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Os principais Perigos da Internet e o Consumo de Estupefacientes foram

os temas escolhidos para trabalhar nas sessões de informação para

jovens e na Oficina de Pais e Encarregados de Educação no mês de

Novembro.

As sessões sobre Perigos da Internet foram animadas pelo nosso perito

Emanuel Jesuíno, o monitor do espaço do CID@NET.

As sessões foram muito participadas e, se inicialmente ninguém parecia

ter dúvidas, não foi, de facto, o que verificámos!

E as dúvidas foram comuns e muitas. Apesar de todos, pequenos e graúdos, utilizarem, com frequência, a Internet, ninguém sabe explicar

muito bem o que é! Quanto aos perigos todos têm algumas noções.

Foram abordadas várias questões, como a colocação de informação

pessoal na Internet, crimes sexuais com menores e com recurso às tão

famosas redes sociais ou até crimes económicos, muitas vezes pelo uso

indevido de cartões de crédito.

As sessões sobre Consumo de Estupefacientes foram dinamizadas pelo

Sargento Rodrigues. Os jovens receberam esta informação,

consequências do consumo de drogas, com alguma desaprovação pois

“destrói a vida de uma pessoa”. Ficaram mais alerta para a temática

referindo “eu nunca me vou meter nisso”. Identificaram ainda a

necessidade de transmitir esta informação a outros colegas “vocês deviam fazer isto com outras turmas!”. Na sessão com pais e

encarregados de educação, a avaliação desta foi bastante positiva. Foi

visível a necessidade de absorver toda a informação disponibilizada pelo

Sargento. A preocupação do consumo pelos jovens foi notória “vou estar

muito mais atenta”, foram levantadas inúmeras questões acerca do

consumo e suas consequências, do comportamento do indivíduo

aquando do consumo, do aspecto físico, de coimas e consequências à

luz da lei portuguesa. Sempre com o objectivo de conseguirem detectar

a presença ou não de drogas junto dos seus educandos.

E já chegou mais um ano lectivo! Agora toca a recomeçar ou a iniciar o

mundo da escola. Mas falta qualquer coisa! O que será? Adivinha?

Hum...! Boa! É isso mesmo! O atelier de Competências Pessoais e Sociais,

que, após as longas e quentes férias de Verão, voltou cheio de energia

para trabalhar com todas as crianças e jovens envolvidos, desde o 1º

ciclo ao ensino secundário.

Vamos trabalhar várias questões ligadas ao desenvolvimento dos alunos

através da realização de actividades dinâmicas e com recurso a com

situações práticas do dia-a-dia. E tudo com muita alegria!

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No passado dia 27 de Novembro abriram-se, pela 2ª vez, em São Brás de

Alportel, as portas à solidariedade.

O Mercadinho Solidário decorreu no Mercado Municipal de São Brás de

Alportel e contou com a participação de mais de duas dezenas de

entidades de cariz social do concelho e da região.

Foram muitos os visitantes que participaram na Campanha do Agasalho,

e contribuíram com cobertores, gorros, cachecóis e outros agasalhos que

serão distribuídos no Cabaz da Consoada pelas famílias mais carenciadas

do município.

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O @ventura, como é já um hábito, contribuiu para que o

Mercadinho fosse para todos e para toda a família!

No Espaço de Animação Infantil, dinamizado pelos nossos @ventureiros

foram realizadas várias actividades destinadas a animar o dia dos

visitantes de palmo e meio. Fizeram-se pinturas faciais, trabalhos manuais,

jogos de tabuleiro e leitura de contos.

Claro que aproveitamos também para vender bolinhos e chá para a

nossa actividade de Natal ainda por definir!

Para o ano há mais!

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Nos passados dias 5 e 6 de

Novembro, o projecto

@ventura, promovido pela

Associação In Loco, Câmara

Municipal de São Brás de

Alportel e Agrupamento de

Escolas José Belchior Viegas, em

parceria com a Associação Dar

para Querer – Associação dos

Amigos dos Animais de São Brás

de Alportel, promoveu a VI

campanha de recolha de

alimentos, “Uma @ventura de 4

patas”, destinada a apoiar

associações que cuidam de

animais abandonados.

Apesar de nosso país estar a atravessar uma

fase difícil angariámos 840 Kg de alimentos

e muitos outros consumíveis muito úteis em

caso de pós-operatório.

Tal não era possível sem a generosa

contribuição dos muitos são-brasenses que

passaram nos supermercados Lidl, Pingo

Doce, Algartalhos, Mini-Preço e Intermaché.

Em nome dos nossos amigos de 4 patas,

deixamos o nosso “Muito Obrigado”, com a

certeza que voltaremos no próximo ano!

Durante o ano lectivo 2011/2012 a Ana Rita, dinamizadora comunitária do

@ventura, vai desenvolver as Oficinas Desportivas com uma turma de primeiro ano da Escola Básica n.º2 de São Brás de Alportel.

“Com o apoio da professora Custódia Cabrita vamos fazer desporto

recorrendo aos jogos tradicionais num espaço a que chamámos

“Aprender a Brincar”.

E isto porque temos como objectivo incentivar as crianças à prática

destes jogos que estão cada vez mais a cair no esquecimento.

Os resultados que esperamos alcançar com esta actividade é a inserção

destas brincadeiras nos intervalos, a criação de momentos lúdicos que

proporcionem a competição saudável, o espírito de equipa, o bem-estar

físico e mental e a aquisição de regras que possam ser transversais em

vários momentos do dia. Claro que não podemos esquecer a amizade, a

solidariedade e o convívio!”

E fica aqui um breve relato de mais uma @ventura!

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A Associação In Loco em colaboração com a Associação Colher para

Semear esteve a desenvolver um levantamento das variedades regionais

no Algarve interior no âmbito do projecto PROVE – Promover e Vender. O

encontro pretendia reunir interessados na valorização das variedades

locais. Foi também um importante momento de devolver ao público o

trabalho feito, divulgar as iniciativas de várias entidades e privados com

as variedades locais. Houve apresentações, exposições do património

agrícola, oficinas e mercado de produtos locais.

E foi assim, que os alunos das Escolas Básicas n.º1 de Alportel e da Mesquita entraram

nesta @ventura.

Depois de aplicar os questionários aos seus

avós e terem percebido quais as variedades

de sementes que ainda se utilizam em São

Brás de Alportel, passaram à prática!

Plantaram a sua sementinha num vaso e

fizeram imensos trabalhos para levar para o

Encontro da semente, que se realizou o

passado dia 4 de Novembro, no Museu do

Trajo em São Brás de Alportel.

Os alunos da Escola n.º 1 de

Alportel prepararam um

painel com a história João e o

pé de feijão.

Os alunos da Mesquita

criaram um livro com as

variedades locais e fizeram

cartazes com as fases de

crescimento de uma planta.

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O Encontro começou com

uma belíssima história

contada pela Milai sobre a

vida, muitas das vezes

atribuladas, de várias

sementes como a fava,

abóbora, amêndoa, bolota e

muitas outras.

De seguida exploraram a exposição e observaram de perto as várias

sementes.

Chegou então a hora de mostrar a todo o público o que estes alunos

andaram a fazer com o apoio da Ana Rita! E foi um sucesso!

Para terminar esta tarde em grande os alunos lancharam e tiveram

oportunidade de experimentar sabores diferentes e desconhecidos para

alguns e muito saudáveis! Bolinhos de alfarroba acompanhados com

tangeras!

E assim passámos mais uma tarde, repleta de momentos fantásticos.

A Espanha, oficialmente Reino de Espanha, situa-se na

Europa meridional, mais precisamente na Península Ibérica. O seu território principal é delimitado a sul e a leste pelo Mar Mediterrâneo, com excepção a uma pequena fronteira com o território britânico ultramarino de Gibraltar; ao norte pela França, Andorra e pelo Golfo da Biscaia e ao noroeste e oeste pelo Oceano Atlântico e por Portugal.

O território espanhol inclui as Ilhas Baleares, no Mediterrâneo, as Ilhas

Canárias, no Oceano Atlântico, e duas cidades autónomas no norte de

África, Ceuta e Melilla, que fazem fronteira com o Marrocos. Com uma

área de 504 030 km², a Espanha é, depois da França, o segundo maior

país da Europa Ocidental e da União Europeia.

Geografia e território

Devido à sua localização estratégica, o território de Espanha foi sujeito a

muitas influências externas, desde os tempos pré-históricos até quando a

Espanha se tornou um país. Em contraste, o próprio país foi uma

importante fonte de influência para outras regiões, principalmente durante

a Era Moderna, quando se tornou um império mundial que deixou como

legado mais de 400 milhões de falantes do espanhol espalhados pelo

mundo.

Ilhas Baleares - Ibiza - Maiorca - Menorca

Ilhas Canarias - El hierro - La Palma - La Gomera - Tenerife - Gran Canaria - Fuerteventura - Lanzarote

Cidades de Ceuta e Melilla

Locais de interesse

Praça de Espanha Barcelona Basílica da Sagrada família

Barcelona

Caverna de

Altamira

Santander

Parque N. Picos de Europa

Astúrias, Cantábria e Castela

e Leão

Torre de

Hercules

Corunha

Teatro Arriaga

Bilbao

Catedral de Santiago

Santiago de

Compostela

Locais de interesse

Residência da Família real Madrid

Aqueduto de Segóvia Segóvia

Basílica da Virgem do Pilar Saragoça

Palácio de Alhambra Granada

Catedral Almudena Madrid

Vulcão Teide Tenerife

Universidade de Salamanca Salamanca

Fontes: Wikipedia e sabores.sapo.pt

Ingredientes

Caldo de marisco: 2

cubos

Frango: 1

Carne de porco: 250 g

Pimento vermelho: 1

Pimento verde: 1

Chouriço: 150 g

Camarão: 300 g

Mexilhão: 150 g

Ervilhas: 150 g

Alho: 1 dente

Cebola: 1

Tomate: 4

Azeite: 10 cl

Açafrão: q.b.

Arroz agulha: 400 g

Sal: q.b. Pimenta: q.b.

Corte as carnes de frango e de porco em pedaços pequenos. Corte os pimentos em cubos e o chouriço em rodelas. Descasque os camarões em cru. Num tacho, aqueça metade do azeite e frite o frango e a carne. Retire e guarde. Faça o mesmo ao chouriço, aos camarões e ao mexilhão. Utilize o mesmo azeite para refogar a cebola, o alho, os pimentos, os tomates e as ervilhas. Tempere de sal e pimenta, deixe cozinhar uns minutos e reserve. Leve ao lume 1,5 l de água com o caldo de marisco e deixe ferver. Noutro tacho deite a outra metade do azeite. Leve ao lume e junte o arroz, mexendo durante alguns minutos. Junte o açafrão, a água do caldo de marisco e deixe cozer. A meio da cozedura junte os ingredientes que guardou. Rectifique o tempero, tape o tacho, reduza o lume e deixe cozinhar até ficar seco. Decore a gosto e sirva.

A culinária espanhola faz parte integrante da culinária mediterrânica, embora com características próprias. A cozinha espanhola utiliza muito azeite, especiarias variadas e muitos vegetais. Outro produto muito apreciado na Espanha é o vinho, que acompanha as refeições principais. Internacionalmente, a paella (um prato de arroz, frutos do mar, galinha e chouriço) é o prato mais conhecido e o jamón (presunto) uma das principais iguarias.

Um pequeno camião pode carregar 50 sacos de areia ou 400 tijolos. Se

foram colocados no camião 32 sacos de areia, quantos tijolos pode

ainda ele carregar?

Desafios

Sabias?

De onde vem o Pai Natal? E como? Cada país tem uma imagem

diferente do Pai Natal. Nem todos o imaginam no Pólo Norte, a passear

de trenó com as suas renas. Vê como é:

Para os cristãos africanos do Gana vem da selva. No Havai vem de

barco. Na Austrália, para os habitantes do rio Nerang, vem de esquis

aquáticos, em calções de banho, mas com longas barbas brancas. No

Brasil vem da selva amazónica, é o Vovô Índio e traz prendas.

Prendas de quem?

Quem traz as prendas pode ser o Pai Natal ou outra personagem.

Em Portugal, acreditava-se que era o Menino Jesus, antes de o Pai Natal

ter a importância que tem hoje. No entanto muita gente não se

esqueceu que o Natal é celebrado pelo o nascimento de Jesus...

Curiosidades

Lê como é o nome do Pai Natal ou de quem traz as prendas em diversos

países.

Na Alemanha é Weihnachtsmann (O Homem do Natal), Christkind (Filho

de Cristo, Menino Jesus) ou Nikolaus.

Na Áustria chama-se Christkind (Filho de Cristo, Menino Jesus).

Na Bélgica e na Holanda é Sinterklaas (São Nicolau), Christkind (Menino

Jesus) ou Kerstman.

No Brasil é o Papai Noel. Na China é o Dun Che Lao Ren, que significa Velho do Natal.

Na Dinamarca é o Julenisse ou Julemanden.

Nos Estados Unidos é Santa Claus.

Em Espanha são Los Reyes Magos, mas também existe o Papa Noel.

Na Finlândia é o Joulupukki (O Velho do Natal).

Em França é o Père Noël (Pai Natal).

Em Inglaterra chama-se Father Christmas.

Em Itália, também se dão as prendas no Dia de Reis, mas é uma bruxa

chamada La Befana que as dá (ela foi castigada e não foi ver o Menino

com os Reis Magos porque não tinha acabado a lida da casa...).

No Japão falam em Santa Kurohsu, mas é uma importação. Outro nome

é Jizo.

No México, Costa Rica e Colômbia é El Niño Jesus.

Na Polónia são os Reis Magos ou Homens da Estrela, em polaco, claro

está.

Na Rússia é uma velhinha chamada Babushka, que deu indicações

erradas aos Reis Magos... Mas nesse país também há o Avô Gelo.

Na Suécia é o Jultomten, um gnomo vestido de encarnado.

Fonte: http://www.junior.te.pt

Sessões de Informação para Jovens

"Alimentação Saudável" - 02/12/11, 15h15-16h45, na E.B. 2,3

Poeta Bernardo Passos

Oficina de Pais

"DECO" - 14/12/11 , 20h00-22h00, auditório da Escola

Secundária José Belchior Viegas. Inscrições em:

aventura.pe@gmail.com

Oficina de Tempos Livres:

19, 26, 27, 29 e 30/12/11 - Actividades Espaço Jovem - no

Centro de Apoio à Comunidade, 9h00-12h30 e 14h00-17h00.

20/12/11 – Ida ao Cinema, 14h00 – 17h00.

21/12/11 – Passeio à Quinta do Peral, 10h00 – 15h00.

22/12/11 – Caça aos cogumelos na fonte férrea com pic-nic,

10h00-16h00.

23/12/11 – Festa CID@NETal, 9h00 – 12h30 e das 14h00 – 17h00.

26/12/11 – Workshop de Breakdance , 14h30 – Pavilhão

Municipal.

27/12/11 – Tarde de cinema na biblioteca, 14h00 – 17h00.

29/12/11 – Hora do Conto na Biblioteca, 14h00 -17h00.

https://www.facebook.com/Projectoaventura