Avaliar e refletir sobre a ação para melhorar a prática...

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Formador: Fernando Correia Duração: 25 horas Modalidade: Ação de formação Destinatários: Docentes de todos os grupos de recrutamento a exercer no Porto Santo Local: Escola Básica e Secundária Professor Doutor Francisco de Freitas Branco - Porto Santo (Sala 13) Sócios: Gratuito Não sócios: 30€ Avaliar e refletir sobre a ação para melhorar a prática pedagógica Avaliar e refletir sobre a ação para melhorar a prática pedagógica 1. Observar o quê? A delimitação do campo de observação. (3h) 2. A aula e o acaso. Do juízo de valor à análise do ato de ensino; (3h) 3. Perfil assente em características de personalidade ou em comportamento eficaz? (3h) 4. Modalidades de registo; (3h) 5. Modalidades de análise: abordagem qualitativa e quantitativa; (5h) 5.1. A comunicação (comportamento verbal e não verbal); 5.2. Unidades de observação; 5.3. Instrumentos de observação; 5.4. Análise de conteúdo e as diversas categorias; 6. Precauções a ter em conta na observação e avaliação de professores; (3h) 7. Apresentação dos trabalhos de avaliação dos formandos. (5h) Créditos: 1 Inscrições: 13 a 26 de junho 2016 online através do site cf.spm-ram.org Data de realização: 11 a 15 de julho 2016 Horário: Das 08h30 às 13h30

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Page 1: Avaliar e refletir sobre a ação para melhorar a prática ...cf.spm-ram.org/wp-content/uploads/2016/06/Final.pdf · Inscrições: 13 a 26 de junho 2016 online através do site cf.spm-ram.org

Formador: Fernando Correia

Duração: 25 horas

Modalidade: Ação de formação

Destinatários: Docentes de todos os grupos de recrutamento a exercer no Porto Santo

Local: Escola Básica e Secundária Professor Doutor Francisco de Freitas Branco - Porto Santo (Sala 13)

Sócios: Gratuito

Não sócios: 30€

Avaliar e refletir sobre a ação para melhorar a prática pedagógica

Avaliar e refletir sobre a ação para melhorar a prática pedagógica

1. Observar o quê? A delimitação do campo de observação. (3h)

2. A aula e o acaso. Do juízo de valor à análise do ato de ensino; (3h)

3. Per�l assente em características de personalidade ou em comportamento e�caz? (3h)

4. Modalidades de registo; (3h)

5. Modalidades de análise: abordagem qualitativa e quantitativa; (5h)

5.1. A comunicação (comportamento verbal e não verbal);

5.2. Unidades de observação;

5.3. Instrumentos de observação;

5.4. Análise de conteúdo e as diversas categorias;

6. Precauções a ter em conta na observação e avaliação de professores; (3h)

7. Apresentação dos trabalhos de avaliação dos formandos. (5h)

Créditos: 1

Inscrições: 13 a 26 de junho 2016 online através do site cf.spm-ram.org

Data de realização: 11 a 15 de julho 2016

Horário: Das 08h30 às 13h30