AVANÇOS E DESAFIOS NA EDUCAÇÃO DO PARANÁ

ABRIL2014

AVANÇOS E DESAFIOS NAEDUCAÇÃO DO PARANÁ

EmnossacaminhadaaolongodosúltimosanosnaEducaçãodoParanánosguiamossempreportrêsprincípiosqueconsideramosfundamentais:o DIÁLOGO, a UNIÃOeaSOLIDARIEDADE. Essasforamnossasdiretrizesdetrabalho,onossonorteaotratarcadaquestãoqueenvolveessaáreatãodesafiadoraeapaixonantequeéaEducação.Umcampoemquetodasasopiniõessãoimportanteseemquesomostodosprotagonistasecorresponsáveis. Comessafilosofia,pudemoscontarcomaamplaparticipaçãodetodosaquelesquefazemaEducaçãodoParaná:diretores,pedagogos,professoresefuncionáriosdasescolas,alunosesuasfamílias,funcionáriosdaSecretariaedosNúcleosRegionaisdeEducaçãoeasociedadeparanaense.Todosnós, juntos, somos responsáveispelosavançosqueconquistamosnesseperíodo. Nestemomento,queremoscompartilharoresultadodessetrabalho,comseusavançosedesafios,quesãofrutodadedicaçãodetodosnós, juntos,equeestãosintetizadosemtrêseixos:ValorizaçãodosProfessoreseProfissionais,AtendimentoaoAlunoeQualidadedaEducação.

EIXO 1: VALORIZAÇÃO DOS PROFESSORES E PROFISSIONAIS

Durante nossa caminhada, sempre tratamos com prioridade as relações com os professores eprofissionaisdaeducação,quemerecem,acimadetudo,nossomaisabsolutorespeito.NoParaná,contamoscom 76.976 professores, pedagogos e diretores e 31.874 funcionários para atendimento administrativo,todosdedicadosemtornaranossaeducaçãocadavezmaisforte.

- Aumentos salariais: emmenosdetrêsanos,aremuneraçãodosprofessoresaumentouem50,16%. Com isso,pelaprimeiraveznahistóriadoParaná,osprofessoresconcursadostiveramasonhadaequiparação salarial e passaram a ingressar na carreira com salário inicial igual ao dos demais servidores de nívelsuperiordoEstado,corrigindoumadefasagemhistórica.Diferentedemuitosestados,oParanáoptou,emrespeitoàcategoria,porconcederaumentosdeformalinear,contemplandotodososníveisdacarreiraenãosomenteafaixainicial.Agora,osaláriodeingressodosprofessoresparajornadade40horassemanaisédeR$2.237,08,maisR$649,24deauxíliotransporte,pagosemdinheiroesemdescontodeimpostoderenda,totalizandoumvencimentomensalinicialdeR$2.886,32,umvalor70%acimadopisonacional,queédeR$1.697,00.Essadiferençaseráaindamaiorapartirdomêsdemaio,quandohaveránovoreajustesalarialparaacategorianoParaná.Avançamosmuito,porémtemosqueavançaraindamaisparaasseguraraosprofessoresodevidoreconhecimentopelaimportanteatividadequedesenvolvem.

- Novo Plano de Carreira dos Funcionários: osfuncionáriosquetrabalhamnaorganizaçãoerotinadasescolastambémtiveramconquistasnoperíodocomaaprovaçãoemlei,deiniciativadogovernoestadual,do Plano de Carreira dos Funcionários.Asatribuiçõesdecadacargoforamampliadasedetalhadasehouveinclusãodemaisumaformadeavançoporpromoção:agraduação(paraoagenteEducacionalI)eapós-graduação(paraoagenteEducacionalII),oquepermitiráqueosfuncionáriostenhamdireitoatrêsclassesapartirdeagostode2014.Emagostode2013,garantimostambémumganhodeaumentosalarialde3,8%,equivalenteaumaclassenacarreiraatodososfuncionáriosdecargosefetivosequejátenhamcumpridooestágioprobatório.

- Contratação de servidores por concurso: contratamos17.261novosprofissionais aprovadosemconcursopúblico,sendo13milprofessorese4,2miladministrativosedeapoio,queaguardavamnomeaçãodesde2007,eestamoscomumconcursoemandamentoparacontratarmais13.771professoresepedagogos.

Ao longodequatroanos,serão31 mil novos servidores.AcontrataçãodessesservidoressignificaumacréscimodeR$ 1,5 bilhão por ano nafolhadepagamentodoQuadroPrópriodoMagistério.

- Progressões e Promoções: noprimeiroanodessagestão,foramquitadasasprogressõesepromoçõesde professores e funcionários que deixaram de ser pagas em 2009 e 2010. Foram R$ 14 milhões quebeneficiaram 2,7mil funcionários e 23mil professores. Emmarço deste ano, implantamos na folha depagamento a progressão e promoção dos professores e as promoções dos funcionários das escolas,beneficiandocercade22milservidores.Emmaio,junhoejulhoserãoimplantadososavançosnascarreiraseasprogressõesepromoçõesrelativasa2013e2014,oquesignificazerar débitosacumuladosaolongodasúltimasdécadas.Adicionalmente,quitamosodébitodeR$58milhõesreferentesàrescisãoeprevidênciade32.517professoresetrabalhadorescontratadospeloProcessodeSeleçãoSimplificado(PSS),queestavamcomsalárioatrasadodesdeagestãoanterior.

- Distribuição antecipada de aulas:comadistribuiçãodasaulasnofinaldoanoletivo,cadaprofessorefuncionáriojásabeondevaitrabalharnoanoseguinte.Comisso,melhoramosoplanejamentodaescola,quesabeantecipadamentecomquempoderácontareevitamosatrasosnoiníciodasaulas,umadificuldaderecorrentenosanosanteriores.

- Liberação para Mestrado e Doutorado: disponibilizamos vagas anuais para afastamento deprofissionaisinteressadosemrealizarcursosdeMestradoeDoutorado,comagarantiaderecebimentodaremuneraçãomensal,paraaperfeiçoamentodesuascarreiras.Essaeraumaantigareivindicaçãodacategoria,quepassouaseratendidaapartirde2012dentrodosavançosparaavalorizaçãoprofissionalrealizadanessagestão.São300vagasporano.

- Formação Continuada:entre2011e2014,garantimosaparticipaçãode8milprofessoresnoscursosdeformaçãodoProgramadeDesenvolvimentoEducacional(PDE),quepossibilitaimportantesavançosnacarreira.Durante dois anos, o professor recebe formação e se dedica às atividades do programa, sendoquenoprimeiroanopodededicar100%dotempoaosestudosenosegundoanoretornaàsaladeaulaepodededicar25%dacargahoráriaparaaplicaçãopráticadesuapesquisa.OsestudosparaassociaroPDEàpossibilidadedeMestradoProfissionaljáestãoemfaseavançada.

- Aumento da Hora-Atividade: oParanáfoioEstadodaFederaçãoquemaisavançounesteitemdesde2011.Odebatenacionalquequestionaoscritériosdecálculodetemponaaplicaçãodahora-atividadelevariaà interpretaçãodequeoParaná jácumpria integralmenteoqueéprevistoem lei,porémoGovernodoEstadopriorizouanegociaçãocomacategoriaprofissionaleimplantouaumentode50%nahora-atividade.Comisso,ahora-atividadepassoudequatroparaseishorassemanaisnajornadade20horasedeoitopara12horasnajornadade40horas,significandoumganhoparaotrabalhoextraclasse,commaistempoparaosprofessoresprepararemaulas,corrigiremprovaseoutrasatividadesquetragammelhoriasnaqualidadedoensino.Issofoifrutododiálogoconstanteecontínuocomreuniõesmensaiscomacategoria.

- Vizivali: solucionamos uma dívida de mais de 10 anos com professores que fizeram o Programa deCapacitaçãoparaaDocênciadosAnosIniciaisdoEnsinoFundamentaledaEducaçãoInfantil,pelaFaculdadeVizinhançaValedoIguaçu(Vizivali)equenãohaviamrecebidoodiploma,apesardocursotersidodevidamenteautorizadopeloGovernodoEstadodoParanáàépocadeseufuncionamento,em2002.Apósdezenasdereuniõeseentendimentoscominstituiçõestantoemnívelnacionalcomoestadual,ecomaparticipaçãodasUniversidadesEstaduais,encaminhamosprocedimentosdeaproveitamentodeconhecimentoseformaçãode turmasparacomplementaçõesdocursonasuniversidadesestaduais.Ao finaldasnovasaulas,osprofessoresreceberamdiplomasdocursodePedagogia,oqueoshabilitouaatuaremquaisquerníveisemodalidadesdeensino.Amedidabeneficiou30 mil professores.

EIXO 2: ATENDIMENTO AOS ALUNOS Acreditamosqueumaeducaçãodequalidadeestárelacionadacomdiversosfatoresquevãoalémdasaladeaula.Terumambienteescolaradequado,acolhedoreacessívelcontribuiparaoaprendizadodoalunoeparaamelhoriadoensino.Damesmaforma,oestudanteprecisadeboascondiçõesdeacessoepermanêncianaescola.

- Transporte Escolar: nosúltimostrêsanos,os investimentosdogovernoestadualnotransporteescolaraumentaramemmaisde200%,passandodeR$ 28 milhõesem2010paraR$ 92 milhões em 2014,significandoumacréscimodeR$202,6milhõesde2011a2014.

Recurso/ano 2010 2011 2012 2013Estado* 28.872.474,25 57.012.114,05 79.785.894,17 90.670.899,02União 22.742.459,92 21.907.209,70 21.912.686,47 20.555.271,86TOTAL 51.614.934,17 78.919.323,75 101.698.580,64 111.226.170,88

*Obs.:NocálculodeacréscimodeR$202,6milhõesdoEstado,foiincluído2014comomesmovalorde2013.

Comesseacréscimo,seriapossíveladquirir1.378ônibusescolares,novalordeR$147milcada.Aoinvésdeapenasfornecerosônibus,aatualgestãooptouemaumentarosrepassesfinanceirosaosmunicípios.Nomesmoperíodo,orepassedogovernofederalparaotransportedosalunosdaredeestadualfoireduzidodeR$22,7paraR$20,5milhõesanuais. Alémdoaumentode investimento,osrepassespassaramaserdepositadosemparcelasmensais,permitindoaosmunicípiosmelhorplanejamentodoserviço.Aprimoramostambémagestãodotransporteescolar,comaimplantaçãodoSistema de Gestão do Transporte Escolar (Siget).Estesistema,inéditonopaís,permitequeas399prefeituraspossamcalcularasrotaseassimotimizartempoecustosoperacionaisparatransportarosestudantes.

- Alimentação Escolar: ovalorinvestidonacompradealimentosparaamerendaescolarpassoude R$ 36,8 milhões em2010paraR$ 154 milhões previstospara 2014,sendoqueoinvestimentonacompradealimentosdaagriculturafamiliarpassoude R$ 3 milhões em 2010 paraR$ 46 milhões em 2014, beneficiandodiretamente134cooperativasdepequenosagricultoresem374municípiosparanaenses. São produtos frescos, produzidos localmente, que saemdas pequenas propriedades diretamenteparaamerendanasescolasestaduais.Emais,aquantidadedealimentosorgânicosquechegamàsescolaspassoude9 toneladas em 2010 para2.384 toneladasem 2014. Aumentamostambémadiversidadedealimentoscomosucos,bebidas lácteas,barrasdecereais,barrasdefrutasesubstituímospartedascarnesenlatadasporprodutoscongelados,incluindomaispescados,carnes e frango à alimentaçãodos alunos. As entregas dos alimentos, que antes eram feitas emmuitasprefeituras,passaramaocorrerdiretamentenasescolas.Tudoissoatendendoàssugestõesesolicitaçõesdacomunidadeescolar.Oresultadofoimaisqualidadenaalimentação,comprodutosorgânicosefrescos,aumentandooconsumopelosestudantese,aomesmotempo,levando-osaumadietamaisbalanceada.EssasmedidascolocaramoParanánaposiçãodereferêncianacionalparaaáreadaalimentaçãoescolar,reconhecidapeloGovernoFederal.

- Brigada Escolar: comprogramasquesãoreferênciaparaoBrasil,estamosassegurandoqueasescolassejamambientesmaisseguros.OProgramaBrigadaEscolar–DefesaCivilnaEscola,umainiciativapioneiranoBrasil,estáadequandotodososprédiosescolaresparaatenderasnormasdecombateàincêndioepânicodoCorpodeBombeiros.Compramosedistribuímos160milnovosemodernosequipamentosdesegurançacomo extintores, placas de sinalização e luzes de emergência paraasescolas.Alémdefornecerequipamentos,oprogramacriouasBrigadasEscolaresqueestão recebendo treinamentoparaenfrentar

situaçõesdeemergência, levandoaculturadeprevençãodeacidentesparadentroeforadasescolas.Ascapacitaçõesdoprogramajáformaram13milprofissionaiseoutros24.500serãotreinadosem2014.Alémdisso,asescolasjáestãorealizando,nomínimo, dois exercícios simulados de abandono por ano em todas as escolas.

- Patrulha Escolar: Também fortalecemos a parceria comoBatalhão da Patrulha Escolar Comunitária(BPEC), cujo trabalho é reconhecido de forma unânime pelas escolas do Paraná. Desenvolvendo açõespreventivasequepromovemapazeasegurançanoambienteescolar,aPatrulhaEscolaragoracontacommaispoliciais,participadaSemanaPedagógicaeatuadeformamaispróximajuntoaosNúcleosRegionaisdeEducação.Acadaano,umtemaéescolhidoparaotrabalhodeconscientizaçãodosalunos.Temascomo“FamílianaEscola”,“VizinhançaEscolarSegura”,“MaterialnãoPedagógico”,“PratiqueCortesia”e“ResgatedeValores”vêmenvolvendoacomunidadeescolarefortalecendoaculturadepaz nas escolas.OBPECtambémdesenvolveoProgramaEducacionaldeResistênciaàsDrogaseàViolência(Proerd)emparceriacomasescolas,umainiciativareconhecidanacionalmente.

- Obras e infraestrutura: serão81 novas escolasemquatroanos,sendoque31jáestãoprontas,22emandamentoe28emfasedelicitação.Alémdasunidadesnovas,sãocercade2 mil obras realizadaseemandamento,quevãodesdepequenosreparos,melhoriaseampliaçõesagrandesreformaseconstruções.Parasuperarodesafiodemelhorarainfraestruturadasescolas, implantamosumanovapolíticadeobrasdescentralizadas, com repasses de até R$ 150mil feitos diretamente para as escolas. São630 escolasatendidas,licitadasoucomprojetosprontosparalicitação.Nessamodalidade,asescolasseresponsabilizampelaexecução,acompanhamentoefiscalizaçãodosserviçosjuntocomacomunidadeescolareAPMF.Esserepassediretopossibilitaobrasmaisrápidasequemovimentamaeconomialocal,alémdoamplocontrolesocial. Outro avanço importante nessa área foi a estruturação do setor de engenharia da Secretaria deEducação,quepassouacontarcom57engenheirosearquitetosatuandonosNúcleosRegionaisdaEducaçãoenaSEED.Alémdisso,temoshoje29comissõesdelicitaçãoparaobrasdereparosatéR$150mil.

- Fundo Rotativo:de2011a2013,asescolasestaduaisreceberamR$271,5milhõesparamanutençãoecusteiodedespesascommateriaisdeconsumoepequenosreparospormeiodoFundoRotativo,repassadosdiretamenteàsescolasemparcelasmensais,defevereiroanovembro. - Mobiliários e Equipamentos: foram investidosR$ 61 milhões na renovação demóveis como carteiras e cadeiras, armários, mesas para professores, além de equipamentos para cozinhas comofreezers, fogões e geladeiras etambémlaboratóriosdeinformática.Comisso,estamosatendendoumademanda reprimidadesde2007.Para se teruma ideia, entre2011e2013, entregamosquaseamesmaquantidadedecarteirasecadeirasqueorepassadonosoitosanosanteriores.

EIXO 3: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO Acreditamosquetodasasaçõesdesenvolvidasdevemtercomofocoprincipaloalunoequeasomadetodosessesesforçosdeveserefletirnaqualidadedoensinoofertado.NoParaná,essasiniciativastêmseconsolidadoemimportantesavançosemáreasconsideradasfundamentaisparaaEducação.

- Sistema de Avaliação da Educação Básica do Paraná (SAEP): criamosumsistemaprópriodeavaliação,oSAEP,quevempermitindoacompanharaevoluçãodecadaalunoecadaescola.ComoSAEP,identificamosemquaisáreasaescolaprecisasefortalecere,apartirdisso,traçamosumplanoindividualizadodeacompanhamento. OsresultadosdoSAEPsãodisponibilizadoscominformaçõesgeraisdoEstado,doNRE,Município,Escola e Aluno dos anos avaliados. Participaram das avaliações estudantes do 6º e 9º anos do EnsinoFundamentale1ºe3ºanosdoEnsinoMédio,comobjetivodeidentificarasdificuldadesdosestudantesno

ingressonaredepúblicaestadualeaconclusãodestesalunosemcadaetapadeensino.OSAEPapresentatambém uma análise com base nos questionários sobre os contextos sociais respondidos por alunos,professoresediretores.Essesdadospermitemrelacionarosresultadosdaproficiênciadosalunoscomascondiçõesàsquaisestãoinseridos.

- Plano de Ações Descentralizadas (PAD):apartirdosindicadoresdaqualidadedaeducação,estamostrabalhando juntocomasescolaspara identificarmosseusdesafiosepensarmosemcomosuperá-los.OPADcolocaaescolanocentrodasdiscussões, fortalecendoseutrabalhoadministrativoepedagógico.AsescolasqueestãoparticipandodoPADrecebematendimento individualizado.CadaNúcleoRegionaldeEducaçãocontacomapresençadeeducadoresparaacompanharotrabalhorealizadonasescolasdaregião.Semanalmente,sãorealizadoscontatosevisitasparaidentificarasnecessidadesdasescolase,apartirdaí,promovercapacitaçãoparaosprofissionaisquenelasatuam.Oobjetivoétrabalharjuntocomasescolasnarealizaçãodeaçõesquediminuamastaxasdeabandono,reprovaçãoeaprovaçãoporconselhodeclasse,melhoremaproficiênciaemleituraearesoluçãodeproblemasdeformadisciplinareinterdisciplinar.Essaaçãojáenvolveu1000escolasdesde2013.

- Pacto Nacional do Ensino Médio:firmamosparceria comoMinistériodaEducação (MEC)paraaformaçãocontinuadadeprofessoresquelecionamnoEnsinoMédio,comoobjetivodefortaleceresseníveldeensino.AscapacitaçõesterãoinícioemmaioeserãoofertadasemparceriacomasseteuniversidadesestaduaisdoParanáecomaUniversidadeFederaldoParaná(UFPR)eUniversidadeTecnológicaFederaldoParaná(UTFPR).

- Educação Profissional: nosúltimostrêsanos,cercade250 mil estudantesfizeramcursostécnicosprofissionalizantesnaredeestadualdeensinodoParaná.Em2014,asmatrículasjásomam120milalunosinteressadosembuscarumdiferencialparaomundodotrabalho.Hoje,oferecemos55opçõesdecursostécnicosgratuitos.Oscursossãoofertadosem355escolasde184cidades.A rede de Centros Estaduais de Educação Profissional está sendo ampliada em 80%.São18novasunidadesemconstrução,oquerepresentauminvestimentodeR$144milhões.Essasnovasescolasabrirãomais20milvagasparacursos técnicosnoParaná.Alémdisso,estãoemandamentoobrasdeampliaçãoereformadeoutras23escolasdeensinomédioquetambémoferecemcursosprofissionalizantes.Nosúltimostrêsanos,osesforçosparaamelhoriadaeducaçãoprofissionalnoParanáincluíram,também,aentregade571laboratórios,cominvestimentosdeR$6,3milhões.Alémdoscursostécnicosoferecidosnaredeestadual,osalunosdoensinomédiotambémtêmaopçãodefazeroscursosofertadospeloPronatec(ProgramaNacionaldeAcessoaoEnsinoTécnicoeEmprego).OParanáfezaadesãoaoprogramaeosalunosdaredeestadualpodemfazeroscursosprofissionalizantesnocontraturnoescolar.

- Educação Integral: oconceitodeEducaçãoIntegralestáemdebateemtodooBrasil.NoParaná,estamosseguindoamesmalinhadoMEC,comaofertagradativadejornadaampliada.Noentanto,háumdiferencialbásico:enquantoosdemaisestadostrabalhamcommonitores,oParaná,comoobjetivodeelevaraqualidadedaeducação,optouporinvestirnacontrataçãodeprofessoresparadesenvolverasatividadesnocontraturnodaeducaçãointegral. Atualmente, são cerca de 350 mil alunos matriculados na educação integral, com ofertas deatividadesorganizadasdaseguinteforma:

Modalidade de Educação Integral Carga Horária Número de EscolasTurnoúnico 45horassemanais 47

Turnoecontraturno40horassemanais 70229horassemanais 1028

Total 1777

Nasjornadasde45e40horas,osalunospermanecemodiatodonaescolaefazemlátrêsrefeiçõespordia (dois lancheseumalmoço).Comaampliaçãoda jornadaescolar,osalunospodemparticipardeatividadesnasáreasdeesporte(váriasmodalidades),artes(teatro,músicaedança), iniciaçãocientíficaeaprofundamentocurricular(leituraeresoluçãodeproblemas).Sãoatividadesgratuitasequecontribuemparasuaformaçãointegral,alémderesultaremnamelhoriadaaprendizagem.

- Programa de Apoio à Aprendizagem: ampliamososuporteàformaçãodoalunocomacriaçãodoProgramadeApoioàAprendizagem,quepassouaabrangertodoumconjuntodepolíticas,dentreasquaislembramos:

· Ampliação das aulas de Português e Matemática: desde2013,amatrizcurriculardosanosfinaisdoensinofundamentalteveumaumentodonúmerodeaulasnasdisciplinasdeLínguaPortuguesaeMatemática(cadaumapossuiagoracincoaulasporsemana).Comisso,aumentamostambémacontrataçãodeprofessoresparaessasdisciplinas.Essefator,aliadoaoaumentodahora-atividade,proporcionouaoprofessormelhorescondiçõesdeacompanhamentodosalunosemaistempoparaprepararasaulas.

· Salas de Apoio:voltadasaalunosdos6ºe7ºanosdoensinofundamental,oferecemaulasdeLínguaPortuguesaeMatemáticaemcontraturno(quatroaulassemanaispordisciplina)paraproporcionaraaprendizagemdosconteúdosbásicos.São347salasnaredeestadual,ondeaampliaçãodejornadaeoutrasaçõesforaminsuficientesconformeaavaliaçãopedagógica.

· Leitura e Resolução de Problemas: projetodeLínguaPortuguesaeMatemáticanocontraturnovoltadoaalunosdos6ºe7ºanosdoensinofundamentalcomfoconaleituraeresoluçãodeproblemas.

· Parcerias com entidades da sociedade civil organizada:incentivo a parcerias com entidades queoferecem atividades em contraturno em áreas educacionais e profissionalizantes para alunos doensinofundamentalemédio.

· Serviço de Atendimento à Rede de Escolarização Hospitalar e Domiciliar (Sareh): atendealunosdaescolapúblicaestadualqueestãoimpossibilitadosdefrequentaraescolapormotivodesaúde.Desde 2011, foram atendidos 481 alunos em domicílio e 39.800 alunos em clínicas, hospitais ecasasdeapoio.Nesseperíodo,tambémampliamosde8para18onúmerodehospitaiseentidadesconveniadasparaaofertadoserviço.

· Salas de Recursos Multifuncionais: ofertadasnocontraturno,asSalasdeRecursossãovoltadasaalunoscomdeficiências,transtornosglobaisdodesenvolvimentoealtashabilidades/superdotação.Aredeestadualpossui1.850salasderecursos,queatendem,aproximadamente,22milalunos.

· Programa de combate ao abandono escolar:englobaasescolasdaredeestadual,conselhostutelares,redesdeproteçãoeMinistérioPúblicoEstadual.Assegura,aoalunocomriscodeevasão,odireitoàeducação.Asaçõessãoparaidentificaroalunocommuitasfaltas,verificarascausasdasfaltas,trazê-lonovamenteparaaescolacomacompanhamentopedagógico.

· Gabaritando Enem: conjuntodeaçõesvoltadasaoEnem,comoobjetivodeauxiliaroalunonosestudos.Compostoporteleaulas,simuladosedicasparaoExame.

- Diminuição de alunos por turma: desde 2011, temos implantado, gradativamente, a redução donúmerodealunosporsaladeaulaparacadaano/sériedoensinofundamentalemédionasescolasdaRedeEstadualdeEnsino.Paraos6ºe7ºanos,assalaspassaramaterentre25e30alunos.Nos8ºe9ºanos,passaramaterde30a35enoEnsinoMédio,de35a40estudantes.Foiumesforçodeinvestimentoparagarantirmaisqualidadenaeducação,atendendoreivindicaçãoantigadosprofessores,comuma redução que chega a 20%.

- Sala de Aula Conectada: tambéminvestimosnainclusãodigitaldasescolaspormeiodoProgramaSaladeAulaConectada,quelevainternetsemfioparadentrodoscolégiosestaduais.DezesseisescolasdoParanájáparticipamdoprograma,implantadoem2013,equedeveserestendidoparamais22unidadesatéofinaldoprimeirosemestrede2014.Atualmente,asescolasparticipantesdoprojetopilotoutilizamoRegistrodeClasseOnlinepararegistrarafrequênciadosalunos,asatividadesdosprofessoreseasnotasnostabletsounoscomputadoresdoslaboratóriosdaescola,oquefacilitaotrabalhodoprofessordentrodasaladeaula.OinvestimentoprevistoparaoprogramaédeR$62milhões,amaiorparteparaadequaçãodainfraestruturadasescolasparainstalaçãodarededeinternetsemfio.Comopartedaação,jáforamentreguesmaisde60 mil tablets aosprofessoresdaredeestadualdeensino.

- Melhorias no Porte das Escolas: comanovaresoluçãodoPortedasEscolas,publicadaem2011equefoiresultadodeconsultapúblicapelainternetjuntoàsescolasecomunidadeescolar,veiomelhoraraestruturadepessoalprevistana resoluçãoanterior,queerade2002.Nogeral, ampliamosem,aproximadamente, 40% aquantidadedepedagogos,funcionáriosadministrativosedeapoionasescolas,quandoconsideradoonúmerototalparaoEstado.Atualmente,estamosnumprocessodeconsultapúblicaparaaprimoraroscritérios.

- Cultura na Escola: apromoçãoda cultura nasescolasfoifortalecidaporprogramascomoaCaravanada Poesia, que movimentou alunos e professores em atividades artísticas e educativas. As edições járealizadashomenagearamavidaeobradeHelenaKolody,em2012,ViniciusdeMoraes,em2013.Nesseano,aCaravanadaPoesialevaráaobradePauloLeminskiparaasescolasdetodooParaná.Desenvolvemostambémoutrasiniciativasculturaisimportantescomoo“AnoTheodorodeBona”,emhomenagemaos110anosdenascimentodoartistaparanaense. - Calendário Escolar: ocalendárioescolar,divulgadoparatodasasescolas,passouacontarcomaartedealunosescolhidaporconcurso.Nesteano,otemafoiaCopadoMundonoBrasil. - Veículos de Comunicação: passamos a nos comunicar diretamente com as escolas, criando novoscanaisdecomunicaçãocomoo“NossaEscola-Mural”,com28ediçõese336milcópiasdistribuídas,alémdo“JornalNossaEscola”,com18ediçõese2,1milhõesdeexemplares.OportaldaEducaçãobateurecordesdeacesso,chegandoa 79,8 milhões visualizaçõesdesdesuareformulação.CriamostambémoprojetoConexãoEscola,queserálançadoemmaio,parapermitirqueasprópriasescolasmostremseusprojetoseboaspráticaseinspiremacomunidadeescolarcomasiniciativasquefazemadiferençanoseudiaadia.

- Parcerias com a sociedade: fortalecemosasparceriascommovimentossociaiseentidadesdasociedadecivileMinistérioPúblico,comoacampanha“Conteaté10nasEscolas”,oMovimentoParanásemCorrupçãoeoutras,comooconcurso“BarãodoSerroAzul”,emparceriacomaAssociaçãoComercialdoParaná.

- Instâncias Colegiadas: fortalecemostambémaatuaçãodasinstânciascolegiadas,quesãoespaçosderepresentaçãodacomunidadeescolar,comoosGrêmiosEstudantis,APMFs,ConselhodeClasseeConselhoEscolar.

- Fórum de Permanente de Apoio à Formação Docente: ampliamososdebatescomasentidadeseducacionais por meio do Fórum Permanente de Apoio à Formação Docente, que reúne regularmenterepresentantes da SEED, instituições de ensino superior estaduais e federais, UNDIME e sindicato paradiscutirosdesafiosqueenvolvemaformaçãodeprofessores.

- Todos iguais pela Educação: asescolasdeeducaçãoespecialcomoAPAEseco-irmãsagoratêmacessoaosmesmosprogramaseatendimentosdasdemaisescolasdaredeestadual.Comisso, 42 mil alunos com deficiêncianoParanásãobeneficiados.Asescolasdeeducaçãoespecialrecebemequipamentos,recursosparaobras,alimentos,professoresefuncionários,entreoutros.

- Diversidade: o respeito à diversidade vem sendo tratado com seriedade, com ações de promoçãovoltadasparapovos indígenas,povosdascomunidadesremanescentesdequilombosepopulaçãonegra,mulheres e homensdiscriminados pela sua cor, raça, etnia, orientação sexual, gênero, condição social ecultural.Nesseperíodo,foramentregues11novasescolasindígenas,outras3estãoemconstruçãoeaindaestão previstas 6 escolas para comunidades quilombolas. Também apoiamos eventos e publicações queabordamastemáticasdadiversidade.

Todas essas ações e inúmeras outras implementadas e que vêm sendo desenvolvidas estãocontribuindoparaavanços importantesecolocamaEducaçãodoParanácomoprioridadeabsolutadestegoverno. Foi para isso que trabalhamos nesses últimos anos, com o apoio de todos os estudantes, pais,professores,funcionários,diretores,equipedosNúcleosesetoresSEED,prefeitos,vereadores,deputadosecomunidadeemgeral.Sãoconquistasquesósetornarampossíveiscomaparticipaçãoeenvolvimentodetodos.

Agradecemosporestaremconosconestacaminhada. Umgrandeabraço,

Flávio Arns