Brainstorm

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Danielli Sant’ Anna Brainstorm e Mapas Conceituais Universidade Feevale Design de Moda e Tecnologia Projeto de Produto Profa. Bruna Ruschel Novo Hamburgo, 2009

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Projeto de Produto

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Danielli Sant’ Anna

Brainstorm e

Mapas Conceituais

Universidade FeevaleDesign de Moda e Tecnologia

Projeto de ProdutoProfa. Bruna Ruschel

Novo Hamburgo, 2009

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BRAINSTORM

PALAVRA: “Tempestade de ideias” ; “Chuva de ideias”

FERRAMENTA de CRIATIVIDADE Solução de problemas

TÉCNICA de explorar ideias em GRUPO, sem JULGAMENTO e AUTOCRÍTICAS! Manifestação COLETIVA em prol do CONHECIMENTO

Cada um expõe ideias que podem gerar NOVAS IDÉIAS para os outros Possibilidade de alcançar definições INESPERADAS

TODAS AS IDÉIAS DEVEM SER CONSIDERADAS, MESMO PARECENDO ESTÚPIDAS

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GRUPO Líder, membros regulares, membros especialistas e não-especialistas e mais uma pessoa encarregada de escrever as ideias (VARIA DEPENDENDO DO PROBLEMA)

ANALISAR PREVIAMENTE O BRIEFING DA EMPRESA

2 TIPOS:BRAINSTORM ESTRUTURADO: com ordem para cada participante dar a sua ideia

BRAINSTORM NÃO ESTRUTURADO: sem ordem definida, qualquer participante dá sua ideia aleatoriamente

BRAINSTORM

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DEFINIR SE SERÁ UM BRAINSTORM ESTRUTURADO OU NÃO

APRESENTAR O TEMA (PROBLEMA), PARA QUE OS PARTICIPANTES DIGAM TUDO AQUILO QUE LHES VIER À MENTE SOBRE ELE

TODAS AS IDÉIAS DEVEM SER ESCRITAS E FICAR EXPOSTAS PARA TODOS

EM SEGUIDA, DEVE-SE ANALISAR AS IDÉIAS E SELECIONAR AS MAIS ADEQUADAS

AS MAIS COERENTES GERARÃO MAPAS CONCEITUAIS.

PASSO A PASSO

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EXEMPLOS

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MAPAS CONCEITUAIS

Segundo novak e cañas, mapas conceituais são ferramentas gráficas visando organizar e representar o conhecimento.

Têm como objetivo a visualização rápida de um problema e suas variantes.

São destacados os conceitos fundamentais ligados a suas relações.

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Quando os conceitos estão isolados, fica difícil para a memória criar uma ligação entre eles.

Através do mapa, busca-se pontuar palavras chave, ou conceitos, e as relações entre eles.

Representação do conhecimento de forma relacional e modular.

MAPAS CONCEITUAIS

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DESTACAR O PRINCIPAL PROBLEMA E COLOCÁ-LO NO CENTRO DO MAPA

REESCREVER AS IDÉIAS SELECIONADAS NO BRAINSTORM

ESTABELECER RELAÇÃO ENTRE OS DIFERENTES CONCEITOS DE FORMA HIERARQUICA

BUSCAR A PRIORIDADE DOS CONCEITOS DEFINIDOS, QUE SERÃO OS RESPECTIVOS GRUPOS

ORGANIZAR DE FORMA QUE DESTAQUE:

TEMA – GRUPOS - RELAÇÕES

PASSO A PASSO

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DEPENDENDO DE COMO VOCÊ ESTRUTURAR, HIERARQUIZAR E RELACIONAR O SEU MAPA, ELE PODE TER DIFERENTES FORMAS.

UTILIZE SEMPRE PALAVRAS-CHAVE OU FRASES CURTAS.

UTILIZE PERGUNTAS PARA SE GUIAR:

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EXEMPLOS

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