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39 Desenvolvido pelo Professor Romero Tori autor de inúmeros livros entusiasta pelas tecnologias, dentre eles “Educação sem Distância”. “Na educação apoiada por tecnologias interativas, os conteúdos em formato digital assumem papel de destaque e oferecem novas formas de trabalho e de aprendizagem. Nesse cenário, planejar e implementar uma atividade de aprendizagem com uma composição ótima de objetos de aprendizagem e de mídias, com adequado balanceamento de presencial e virtual, é tarefa que assume características cada vez mais próximas da atividade de engenharia. Neste livro são propostas uma taxonomia da mídia e uma linguagem visual para a modelagem de mídia, relações de distância e sequenciamento, em programas de aprendizagem que integrem recursos virtuais e presenciais”. Destacamos o artigo: As gerações interativas já estão mudando as escolas ... Há algum tempo publiquei o post "Se a Escola não mudar as gerações interativas a mudarão ..." O professor Romero Tori compartilha um vídeo que está disponível no Blog. Nele o garoto "Thomaz Suarez" faz uma palestra no TED contando sobre suas experiências no desenvolvimento de aplicativos para iPhone e iPad (e declara que pretende desenvolver também para Android). Conta como foi incentivado por pais, professores e pela Apple Store (onde publicou seus primeiros aplicativos). Com o apoio de professores criou um clube de programação para ensinar colegas a programar aplicativos. Este é um pequeno exemplo de como as novas gerações interativas já começam a mudar a escola. Interessante

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Desenvolvido pelo Professor Romero Tori autor de inúmeros livros entusiasta

pelas tecnologias, dentre eles “Educação sem Distância”.

“Na educação apoiada por tecnologias interativas, os conteúdos em formato

digital assumem papel de destaque e oferecem novas formas de trabalho e de

aprendizagem. Nesse cenário, planejar e implementar uma atividade de

aprendizagem com uma composição ótima de objetos de aprendizagem e de

mídias, com adequado balanceamento de presencial e virtual, é tarefa que

assume características cada vez mais próximas da atividade de engenharia.

Neste livro são propostas uma taxonomia da mídia e uma linguagem visual para

a modelagem de mídia, relações de distância e sequenciamento, em programas

de aprendizagem que integrem recursos virtuais e presenciais”.

Destacamos o artigo: As gerações interativas já estão mudando as escolas ...

Há algum tempo publiquei o post "Se a Escola não mudar as gerações interativas

a mudarão ..." O professor Romero Tori compartilha um vídeo que está

disponível no Blog.

Nele o garoto "Thomaz Suarez" faz uma palestra no TED contando sobre suas

experiências no desenvolvimento de aplicativos para iPhone e iPad (e declara

que pretende desenvolver também para Android). Conta como foi incentivado

por pais, professores e pela Apple Store (onde publicou seus primeiros

aplicativos). Com o apoio de professores criou um clube de programação para

ensinar colegas a programar aplicativos. Este é um pequeno exemplo de como

as novas gerações interativas já começam a mudar a escola. Interessante

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quando o palestrante mirim dá um sorrizinho maroto e diz que a sua geração

conhece tecnologia "a little bit more" (um pouquinho a mais)

que os seus professores. Mas isso não é colocado de forma crítica ou com

arrrogância. Ele sabe valorizar seus professores, tanto que recorreu a um deles

para montar seu clube. Os professores só precisam entender que seu papel

mudou. Não precisam ter medo das novas tecnologias, afinal, se tiverem

dificuldade com algo, seus alunos estarão lá para ajudá-los ;-) . Não podem

enfiar a cabeça em um buraco e querer impedir que a tecnologia entre em sua

sala de aula. Isso só os distanciaria de seus alunos. O professor sempre será

fundamental no processo educativo. É ele o catalisador da construção do

onhecimento por parte de seus alunos. Para isso não precisa ser o detentor de

todo o conhecimento. Sendo um eterno aprendiz, aprendendo com seus alunos,

compreenderá melhor a perspectiva da aprendizagem centrada no aluno.

Poderá, então, usando sua experiência e seus conhecimentos e métodos

adequados de aprendizagem, orientá-los em todo esse processo, semeando-lhes

curiosidade e o prazer do conhecimento.

Postado por Romero Tori em: 24 de março de 2013.

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Para conhecer acesse: http://silvia-informatica.blogspot.com.br

A professora Sílvia M. D. Almeida é Professora Especialista em Informática na

Educação pela Universidade Federal de Lavras.

O Blog traz inúmeros artigos na área como apresenta diversas ferramentas e suas

possibilidades utilizadas pela professora, além de ser bastante atrativo para os

professores que atuam nas séries iniciais e ensino fundamental trazendo diversos

assuntos além da Informática Educacional.

Destacamos o artigo: Bem-vindo à Informática Educacional!

A Informática Educacional surge como facilitador na transição "lousa" X "tela". Nosso

lema é "aprender informática e aprender com a informática", ou seja, por meio de

projetos interdisciplinares, fazer com que o aluno aprenda conteúdos específicos das

várias disciplinas, utilizando uma variedade de softwares. Sendo assim, aprender um

programa é apenas conseqüência, o importante é o projeto, desde que ele seja

incentivado e avaliado pelas disciplinas envolvidas. O objetivo não é substituir o

método atual, mas auxiliar no desenvolvimento das atividades educacionais, através

do intercâmbio de informações e do estímulo à consciência crítica, de forma mais

ágil, concreta e agradável para o aluno, onde o conhecimento vem de várias

direções, não só do Professor. Nossa missão é auxiliar educadores de todas as

disciplinas a usufruir desta poderosa ferramenta de conhecimento, a informática.

Acaba de ser lançada "nas nuvens" a nova versão da linguagem Scratch (Scratch

2.0 beta).

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Postado por: Sílvia

Outras informações, não deixem de visitar também o Blog Informática Educacional: http://www.informaticaeducacional.com/home/index.php

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TOP – SITES Nesta edição você encontrará os primeiros selecionados do TOP-Sites, trazendo para vocês os temas educação: tecnologia, EAD e aprendizagem, confiram os endereços abaixo:

Educação e Tecnologia

http://projetoinfo.blogspot.com.br

Tecnologia Educacional

http://tecnologiaeducacionalemfoco.blogspot.com.br/

Educação à Distância

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http://www.icapro.com.br/blog/Sites-sobre-EaD-para-voc%C3%AA-conhecer-e-navegar

@prendiz virtu@l

http://crisaprendiz2013.blogspot.com.br/