar Castro Rocha (UERJ) A CIRCULAÇÃO LITERÁRIA E CULTURAL: TRANSFERÊNCIAS, TRANSCULTURAÇÃO, IMITAÇÃO, FONTE & OUTRAS COISAS MAISProf. Dr. José Luis Jobim de Salles Fonseca (UERJ) Mediação: Prof. Dr. Luís Gonçales Bueno de Camargo (UFPR)Local: Sala Multiuso 2 do Centro de Eventos Benedito Nunes CEBN

MESA 3 – TRADUÇÃOOUTRAS TRADUÇÕES: EQUIVALÊNCIAS, COMPARATIVISMOS, CONTEMPORANEIDADESProfa. Dra Sandra Regina Goulart Almeida (UFMG) POÉTICAS DA EXPERIÊNCIA E DA TRADUÇÃO: PARTILHA(S), LUGAR(ES) COMUM(NS)

Prof. Dr. Marcelo Jacques de Moraes (UFRJ) Mediação: Profa. Dra. Izabela Leal (UFPA)Local: Auditório do Instituto de Letras e Comunicação (ILC)

MESA 4 - LINGUÍSTICA TEXTUAL E ANÁLISE DISCURSIVAREFERENCIAÇÃO: UM EXPERIMENTO CRUCIAL?Prof. Dr. Sírio Possenti (UNICAMP)A NOÇÃO DE “REPRESENTAÇÃO DISCURSIVA” NA ANÁLISE TEXTUAL: PROCEDIMENTOS DE CONSTRUÇÃO Prof. Dr. Luis Álvaro Sgadari Passeggi (UFRN) Mediação: Prof. Dr. Thomas Massao Fairchild (UFPA)Local: Auditório João Paulo Mendes do Instituto de Ciências Biológicas (ICB)

MESA 5 - NARRATIVA E RESISTÊNCIAO REINO E OS ESTILHAÇOS: TOTALIDADE, FRAGMENTO E IRONIA EM GONÇALO M. TAVARESProf. Dr. Allison Marcos Leão da Silva (UEA) EL ESTADO-NACIÓN Y LAS LITERATURAS NACIONALES: SUS FRONTERAS Y LIMITESProf. Dr. Horst Nitchack (Universidade do Chile) Mediação: Profa. Dra. Tânia Maria Sarmento-Pantoja (UFPA)Local: Auditório da Faculdade de Física-Ensino

MESA 6 - VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E IDENTIDADEVARIAÇÃO LEXICAL E IDENTIDADEProf. Dr. Abdelhak Razky (UFPA) PARA UM INVENTÁRIO ETNOLINGUÍSTICO DE COMUNIDADES AFRO-INDÍGENAS NA AMAZÔNIA BRASILEIRAProfa. Dra. Márcia Santos Duarte de Oliveira (USP) Mediação: Prof. Dr. Alcides Fernandes de Lima (UFPA)Local: Auditório do Instituto de Ciências Exatas e Naturais (ICEN)

MESA 7 - A LITERATURA E A FORMAÇÃO DA NAÇÃO EM PAÍSES LATINO AMERICANOS(DES)APEGOS IDENTITARIOS. LITERATURA, NACIÓN Y GÉNERO-SEXUAL EN LA ESCRITURA DE MUJERES SUDAMERICANAS DE MEDIADOS DEL SIGLO XIXProfa. Dra Alícia Salomone (Universidade do Chile)CONTRIBUIÇÕES HISPANO-AMERICANAS PARA A CONSTITUIÇÃO DA HISTORIOGRAFIA LITERÁRIA DO BRASIL: SANTIAGO NUNES RIBEIRO E EDUARDO PERIÉProf. Dr. Roberto Acízelo Quelha de Souza (UERJ)

O CONCEITO DE “LITERATURA NACIONAL” E A CONSTRUÇÃO DE HISTÓRIAS LITERÁRIAS NA AMÉRICA LATINAProf. Dr. Eduardo de Faria Coutinho (UFRJ) Mediação: Profa. Dra Marilene Weinhardt (UFPR)Local: Auditório do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH)

MESA 8 - IMAGENS DE LEITURA E ESCOLAIMAGENS DE LEITURA E DAS “COISAS” DAS ESCOLASProf. Dr. César Augusto Castro (UFMA) ESCOLA E LEITURA NA LITERATURA INFANTOJUVENIL BRASILEIRAProfa. Dra. Mirian Hisae Yaegashi Zappone (UEM) Mediação: Profa. Dra Valéria Augusti (UFPA)Local: Auditório Setorial Básico II

MINICURSOS

MANHÃ - 10:00 – 12:00

FONOLOGIA APLICADA AO ENSINOProf. Dr. José Sueli Magalhães (UFU)Local: ILC – Sala 01

QUESTÕES DE SOCIOLINGUÍSTICA E ENSINOProf. Dr. Marco Antônio Martins (UFRN)Local: ILC – Sala 03

SINTAXE E O CONTEXTO ESCOLARProfa. Dra. Iaci Abdon (UFPA)Local: ILC – Sala 04

LITERATURA COMPARADAProfa. Dra. Helena Bonito Couto Pereira (Mackenzie)Local: ILC – Sala 05

AMAZÔNIA EM NARRATIVAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1850 – 1950Profa. Dra. Marlí Tereza Furtado (UFPA)Local: ILC – Sala 07

NARRATIVAS ORAIS

Profa. Dra. Maria do Perpétuo Socorro Galvão Simões (UFPA)Local: ILC – Sala 08

TARDE – 14:00 – 16:00LITERATURA INFANTO-JUVENIL E SUAS APLICAÇÕES EM SALA DE AULAProfa. Dra. Cilza Carla Bignotto (UFOP)Local: ILC – Sala 01

METODOLOGIA DE PESQUISA APLICADA À EDUCAÇÃO BÁSICAProfa. Dra. Laura Alves (UFPA)Local: ILC – Sala 03

POLÍTICAS EDUCACIONAIS E SUA RELAÇÃO COM A REALIDADE ESCOLARProf. Dr. Doriedson do Socorro Rodrigues (UFPA)Local: ILC – Sala 04

LITERATURA BRASILEIRA DO SÉCULO XIX: UMA ATUALIZAÇÃO PARA O ENSINOProfa. Dra. Simone Cristina Mendonça (UFPA)Local: ILC – Sala 05

NOITE - 18:40 – 20:40ANÁLISE DO DISCURSOProfa. Dra. Maria Cecília Pérez de Souza e Silva (PUC/SP)Local: ILC – Sala 01

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESAProf. Dr. Thomas Massao Fairchild (UFPA)Local: ILC – Sala 03MULHERES, AMOR, DOLOR E VIDA: UM PASSEIO PELA OBRA DOS ESCRITORES PARAENSESProfa. Dra. Lilia Chaves (UFPA)Local: ILC – Sala 04

LITERATURA BRASILEIRA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICAProfa. Dra. Maria de Fátima do Nascimento (UFPA)Local: ILC – Sala 05

SIMPÓSIOS TEMÁTICOS

MANHÃ – 10:00 – 12:00

ESTUDOS LINGUÍSTICOS

ST LINGUÍSTICA 01Título: DISCURSO E FRONTEIRAS MÓVEISCoordenadoras: Profa. Dra. Ana Paula El-Jaick (UFJF) e Profa. Dra. Carla Barbosa Moreira (UFF/CAPES)Local: ILC – Sala C (Anexo)

ANÚNCIOS DE TV COMO INSTRUMENTO DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA Miriam Maia de Araújo Pereira (UFSC)

O DISCURSO BÍBLICO SOB OS OLHARES DA ANÁLISE DO DISCURSO E DA PRAGMÁTICA Luana Cimatti Zago (UEM)

A SENTENÇA JUDICIAL SOBRE A MENORIDADE NA PERSPECTIVA DA ANÁLISE DO DISCURSO CRÍTICA: UM EXEMPLO MANAUARA Eduardo Cardoso Martins (UFAM)

O MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA E O DISCURSO JORNALÍSTICO: UM OLHAR A PARTIR DA OCUPAÇÃO DA FAZENDA CABACEIRAS, EM MARABÁ/PALaécio Rocha de Sena(IFPA); Nilsa Brito Ribeiro (UFPA)

UMA ANÁLISE DISCURSIVA DAS PROPAGANDAS ELEITORAIS DO PLEBISCITO PARA DIVISÃO DO PARÁ Flávia Marinho Lisbôa (UFPA)

ST LINGUÍSTICA 02Título: ENSINO DE LÍNGUAS: ENCAMINHAMENTOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS E FORMAÇÃO DOCENTECoordenadores: Profa. Dra. Célia Maria Medeiros Barbosa da Silva (UNP) e Prof. Dr. João Gomes da Silva Neto (UFRN)Local: Auditório Setorial Básico I

ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: SABERES E FAZERES NA FORMAÇÃO DOCENTEJosilete Alves Moreira de Azevedo (UFRN)

ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA: REFLEXÕES SOBRE O FAZER PEDAGÓGICO DE UMA PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESAAntonio Cícero de Araújo (IFAL)

A RESPONSIVIDADE DOCENTE NA ELABORAÇÃO DE PROPOSTA DE INTERVENÇÃO EM CONTEXTO DE FORMAÇÃO CONTINUADAMárcia Cristina Greco Ohuschi (UEL)

A AUTORIA DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE E NO EXERCÍCIO DO MAGISTÉRIOThomas Massao Fairchild (UFPA); Francineide Paiva Moraes (UFPA); Laura Viviani dos Santos Bormann (UFPA)

PROGRAMA PIBID DIVERSIDADE: DIAGNÓSTICO E REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NAS ESCOLAS INDÍGENAS NO POLO MAMORÉ-GUAPORÉEdineia Aparecida Isidoro (UNIR); Cristovão Teixeira Abrantes (UNIR)

ST LINGUÍSTICA 03Título: DIFERENÇAS LINGUÍSTICAS E CULTURAIS E A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES NAS AMAZÔNIASCoordenadores: Prof. Dr. Gilson Penalva (UFPA) e Profa. Dra. Eliane Pereira Machado Soares (UFPA)Local: ILC – Sala D (Anexo)

ESTUDO GEOSSOCIOLINGUÍSTICO DA VARIAÇÃO LEXICAL NA ZONA RURAL DO ESTADO DO PARÁ Regis José da Cunha Guedes (UFPA)

ESTUDO COMPARATIVO DOS LÉXICOS DAS MICRORREGIÕES DE MARAPANIM E MARABÁ NO ESTADO DO PARÁThamy Saraiva Alves (UEPA)

ANÁLISE ACÚSTICA DAS VOGAIS ORAIS DAS LÍNGUAS MAKUNA E TUYUKANelsy Lorena Orjuela Salinas (USP)

O DIREITO À DIFERENÇA: REFLEXÕES SOBRE POLÍTICA LINGUÍSTICA PARA LÍNGUAS AMEAÇADASMaria de Nazaré Moraes da Silva (UFPA); Marília de Nazaré Oliveira Ferreira (UFPA)

ST LINGUÍSTICA 04

Título: OS ESTUDOS LINGUÍSTICOS NO BRASIL: HISTÓRIA, HISTORIOGRAFIA E IDEOLOGIACoordenadores: Prof. Dr. Ricardo Cavaliere (UFF) e Profa. Dra. Neusa Maria Bastos (PUC-SP)Local: ILC – Sala E (Anexo)

CLASSES GRAMATICAIS: UM TRATAMENTO HISTORIOGRÁFICO – SÉCULO XXNeusa Maria Oliveira Barbosa Bastos (PUC-SP)

LIÇÕES DE PORTUGUÊS E A FORMAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES: A PROPOSTA DE SOUSA DA SILVEIRA PARA O ENSINO DA LÍNGUA MATERNA NA PERSPECTIVA DA HISTORIOGRAFIA LINGUÍSTICA Dieli Vesaro Palma (PUC-SP)

A TOPONÍMIA NA REGIÃO DO RIO AMAZONAS: ITACOATIARA, ITAPIRANGA E URUCARÁ Michéli Carolini de Deus Lima Schwade (UFAM); Laura Miranda de Castro (UFAM)

ST LINGUÍSTICA 08Título: FUNCIONALISMO E COGNIÇÃO – INTERFACESCoordenadoras: Profa. Dra. Maria Angélica Furtado da Cunha (UFRN) e Profa. Dra. Mariangela Rios de Oliveira (UFF)Local: Bloco I – Sala 02 (Campus Básico)

O CONTINUUM DE (IN) CERTEZAS NO MÍDIUM DIGITAL: A MANIFESTAÇÃO DA MODALIDADE EPISTÊMICA NO GÊNERO DISCURSIVO WEBCOMENTÁRIO Erasmo de Oliveira Freitas (SME)

ALTERNÂNCIA NA FORMA DE SEGUNDA PESSOA TU E VOCÊ NO PORTUGUES FALADO EM CAMETÁ SOB A PERSPECTIVA SOCIOFUNCIONALISTA Raquel Maria da Silva Costa (UFPA)

ORAÇÕES RELATIVAS NO PORTUGUÊS BRASILEIRO: INTERFACE USO E COGNIÇÃOEdvaldo Balduino Bispo (UFRN)

ST LINGUÍSTICA 09Título: FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE DOCENTES DE LÍNGUAS: POLÍTICAS PÚBLICAS, TEORIAS E PRÁTICASCoordenadoras: Profa. Dra. Leandra Ines Seganfredo Santos (UNEMAT) e Profa. Dra. Rosinda Guerra Ramos (PUC-SP);Local: Auditório João Paulo Mendes (ICB)

A LINGUAGEM E OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA: PLANEJAMENTO COLETIVO OBJETO DE INTERAÇÃO Lucineide Da Silva (FUTURE); José Tarcísio Grunennvaldt (UFMT)

O USO DA PLATAFORMA E-PROINFO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA Marli Cichelero (PUC- SP)

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A ÁREA DE LINGUAGENS: UM OLHAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM MATO GROSSO Leandra I. S. Santos (UNEMAT); Rosinda C. G. Ramos (PUC-SP); Sara Cristina Gomes. Pereira (CEFAPRO/ Sinop)

“FALTA TEMPO!”: O QUE REVELA ESSA EXPRESSÃO ACERCA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA? Nilton Varela Hitotuzi (UFOPA)

PRÁTICAS DE (MULTI)LETRAMENTOS DIGITAIS NA FORMAÇÃO DOCENTE DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA Jailma do Socorro U. B. Campos (UFPA)

ST LINGUÍSTICA 11Título: FORMAÇÃO, SABERES E LINGUAGENSCoordenadores: Prof. Dr. Claudio Luiz Abreu Fonseca (UFPA), Profa. Dra. Nilsa Brito Ribeiro (UFPA) e Profa. Msc. Isabel Cristina França dos Santos Rodrigues (UFPA)Local: Bloco J – Sala 01 (Campus Básico)

LEITURA E ESCRITA: SENTIDOS QUE ESTES OBJETOS PRODUZEM EM ATIVIDADES DE ESTÁGIONilsa Brito Ribeiro (UFPA)

O PAPEL DAS TIC NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA Veraluce da Silva Lima (UFMA)

LETRAMENTO DIGITAL E O DISCURSO DO PROFESSOR: AVANÇOS E LIMITES NA PRÁTICA DOCENTETeodomiro Pinto Sanches Neto (UNAMA)

PRÁTICAS DE LEITURA, ESCRITA E CÁLCULO NO COMÉRCIO POPULAR DE UMA CIDADE DO INTERIOR DA BAHIAMaria Eurácia Barreto de Andrade (Universidad Americana)

A EDUCAÇÃO BILÍNGUE DAS CRIANÇAS INDÍGENAS APINAYÉ: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO NA ALDEIA SÃO JOSÉ Rosimar Locatelli (UFT)

DISCURSOS E LETRAMENTOS NA INCLUSÃO DE DEFICIENTES VISUAIS NO ENSINO PÚBLICOSinara Bertholdo de Andrade (UnB)

ST LINGUÍSTICA 12Título: ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ADICIONAIS NA E PARA A CONTEMPORANEIDADECoordenadores: Prof. Dr. Lívia Márcia Tiba Rádis Baptista (UFC), Prof. Dr. Kleber Aparecido da Silva (UNB) e Prof. Msc. João da Silva Araújo Júnior (UFMA)Local: Auditório Setorial Básico II

TRADUZINDO EM MIÚDOS: O DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE DE COMPREENSÃO ORAL EM PORTUGUÊS DO BRASIL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRAKarina Figueiredo Gaya (UFPA); Benedito Ubiratan de Sousa Pinheiro Júnior (Curso de Idiomas Castilla)

INGLÊS CRUZANDO FRONTEIRAS DAS DIVERSAS CAMADAS SOCIAIS: (RE) NEGOCIANDO LUGARES DE FALA NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRAOseas Bezerra Viana Júnior (UFRPE)

A ESCRITA COMO UM PROCESSO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA COMO LÍNGUA ESTRANGEIRAJosé Maria Belo Da Silva (UFPA)

A AQUISIÇÃO DE SEGUNDA LÍNGUA À LUZ DA COMPLEXIDADE: A EMERGÊNCIA DE ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DAS TECNOLOGIAS DIGITAISJoão da Silva Araújo Júnior (UFMA/UFC)

ST LINGUÍSTICA 13Título: SINTAXE EM FOCOCoordenadoras: Profa. Dra. Nilza Barrozo Dias (UFF) e Profa. Dra. Edila Vianna da Silva (UFF/ UFRJ);Local: Bloco J – Sala 02 (Campus Básico)

SINTAXE E O ENSINO DE PORTUGUÊS: CONTRIBUIÇÕES DA SOCIOLINGUÍSTICAEdila Vianna da Silva (UFF/UFRJ)

A GRAMÁTICA E O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ABORDAGEM DA SINTAXE FUNCIONALISTA Tadeu Luciano Siqueira de Andrade (UNEB)

SENTENÇAS COPULATIVAS COMUNS E CLIVADAS: DIFERENÇAS QUE SE FAZEM PRESENTES NA SINTAXE, NA SEMÂNTICA E NA PROSÓDIANara Juscely Minervino de Carvalho Marcelino (UFRN)

ST LINGUÍSTICA 14Título: LÍNGUAS EM CONTATO: AS LÍNGUAS DE HERANÇA EM CONTATO COM O PORTUGUÊSCoordenadores: Prof. Dr. Silvia Lucia Bijongal Braggio (UFG), Prof. Dr. Sinval Martins de Sousa Filho (UFG) e Profa. Dra. Eunice Dias de Paula (UFG);Local: Bloco L – Sala 01 (Campus Básico)

A SITUAÇÃO SOCIOLINGUÍSTICA DOS APINAYE DAS ALDEIAS SÃO JOSÉ E MARIAZINHA: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA EDUCAÇÃO BILINGUE E INTERCULTURAL.Severina Alves de Almeida (UnB)

ASPECTOS GRAMATICAIS DO CODE SWITCHING EM AKWEN XERENTE E PORTUGUÊS.Rodrigo Mesquita (UFG)

INFLUÊNCIAS INTERLINGUÍSTICAS NA FALA E NA ESCRITA DE CRIANÇAS BILINGUES FALANTES DO PORTUGUÊS E DO HUNSRÜCKISH: CONSOANTES OCLUSIVAS, FRICATIVAS E RÓTICAS.Rosemari Lorenz Martins (Feevale)

INTERFERÊNCIAS DO PORTUGUÊS NAS LÍNGUAS TEMBÉ E GUAJAJARATabita Fernandes da Silva (UFPA)

NOMEAÇÃO EM KA’APOR: REFLEXÕES ACERCA DA TRADUÇÃO FRENTE AOS EMPRÉSTIMOS DO PORTUGUÊS.Raimunda Benedita Cristina Caldas (UFPA)

ST LINGUÍSTICA 15Título: A CORRELAÇÃO ENTRE A EXPRESSÃO DA PESSOA E OUTROS FENÔMENOS GRAMATICAIS EM LÍNGUAS INDÍGENAS

Coordenadores: Profa. Dra. Walkiria Neiva Praça (UNB), Prof. Dr. Francisco Queixalós (CNRS/IRD) e Profa. Dra. Marina Maria Silva Magalhães (UNB);Local: Bloco H – Sala 01 (Campus Básico)

HIERARQUIA DE REFERÊNCIA EM CONSTRUÇÕES COM TRÊS PARTICIPANTES EM NHEENGATUAline da Cruz (UFG)

HIERARQUIA DE PESSOA EM KADIWÉUFilomena Sandalo (UNICAMP); Andrew Nevins (UCL-UNICAMP)

CONCORDÂNCIA DE PESSOA E NÚMERO NOS VERBOS IKPENGAngela Fabíola Alves Chagas (UNIFAP/UNICAMP)

A SINTAXE EM TUPINAMBÁ ANTIGO: UM ESTUDO DE CASO SOBRE UM CONFISSIONARIO TUPI Jaqueline Mota (USP)

ST LINGUÍSTICA 16Título: GÊNEROS TEXTUAIS: PERSPECTIVAS E ABORDAGENS NAS PRÁTICAS DE LETRAMENTOCoordenadores: Prof. Dr. Adair Vieira Gonçalves (UFGD/CNPq) e Profa. Dra. Regina Celi Mendes Pereira (UFPB/CNPq)Local: Auditório do ILC

GÊNEROS TEXTUAIS E A CONSTRUÇÃO DE UMA BASE DE ORIENTAÇÃO Jalma Geise Maria Brabo Do Prado (UFPE)

FERRAMENTAS DIDÁTICAS E PRODUÇÃO ESCRITA NA ESCOLAPaulo da Silva Lima (UFPA); Dalvino Silva Costa (UFPA)

SEQUÊNCIA DIDÁTICA: FERRAMENTA POTENCIAL PARA APRIMORAMENTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA E DO LETRAMENTO Adair Vieira Gonçalves (UFGD/CNPq); Mariolinda Rosa Romera Ferraz (SEMED)

UMA ABORDAGEM DISCURSIVA DA LINGUAGEM NA SALA DE AULALuzia Rodrigues da Silva (UFG)

ST LINGUÍSTICA 17

Título: MEDIAÇÃO EM AMBIENTES VIRTUAIS DE ENSINO-APRENDIZAGEM Coordenadoras: Profa. Dra. Ana Lygia Almeida Cunha (UFPA) e Profa. Dra. Maria Cristina Ataíde Lobato (UFPA)Local: Bloco H – Sala 02 (Campus Básico)

AÇÕES MEDIADORAS DE ALUNOS NO FÓRUM DE DISCUSSÃO DE UM CURSO SEMIPRESENCIAL DE ESPECIALIZAÇÃO Ana Lygia Almeida Cunha (UFPA)

DISCURSO DE UM GRUPO DE ESTUDANTES DE LETRAS NA CONSTRUÇÃO DE PROCESSOS REFLEXIVOS EM AMBIENTE VIRTUALDánie Marcelo de Jesus (UFMT)

APRENDENTESPLE: PLATAFORMA VIRTUAL NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA PRODUÇÃO ESCRITA EM PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA PLE Hellen M. Pompeu de Sales (UFPA)

MEDIAÇÕES DOCENTES EM FÓRUNS EDUCACIONAIS DO CURSO DE LETRAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁMaria Cristina Ataide Lobato (UFPA)

HIPÓTESES DE ESCRITA: CAMINHOS NECESSÁRIOS PARA ENTENDER A FORMAÇÃO DO LEITOR Marcelo Nicomedes dos Reis Silva Filho (UCB); Heridan de Jesus Gutierres Pavão (UFMA)

ST LINGUÍSTICA 20Título: PRÁTICAS DISCURSIVAS NO E SOBRE O TRABALHOCoordenadores: Profa. Dra. Fátima Cristina da Costa Pessoa (UFPA) e Prof. Dr. Ernani Cesar de Freitas (UPF);Local: Bloco H – Sala 04 (Campus Básico)

LINGUAGEM E TRABALHO: PRÁTICAS CONVERGENTES Fátima Cristina da Costa Pessoa (UFPA)

MÍDIA E POLÍTICA: PRÁTICAS DISCURSIVAS EM NOTÍCIAS ONLINE Andre William Alves de Assis (UEM)

O TRABALHO NAS GRAÇAS DA RELIGIÃO MIDIATIZADA: A IDENTIDADE DE SERVO DE DEUSCatiane Rocha Passos de Souza (UFAL/IFBA)

O GERENCIAMENTO DE VOZES EM TEXTOS SOBRE A INTERIORIZAÇÃO DA UFPA: REPRESENTAÇÕES DO TRABALHO DOCENTE EM QUESTÃO Maria da Conceição Azevêdo (USP)

PLANOS DE TEXTO E REPRESENTAÇÃO DISCURSIVA DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: DO BOLETIM DE OCORRÊNCIA AO INQUÉRITO POLICIAL Maria de Fátima Silva dos Santos (UFRN)

ST LINGUÍSTICA 22Título: FENÔMENOS DA LINGUAGEM E COGNIÇÃOCoordenadores: Profa. Dra. Josiane Andrade Militão (PUC-MG), Prof. Dr. Hugo Mari (PUC-MG) e Profa. Dra. Sandra Silva Cavalcante (PUC-MG)Bloco F – Sala 01 (Campus Básico)

MEMÓRIA DE TRABALHO: UMA PROPOSTA DE AVALIAÇÃO INFANTIL Mayra Pires (UFSC); Gustavo Estivalet (CRLN)

METODOLOGIAS EMERGENTES NO ESTUDO DA LINGUAGEM EM CRIANÇAS COM TDHA Vanessa Cristina de Jesus Pinha (UFMG)

A EMERGÊNCIA DA VARIAÇÃO NA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM Susana Souza (PUC RS)

A CONTRIBUIÇÃO DAS ANÁFORAS ENCAPSULADORAS NA CONSTRUÇÃO DE SENTIDO E PROGRESSÃO ARGUMENTATIVA NO GÊNERO ARTIGO DE OPINIÃO Ana Maria Nunes (UFPI)

ST LINGUÍSTICA 23Título: LEITURA(S) E PRODUÇÃO DE SENTIDOCoordenadores: Profa. Dra. Luciane Baretta (UNICENTRO, PR) e Profa. Dra. Raquel Terezinha Rodrigues (UNICENTRO, PR)Local: Auditório da AEDI

ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE LIVROS ESCOLARES DE LEITURA NO BRASILRaimunda Dias Duarte (UFPA)

ANÁLISE DAS PRÁTICAS DE LEITURA NA TELA

Léa Anny de Oliveira Moraes (UFU); Adriana Pastorello B. Arena (UFU)

FLUÊNCIA E COMPREENSÃO DA LEITURA: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS DO NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE BELÉMShirlene Betrice Gordo do Amaral (UFPA)

RETEXTUALIZAÇÃO: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL ENFOCANDO O SENTIDODaisy Rodrigues do Vale (UFU)

LETRAMENTO - RELAÇÕES ENTRE O USO DA LINGUAGEM, LEITURA E ESCRITACélia Zeri de Oliveira (UFPA)

ESTUDOS LITERÁRIOS

ST LITERATURA 01Título: CONFIGURAÇÕES CRÍTICAS: LITERATURA E HOMOEROTISMOCoordenadores: Prof. Dr. Emerson da Cruz Inácio (USP) e Prof. Dr. Flávio Pereira Camargo (UFT)Local: Bloco F –Sala 02 (Campus Básico)

HOMOAFETIVIDADE NA INFÂNCIA E RELAÇÕES DE PODER EM "FREDERICO PACIÊNCIA", DE MÁRIO DE ANDRADE Benedito Teixeira de Sousa (UFC)

NOVAS CONFIGURAÇÕES FAMILIARES NA LITERATURA BRASILEIRA INFANTO-JUVENIL: LEITURA DE MEUS DOIS PAIS, DE WALCYR CARRASCO, E DE OLÍVIA TEM DOIS PAIS, DE MÁRCIA LEITE Flávio Pereira Camargo (UFT)

UMA VIAGEM ATRAVÉS DOS "BAS-FONDS" DA METRÓPOLE Luciano de Jesus Gonçalves (UFMS)

DESEJOS HOMOAFETIVOS EM TRÂNSITO: INTERDITO E TRANSGRESSÃO NAS OBRAS SOMBRA SEVERA DE RAIMUNDO CARRERO E JAZ MIM DE JÚLIO BARBABELLA Luciano Ferreira da Silva (UESPI)

PODER E SEXUALIDADE NA PEÇA HISTÓRICA EDUARDO II DE CHRISTOPHER MARLOWE Mary Ellen Rivera Cacheado (UFAM)

ST LITERATURA 02Título: LITERATURA DE AUTORIA FEMININA.RELAÇÕES DE GÊNERO: PERMANÊNCIA OU MUDANÇA?Coordenadoras: Profa. Dra. Elódia Xavier (UFRJ) e Profa. Dra. Lúcia Osana Zolin (UEM)Local: Bloco F – Sala 03 (Campus Básico)

LITERATURA INFANTIL BAIANA DE AUTORIA FEMININALúcia Tavares Leiro (UNEB)

O SUJEITO FEMININO NA SEARA LITERÁRIAVirgínia Silva de Carvalho (UESPI)

EUGÊNIA CÂMARA, MAIS QUE UMA MUSA DE CASTRO ALVESKarine Rocha (UFPE)

ST LITERATURA 03Título: ORALIDADES, PERFORMANCES E NARRATIVASCoordenadores: Profa. Dra. Josebel Akel Fares (UEPA), Prof. Dr. José Guilherme dos Santos Fernandes (UFPA) e Profa. Dra. Maria do Perpétuo Socorro Galvão Simões (UFPA)Local: Bloco F – Sala 04 (Campus Básico)

NAEL “CENTRO DE CONSCIÊNCIA” E “ESPELHO POLIDO”, A FIGURA DO NARRADOR DE “DOIS IRMÃOS”, DO MILTON HATOUMAssunção de Maria Sousa e Silva (UESPI/UFPI)

NARRAÇÃO E PERFORMANCE EM GUIMARÃES ROSAErich Soares Nogueira (UNICAMP)

MACUNAIMA E XICÖ: DESLOCAMENTOS SEMÂNTICO-MITOLÓGICOS DA/NA NARRATIVA DE CLEMENTE FLORESDevair Antônio Fiorotti (UERR/UFRR)

INVEJA E GRATIDÃO NO CONTO POPULAR: O ANIQUILAMENTO PSICOSSEMIÓTICO DO CORPO FEMININOHermano de França Rodrigues (UFPB)

ST LITERATURA 04Título: A EDUCAÇÃO PELO DIÁLOGO COM AS QUESTÕES DA ARTE.

Coordenadores: Prof. Dr. Antônio Máximo von Sohsten Gomes Ferraz (UFPA), Prof. Msc. Alberto da Silva Amaral (ESMAC) e Prof. Dr. Manuel Antonio de Castro (UFRJ)Local: ILC – Sala 09

EDUCAR E VERDADEManuel Antônio de Castro (UFRJ)

ESCOLA, LITERATURA E MÚSICA – PROCESSOS DE FORMAÇÃO EDUCACIONAL IMERSOS NA “SOCIEDADE LÍQUIDA”Robson coelho Tinoco (UNB); Marilia de Alexandria (UFG)

MAX MARTINS: SILÊNCIO E PENSAMENTO POÉTICOThiago de Melo Barbosa (UFPA)

TERTÚLIA LITERÁRIA DIALÓGICA: VIDA E LITERATURAJane Christina Pereira (IFB)

ST LITERATURA 05Título: LER E ESCREVER LITERATURA NOS PERIÓDICOS DO SÉCULO XIXCoordenadores: Profa. Dra. Germana Sales (UFPA) e Profa. Dra. Socorro Pacífico Barbosa (UFPB);Local: Sala Multiuso 2 do CEBN

DAS PÁGINAS DE UM JORNAL PARA AS PÁGINAS DE UM LIVRO: MARQUES DE CARVALHO REESCREVE UM CONTOAlan Victor Flor da Silva (UFPA)

TRADUÇÕES PORTUGUESAS DE PAUL DE KOCK NO ACERVO DO GRÊMIO LITERÁRIO PORTUGUÊS DO PARÁ.Alessandra Pantoja (UFPA)

AS MISSIVAS SOBRE A SECA NO IMPÉRIO: LITERATURA E HISTÓRIA NO JORNAL A OPINIÃOCamila Machado Burgardt (UFPB)

DAMAS DO JORNAL: A CIRCULAÇÃO DE ROMANCES-FOLHETINS DE AUTORIA FEMININA FRANCESA N´A PROVÍNCIA DO PARÁ.Shirley Laianne Medeiros da Silva (UFPA)

ST LITERATURA 07Título: LITERATURA, CINEMA E QUADRINHOS: DISCURSO E NARRATIVA

Coordenadores: Prof. Dr. Mauricio Beck (UFSM) e Prof. Msc. Abilio Pacheco de Souza (UFPA)Local: Auditório Manoel Ayres do ICB CORPO FEMININO E VIOLÊNCIA NA NARRATIVA CONTEMPORÂNEA: SOBRE ROSARIO TIJERAS, DE JORGE FRANCORosane Maria Cardoso (UNISC)

THE CATCHER IN THE RYE E IGBY GOES DOWN: ADOLESCÊNCIA, REBELDIA E SOCIEDADE NA LITERATURA E NO CINEMASharmilla O'hana Rodrigues da Silva (UFPI)

CINEMA, LITERATURA E POESIA DE MASSA: O DISCURSO INTERSEMIÓTICO E A CONDIÇÃO HUMANA NA URBE CONTEMPORÂNEA, A PARTIR DA LETRA DA CANÇÃO “A CIDADE”, DE CHICO SCIENCE E NAÇÃO ZUMBI.Silvio Sérgio Oliveira Rodrigues (UEPB)

RESSONÂNCIAS DA MELANCOLIA NO ROMANCE CINZAS DO NORTE, DE MILTON HAROUMVeridiana Valente Pinheiro (UFPA)

ST LITERATURA 08Título: LITERATURA COMPARADACoordenadores: Prof. Dr. Dionei Mathias (UFSM), Prof. Dr. Elcio Cornelsen (UFMG) e Profa. Dra. Rosani Ketzer Umbach (UFSM)Local: ILC – Sala 10

A REPRESENTAÇÃO DE MINORIAS NOS ROMANCES DE HANIFKUREISHIDionei Mathias (UFSM)

NO MUNDO INSÓLITO DO MENINO ARTEIROAndré Teixeira Cordeiro (UFT)

DOIS TONS AO NEGRO: A ANIMALIZAÇÃO E A IRONIA PRESENTES NO CONTO NEGRINHA DE MONTEIRO LOBATOHerbert Nunes de Almeida Santos ( IFAL/UaB)

A REPRESETAÇÃO DA ALTERIDADE NO DIÁLOGO TRANSCULTURAL DAS NARRATIVAS DE GUIMARÃES ROSA E DE MIA COUTOAlice de Fátima Nogueira de Moura (FEAPA) ; Karla Alessandra Nobre Lucas (UFPA)

MACUNAÍMA E OS VIAJANTES DA AMAZÔNIA: MÁRIO DE ANDRADE E THEODOR KOCH-GRÜNBERGMêrivania Rocha Barreto (UFPA)

ST LITERATURA 09Título: IMPRENSA, SOCIEDADE E LITERATURA: A PESQUISA EM PERIÓDICOSCoordenadores: Prof. Dr. Francisco Cláudio Alves Marques (UNESP), Prof. Msc. Esequiel Gomes da Silva (UNESP) e Profa. Dra. Joelma Santana Siqueira (UFV); Local: ILC – Sala 11

CENAS PITORESCAS DA INFÂNCIA BRASILEIRA OITOCENTISTA NAS CRÔNICAS DE RAUL POMPEIA.Danilo de Oliveira Nascimento (UFMT)

O JORNAL DIÁRIO COMO INSTÂNCIA DE DIVULGAÇÃO LITERÁRIA. Edson Tavares Costa (UFPB)

RILKE TRADUZIDO NA FOLHA DO NORTE: CONFLUÊNCIAS.João Jairo Moraes Vansiler (UFPA)

JOGOS POLÍTICOS NA TERRA IMATURA.Maira Oliveira Maia (UFPA)

ST LITERATURA 10Título: RELAÇÕES CRÍTICO-LITERÁRIAS ENTRE A EUROPA E AS AMÉRICAS NO SÉCULO XIXCoordenadores: Profa. Dra. Mariana Teixeira Marques (UNIFESP) e Profa. Dra. Maria Eulália Ramicelli (UFSM);Local: ILC – Sala 12

SÉCULO XIX, TRADUZIR PARA EDUCAR: AS PRIMEIRAS TRADUÇÕES BRASILEIRAS DAS FÁBULAS DE LA FONTAINEAna Cristina Bezerril Cardoso (UFSC)

A ESCRAVIDÃO COMO INTERSECÇÃO LITERÁRIA: VICTOR HUGO E OS POETAS BRASILEIROSJocileide da Costa Silva (UnB)

QUE FAREI COM ESTES MANUSCRITOS?Raquel da Silva Yee (UFSC)

ST LITERATURA 11

Título: LITERATURA INFANTOJUVENIL: TESSITURAS, INTERAÇÕES E CONVERGÊNCIASCoordenadores: Profa. Dra. Vera Teixeira de Aguiar (PUC-RS), Profa. Dra. Alice Áurea Penteado Martha (UEM) e Prof. Dr. Diógenes Buenos Aires de Carvalho (UESPI)Local: Auditório do Programa de Pós-Graduação em Psicologia TRÊS PASSEIOS PELO BOSQUE DA FICÇÃO INFANTIL. BOVARISMO, LIVRO-OBJETO E TEORIA LITERÁRIA. Biagio D'angelo (PUCRS)

REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DA LITERATURA JUVENIL BRASILEIRA: UM ESTUDO DA TRAJETÓRIA EDITORIAL DE "A ILHA PERDIDA", DE MARIA JOSÉ DUPRÉ Fernando Rodrigues de Oliveira (UNESP – Marília)

LITERATURA INFANTOJUVENIL NO PARANÁ: ESTADO DA QUESTÃOAlice Áurea Penteado Martha (UEM)

ST LITERATURA 12Título: LEITURA E ESCOLA: UM OLHAR SOBRE AS QUESTÕES DO ENSINO DE LITERATURA NO BRASILCoordenadoras: Profa. Dra. Mirian Hisae Yaegashi Zappone (UEM) e Profa. Dra. Célia Regina Delácio Fernandes (UFGD);Local: Auditório do CEBN

ESTÉTICA DA RECEPÇÃO: POR UMA NOVA MANEIRA DE ESTUDAR OS TEXTOS LITERÁRIOS NAS AULAS DE LITERATURA DO ENSINO MÉDIO Gislãne Gonçalves Silva (UFT)

ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL E A "HORA DA LEITURA": UM ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO DE LEITORES Gislene Pires de Camargos Ferreira (SEMED – Palmas)

INICIATIVAS GOVERNAMENTAIS DE FOMENTO À LEITURA: BREVE HISTÓRICO Maisa Barbosa da Silva Cordeiro (UFGD); Célia Regina Delácio Fernandes (UFGD)

PRÁTICAS DE LEITURA: HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DE LEITURAS LITERÁRIAS EM BIBLIOTECAS DAS ESCOLAS EM DOURADOS/MS Markey Florentino de Carvalho (UFGD); Alexandra Santos Pinheiro (UFGD)

LITERATURA NO ENSINO MÉDIO: REFLEXÕES SOBRE A LEITURA LITERÁRIA Mirian Hisae Yaegashi Zappone (UEM)

ST LITERATURA 13Título: A LITERATURA NO SISTEMA ESCOLAR: REFLEXÕES E PRÁTICASCoordenadores: Profa. Dra. Ana Cristina Marinho (UFPB), Prof. Dr. Humberto Hermenegildo de Araújo (UFRN) e Prof. Dr. José Hélder Pinheiro Alves (UFCG) Local: ILC – Sala A (Anexo)

IMPLICAÇÕES INTERDISCIPLINARES DA LITERATURA TOCANTINENSE PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES NOS ESPAÇOS ESCOLARESRubens Martins da Silva (SEDUC – TO)

ENSINO DE LITERATURA: O ROMANCE MACAU NO CONTEXTO DO SISTEMA LITERÁRIO NACIONALMaria Aparecida de Almeida Rego (UFRN)

A RELAÇÃO ENTRE O ENSINO DA LITERATURA, O ESPAÇO E OS SUBPROJETOS DO PIBID- LETRAS NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO DE BOA VISTA RRRoberto Mibielli (UFRR)

ST LITERATURA 14Título: LITERATURA, HISTÓRIA, MEMÓRIA NAS LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESACoordenadores: Prof. Dr. Otávio Rios Portela (UEA), Profa. Dra. Cristiane da Silveira (UEA) e Profa. Msc. Verônica Prudente Costa (UEA)Local: Auditório do Bloco K (Campus Básico)

RAUL BRANDÃO E A TENTAÇÃO HISTÓRICA: PARA UMA LEITURA DE EL-REI JUNOT Otávio Rios (UEA)

A BIBLIOTECA E AS MATRIZES CAMILIANAS Moizeis Sobreira de Sousa (USP)

LITERATURA, HISTÓRIA E REPRESENTAÇÃO SOCIAL EM “O TRONCO”, DE BERNARDO ÉLIS Rogério Max Canedo (UNB)

ALEXANDRE HERCULANO: UMA REVISÃO DO MODELO ROMÂNTICO Carla Carvalho Alves (USP)

ST LITERATURA 15Título: QUE LEITOR É ESSE? NARRATIVAS INFANTOJUVENIS E CONTEMPORANEIDADECoordenadores: Profa. Dra. Fernanda Maria Abreu Coutinho (UFC), Prof. Dra. Ermelinda Maria Araújo Ferreira (UFPE) e Profa. Dra. Maria Inês Pinheiro Cardoso (UFC)Local: Auditório do ICEN

PROBLEMAS DA LITERATURA INFANTIL" E DUAS NARRATIVAS INFANTO-JUVENIS CONTEMPORÂNEAS: ONDE ESTÃO OS HERÓIS?Jennifer Pereira Gomes (UFC)

CARACTERÍSTICAS E RECEPÇÃO DOS ROMANCES DE FORMAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: HOLDEN CAULFIELD E HARRY POTTER Rafaela Cruz (UFPE)

SOB A PERSPECTIVA DO HERÓI: CONSTRUÇÃO DO LEITOR INFANTO-JUVENIL DE HARRY POTTER E A PEDRA FILOSOFAL Margarida Pontes Timbó (UFC)

OS TEXTOS E O CINEMA: UMA RELAÇÃO (IM)POSSÍVEL NA ADAPTAÇÃO DE ILÍADA E ODISSEIA? Milena Nobre (UFC)

ST LITERATURA 16Título: O DEMONÍACO NA LITERATURACoordenadores: Profa. Dra. Salma Ferraz de Azevedo de Oliveira (UFSC) e Prof. Dr. Antonio Carlos de Melo Magalhães (UEPB)Local: ILC – Sala B (Anexo)

O ESTILO E A DESSACRALIZAÇÃO DO MAL EM SARAMAGO Elielson de Souza Figueiredo (UEPA)

O DIABO NA LITERATURA: TRAÇOS DO DEMONÍACO EM DOIS CONTOS DE EDGAR ALLAN POE Thiago Silva da Costa (UEPA)

O CRISTIANISMO E O RISO NA ATUALIDADE

Salma Ferraz de Azevedo de Oliveira (UFSC)

ST LITERATURA 17Título: MÍDIA E ESPETÁCULOS CULTURAISCoordenadores: Prof. Dr. Otacílo Amaral Filho (UFPA) e Profa. Dra. Regina de Fátima Mendonça Alves (UFPA)Local: ILC – Sala 1 FACOM

OS ESPETÁCULOS CULTURAIS NA AMAZÔNIA Otacílio Amaral Filho (UFPA); Regina Alves (UFPA)

UMA VOZ VINDA DE OUTRO LUGAR: AMÁLGAMAS ENTRE TRADIÇÃO E TECNOLOGIA Leonardo Davino de Oliveira (UERJ)

A MÚSICA DO TERRUÁ PARÁ: O ESPETÁCULO E A CULTURA COMO POLÍTICA DE ESTESIA Talita Cristina Araújo Baena (UFPA)

A “QUITANDA” DO MEIO-DIA NA TV: NOTÍCIA E ESPETÁCULO NA DISPUTA PELO MERCADO TELEVISIVO DE BELÉM Alinne Kellen Passos do Nascimento (UFPA)

TARDE – 14:00 – 16:00

ESTUDOS LINGUÍSTICOS

ST LINGUÍSTICA 01Título: DISCURSO E FRONTEIRAS MÓVEISCoordenadoras: Profa. Dra. Ana Paula El-Jaick (UFJF) e Profa. Dra. Carla Barbosa Moreira (UFF/CAPES)Local: ILC – Sala C (Anexo)

A TRANSGRESSÃO DA NORMA: UMA ANÁLISE DO DISCURSO DA IDENTIDADE DE GÊNERO TRAVESTI Manuella Felicíssimo (UFMG)

CONCEPÇÃO DE PRAZER "SEXUAL": O CASO DE UMA REPORTAGEM IMPRESSA Rafahel Jean Parintins Lima (UNICAMP)

TRAVESTI: DISCURSIVIDADES DO FEMININO Alexandre Sebastião Ferrari Soares (UNIOESTE)

O DISCURSO DE L Ana Paula El-Jaick (UFJF)

ST LINGUÍSTICA 02Título: ENSINO DE LÍNGUAS: ENCAMINHAMENTOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS E FORMAÇÃO DOCENTECoordenadores: Profa. Dra. Célia Maria Medeiros Barbosa da Silva (UNP) e Prof. Dr. João Gomes da Silva Neto (UFRN)Local: Auditório Setorial Básico I

PRODUÇÃO DE TEXTOS E AVALIAÇÃO FORMATIVA: A PROPOSTA DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA EM ANÁLISEMyriam Crestian Cunha (UFPA)

DISCUSSÃO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: O ESTUDO DA CORTESIA VERBALElaine Araújo Gheysens (Université Paris 8)

INSTRUMENTOS FORMATIVOS E REGULAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DA ESCRITARenata dos Santos Lameira dos Santos (UFPA)

MATERIAL DIDÁTICO: DA CONCEPÇÃO E ELABORAÇÃO À IMPLEMENTAÇÃO NA LÍNGUA APURINÃEládia Vieira Duarte da Silva (UEPA)

ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: QUESTÕES DE GRAMÁTICA NO LIVRO DIDÁTICOCélia Maria Medeiros Barbosa da Silva (UNP)

ST LINGUÍSTICA 03Título: DIFERENÇAS LINGUÍSTICAS E CULTURAIS E A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES NAS AMAZÔNIASCoordenadores: Prof. Dr. Gilson Penalva (UFPA) e Profa. Dra. Eliane Pereira Machado Soares (UFPA)Local: ILC – Sala D (Anexo)

COMO DIZ O CABOCO... DA TRADIÇÃO AO PRECONCEITO Mirley Tereza Correia da Costa (UFAM); Luciane Maria Legeman Salorte (UFAM); Maria da Conceição Queiroz Vale (UFAM)

TOPÔNIMOS DO TUPI: RASTROS DE IDENTIDADE INDÍGENA NA CIDADE DE CASTANHAL Sara Concepción Chena Centurión (UFPA)

ENTRE DEUS E O DIABO: A VITALIDADE DAS EXPRESSÕES POPULARES QUE ENVOLVEM O MÍTICO, O RELIGIOSO E O PROFANO EM BELÉM – PAGiselda da Rocha Fagundes (UFPA)

PELOS CAMINHOS DA CARTOGRAFIA LINGUÍSTICA PARAENSE: UM ESTUDO SEMÂNTICO LÉXICAL DO DISTRITO MOSQUEIRO NUMA PERSPECTIVA SOCIOEDUCACIONALTalita Rodrigues de Sá (UEPA)

ST LINGUÍSTICA 04Título: OS ESTUDOS LINGUÍSTICOS NO BRASIL: HISTÓRIA, HISTORIOGRAFIA E IDEOLOGIACoordenadores: Prof. Dr. Ricardo Cavaliere (UFF) e Profa. Dra. Neusa Maria Bastos (PUC-SP)Local: ILC – Sala E (Anexo)

LÍNGUA PORTUGUESA ENSINO NO MARANHÃO/BRASIL: MÚTUO (SÉC. XIX) X MULTISSERIADO (SÉC. XXI), EM UMA PERSPECTIVA HISTORIOGRÁFICA Sonia Maria Nogueira (UEMA)

O ENSAIO DE MONTAIGNE NO SÉCULO XVI E O ENSAIO DE POMPEU DE TOLEDO NO SÉCULO XXI: UM ESTUDO HISTORIOGRÁFICOMaria Assunção Silva Medeiros (UFRN/CERES/PUC-SP)

NOMES DE ERVAS DANINHAS NA CULTURA AGRÍCOLA DO ESTADO DO ACRE: UMA ABORDAGEM TERMINOLÓGICALadislane Nunes Aguiar Dantas (UFAC); Lindinalva Messias do Nascimento Chaves (UFAC)

ST LINGUÍSTICA 08Título: FUNCIONALISMO E COGNIÇÃO – INTERFACESCoordenadoras: Profa. Dra. Maria Angélica Furtado da Cunha (UFRN) e Profa. Dra. Mariangela Rios de Oliveira (UFF)Local: Bloco I – Sala 02 (Campus Básico)

A ESTRUTURA ARGUMENTAL PREFERIDA EM UM SERMÃO RELIGIOSO Vanessa Cristina Oliveira Wright (UFMG)

A REGÊNCIA E A TRANSITIVIDADE NO GÊNERO RESUMO: UMA ABORDAGEM FUNCIONAL-COGNITIVA

Roberta Rocha Ribeiro (UnB); Tiago de Aguiar Rodrigues (UnB); Edite Consuêlo da Silva Santos (UnB)

ESTRUTURA ARGUMENTAL E A LINGUÍSTICA CENTRADA NO USO Maria Angélica Furtado da Cunha (UFRN); Mariangela Rios de Oliveira (UFF)

ST LINGUÍSTICA 09Título: FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE DOCENTES DE LÍNGUAS: POLÍTICAS PÚBLICAS, TEORIAS E PRÁTICASCoordenadoras: Profa. Dra. Leandra Inês Seganfredo Santos (UNEMAT) e Profa. Dra. Rosinda Guerra Ramos (PUC-SP)Local: Auditório João Paulo Mendes (ICB)

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE ABAETETUBA/PARÁ Patrícia S. Almeida de Macêdo (UFPA)

TITULO TRABALHO INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM PARINTINS: UMA ANÁLISE DO PROGRAMA CIÊNCIA NA ESCOLA – PCE Luis Alberto Mendes de Carvalho (UEA)

PERSPECTIVAS DE EDUCAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE LP DE COMUNIDADES QUILOMBOLAS DO INTERIOR DA AMAZÔNIA BRASILEIRA Maria A. Reis Scalabrin (UNICAMP/UFOPA); Guilherme Toledo (UNICAMP)

E QUANDO ME DEI CONTA JÁ ESTAVA PROFESSORA. Edna Sousa Cruz (UFT)

ST LINGUÍSTICA 12Título: ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ADICIONAIS NA E PARA A CONTEMPORANEIDADECoordenadores: Profa. Dra. Lívia Márcia Tiba Rádis Baptista (UFC), Prof. Dr. Kleber Aparecido da Silva (UNB) e Prof. Msc. João da Silva Araújo Júnior (UFMA)Local: Auditório Setorial Básico II

LETRAMENTO CRÍTICO: RESSIGNIFICANDO PRÁTICAS DE ENSINO DE LÍNGUAS EM UM CONTEXTO EDUCACIONAL Flávia Silveira Dutra (CEFET – RJ)

UM POR TODOS E TODOS POR UM: FOMENTANDO A APRENDIZAGEM AUTONÔMA POR MEIO DE ATIVIDADES COLABORATIVAS Ewerton Gleison Lopes Branco (UFPA)

UM OLHAR SOB A TEORIA DO LETRAMENTO: O PROCESSO DE ESCRITA DOS SURDOS BILINGUÍSTAS NO CONTEXTO ESCOLARLeonardo Bruey Brito Madeira (UFPI)

LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA ADOLESCENTES: UM DIAGNÓSTICO DAS ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM Lívia Márcia Tiba Rádis Baptista (UFC)

ST LINGUÍSTICA 13Título: SINTAXE EM FOCOCoordenadoras: Profa. Dra. Nilza Barrozo Dias (UFF) e Profa. Dra. Edila Vianna da Silva (UFF/ UFRJ)Local: Bloco J – Sala 02 (Campus Básico)

A VARIAÇÃO DA CONCORDÂNCIA VERBAL E NOMINAL EM MANUSCRITOS DO SÉCULO XVIII Soelis Teixeira do Prado Mendes (UFPA)

TRAÇOS FORMAIS NA GRAMÁTICA MENTAL DE INDIVÍDUOS COM E SEM DÉFICIT DE LINGUAGEM Arabie Bezri Hermont (PUC-MG)

UMA ANÁLISE DO FATOR INTIMIDADE COMO DETERMINANTE PARA O USO OU NÃO DO ARTIGO DEFINIDO DIANTE DE ANTROPÔNIMOAndréia Almeida Mendes (UFMG)

ST LINGUÍSTICA 15Título: A CORRELAÇÃO ENTRE A EXPRESSÃO DA PESSOA E OUTROS FENÔMENOS GRAMATICAIS EM LÍNGUAS INDÍGENASCoordenadores: Profa. Dra. Walkiria Neiva Praça (UNB), Prof. Dr. Francisco Queixalós (CNRS/IRD) e Profa. Dra. Marina Maria Silva Magalhães (UNB)Local: Bloco H – Sala 01 (Campus Básico)

A MARCAÇÃO DE PESSOA E A CISÃO DOS PREDICADOS NO GUAJÁMarina Maria Silva Magalhães (UNB)

A NATUREZA DA ESTRUTURA ATIVA “ESTENDIDA” DO TAPIRAPÉ

Walkiria Neiva Praça (UNB)

MARCAÇÃO DE PESSOA EM ARARA (KARIB)Ana Carolina Ferreira Alves (USP)

A EXPRESSÃO DE PESSOA EM COMPLEMENTOS ORACIONAIS E APINAJE E OUTRAS LÍNGUAS JÊ SETENTRIONAISChristiane Cunha de Oliveira (UFG)

ST LINGUÍSTICA 16Título: GÊNEROS TEXTUAIS: PERSPECTIVAS E ABORDAGENS NAS PRÁTICAS DE LETRAMENTOCoordenadores: Prof. Dr. Adair Vieira Gonçalves (UFGD/CNPq) e Profa. Dra. Regina Celi Mendes Pereira (UFPB/CNPq)Local: Auditório do ILC GÊNERO RELATO: UMA ANÁLISE DA ARQUITETURA INTERNA SOB A PERSPECTIVA DO ISDRaquel Monteiro da Silva (UFPB)

ESTUDO DO GÊNERO RESUMO DE EVENTOS CIENTÍFICOSClaudiene Diniz da Silva (UFPI)

A PERCEPÇÃO DE ALUNOS DO CICLO BÁSICO UNIVERSITÁRIO SOBRE AS ESTRATÉGIAS DE PRODUÇÃO DE RESUMO: UM ESTUDO DE CASO EM SANTARÉM/PAPaula Cristina Galdino de Oliveira (CEULS - ULBRA); Mara Rejane Miranda de Almeida (CEULS-ULBRA); Maria Sheyla Cruz Gama (CEULS-ULBRA)

A DESCARACTERIZAÇÃO DO GÊNERO DO DISCURSO EM MATERIAIS DIDÁTICOSIrando Alves Martins Neto (FCT – UNESP); Renata Junqueira de Souza (FCT – UNESP)

ST LINGUÍSTICA 17Título: MEDIAÇÃO EM AMBIENTES VIRTUAIS DE ENSINO-APRENDIZAGEM Coordenadoras: Profa. Dra. Ana Lygia Almeida Cunha (UFPA) e Profa. Dra. Maria Cristina Ataíde Lobato (UFPA)Local: Bloco H – Sala 02 (Campus Básico)

O FILME: UMA JANELA PARA O MUNDO DA LEITURA Maria Goreth de Sousa Varão (UFPI)

VALORAÇÃO EM TEXTOS NARRATIVOS ESCOLARES Rosângela do Socorro Nogueira de Sousa (UFPA)

O SUBSISTEMA DE ATITUDE: UMA ANÁLISE DO POSICIONAMENTO MORAL E ÉTICO NA HISTÓRIA EM QUADRINHOS DA TURMA DA MÔNICA UM SUPERMOTOCICLISTA Ladyana dos Santos Lobato (UFPA)

LEITURA E COGNIÇÃO: UMA ANÁLISE DAS ATIVIDADES DE COMPREENSÃO DE TEXTO EM LIVROS DIDÁTICOS Juscelino Francisco do Nascimento (UFPI); Aucélia Vieira Ramos (UFPI)

ST LINGUÍSTICA 18Título: O IMPACTO DO PROGRAMA ETA DA CAPES FULBRIGHT NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE INGLÊSCoordenadoras: Profa. Dra. Walkyria Magno e Silva (UFPA) e Profa. Dra. Beatriz Gama Rodrigues (UFPI)Local: Bloco H – Sala 03 (Campus Básico)

Walkyria Magno e Silva (UFPA); Larissa Dantas Rodrigues Borges (UFPA)

Edwiges Conceição de Souza Fernandes (UEPA); Jessiléia Guimarães Eiró (UEPA)

Silvia Helena

Benchimol  Barros (UFPA)

Micah Sorun

( University of South Carolina/UFPI)

Beatriz Gama

Rodrigues (UFPI)

A INFLUÊNCIA DO PROJETO ETA NA MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS DE LETRAS: REFLEXÕES E PERSPECTIVAS

ENSINO-APRENDIZAGEM INTERCULTURAL DE LÍNGUA INGLESA: RELATOS DOS DOIS PRIMEIROS ANOS DO PROJETO ETA-FULBRIGHT –CAPES NA UEPA

IMPACTOS INTERCULTURAIS E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS NA REGIÃO BRAGANTINA: UMA EXPERIÊNCIA COM ASSISTENTES DE ENSINO AMERICANAS

REFLECTIONS ON THE FULBRIGHT ENGLISH TEACHING ASSISTANT PROGRAM IN PIAUÍ 

INTERCULTURALIDADE, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NO PIAUÍ

ST LINGUÍSTICA 19Título: PORTUGUÊS INDÍGENA: NOVAS PERSPECTIVAS DE PESQUISACoordenadores: Profa. Dra. Beatriz Christino (UFRJ), Prof. Dr. Rogério Vicente Ferreira (UFMS) e Profa. Dra. Rosane de Sá Amado (USP)Local: Programa de Pós-Graduação em Letras – Sala 09

PREPOSIÇÕES E PERMEABILIDADE ENTRE AS CLASSES GRAMATICAIS NO PORTUGUÊS HUNI-KUIN Alan Baxter (UFBA); Beatriz Christino (UFRJ)

OCORRÊNCIAS E RECORRÊNCIAS DE ALTERNÂNCIA DE CÓDIGO ENTRE PARKATEJÊ E PORTUGUÊS Cinthia de Lima Neves (UFPA); Marília Ferreira (UFPA)

A INSERÇÃO DO PORTUGUÊS NO DISCURSO DAW: UM ESTUDO SOBRE AS INFLUÊNCIAS LINGUÍSTICAS DAS RELAÇÕES DE CONTATO PORTUGUÊS E DÂW Valteir Martins (UEA)

UMA BREVE ANÁLISE DO USO DE PREPOSIÇÕES E CONJUNÇÕES NO PORTUGUÊS ESCRITO DE ÍNDIOS TIMBIRARosane Amado (USP)

ST LINGUÍSTICA 20Título: PRÁTICAS DISCURSIVAS NO E SOBRE O TRABALHOCoordenadores: Profa. Dra. Fátima Cristina da Costa Pessoa (UFPA) e Prof. Dr. Ernani Cesar de Freitas (UPF)Local: Bloco H – Sala 04 (Campus Básico)

A RESPONSABILIDADE ENUNCIATIVA: O ENTRELAÇAMENTO DE VOZES NO BOLETIM DE OCORRÊNCIA E NO INQUÉRITO POLICIAL Maria do Socorro Oliveira (UFRN)

O TRABALHO DE REVISÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS: IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE AUTORIAJosé dos Anjos Oliveira (UFPA); Fátima Cristina da Costa Pessoa (UFPA)

DISCURSO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: A POLÊMICA RELAÇÃO ENTRE PRESERVAÇÃO AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO

Glaciane Felipe Serrão (UFPA)

LINGUAGEM E TRABALHO EM CONTEXTOS SOCIAIS: O (IN)VISÍVEL NO DISCURSO SOBRE A ATIVIDADEItatiane Chiaradia (UPF); Ernani Cesar de Freitas (UPF)

PRÁTICAS DISCURSIVAS QUE REVELAM RELAÇÕES DE TRABALHO E DE GÊNERO ENTRE OS CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEISTeresinha Rosa de Mescouto (UFPA); Fátima Cristina da Costa Pessoa (UFPA)

ST LINGUÍSTICA 21Título: TERMOS DE CLASSE, NOMES CLASSIFICATÓRIOS E SUA RELAÇÃO COM CLASSES NOMINAIS E CLASSIFICADORESCoordenadores: Prof. Dr. Sidi Facundes (UFPA/ Thammasa University), Prof. Dr. Eduardo Rivail Ribeiro (UFPA/MPEG) e Prof. Dr. Hein van der Voort (Museu Paraense Emílio Goeldi)Local: Auditório do ICEN (Matemática)

TERMOS DE CLASSE, NOMES CLASSIFICATÓRIOS E SUA RELAÇÃOCOM CLASSES NOMINAIS E CLASSIFICADORES Sidi Facundes (UFPA)

NOMES CLASSIFICATÓRIOS EM PARESI (ARUÁK) Ana Paula Barros Brandao (University of Texas at Austin)

TERMOS DE CLASSE NA LÍNGUA WAPIXANA (ARUÁK) Manoel Gomes dos Santos (UFRR)

SISTEMAS DE CLASSIFICAÇÃO NO SUDOESTE AMAZÔNICO:DESENVOLVIMENTO E DIFUSÃO Hein van der Voort (MPEG)

ST LINGUÍSTICA 22Título: FENÔMENOS DA LINGUAGEM E COGNIÇÃOCoordenadores: Profa. Dra. Josiane Andrade Militão (PUC-MG), Prof. Dr. Hugo Mari (PUC-MG) e Profa. Dra. Sandra Silva Cavalcante (PUC-MG)Bloco F – Sala 01 (Campus Básico)

A LINGUAGEM CIENTÍFICA E O RECORTE DA REALIDADE Adam John da Silva (UFRN)

UMA ABORDAGEM COGNITIVA DA ESCRITA ACADÊMICA Adriana da Silva (UFV)

SIGNIFICADO E EMOÇÃO NA INTERPRETAÇÃO MUSICAL: UM PROCESSO FENOMENOLÓGICO Emanuela Silva (PUC-MG) e Lúcio Gomes (PUC-MG)

ST LINGUÍSTICA 23Título: LEITURA(S) E PRODUÇÃO DE SENTIDOCoordenadores: Profa. Dra. Luciane Baretta (UNICENTRO, PR) e Profa. Dra.Raquel Terezinha Rodrigues (UNICENTRO, PR)Local: Auditório da AEDI

COMPREENSÃO DE TEXTOS ESCRITOS EM INGLÊS: O PAPEL DOS PROTOCOLOS VERBAISAnnallena de Souza Guedes (UFAL/IFBA)

PROCESSAMENTO CEREBRAL E LEITURALuciane Baretta (UNICENTRO-PR)

O GÊNERO CONTOS DE FADAS: UMA PROPOSTA DE LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDORita de Cássia Almeida Silva (SEDUC-PA)

O DITO POR TRÁS DO NÃO-DITOFrancisca Jacqueline Penha Santos (UFPI)

ENTRE O SOM E A ESCUTA: OS PERCURSOS DO OUVINTEMarina Maluli César (USP)

ESTUDOS LITERÁRIOS

ST LITERATURA 01Título: CONFIGURAÇÕES CRÍTICAS: LITERATURA E HOMOEROTISMOCoordenadores: Prof. Dr. Emerson da Cruz Inácio (USP) e Prof. Dr. Flávio Pereira Camargo (UFT)Local: Bloco F – Sala 02 (Campus Básico)

HOMOCULTURA E LINGUAGENS: CONTEXTOS, CRÍTICAS E PERSPECTIVAS DOS ESTUDOS SOBRE O HOMOEROTISMO NA LITERATURAPaulo César Souza García (UNEB)

A REPRESENTAÇÃO DO OUTRO NA CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE PELO USO DA FANTASIA DENTRO DO USO DO ENTRE-LUGAR COMO CATEGORIA DE ANÁLISE PARA O ENTENDIMENTO DO SENTIMENTO DE PERTENCIMENTO A UMA CONSTRUÇÃO DIFERENCIADA DE TERRITÓRIORoberto Muniz Dias (UNB)

FRAGMENTOS QUEER EM PELA NOITE DE CAIO F.Romualdo dos Santos Correia (UEPB)

LEITURA LITERÁRIA E ALTERIDADESRubenilson Pereira de Araujo (UFT)

GERTRUDE STEIN E ALICE B. TOKLAS: UMA HISTÓRIA DE AMOR NA PARIS DO SÉCULO XIXTelma Amaral Gonçalves (UFPA)

O MENINO QUE BRINCAVA DE SER: LITERATURA, DIVERSIDADE SEXUAL E FORMAÇÃO DE LEITORESVanessa Rita de Jesus Cruz (UFT)

ST LITERATURA 02Título: LITERATURA DE AUTORIA FEMININA. RELAÇÕES DE GÊNERO: PERMANÊNCIA OU MUDANÇA?Coordenadoras: Profa. Dra. Elódia Xavier (UFRJ) e Profa. Dra. Lúcia Osana Zolin (UEM)Local: Bloco F – Sala 03 (Campus Básico)

CONFIGURAÇÕES MEMORIALÍSTICAS DO ESPAÇOFEMININO NOS POEMAS BECO DE GOIÁS E ESTÓRIAS MAIS DE CORA CORALINACristiane Viana da Silva (UESPI)

DESVELANDO O VALE DAS AÇUCENASJurema da Silva Araújo (UESPI)

A ESCRITA FEMININA EM CADERNOS NEGROS: OS MELHORES CONTOS (1998). UM MERGULHO NO TERRITÓRIO SELVAGEM.Emilia Rafaeliy Soares Silva(UESPI)

ST LITERATURA 03Título: ORALIDADES, PERFORMANCES E NARRATIVASCoordenadores: Profa. Dra. Josebel Akel Fares (UEPA), Prof. Dr. José Guilherme dos Santos Fernandes (UFPA) e Profa. Dra. Maria do Perpétuo Socorro Galvão Simões (UFPA)

Local: Bloco F – Sala 04 (Campus Básico)

IDENTIDADE TAPUIA NOS TEXTOS LITERÁRIOS DE INGLÊS DE SOUSA E JOSÉ VERÍSSIMO Maria de Nazaré Barreto Trindade (UFPA)

IMAGINÁRIO E REPRESENTAÇÃO DO FEMININO NA NARRATIVA MÍTICA DA MATINTAPERERAFernando Alves da Silva Júnior (UFPA)

HISTÓRIAS DE PESCADORES: UM MERGULHO EM SUAS MEMÓRIASGláucia Nazaré Lima Lobão (UFPA)

TRANSMISSÃO ORAL E PERFORMANCEMaria do Socorro Simões (UFPA)

ST LITERATURA 04Título: A EDUCAÇÃO PELO DIÁLOGO COM AS QUESTÕES DA ARTE.Coordenadores: Prof. Dr. Antônio Máximo von Sohsten Gomes Ferraz (UFPA), Prof. Msc. Alberto da Silva Amaral (ESMAC) e Prof. Dr. Manuel Antonio de Castro (UFRJ)Local: ILC – Sala 08

POR UM EDUCAR POÉTICO NA CONTEMPORANEIDADEAlberto da Silva Amaral (ESMAC)

TERRA DO SEM-FIM: UMA LEITURA DOS SIGNOS DA LAMA EM COBRA NORATO DE RAUL BOPPPaula Fernanda Vicente Rosa (UERJ)

A TRANSFIGURAÇÃO POÉTICA DO CORPO NA LINHA D'ÁGUA, DE OLGA SAVARYAndréa Jamilly Rodrigues Leitão (UFPA)

ST LITERATURA 05Título: LER E ESCREVER LITERATURA NOS PERIÓDICOS DO SÉCULO XIXCoordenadores: Profa. Dra. Germana Sales (UFPA) e Profa. Dra. Socorro Pacífico Barbosa (UFPB);Local: Sala Multiuso 2 do CEBN

CIÊNCIA, SOCIEDADE E CULTURA EM EL MERCURIO PERUANO.Alfredo Cordiviola (UFPE/CNPQ)

O CONCEITO DE DECADENTISMO-SIMBOLISMO ENTRE OS CRÍTICOS DE CRUZ E SOUSA (1893).Álvaro Santos Simões Junior (UNESP/CNPQ)

JORGE AMADO: UM CASO DE RELAÇÕES COM OS PERIÓDICOS.Benedito José de Araújo Veiga (UEFS)

NARRATIVAS DE UMA VIAGEM IMAGINÁRIA AO ARAGUAIA NO FOLHETIM DR. BENIGNUS DE AUGUSTO EMILIO ZALUARMarina Haizenreder Ertzogue (UFT)

AS CARTAS NOS FOLHETOS JOCOSOS DA IMPRENSA PERIÓDICA PORTUGUESA.Socorro de Fátima P. Barbosa (UFPB/CNPQ/CAPES)

ST LITERATURA 07Título: LITERATURA, CINEMA E QUADRINHOS: DISCURSO E NARRATIVACoordenadores: Prof. Dr. Mauricio Beck (UFSM) e Prof. Msc. Abilio Pacheco de Souza (UFPA)Local: Auditório Manoel Ayres do ICB

CAMINHANDO CONTRA O SILÊNCIO: REPRESENTAÇÃO DO INTELECTUAL BRASILEIRO DURANTE A DITADURA EM NARRATIVAS CINEMATOGRÁFICAS RECENTESAbílio Pacheco (UFPA)

EU RECEBERIA AS PIORES NOTÍCIAS DE SEUS LINDOS LÁBIOS EM DUAS MÍDIASHelena Bonito Couto Pereira (Mackenzie); Lílian Lopondo(Mackenzie)

ENTRE LETRAS E CENAS: O OLHAR EM QUESTÃO EM MOÇA COM BRINCO DE PÉROLAMaria Suely de Oliveira Lopes (UFPE)

MEMÓRIA DE NEGRO E NEGRO NA MEMÓRIA: A CONSTRUÇÃO INDENITÁRIA A PARTIR DO OLHAR DO NEGRO DAMIÃO SOBRE A PAISAGEM DE SÃO LUÍS DENTRO DA OBRA OS TAMBORES DE SÃO LUÍS DE JOSUÉ MONTELLO Natália Regina Rocha Serpa (UESPI)

ST LITERATURA 08Título: LITERATURA COMPARADA

Coordenadores: Prof. Dr. Dionei Mathias (UFSM), Prof. Dr. Elcio Cornelsen (UFMG) e Profa. Dra. Rosani Ketzer Umbach (UFSM)Local: ILC – Sala 09

INTERCULTURALIDADE NA LITERATURA ALEMÃ CONTEMPORÂNEAElcio Loureiro Cornelsen (UFMG)

INTERSEÇÕES LITERÁRIAS: A ETNOGRAFIA COMO PONTO DE DIÁLOGO ENTRE MARIO DE ANDRADE E ROBERT MULLERSibele Paulino (UFPR)

A LITERATURA NA FILOSOFIA FOUCAULTIANACristiane Maria Marinho (UECE)

HERTA MÜLLER. AUTORA ROMENA? DE LÍNGUA ALEMÃ? PRÊMIO NOBEL?Gerson Roberto Neumann (UFRGS)

A NARRATIVA ROSIANA EM CORPO DE BAILE E A HERMENÊUTICA LITERÁRIASilvio Augusto de Oliveira Holanda (UFPA)

ST LITERATURA 09Título: IMPRENSA, SOCIEDADE E LITERATURA: A PESQUISA EM PERIÓDICOSCoordenadores: Prof. Dr. Francisco Cláudio Alves Marques (UNESP), Prof. Msc. Esequiel Gomes da Silva (UNESP) e Profa. Dra. Joelma Santana Siqueira (UFV); Local: ILC – Sala 10

BACHARÉIS DO RISO: HOMENS DE LEI E POESIA HUMORÍSTICA NO BRASIL DO SÉCULO XIX.César Augusto de Oliveira Casella (UEG)

A NOTÍCIA NA VOZ DO CRONISTA-POETA: AS CRÔNICAS DE DRUMMOND INSPIRADAS NO JORNALISMO.Giovana Chiquim (UEL)

JOAQUIM MANOEL DE MACEDO ROMANCISTA E MEMORIALISTA DO ESPAÇO PÚBLICO.Joelma Santana Siqueira (UFV)

ENTRE CRÍTICA E IMPRENSA: A LITERATURA BRASILEIRA DOS ANOS 40.Marinilce Oliveira Coelho – (UFPA)

DALCÍDIO JURANDIR (RE)PENSANDO O ROMANCE.Tayana Andreza de Sousa Barbosa (UFPA)

ST LITERATURA 10Título: RELAÇÕES CRÍTICO-LITERÁRIAS ENTRE A EUROPA E AS AMÉRICAS NO SÉCULO XIXCoordenadores: Profa. Dra. Mariana Teixeira Marques (UNIFESP) e Profa. Dra. Maria Eulália Ramicelli (UFSM);Local: ILC – Sala 11

A CIRCULAÇÃO DA LITERATURA PORTUGUESA NO RIO DE JANEIRO OITOCENTISTA: UM ESTUDO DAS REVISTAS DO CORREIO DAS MODAS (1839-1840) E NOVO CORREIO DAS MODAS (1852-1854)Ana Laura Donegá (UNICAMP)

LITERATURA ITINERANTE: NOTAS SOBRE O SUPLEMENTO LITERÁRIO DE EL CORREO DE ULTRAMAR (1842-1886)Mariana Teixeira Marques (UNIFESP)

ST LITERATURA 11Título: LITERATURA INFANTOJUVENIL: TESSITURAS, INTERAÇÕES E CONVERGÊNCIASCoordenadores: Profa. Dra. Vera Teixeira de Aguiar (PUC-RS), Profa. Dra. Alice Áurea Penteado Martha (UEM) e Prof. Dr. Diógenes Buenos Aires de Carvalho (UESPI)Local: Auditório do IFCH UM JOGO DE MEMÓRIAS: A CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA LITERATURA INFANTOJUVENILElisandra Lorenzoni Leiria (UNISC); Rosane Maria Cardoso (UNISC)

A TEMÁTICA INDÍGENA NA LITERATURA INFANTOJUVENIL: MEMÓRIA E CULTURA EM OS DESAFIOS DE KAÍTO, DO ESCRITOR PIAUIENSE ASSIS BRASILDheiky do Rego Monteiro Rocha (UESPI); Maria do Socorro Rios Magalhães (UESPI)

SOMANLU, O VIAJANTE DA ESTRELA, A INCURSÃO AMAZÔNICA DE ABGUAR BASTOS NA LITERATURA INFANTO JUVENIL?Marli Tereza Furtado (UFPA)

PASSADO, PRESENTE E FUTURO: A HISTÓRIA FANTÁSTICA EM UMA GARRAFA NO MAR, DE ISABEL VIEIRALuciana Ferreira Leal (FACCAT)

MANOEL E MARTHA BARROS: A LINGUAGEM DA INOCÊNCIAÉrika Bandeira de Albuquerque (UFPE)

ST LITERATURA 12Título: LEITURA E ESCOLA: UM OLHAR SOBRE AS QUESTÕES DO ENSINO DE LITERATURA NO BRASILCoordenadoras: Profa. Dra. Mirian Hisae Yaegashi Zappone (UEM) e Profa. Dra. Célia Regina Delácio Fernandes (UFGD)Local: Auditório do CEBN

O (DES)ENSINO DE LITERATURA NO ENSINO MÉDIO: LETRAMENTO LITERÁRIO E MEDIAÇÕES DOS LIVROS DIDÁTICOS CONSIDERAÇÕES INICIAIS Bonfim Queiroz Lima Pereira (UFT)

ENSINO DE LITERATURA INGLESA: CONTRIBUIÇÕES PARA CURSOS DE LICENCIATURA EM LETRAS INGLÊS NO BRASIL Aline de Mello Sanfelici (UFPA)

CENAS DOS ESTUDOS DE LITERATURA NO RIO DE JANEIRO Regina Lúcia de Faria (UFRRJ)

REPRESENTAÇÕES DE LEITURA LITERÁRIA EM ACERVO DO PNBE Andréia de Oliveira Alencar Iguma (UNIGRAN)

A REPRESENTAÇÃO DE MEDIADORES DA LEITURA: UM ESTUDO DO ACERVO PNBE 2011 Elizangela Tiago da Maia (UFGD)

ST LITERATURA 13Título: A LITERATURA NO SISTEMA ESCOLAR: REFLEXÕES E PRÁTICASCoordenadores: Profa. Dra. Ana Cristina Marinho (UFPB), Prof. Dr. Humberto Hermenegildo de Araújo (UFRN) e Prof. Dr. José Hélder Pinheiro Alves (UFCG)Local: ILC – Sala 12

A PRÁTICA DA LEITURA EM SALA DE AULA. ANDRÉA TÔRRES VILAR DE FARIASAngélica Torres Vilar de Farias (UFPB); Andréia Torres Vilar de Farias (UFPB)

O CORPO DA OBRA E/OU O CORPO DO POETA CRUZ E SOUSA: LEITURAS E RELEITURAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO MÉDIO

Fátima Maria de Oliveira (CEFET/RJ)

O POEMA EM SALA DE AULA NO ENSINO MÉDIO: SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA UM SONETO DE GREGÓRIO DE MATOSHenrique Eduardo de Sousa (UFRN)

DRUMMOND NA SALA DE AULA: O CASO DO VESTIDOKelly Sheila Inocêncio Costa Aires (IFPB)

POESIA NO ENSINO MÉDIO: ACERVOS E PROPOSTAS. José Hélder Pinheiro Alves (UFCG)

ST LITERATURA 14Título: LITERATURA, HISTÓRIA, MEMÓRIA NAS LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESACoordenadores: Prof. Dr. Otávio Rios Portela (UEA), Profa. Dra. Cristiane da Silveira (UEA) e Profa. Msc. Verônica Prudente Costa (UEA)Local: Auditório do Bloco K (Campus Básico)MEMÓRIA DA GUERRA, LEMBRANÇAS DO AMOR Kenedi Santos Azevedo (UERJ/UFAM)

A LIDA E O LIDADOR: PORTUGAL SOB O SIGNO DA GUERRA Benjamin Rodrigues Ferreira Filho (UFMT)

A ESCRITA DO PADRE FERNÃO CARDIM E SUAS MARCAS MEDIEVAIS Carlos Henrique Lopes De Almeida (UFPA)

ASTÚCIA E VOLÚPIA: O MODELO (DES)ROMANTIZADO DE MULHER NO ROMANCE HISTÓRICO DE PINHEIRO CHAGAS Jane Adriane Gandra (UEG)

ST LITERATURA 15Título: QUE LEITOR É ESSE? NARRATIVAS INFANTOJUVENIS E CONTEMPORANEIDADECoordenadores: Profa. Dra. Fernanda Maria Abreu Coutinho (UFC), Prof. Dra. Ermelinda Maria Araújo Ferreira (UFPE) e Profa. Dra. Maria Inês Pinheiro Cardoso (UFC)Local: Auditório do ICEN

QUASE DE VERDADE: O UNIVERSO INFANTIL E A CRIAÇÃO LITERÁRIA NA NARRATIVA DE CLARICE LISPECTOR Sarah Maria Borges Carneiro (UFC)

O RETORNO DO COMPÊNDIO TESOURO DE MENINAS: A PERMANÊNCIA DOS CONTOS, FÁBULAS E OUTRAS HISTÓRIAS Jocilene Pereira Lima (UFPB)

“O CIRCO MARAVILHOSO DA SERPENTE VERMELHA”: UM CONVITE PARA UMA NOVA FORMA DE LEITURA Wanessa Rayzza Loyo da Fonseca Marinho Vanderlei (UFPE)

INFÂNCIA 3D: UMA “NOVA” LITERATURA INFANTO JUVENIL? Ivone dos Santos Veloso (UFPA)

ST LITERATURA 16Título: O DEMONÍACO NA LITERATURACoordenadores: Profa. Dra. Salma Ferraz de Azevedo de Oliveira (UFSC) e Prof. Dr. Antonio Carlos de Melo Magalhães (UEPB)Local: ILC – Sala A (Anexo)

TODO O ENCANTO DIABÓLICO DO BOTO AMAZÔNICODante Luiz de Lima (UFPA)

POR TEU NOME TE DIREI QUEM ÉSRaphael Novaresi Leopoldo (UFSC)

O NASCIMENTO DO SATÃ MILTONIANO SOB A PERSPECTIVA DOS ESTUDOS ALQUÍMICOS NO SÉCULO XVIIPaloma Catarina Zart (UFSM)

"O SENHOR DA LUZ": A LIBERTAÇÃO DECORRENTE DO CONHECIMENTOAntônio Adailton Silva (UFT)

ST LITERATURA 17Título: MÍDIA E ESPETÁCULOS CULTURAISCoordenadores: Prof. Dr. Otacílo Amaral Filho (UFPA) e Profa. Dra. Regina de Fátima Mendonça Alves (UFPA)Local: ILC – Sala 1 FACOM

ESCOLAS DE SAMBA DE BELÉM: DO PRINCIPIO AO MEIO Carmem Izabel Rodrigues (UFPA); Claudia Suely dos Anjos Palheta (UFPA)

FESTA DE APARELHAGENS NO PARÁ E AS MARCAS DISCURSIVAS DOS LOCUTORES DA DÉCADA DE 1970: DOS BAILES ROMANTIZADOS AO BATIDÃO DO TECNOBREGA

Lucivaldo Baia Costa (UFPA)

O ESPETÁCULO CULTURAL NA REDE SOCIAL: A ABORDAGEM MIDIÁTICA DO COLETIVO DIRIGÍVEL DE TEATRO NA REDE SOCIAL DIGITAL FACEBOOKDanielle dos Reis Blanco (UFPA)

PARÓDIA E CARNAVALIZAÇÃO NO CANCIONEIRO CHICO BUARQUE DE HOLLANDA Paula Cristhiane da Silva Oliveira (UFPA)

SESSÕES DE COMUNICAÇÃO

TARDE – 14:00 – 16:00

Sessão 01: AMAZÔNIA, LITERATURA E CULTURALocal: Bloco G – Sala 01 (Campus Básico)

FICTIONAL REALITIES X FACTUAL LIES: THE AMAZON CROSSING SPATIAL AND TEMPORAL BOUNDARIES Davi Silva Gonçalves (UFSC)

MEMÓRIAS DE SOLDADOS DA BORRACHA NOS SERINGAIS DA AMAZÔNIA: VIAGEM AO PARAÍSO PERDIDO OU AO INFERNO VERDE?Auxiliadora dos Santos Pinto (UNIR)

PRODUÇÃO CULTURAL EM RONDÔNIA: A SIGNIFICAÇÃO DO COTIDIANO PELO VIÉS LITERÁRIO Geane Valesca da Cunha Klein (UNESP/UNIR)

REFLEXÕES DE BENEDITO NUNES SOBRE BELÉM Maria Stella Faciola Pessôa Guimarães (UFPA)

A VOZ DE UM VAQUEIRO MEMÓRIAS DO MARAJÓ Delcia Pereira Pombo (UEPA)

Sessão 02: FEMINISMOSLocal: Bloco G – Sala 02 (Campus Básico)

ASPECTOS DA VIDA FEMININA NA POESIA DE HILDA HILSTAndré Pinheiro (UFRN)

UMA APRENDIZAGEM OU O LIVRO DOS PRAZERES: AUTORIA FEMININA E EROTISMO EM CLARICE LISPECTORJosé Rosa dos Santos Júnior (UEFS)

A ETERNIDADE DO INSTANTE: O MOSAICO DE REPRESENTAÇÃO DO FEMININO DE ZOÉ VALDÉSJeanne Sousa da Silva (UESPI)

EROTISMO FEMININO: ESTUDO DE UM CONTO DE MARIA LÚCIA MEDEIROSClaudia Valeria França Vidal (UFPA)

A MINHA ALMA CANTA, DANÇA E ESCREVE... SOU MULHER E SOU NEGRA - UMA REPRESENTAÇÃO HISTÓRICO-LITERÁRIA DA MULHER NEGRA NA POESIA DE CONCEIÇÃO EVARISTOIza Reis Gomes Ortiz (IFRO)

CLARICE LISPECTOR: UMA AFIRMAÇÃO DE IDENTIDADE NA ESCRITA DE AUTORIA FEMININALeticia Gomes Montenegro (UERJ)

Sessão 03: PÓS-COLONIALISMOS Local: Bloco G – Sala 03 (Campus Básico)

SOBRE UM PARÁGRAFO DE CULTURA E IMPERIALISMO: NOVAS HIPÓTESES Alcione Corrêa Alves (UFPI)

PERMITA-ME QUE ME APRESENTE: O SELVAGEM PÓS-COLONIAL/PÓS-MODERNO DE JIMMIE DURHAMSebastião Alves Teixeira Lopes (UFPI)

MALINCHE: FEMINISMO E CONTEXTO PÓS-COLONIALAlessandra Maria Magalhães (UFPI)

IDENTIDADES PÓS-COLONIAIS NA LITERATURA DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE DE MAYOMBE (1982)Lila Léa Cardoso Chaves Costa (UFPI)

VIAGEM PELO ESPACITEMPO DO ENTRE-LUGAR EM CANDOMBLÉ LISBOAFábio Rodrigo Penna (UFRJ)

AUSÊNCIA E EXCESSO EM BELOVED E UM DEFEITO DE CORDivanize Carbonieri (UFMT)

SESSÃO 04: RECEPÇÃO CRÍTICALocal: Bloco G – Sala 04 (Campus Básico)

AS CONDUTAS DE MÁ-FÉ E A LIBERDADE HUMANA NO DIA-DIA DA GUERRA: UMA LEITURA EXISTENCIALISTA DE O MAU HUMOR DE WOTANLeonardo Castro da Silva (UFPA)

A VIDA EXPOSTA À MORTE EM O RIO DOS BONS SINAIS, DE NELSON SAÚTEAna Cristina Marinho Lúcio (UFPB)

A MELANCOLIA ENTRE O REAL E A ESTÉTICA: UM ESTUDO SOBRE A OBRA NOVE NOITESNeuton Vieira Martins Filho (UFPA)

A CATEGORIA ESTÉTICA DO HERÓI NA RECEPÇÃO CRÍTICA DE GRANDE SERTÃO: VEREDAS: UM EXAME ESTÉTICO-RECEPCIONALMárcia Denise Assunção da Rocha (UFPA)

O LABIRINTO ESPACIAL EM TODOS OS NOMES, DE JOSÉ SARAMAGORenata Santana (UEM); Clarice Zamonaro Cortez (UEM)

INTERPRETAÇÃO E RECEPÇÃO CRÍTICA NA PRÁTICA COMPARATISTA: “PÁRAMO” DE GUIMARAES ROSA E “O ADVINHADOR DAS MORTES” DE MIA COUTOKarla Alessandra Nobre Lucas (UFPA)

PÔSTERES

TARDE – 17:30 – 18:30

No Olho do Furacão: testemunho como forma de denúncia, lembrança e sobrevivênciaAdriana Maria Cruz dos Santos (UFPA)

Estudantes estrangeiros e sua relação de aprendizado da língua portuguesa a partir de representações de português e de imaginário de Brasil Adriano Henriques Lopes da Silva (UFU)

As veredas de Eros no Pinhém: uma ascese à sapiência em A estória de Lélio e Lina Alan Felipe Monteiro Angelim (UFPA)

Poemática: uma abertura de horizontesAlana Oliveira de Sousa (UFMA), Nayana de Sousa Silva (UFMA) e Lucélio Silva de Barros (UFMA)

Elaboração e interlinearização de uma base de dados eletrônico-textual para a língua mekensAlana Samara Melo Neves (UFPA)

Narrativas e Novas Tecnologias no Processo Ensino-aprendizagemAldiléia Lopes de Morais (UFPA)

Práticas sociais de escrita: a retextualização de sentenças judiciais Alexandra Pereira Dias (UFPB)

O uso de vídeos como auxílio na educação bilíngueAliciane Alves da Silva (UFPI) e Fátima Maria Ribeiro de Carvalho (UFPI)

Carlos Drummond de Andrade e o indigenista Noel NutelsAmanda Aparecida de Almeida Borges (UFU)

Como a Linguística pode ajudar no Ensino da Língua Portuguesa?Amanda Galdino da Silva (UFAM) e Andreza Farias Pinto (UFAM)

Conhecer a si mesmo através da memória: o relato de uma experiênciaAmanda Gazola Tartuci (UFSJ)

Ler e escrever poemas na internet: facebookAmanda Vitória Ferreira Carvalho (UFPA)

Diálogo entre Fernando Pessoa e Clarice LispectorAna Carla Costa Castilho (UFPA)

Itens do ENEM podem ser considerados um gênero textual?Ana Claudia Assunção Chaves (UFPA)

A pseudo-religiosidade na obra Memorial do Convento, de José SaramagoAna Cláudia Medeiros da Silva (UFOPA) e Francinara Silva Ferreira (UFPA)

A (des)construção da notícia: marcas de oralidade recorrentes em produções de alunos do ensino médioAna Noelia Dias Nates (UEA) e Letícia Pinto Cardoso (UEA)

Produção textual no ensino médio: uma análise crítico-reflexiva do gênero Crônica Ana Paula Oliveira da Silva (UFPA)

Habilidades, Aptidões e Identidade: Um Relato de Experiência das Atividades de Ensino e Pesquisa no PIBID LETRAS IFPA/Campus BelémAna Paula Santos Sarmanho (IFPA)

Inglês com música: um incentivo para o processo de ensino-aprendizagem e uma motivação para os alunos de escola públicaAna Vivianne Rodrigues Leal (UFPI)

A (uma) linguagem abjeta e (ou) grotesca (?)Anna Mônica da Silva Aleixo (UFPA)

A variação do “nós” e “a gente” no português oral do CaririAparecida Alves Xavier (URCA)

O voto no "Big Brother Brasil": um novo gênero do discurso?Arthur Ribeiro Costa e Silva (UEPA)

A descoberta do frio: uma escrita afro-brasileira Auliam da Silva (UFPA)

Tia Nastácia em “Caçadas de Pedrinho”, de monteiro lobato: estigmatização e caracterização pejorativa dos traços físicos da negraBárbara Cínthia da Silva Ferreira (UFOPA) e Gilmara Branches Santos (UFOPA)

A experiência de um acompanhamento pedagógico pode influenciar na construção identitária de uma professora em formação?Bárbara Cotta Padula (UFV)

Aspectos do ecossistema linguístico da Reserva Extrativista Rio Ouro Preto: um estudo lexicalBethânia Moreira da Silva (UNIR)

Linguagem como identidade: uma condição para o sucesso escolarBianca Alves Malvaccini (UFJF)

O Espetáculo do Cordão de Pássaros JuninosBianca Conde Leão (UFPA)

Diversidade na/da Amazônia: as variações de sentido sobre os espaços de trabalho e de consumo do sujeito do/ no espaço amazônicoBruna da Costa Pontes (UFPA)

Reflexões sobre a presença da língua inglesa no cotidiano de alunos piauienses: uma análise sobre atividades realizadas durante o PIBID Bruna de Jesus Fernandes (UFPI) e Nayara Rocha Mendonça (UFPI)

Variação, mudanças e o "duplo" vocabulário de fauna e flora apurinã (aruák)Bruna Fernanda Soares de Lima (UFPA)

A realização morfológica do traço de progressividade no português do MaranhãoByanca Borges de Araújo (UEMA)

A importância da literatura de cordel na construção e difusão de neologismosCainã de Paula Mello (IFPA)

A presença do autor José Martiniano de Alencar no jornal Diário de NotíciasCamila Néo Corrêa (UFPA)

Documentação da Língua Mekens: Construindo um dicionário bilíngue Mekens-PortuguêsCamille Cardoso Miranda (UFPA-MPEG)

Correlações Existenciais e Sociais nas Obras de Farias de Carvalho: Um Diálogo entre a Inevitabilidade da Vida e o Engajamento PolíticoCarolina Alves Ferreira de Abreu (UFAM)

Bruno de Menezes: novos formatos no século XXICarolina Menezes de Brito Reis (UFPA)

Fanzines em Manaus e literatura marginal no Brasil: um estudo comparado entre fenômenos literários marginaisCaroline de Assis Campos Pinagé (UFAM)

A estrutura de Música para surdos, de Zemaria PintoCinelândia de Oliveira Vilacorte (UFAM)

Coisas Espantosas no Diário do Gram-ParáCláudia Gizelle Teles Paiva (UFPA)

A cultura como motivação no ensino de línguas estrangeirasDaniele Mendonça de Paula Chaves (UFPA) e Jéssica Teixeira do Couto (UFPA)

Memória em periódicos: a constituição de um acervo literárioDaniele Santos da Silva (UFPA)

Análise semântico-discursiva de poemas: a literatura como fenômeno de construção da identidade cultural amapaenseDanielle Marques Gomes (UEAP) e Valdei Nogueira Monte (UNIFAP)

As oclusivas coronais /t/ e /d/ nos dados do alib-norte: uma análise geossociolinguísticaDanilo Mercês Freitas (UFPA) e Tainah Maria Fonseca Ferreira (UFPA)

Aspectos psicossociais em Ensaio sobre a cegueira de José Saramago e Blindness de Fernando MeirellesDanilo Nascimento Linhares (FAMA)

Léxico da madeira: processos de formação terminológicaDavi Pereira de Souza (UFPA) e Francisca Imaculada Santos Oliveira (UFPA)

O silêncio na procura do ser em Uma aprendizagem ou O livro dos prazeres, de Clarice LispectorDaysi de Fátima do Carmo (UFPA)

Aprendizaje significatico: un enfoque posible en la enseñanza de español para alumnos en riesgo social en el barrio del GuamáDébora Dias de Souza (UFPA)

Tessitura FemininaDenise Araújo Lobato (UFPA)

Vícios de linguagem: uma análise dos desvios em anúncios publicitários Diany Carla Serra Reis (UEMA) e Irlane Raissa Alves Marques (UEMA)

Semelhanças e diferenças entre as obras Órfãos do Eldorado de Milton Hatoum e Memória de mis putas tristes de Gabriel García Márquez.Dione Maria Lima Monteiro (UFPA)

Projeto de Extensão: Língua Inglesa para terceira idadeDione Uester Costa Silva (UFU)

Tupinismo no português falado no Maranhão: elementos agropastorisEdson Lemos Pereira (UFMA)

Viagens por outros mares: diáspora africana e seus mapas literáriosÉlen Rodrigues Gonçalves (UFJF)

Projeto museu em (re)vista: museu para ler e escreverElenilda do Rosário Costa (UFPA)

Relatório de estágio supervisionado em diferentes licenciaturasEliane de Jesus Oliveira (UFT)

A presença Tupí no léxico da agricultura familiar da comunidade de Cariambá, no município de BragançaEliene Rosa Chaves (UFPA)

A influência Tupi nas denominações populares da botânica bragantina Elivelton Silva Reis (UFPA)

Os abrigos na Amazônia: de "Três Casas e um Rio" a "Casa verde" de Mario Vargas LlosaÉrika Xavier Canavarro (UFPA)

Linguagem, cultura e identidade: memórias de mulheres seringueiras na AmazôniaEva da Silva Alves (UNIR)

Negrinha no abandono da fé: o antagonismo e a religiosidade camuflada de Dona Inácia no conto Negrinha de Monteiro LobatoFernando Batista Chicuta da Rocha (IFAL)

A transitividade no falar santareno (PA) sob a ótica do funcionalismo norte-americanoFrancinara Silva Ferreira (UFOPA) e Ana Claudia Medeiros da Silva (UFOPA)

A construção da narrativa rosiana em \"buriti\"Francisco das Chagas Ribeiro Junior (UFPA)

Uma proposta de transcrição e contextualização de um dicionário em Língua Geral de 1756 – notas de pesquisaGabriel de Cassio Pinheiro Prudente (UFPA)

Falando a língua da gente: a simulação de oralidade como estratégia do jornal Aqui MAGercivaldo Vale Peixoto (FAMA)

Vozes de Relatos na Era DigitalGéssika Elesbão Nascimento (UFRB)

Gentílicos do Brasil: uma investigação discursivaGiulia Alexandre Silva de Almeida (UFF)

Enunciados de caminhão: a intencionalidadeGláucia Monteiro Pontes (UEMA)

Histórias de vida e formação de docentes de língua inglesa no PARFOR: língua, cultura e ideologiaGlaucileia Fontoura Nabarro (UFT)

Arte como provocação à leitura: literatura e cinema de resistênciaHelga Kadhyja Costa Dias (UFPA)

Traços amazônicos na produção literária nacionalIldiane Silva Rodrigues (UFPA)