Avaliação de Matemática - 3º B - 9º ano

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AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA Aluno: _______________________ Nº:_____. Turma:_________. Escola: _______________________________. Data:___/___/______. GABARITO 1 2 3 4 5 6 7 8 A B C D 1ª. É função toda expressão que apresenta um termo dependendo do outro, neste caso assinale o item que não é função; (A) Combustível X Preço (B) Velocidade X Tempo (C) Estudo X Conhecimento (D) Produção X Horas trabalhadas 2ª. Seja y = 3x – 2. Qual o valor de y quando x for igual – 3? (A) – 11 (B) – 8 (C) 8 (D) 11 3ª. Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª, em seguida assinale a opção correta; 1. Função Afim ( ) Reta que passa na origem 2. Função Linear ( ) Parábola 3.Função Quadrática ( ) Reta que não passa na origem (A) 1, 2, e 3 (C) 2,1 e 3 (B) 1,3 e 1 (D) 2,3 e 3 4ª. Observe os gráficos e responda: 1. 3. 2. 4. (A) O gráfico 3 é linear (B) O gráfico 2 e 4 são afins (C) Apenas o gráfico 2 é linear (D) O gráfico 1 é afim e o 4 é quadrático 5ª. Sendo f(x) = -3x e x = {-3, -2, -1, 0, 1, 2,3}, então a podemos dizer que: (A) É função quadrática (B) É função afim (C) É função linear (D) Não é nenhuma das funções acima 6ª. Na função y = é possível encontrar x’ e x”, assim sendo quais seus valores?

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x y0 -33 0

AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA

Aluno: _______________________ Nº:_____. Turma:_________.Escola: _______________________________. Data:___/___/______.

GABARITO

1 2 3 4 5 6 7 8

A ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○B ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○C ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○D ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

1ª. É função toda expressão que apresenta um termo dependendo do outro, neste caso assinale o item que não é função;

(A)Combustível X Preço(B) Velocidade X Tempo(C) Estudo X Conhecimento(D)Produção X Horas trabalhadas

2ª. Seja y = 3x – 2. Qual o valor de y quando x for igual – 3?

(A)– 11 (B) – 8 (C) 8 (D) 11

3ª. Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª, em seguida assinale a opção correta;

1. Função Afim ( ) Reta que passa na origem2. Função Linear ( ) Parábola3. Função Quadrática ( ) Reta que não passa na

origem(A)1, 2, e 3 (C) 2,1 e 3(B) 1,3 e 1 (D) 2,3 e 3

4ª. Observe os gráficos e responda:1. 3.

2. 4.

(A) O gráfico 3 é linear(B) O gráfico 2 e 4 são afins(C) Apenas o gráfico 2 é linear(D) O gráfico 1 é afim e o 4 é quadrático

5ª. Sendo f(x) = -3x e x = {-3, -2, -1, 0, 1, 2,3}, então a podemos dizer que:

(A) É função quadrática(B) É função afim(C) É função linear(D) Não é nenhuma das funções acima

6ª. Na função y = é possível encontrar x’ e x”,

assim sendo quais seus valores?

(A) 3 e 2 (B) -3 e 2 (C) 3 e -2 (D) -3 e -2

7ª. Usando os zeros da função de acordo com a tabela, assinale corretamente o gráfico que melhor representa esses valores.

(A) (B) (C) (D)

8ª. Recorra ao estudo da parábola para assinalar apenas a opção correta.

(A) Para = 0, a parábola corta o eixo x em dois pontos.(B) Para > 0, a parábola corta o eixo x em um ponto.(C) Para < 0, a parábola não corta o eixo x.(D) Quando a > 0 e a < 0 saberemos que lado (em cima ou

em baixo) a parábola deverá ficar.