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Boletim da BibliotecaBoletim da BibliotecaBoletim da Biblioteca Biblioteca Escolar da EB 2, 3 Dr. José dos Santos Bessa

Carapinheira

Ano V – Nª 2 2009/10

Março 10

Não temos dúvidas que a prática de leitu-ra é uma actividade feita individualmente. Porém, encerra, igualmente, um contexto social que passa por atitudes não só de descodificação da escrita, mas também pela compreensão do texto que é lido. Mas para que a leitura se torne agradá-vel, devem ser organizadas actividades que pro-porcionem ao leitor um conhecimento prévio do que vai ser lido, despertando-lhe a curiosidade. Por outro lado, é importante que os jovens aprendam a localizar a informação utilizando ele-mentos presentes não só nos livros, mas também nas legendas, no índice, nas próprias ilustrações… encontrem as informações que necessitam e filtrem o que realmente interessa. Ora, assim sendo, podemos “ler de dife-rentes maneiras”, consoante a situação em que nos encontremos, ou o material de que dispomos: podemos ler imagens, ler capas, ler textos, partir de uma imagem para o texto e vice-versa; pode-mos ler para descobrir a história (ler ficção, narra-tivas,…), ler para exprimir o que pensamos e sen-timos (poesia, teatro conto, …), ler para contar ao outro… ler em suporte digital… Ciente da sua missão, a BE encontra-se empenhada em desenvolver uma tarefa que consi-dera primordial para a consecução dos seus objectivos: envolver (“engage me”) os alunos em actividades que impliquem ler de diferentes manei-

ras. Para isso, ao longo do segundo período lecti-vo, os nossos alunos contaram com a presença, por exemplo, de ilustradores que lhes mostraram como um livro pode ser lido através das ilustrações nele presentes; tiveram o prazer de ver contar uma história em Língua Gestual; assistiram a uma “História em Pontas”, dançada por um par de bai-larinos amadores; ouviram contar histórias a escri-tores, professores e contadores de histórias; ouvi-ram recitar textos “Na 1ª Pessoa”, de autores por-tugueses … Desta forma, a BE, em articulação com o Departamento de Línguas, conseguiu transmitir a mensagem de que a leitura é fundamental à vida em sociedade, seja ela feita em que suporte for.

Mas, a BE não se fica por aqui e já come-çou a trabalhar numa área ainda pouco conhecida na escola: A Web 2.0. Queremos, com isto, desen-volver ainda mais a interacção de inúmeras lin-guagens e motivações em contexto escolar. Esta-mos cientes de que o trabalho colaborativo é fun-damental e, assim sendo, a Web 2.0 pode ser usada como uma ferramenta pedagógica para a construção de conceitos, para além de oferecer um ambiente de fácil publicação e de espaço para debates, bem como recursos para a gestão colec-tiva do trabalho.

Não podemos estagnar no tempo… a nossa missão passa também por aqui!

Boas leituras!

Escola EB 2, 3 Dr. José dos Santos Bessa

Rua do Clube Desportivo Carapinheirense

3140-097 Carapinheira Tel. 239 629 295 Fax: 239 621 130

De 1 a 5 de Março,

festejou-se mais uma

Semana do Livro e

da Leitura, este ano realizada em articulação com a

Biblioteca Municipal e as bibliotecas escolares do con-

celho de Montemor-o-Velho.

Da responsabilidade da Biblioteca Escolar e do

Departamento de Línguas, o programa contou com

várias actividades, dirigidas a toda a comunidade

educativa.

Alguns alunos do 1ºCEB estiveram à conversa com a

escritora Helena Roso e assistiram a um teatro de fan-

toches, produzido e apresentado por alunos do 4º ano

que frequentam o ATL, baseado

no livro “O Abade João”, de

Lurdes Breda. Outros tiveram a

oportunidade de “Respirar Poe-

sia” com José António Franco,

autor de “Versos de Respirar”,

que foi recebido com uma

pequena dramatização. Perante

um grupo de alunos que conhe-

cia muito bem os seus poemas, o

poeta falou da importância da leitura, de amar a

língua e aprender a ler bem, em voz alta.

Os alunos do 9º Ano acompanharam o ex-professor

da nossa Escola, Luís Mascarenhas Gaivão, pelos paí-

ses da Lusofonia, para escutar poemas subordinados

ao Amor, com o sotaque apropriado de quem conhece

bem as terras africanas.

A Semana contou ainda

com visitas diárias à Feira

do Livro, poesia acompa-

nhada à viola, uma sessão

de contos com Língua Ges-

tual entre outras activida-

des de animação à leitura.

Apesar do mau tempo, muitos foram os que aceitaram

o nosso convite para o encerramento da Semana do

Livro e da Leitura. Pais, encarregados de educação e

restante comunidade educativa assistiram à participa-

ção do Clube de Teatro com “Na

Primeira Pessoa” . Um a um, os escri-

tores e as personagens saíram de

dentro do livro e presentearam-nos

com excertos de suas obras. Fernan-

do Pessoa, Eça de Queirós, Florbela

Espanca, Luís de Camões, Capuchi-

nho Vermelho, Branca de Neve e D.

Quixote e Sancho Pança foram alguns dos que marca-

ram presença e demonstraram que, na construção do

“eu” e na formação da personalidade, as influências

várias das leituras promovem o sonho e a viagem,

confluências inéditas e inesperadas, mas indeléveis,

essenciais, ao ser, essenciais à vida.

Porque a leitura também passa pela expressão corpo-

ral e pela dança, os bailarinos Diana Roque e Rui

Cadima, da Escola de Dança Afriklave, contaram-nos

a história de “A Bela e o Monstro”, em pontas, compro-

vando, uma vez mais, a interacção permanente entre

as diferentes manifestações artísticas, que tão bem se

conjugam e se completam, perfazendo momentos

leves, porém profundos, onde a beleza e o sentimento

caminham lado a lado.

A Associação de Pais aliou-se com palavras bem esco-

lhidas sobre a importância da leitura e da família no

acompanhamento dos jovens e com a

leitura de um poema.

Os Contadores de Histórias, José Cra-

veiro e Ana Lage, animaram a restante

noite com histórias divertidas. Os contos

que os mais velhos fizeram chegar até

nós através da tradição oral, mais uma

vez se fizeram escutar e relembrar…

De destacar, ainda, a assinatura do

Compromisso de Voluntariado com

duas professoras aposentadas que prestarão apoio à

Biblioteca da EB1 da Carapinheira: a professora

Floripes Rua e a professora Elisete Minau. A activida-

de começou com uma singela homenagem à professo-

ra Floripes, que há vários anos presta voluntariado

naquela Biblioteca e que dá o seu melhor contributo

para a promoção da leitura.

Ao longo da semana, a exposição “Histórias tais, em

pano e muito mais” percorreu as bibliotecas escolares

do concelho e terminará a sua itinerância na Biblioteca

Municipal, no dia 19 de Março. Os painéis foram rea-

lizados por alunos das escolas do 1º CEB e por alunos

dos Currículos Específicos Individuais a partir da leitura

e trabalhos no âmbi-

to de obras do PNL.

A leitura teve papel

principal ao longo

desta Semana, pro-

porcionando momen-

tos únicos e extraor-

dinários que só

foram possíveis com

o empenho e colabo-

ração de todos

aqueles que abra-

çam a nobre missão

de despertar o gosto

pela leitura…

S emana do Livro e da Leitura...

eb23carapinheirabiblioteca@gmail.com

http://www.eb23-

djsantosbessa.edu.pt/be

BLOG: www.momentos-be.blogspot.com

Textos e composição da responsabilidade da

Equipa d BE

“Em dia de celebração da alegria de respirar”, José Franco

“Com a sua presença, os pais tornam a Escola mais viva e actuante”,

José Craveiro

Ler de diferentes maneiras...

GLOGSTER: POSTER VIRTUAL

O Glogster é uma ferramenta online que permite fazer posters virtuais, com-

binando imagem, texto, som e vídeo.

Os utilizadores, que se podem registar gratuitamente, dispõem de um conjunto de molduras, objectos, papéis de pare-de, etc. fáceis de editar e que ajudam

na montagem.

O link com o poster concluído pode ser enviado para os amigos ou professores, pois é uma forma diferente de apresen-tar trabalhos, evitando os antigos carta-zes ou o já vulgar PowerPoint. A criativi-

dade sem limites pode ainda ser parti-lhada nas redes sociais como o Face-

book ou incluido no Blog.

Para saber mais, viste o site:

www.glogster.com

A Biblioteca de Livros Digitais apresenta livros em formato digi-

tal, conjugando a leitura com o cinema de animação, o vídeo e o

áudio, de modo a incentivar o gos-to pela leitura, tirando partido das

novas tecnologias. Um site que vale a pena explorar

e que torna o Ler+ Giro ;)

http://e-livros.clube-de-leituras.pt

Sérgio Letria faz a leitura de “A Maior Flor do Mundo”

“A Maior Flor do Mundo”… assim se chamou o

Ateliê que se realizou na nossa Escola, no pas-

sado dia 9 de Fevereiro.

Sérgio Letria, da Fundação José Saramago,

começou por falar do escritor e, embora não

tivessem muitos conhecimentos do Nobel da

Literatura, os alunos ficaram a conhecer alguns

apontamentos bio-bibliográficos de Saramago.

A leitura da história foi precedida de algumas

brincadeiras em torno do livro, envolvendo os

alunos que participaram de forma entusiástica.

“Menino, rio, planeta, lágrimas, afligir, fadas,

gotas e veia” foram as palavras-chave que os

presentes tiveram de adivinhar. Depois, acom-

panharam a leitura, atentos, e repetiram, em

voz alta, quando ouviam essas palavras.

Quando terminou a leitura, ficaram duas ques-

tões:

- Acham que o menino fez bem em salvar a

flor?

- Vocês fariam o mesmo?

Sérgio Letria, filho de José Jorge Letria, coloca

estas duas questões, sempre na mesma ordem,

e as respostas divergem. Fez então um apelo:

da próxima vez que visitar o nosso Agrupa-

mento, quer ver mais flores na nossa escola!

Este Ateliê teve ainda uma segunda parte: a

visualização do pequeno filme baseado no

livro, o que permitiu outras leituras…

Sérgio Letria conseguiu captar a atenção dos

alunos do 4º, 5º e 6º Anos da Escola Sede e

aproveitou para os convidar a visitar o Blog da

Fundação e elaborar trabalhos criativos e

cheios de imaginação para enviar para a Fun-

dação José Saramago.

LER ONLINE

A leitura digital, seja ela informati-va ou de recreação, é já uma

realidade. Não se trata, por enquanto, de

substituir ou não o velhinho livro, mas são leituras diferentes…

Dia da Internet Segura

Para assinalar o Dia da Internet Segura 2010, a 9 de

Fevereiro, a equipa da BE disponibilizou diversos materiais

que foram explorados nas aulas de Formação Cívica e TIC,

sob o lema "Think before you post".

A Professora Bibliotecária dinamizou algumas dessas ses-

sões, em articulação com os Directores de Turma, com o

objectivo de sensibilizar para um uso mais seguro e res-

ponsável da internet e dos telemóveis, especialmente entre

as crianças e os jovens.

Neste âmbito, foi ainda criado um inquérito online sobre os

hábitos dos jovens no que diz respeito à publicação de

conteúdos online. Da análise dos resultados conclui-se que,

pelo menos na teoria, os jovens têm comportamentos cor-

rectos no uso da informação pessoal na Internet.

Numa altura em que cada vez mais utilizadores recorrem

ou dinamizam Blogues pessoais, foi ainda realizada uma

sessão de formação sobre aspectos mais técnicos da utili-

zação de Blogues, para alunos do 9º ano.

Ateliê “A Maior Flor do Mundo”

José Saraiva demonstrou como nascem as ilustrações dos seus livros

Histórias tais…

O desafio foi lançado no início do

ano… A partir de uma obra do PNL,

os alunos do 1º CEB e dos Currículos

Específicos Individuais foram convidados a elaborar painéis com as

técnicas mais diversas para representar as SUAS LEITURAS do

livro.

O resultado apareceu agora, em vésperas da Semana do Livro e

da Leitura. Dominados pela cor, a diversidade dos materiais e

muito gosto, cada painel demonstrava um aspecto da obra escolhi-

da.

Depois de terem estado em exposição , os painéis partiram em

digressão pelas escolas do concelho, durante a Semana do Livro e

da Leitura, terminando a sua viagem numa exposição na Biblioteca

Municipal e regressando depois para uma itinerância pelo Agru-

pamento.

Todos estão de

parabéns

pela muita

criatividade

e empenho que

demonstraram!

Ilustradores José Saraiva e André Caetano

inspiram os mais novos

Fevereiro foi rico em encontros

com ilustradores no nosso Agrupa-

mento. No âmbito da formação

de professores do PNEP, em arti-

culação com a BE, o ilustrador José Saraiva visitou algumas

escolas do 1º CEB e o JI das Meãs, onde teve a oportunida-

de de falar aos meninos sobre como nascem as ilustrações,

de onde vem a imaginação e explicar o facto de ter dois

nomes, pois Tiago Salgueiro é o pseudónimo que usa para

assinar os seus livros.

Seguiu-se André Caetano, o ilustrador de “Versos de Respi-

rar” e “O Abade João”, entre outros que também encantou

os alunos ao demonstrar como as figuras nascem no compu-

tador...

Estes encontros, para além de incentivarem o gosto pela ilus-

tração, estimulam a imaginação dos mais novos, como se

pode comprovar pelos trabalhos realizados.