Avaliação Ensino Medio Prof. Elicio

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Nome da escola:...........................................................................................................................data............/......./........... Nome do aluno:.........................................................................................................................série............................. Matéria: Avaliação de História – Ensino Médio....................................................Prof. Elicio.......3º Bimestre............... 1. O império romano ao longo do tempo sofreu diversas invasões. Nessa perspectiva respondam quais foram os principais povos que romperam o equilibro e enfraqueceu o poder dos romanos? a) Os germanos povos considerados bárbaros; b) Os celtas povos que pertenciam a cultura romana; c) Os gregos povos propagadores da democracia em Roma; d) Foram os povos hunos, pois eram considerados bárbaros; e) Forma os francos povos considerados bárbaros. 2. Os germanos eram povos indo-europeus que migraram para o sul, fixando-se na Europa central nas imediações do império romano. Segundo o relato de Tácito como viviam os povos germanos? a) Eram povos sedentários, pois praticavam a agricultura fixados em uma região; b) Eram povos nômades não se fixava a um território e nem a uma região; c) Eram seminomandismo, sempre buscavam novas terras para explorar após certo um tempo de fixação em uma dada região, ou seja, ficavam por um tempo e depois iam embora; d) Não existem registros sobre o estilo de vida dos povos germanos. e) Eram caçadores e pescadores, assim que esses produtos ficassem escassos eles mudavam. 3. Em todos os grupos humanos há uma necessidade de organização social para que a sociedade desenvolva sua identidade e a forma de convivência pacifica e “harmoniosos”. Nesse sentido como os povos germanos se organizavam socialmente? a) Viviam em cidades, o pai era considerado o chefe da família e praticavam a agricultura; b) Viviam em tribos-clãs em território com limites bem definidos, o pai era o chefe. Não possuíam leis escritas, mas um sistema jurídico com base em seus costumes; c) Viviam nas florestas e tinham um sistema de leis bem definhado e severo; d) Tinham uma sociedade organizada em bases democráticas e um governo escolhido pelo voto do povo; e) Por serem considerados povos bárbaros não tinham nenhuma forma de governos e muito menos uma organização social para ordenar a sociedade. 4. A principal instituição politica entre os germanos era a assembleia dos guerreiros, logo temos em conta que a guerra era um processo institucional de grande importância para os germanos, assim: a) A guerra era uma forma de mostrar que eles eram povos superiores aos outros povos; b) A guerra era apenas um passatempo, algo como as festas e as cerimonias; c) A guerra tinha um claro objetivo econômico, porem buscava apenas capturar escravos para desenvolver os trabalhos pesados na sociedade germânica; d) A guerra tinha claro objetivo econômico, pois era uma forma de obter riquezas, terras e escravos; e) A guerra tinha objetivos econômicos, mas ao mesmo tempo objetivos sociais, ou seja, uma forma de miscigenar e aumentar a população germânica. 5. Como tantos outros povos da antiguidade, os germanos tinham crenças e uma forma religiosa que podemos designar como: a) Uma região monoteísta, sectária que não aceitava a adoração a outros deuses que não fosse o seu; b) Uma religião flexível sem definição de cultos e cerimonias; c) Uma religião politeísta, adoravam vários deuses, que em geral representavam elementos da natureza; d) Os povos germânicos não tinham religião, não adoravam nenhum deus, mas confiava em si mesmos; e) Os povos germânicos eram evangélicos e outra parte deles eram católicos, no entanto faziam oposição ao cristianismo em sua forma de adoração e culto. 6. Os povos germânicos mantinham um contato amistoso com os romanos nos setores de fronteiras. Essa relação de harmonia os tornava “federados” de Roma. Quais foram às consequências desse processo de relações amistosas? a) Os povos germânicos absorveu toda a cultura dos povos romanos, influenciando seu modo de vida; b) Cada povo manteve a sua forma de cultura, não se influenciaram mutuamente; c) Os povos romanos forçaram os germânicos a mudar a forma de sua cultura; d) Os povos germânicos influenciaram a cultura romana aponto de uma mudança total nos hábitos e costumes; e) O resultado desse intercambio foi a gradativa “germanização” do exercito romano.

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Este trabalho tem como objetivo não só medir e testar os conhecimentos dos discentes do ensino Médio na disciplina de História, mas antes motiva-los a uma aprendizagem significativa a partir de suas proprias pesquisas, estudos, do empenho, do compromisso e da responsabilidade. Assim esse material oferece subsidios para um estudo como simulado para os alunos e para os professores do ensino Médio, na elaboração de uma aprendizagem significativa.

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Nome da escola:...........................................................................................................................data............/......./...........

Nome do aluno:.........................................................................................................................série.............................

Matéria: Avaliação de História – Ensino Médio....................................................Prof. Elicio.......3º Bimestre...............

1. O império romano ao longo do tempo sofreu diversas invasões. Nessa perspectiva respondam quais foram os principais povos que romperam o equilibro e enfraqueceu o poder dos romanos?

a) Os germanos povos considerados bárbaros; b) Os celtas povos que pertenciam a cultura romana; c) Os gregos povos propagadores da democracia em Roma; d) Foram os povos hunos, pois eram considerados bárbaros; e) Forma os francos povos considerados bárbaros.

2. Os germanos eram povos indo-europeus que migraram para o sul, fixando-se na Europa central nas imediações do império romano. Segundo o relato de Tácito como viviam os povos germanos?

a) Eram povos sedentários, pois praticavam a agricultura fixados em uma região; b) Eram povos nômades não se fixava a um território e nem a uma região; c) Eram seminomandismo, sempre buscavam novas terras para explorar após certo um tempo de fixação em

uma dada região, ou seja, ficavam por um tempo e depois iam embora; d) Não existem registros sobre o estilo de vida dos povos germanos. e) Eram caçadores e pescadores, assim que esses produtos ficassem escassos eles mudavam.

3. Em todos os grupos humanos há uma necessidade de organização social para que a sociedade desenvolva sua identidade e a forma de convivência pacifica e “harmoniosos”. Nesse sentido como os povos germanos se organizavam socialmente?

a) Viviam em cidades, o pai era considerado o chefe da família e praticavam a agricultura; b) Viviam em tribos-clãs em território com limites bem definidos, o pai era o chefe. Não possuíam leis escritas,

mas um sistema jurídico com base em seus costumes; c) Viviam nas florestas e tinham um sistema de leis bem definhado e severo; d) Tinham uma sociedade organizada em bases democráticas e um governo escolhido pelo voto do povo; e) Por serem considerados povos bárbaros não tinham nenhuma forma de governos e muito menos uma

organização social para ordenar a sociedade.

4. A principal instituição politica entre os germanos era a assembleia dos guerreiros, logo temos em conta que a guerra era um processo institucional de grande importância para os germanos, assim:

a) A guerra era uma forma de mostrar que eles eram povos superiores aos outros povos; b) A guerra era apenas um passatempo, algo como as festas e as cerimonias; c) A guerra tinha um claro objetivo econômico, porem buscava apenas capturar escravos para desenvolver os

trabalhos pesados na sociedade germânica; d) A guerra tinha claro objetivo econômico, pois era uma forma de obter riquezas, terras e escravos; e) A guerra tinha objetivos econômicos, mas ao mesmo tempo objetivos sociais, ou seja, uma forma de

miscigenar e aumentar a população germânica.

5. Como tantos outros povos da antiguidade, os germanos tinham crenças e uma forma religiosa que podemos designar como:

a) Uma região monoteísta, sectária que não aceitava a adoração a outros deuses que não fosse o seu; b) Uma religião flexível sem definição de cultos e cerimonias; c) Uma religião politeísta, adoravam vários deuses, que em geral representavam elementos da natureza; d) Os povos germânicos não tinham religião, não adoravam nenhum deus, mas confiava em si mesmos; e) Os povos germânicos eram evangélicos e outra parte deles eram católicos, no entanto faziam oposição ao

cristianismo em sua forma de adoração e culto.

6. Os povos germânicos mantinham um contato amistoso com os romanos nos setores de fronteiras. Essa relação de harmonia os tornava “federados” de Roma. Quais foram às consequências desse processo de relações amistosas?

a) Os povos germânicos absorveu toda a cultura dos povos romanos, influenciando seu modo de vida; b) Cada povo manteve a sua forma de cultura, não se influenciaram mutuamente; c) Os povos romanos forçaram os germânicos a mudar a forma de sua cultura; d) Os povos germânicos influenciaram a cultura romana aponto de uma mudança total nos hábitos e costumes; e) O resultado desse intercambio foi a gradativa “germanização” do exercito romano.

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7. No século IV, uma combinação de fatores favoreceu a invasão do império romano pelos germânicos. Quais foram os principais fatores desse processo?

a) O enfraquecimento das fronteiras, a crise política, a chegada de outros povos (hunos) ao território romano. Além disso, o relacionamento conflitivo com os visigodos;

b) Os romanos abriram as fronteiras e permitiram a entrada de outros povos e isso foi o que enfraqueceu as fronteiras e o poder do exercito romano;

c) O principal fator foi apenas a crise interna do império romano; d) O principal fator foi o crescimento de outras populações, que necessitando de mais terras invadiram o

território do império romano; e) O constante conflito entre romanos e visigodos foi à causa do enfraquecimento das fronteiras do império

romano.

8. O império romano se julgava invencível e eterno, porem a cada dia ia rapidamente sendo dominado pelos povos germânicos. Dessa forma no século V toda a parte ocidental do império romano estava tomada pelos reinos germânicos. Dentro dessa perspectiva quando teve fim o império romano?

a) O império romano permaneceu com muitas dificuldades ate 493; b) O império romano fundiu-se com outros povos e fortaleceu o seu exercito o suficiente para resistir as

invasões constantes de outros povos; c) O império romano não sucumbiu apenas uma pequena parte do império foi conquistada por outros povos e

pelos povos germânicos; d) Em 476 assinalou o fim do império romano do ocidente data que marca o fim da antiguidade e o começo da

idade média; e) O império romano não acabou em 476, na realidade perdurou ainda um bom tempo, antes de desaparecer.

9. O nascimento da Europa medieval. Quais foram às bases em que nasceu a Europa medieval?

a) Uma nova sociedade se formou na Europa da idade média, a partir das tendências da sociedade romana, somadas as instituições germânicas e a igreja, esse tripé lançou a base da nova sociedade feudal;

b) A partir das instituições germânicas a igreja lançou a base da nova sociedade feudal; c) Foram os costumes dos povos germânicos a base de sustentação da nova sociedade feudal; d) A nova sociedade feudal nasce pela força da igreja que impõem seus dogmas e suas tradições; e) A nova sociedade nasce de um processo democrático, discutido em assembleia pelos romanos, pela igreja, e

pelos povos germânicos que eram a maioria no poder.

10. Elabore um texto sintetizando a queda do império romano e o nascimento de uma nova sociedade feudal. (utilizar o verso desse caderno para responder essa questão).

Tenha muita atenção ao passar o resultado para o gabarito.

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