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PROVA OBJETIVA 4 BIOLOGIA / GRAMÁTICA 2017 2ª SÉRIE - ENSINO MÉDIO Dia: 23/08 - quarta-feira Nome completo: Turma: Unidade: 2º Trimestre

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PROVA OBJETIVA 4

BIOLOGIA / GRAMÁTICA

2017

2ª SÉRIE - ENSINO MÉDIO

Dia: 23/08 - quarta-feira

Nome completo:

Turma: Unidade:

2º Trimestre

FORMA

ERRADA DEPREENCHIMENTO

FORMA

CORRETA DEPREENCHIMENTO

É PROIBIDO COLOCAR QUALQUER TIPO DE INFORMAÇÃO NESTE LOCAL

PREENCHIMENTO DO CARTÃO RESPOSTA

SOMENTE COM CANETA AZUL

ORIENTAÇÕES PARA APLICAÇÃO DA PROVA OBJETIVA - 2º TRI

1. O preenchimento do gabarito deve ser feito com caneta AZUL. NÃO É PERMITIDO O USO DE

CANETAS COM PONTAS POROSAS.

2. O preenchimento incorreto do gabarito implicará na anulação da questão ou de todo o gabarito.

3. Durante a prova, o aluno não poderá manter nada em cima da carteira ou no colo, a não ser lápis,

caneta e borracha. Bolsas, mochilas e outros pertences deverão ficar no tablado, junto ao quadro.

Não será permitido empréstimo de material entre alunos.

4. O aluno que portar celular deverá mantê-lo na bolsa e desligado, sob pena de ter a prova recolhida,

caso o mesmo venha a ser usado ou tocar. Caso não tenha bolsa, colocá-lo na base do quadro

durante a prova.

5. O fiscal deve conferir o preenchimento do gabarito antes de liberar a saída dos alunos.

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BIOLOGIA 1. O sangue circula por todo o corpo, impulsionado por um órgão musculoso que trabalha sem parar. Todas as

células recebem a visita ilustre desse componente do sistema cardiovascular. Uma importante função da circulação constante do sangue é

a) manter úmidas todas as células do corpo. b) participar do processo da digestão em conjunto com as enzimas. c) transportar e distribuir substâncias obtidas durante a respiração e a digestão. d) refrescar o corpo. e) permitir o movimento corporal. GABARITO: C 2. O esquema mostra o circuito completo que o sangue realiza no corpo e que pode ser dividido em duas

etapas: pequena e grande circulação.

O circuito que caracteriza a grande circulação é a) sangue arterial ventrículo esquerdo capilares do corpo sangue venoso átrio direito. b) sangue venoso ventrículo direito pulmões sangue arterial átrio esquerdo. c) átrio direito sangue venoso pulmões átrio esquerdo sangue arterial. d) átrio esquerdo sangue venoso corpo sangue arterial átrio direito. e) átrio direito sangue arterial pulmões ventrículo direito corpo. GABARITO: A 3. A função das válvulas existentes no sistema cardiovascular é a) retardar o fluxo sanguíneo b) impedir o refluxo de sangue c) acelerar os batimentos cardíacos d) retardar as pulsações e) reforçar as paredes dos vasos GABARITO: B 4. Em um acidente de carro, três jovens sofreram graves ferimentos e foram levados a um hospital, onde foi

constatada a necessidade de transfusão de sangue devido a uma forte hemorragia nos três acidentados. O hospital possuía em seu estoque 2 litros de sangue do tipo AB, 8 litros do tipo B, 12 litros do tipo A e 20 litros do tipo O. Ao se fazer a tipagem sanguínea dos jovens, verificou-se que o sangue de André era do tipo O; o de Thiago, do tipo AB; e o de Daniel, do tipo A. Considerando apenas o sistema ABO, os jovens para os quais havia maior e menor disponibilidade de sangue em estoque eram, respectivamente,

a) André e Daniel. b) Daniel e Thiago. c) Daniel e André. d) Thiago e André. e) Thiago e Daniel. GABARITO: D

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5. Sabemos que o sangue é composto por uma porção líquida, o plasma, e algumas células e fragmentos celulares. Esse sangue circula sempre dentro dos vasos sanguíneos, caracterizando um sistema circulatório fechado. A respeito dos vasos sanguíneos, é correto afirmar que

a) as artérias levam o sangue do corpo para o coração. b) os capilares são vasos sanguíneos muito finos e permeáveis que cedem nutrientes e gases

respiratórios aos tecidos. c) as veias são vasos sanguíneos responsáveis por levar o sangue do coração para diversas partes do corpo. d) as artérias apresentam paredes relativamente finas quando comparadas à das veias. e) as paredes das artérias e veias são possuem mesmo diâmetro para permitir a passagem do sangue. GABARITO: B 6. O sistema circulatório é constituído pelo sistema vascular sanguíneo e pelo sistema vascular linfático. O

sistema vascular sanguíneo é um tubo muscular por onde circula o sangue em uma única direção. Marque a alternativa que indica corretamente os três tipos de vasos sanguíneos do corpo humano.

a) Veias, aorta, veia pulmonar b) Veias, artérias, capilares sanguíneos c) Veias, arteríolas, fibroblasto d) Aorta, válvulas, veias e) Capilares, aorta, artérias GABARITO: B 7. Das medidas citadas, aquela que representa um possível combate à leishmaniose é a(o) a) eliminação de barbeiros contaminados. b) consumo de carne de porco bem passada. c) saneamento básico em regiões endêmicas. d) vacinação em massa da população humana. e) uso de coleiras especiais contra mosquitos em cães. GABARITO: E 8. Leia a notícia a seguir.

A Organização das Nações Unidas alerta que: esgoto a céu aberto é o principal problema ambiental no Brasil. Os dejetos lançados indevidamente em fossas abertas, rios e lagos tornam-se a causa de doenças de importância para a saúde pública.

Disponível em: Acesso em: 21 mar. 2011. [Adaptado].

Qual doença, causada por protozoário, pode ter sua incidência aumentada pelo problema citado no texto? a) Tricomoníase b) Malária c) Amebíase d) Dengue e) Teníase GABARITO: C 9. A malária é endêmica em algumas regiões brasileiras, como a Amazônica, e provoca grandes problemas

econômicos e sociais. O micro-organismo e o vetor dessa moléstia são, respectivamente, um a) protozoário flagelado e um inseto do gênero Anopheles. b) protozoário do gênero Leptospira e o mosquito corcundinha. c) fungo e o mosquito-prego, que pertence ao gênero Anopheles. d) protozoário esporozoário e um inseto conhecido como mosquito-prego. e) vírus e um inseto do gênero Phlebotomus, conhecido como mosquito-palha. GABARITO: D

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E agora, José? A festa acabou A luz apagou O povo sumiu

A noite esfriou...

(Carlos Drummond de Andrade)

10. Os fungos são seres representados pelos cogumelos, leveduras, orelhas-de-pau e vários tipos de bolores. São importantes na cadeia alimentar, pois constituem um dos agentes decompositores de matéria orgânica, sendo úteis também na alimentação humana, na indústria e na medicina. Sobre esses seres, podemos dizer corretamente que

a) são heterótrofos e possuem grande quantidade de cloroplastos em suas células. b) são na maioria autótrofos e responsáveis pela devolução de matéria inorgânica ao ambiente. c) possuem amido como substância de reserva e todos são microscópicos. d) muitas espécies são causadoras de doenças como a malária, o tétano e a tuberculose. e) são heterótrofos e aclorofilados. GABARITO: E

11. A parte comestível do cogumelo (champignon) corresponde ao a) micélio monocariótico do ascomiceto. b) corpo de frutificação do ascomiceto. c) micélio monocariótico do basidiomiceto. d) corpo de frutificação do basidiomiceto. e) sorédio do fungo. GABARITO: D

12. Os fungos são organismos que integram o Reino Fungi e que apresentam as seguintes características: a) células procariontes, fotossintetizantes e reserva de amido. b) células eucariontes, autotróficas e reserva de amido. c) células procariontes, nutrição heterotrófica e reserva de glicogênio. d) células eucarionte, heterotróficas e reserva de amido. e) células eucariontes, nutrição heterotrófica e reserva de glicogênio. GABARITO: E

GRAMÁTICA Ornemos nossas testas com as flores, e façamos de feno um brando leito; prendamo-nos, Marília, em laço estreito, gozemos do prazer de sãos amores (...) (...) aproveite-se o tempo, antes que faça o estrago de roubar ao corpo as forças e ao semblante a graça.

(Tomás Antônio Gonzaga)

13. No poema, “roubar” exigiu objeto direto e indireto. Assinale a alternativa que contém verbo empregado do

mesmo modo. a) Ele insistiu comigo sobre a questão da assinatura da revista. b) Emendou as peças para formar o desenho de uma casa. c) Encontrou ao fim do dia o endereço desejado. d) Eles alinharam aos troncos a ferragem da bicicleta. e) Só ontem me avisou de sua viagem. GABARITO: D

14. Em relação aos verbos destacados, pode-se afirmar que a) os verbos são todos transitivos diretos e estão no pretérito imperfeito. b) os verbos são todos transitivos diretos, embora o objeto direto não esteja expresso; e os verbos estão no

pretérito perfeito. c) o primeiro e o segundo verbo são transitivos diretos e os dois últimos são transitivos indiretos e estão no

pretérito mais-que-perfeito. d) todos os verbos destacados são intransitivos e estão no pretérito perfeito. e) todos os verbos são originalmente significativos, porém, no trecho de Drummond, funcionam como verbos

de estado. GABARITO: D

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15. Assinale a alternativa que apresenta uma análise errada do termo em destaque.

Maria Raimunda deu ao compadre vinte filhos; mas desses vinte só conheci uns seis – os outros todos morreram meninos. O afilhado de meu pai, Sebastião, morreu de morte horrível. Engasgado com um peixe vivo.

(Raquel de Queiroz)

a) ao compadre – objeto indireto b) vinte filhos – objeto direto c) uns seis – objeto direto d) de morte horrível – objeto indireto e) com um peixe vivo – adjunto adverbial GABARITO: D

Gripado, penso entre espirros em como a palavra gripe nos chegou após uma série de contágios entre línguas. Partiu da Itália em 1743 a epidemia de gripe que disseminou pela Europa, além do vírus propriamente dito, dois vocábulos virais: o italiano influenza e o francêsgrippe. O primeiro era um termo derivado do latim medieval influentia, que significava “influência dos astros sobre os homens”. O segundo era apenas a forma nominal do verbo gripper, isto é, “agarrar”. Supõe-se que fizesse referência ao modo violento como o vírus se apossa do organismo infectado.

RODRÍGUES, S. Sobre pâlâvrâs.Veja, São Paulo. 30 nov. 2011.

16. Para se entender o trecho como uma unidade de sentido, é preciso que o leitor reconheça a ligação entre

seus elementos. Nesse texto, a coesão é construída predominantemente pela retomada de um termo por outro e pelo uso da elipse. O fragmento do texto em que há coesão por elipse do sujeito é:

a) "[...] a palavra gripe nos chegou após uma série de contágios entre línguas.” b) "Partiu da Itália em 1743 a epidemia de gripe [...]” . c) “O primeiro era um termo derivado do latim medieval influentia, que significava „influência dos astros sobre

os homens‟”. d) “O segundo era apenas a forma nominal do verbo gripper [...]" e) “Supõe-se que fizesse referência ao modo violento como o vírus se apossa do organismo infectado.” GABARITO: E 17. Procure entender o seguinte trecho:

"O Brasil figura entre as dez nações de economia mais forte do mundo. No campo diplomático, começa a exercitar seus músculos. Vem firmando uma inconteste liderança política regional na América Latina, ao mesmo tempo em que atrai a simpatia do Terceiro Mundo por ter se tornado um forte oponente das injustiças políticas de comércio dos países ricos".

Observe que I. os verbos sublinhados têm o mesmo sujeito, que está superficialmente indicado apenas na primeira ocorrência. II. a elipse dos sujeitos dos verbos sublinhados não afeta o entendimento da ideia expressa. III. apesar das elipses, pode-se estabelecer uma coesão entre os diversos fragmentos do trecho. IV. o trecho é pouco claro, pois a elipse, como figura de linguagem, não se ajusta a um texto de opinião. V. cabe ao leitor ir estabelecendo os devidos nexos de sentido, mesmo na ausência de marcas explícitas

de dependência. Estão corretas as observações em: a) I, II, III, IV e V. b) II e III apenas. c) II, III e IV apenas.

d) I, II, III e V apenas. e) I, IV e V apenas.

GABARITO: D

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ERRO DE PORTUGUÊS

Quando o português chegou Debaixo de uma bruta chuva Vestiu o índio Que pena! Fosse uma manhã de sol O índio tinha despido o português.

(Oswald de Andrade)

... E surgia na Bahia o anacoreta sombrio, cabelos crescidos até aos ombros, barba inculta e longa; face escaveirada; olhar fulgurante; monstruoso, dentro de um hábito azul de brim americano; abordoado ao clássico bastão em que se apoia o passo tardo dos peregrinos.

É desconhecida a sua existência durante tão longo período. Um velho caboclo, preso em Canudos nos últimos dias da campanha, disse-me algo a respeito, mas vagamente, sem precisar datas, sem pormenores característicos.

Conhecera-o nos sertões de Pernambuco, um ou dois anos depois da partida do Crato. 18. Considere as afirmações:

I. “O anacoreta sombrio” e “a sua existência” desempenham função sintática de sujeito. II. Os pronomes oblíquos assinalados desempenham funções sintáticas diferentes. III. Depois da conjunção “mas” há elipse de um verbo.

Assinale: a) se apenas I e II estiverem corretas. b) se apenas II e III estiverem corretas. c) se apenas II estiver correta. d) se todas estiverem corretas. e) se apenas I e III estiverem corretas. GABARITO: D 19. Em: "Vestiu o índio ..." e " O índio tinha despido ...", os termos em negrito exercem, respectivamente, as

funções de objeto direto e sujeito agente. Assinale o par de frases em que, para os destaques, a classificação sintática é, respectivamente, a mesma.

a) "... e perdeu a calma." "A calma voltou a estabelecer-se."

b) "Do mundo, nada se leva." "Nada se cria; tudo se recria."

c) "O diretor exibiu cenas do filme." "As cenas foram exibidas na noite de estreia..."

d) "Encontraram-se vestígios da ação." "Dos vestígios, nada fora encontrado."

e) "Fundiam-se no personagem sentimentos contraditórios." "O personagem exibia sentimentos contraditórios."

GABARITO: A Texto para as próximas duas questões:

CONSIDERAÇÃO DO POEMA (Fragmento)

Não rimarei a palavra sono com a incorrespondente palavra outono.

Rimarei com a palavra carne ou qualquer outra, que TODAS ME convêm.

As palavras não nascem amarradas, ELAS saltam, se beijam, se dissolvem,

no céu livre por vezes um desenho, são PURAS, largas, autênticas, indevassáveis.

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20. Observe as seguintes palavras no texto: "todas" (verso 4); "me" (verso 4); "elas" (verso 6) e "puras" (verso 8). Assinale a alternativa em que a função sintática desses termos esteja corretamente analisada:

a) sujeito - predicativo do sujeito - objeto - sujeito. b) predicativo do sujeito - objeto - sujeito - objeto. c) objeto - sujeito - objeto - predicativo do sujeito. d) objeto - predicativo do sujeito - sujeito - objeto. e) sujeito - objeto - sujeito - predicativo do sujeito. GABARITO: E 21. Observe o verso:

"As palavras não nascem amarradas" Assinale a alternativa em que o sujeito e o predicado da oração estejam corretamente analisados: a) sujeito composto e predicado nominal. b) sujeito simples e predicado verbo-nominal. c) sujeito composto e predicado verbal. d) sujeito simples e predicado nominal. e) sujeito simples e predicado verbal. GABARITO: B 22. Observe os termos sublinhados nas seguintes frases:

I. Chegou a hora do público se manifestar contra a publicação desse impostor. II. As palmas do público ecoavam pelo teatro, em apoio à proposta de Nabuco. III. Vista do público, a cantora parecia bonita; da coxia, percebia-se que era feia. Sobre eles, é correto afirmar:

a) Para o segundo exemplo, vários gramáticos recomendam a forma de o em lugar de do, porque a preposição

está regendo o sujeito. b) Para o terceiro exemplo, vários gramáticos recomendam a forma de o em lugar de do, porque a preposição

está regendo o sujeito. c) Nos três exemplos, os termos sublinhados exercem a mesma função sintática de adjunto adverbial. d) No primeiro e no segundo exemplos, os termos sublinhados exercem a mesma função sintática de

adjunto adnominal. e) Para o primeiro exemplo, vários gramáticos recomendam a forma de o em lugar de do, porque o público é

sujeito, que não deve ser iniciado por preposição. GABARITO: A Textos para às próximas duas questões. Texto 1

Texto 2

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23. Considerando os textos 1 e 2 , assinale a alternativa correta. a) Os dois textos falam sobre doenças sanguíneas que atualmente afetam as pessoas de uma mesma família. b) Ambos os textos têm como tema a necessidade de cuidarmos do nosso Planeta. c) Os dois textos têm como tema central as belezas naturais. d) Os dois textos destacam os cuidados que o homem demonstra ter com a natureza. e) Em ambos os textos, o Presidente dos Estados Unidos é criticado por suas atitudes contra a preservação do

planeta. GABARITO: B 24. Considerando o Texto 2 e as frases a seguir, marque com (V) o que for verdadeiro e com (F) o que for falso. I. “Isto sabemos: todas as coisas estão ligadas,

como o sangue que une uma família.”

II. “Isto sabemos: a Terra não pertence ao homem; o homem pertence à Terra.”

III. “Tudo o que fizer ao tecido, fará a si mesmo.”

( ) Em I, a oração destacada estabelece uma condição em relação àquela que a antecede.

( ) Em II, o ponto e vírgula pode ser substituído pela

palavra mas, sem que haja alteração de sentido.

( ) Não haveria alteração de sentido em III, se escrevêssemos: Tudo o que fizer ao tecido irá fazer também a si mesmo.

( ) Em I e II, o vocábulo isto faz referência à informação que aparece após os dois-pontos.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA das respostas, de cima para baixo. a) V, V, V, F b) V, F, V, V c) F, V, V, F d) F, V, V, V e) F, V, F, V GABARITO: D

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JARDIM DA PENHA

(27) 3025 9150

JARDIM CAMBURI

(27) 3317 4832

PRAIA DO CANTO

(27) 3062 4967

VILA VELHA

(27) 3325 1001